小學法制活動總結集錦
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學法制活動總結集錦，希望能夠幫助到大家。
小學法制活動總結集錦1
為了貫徹落實安次區教育局和葛漁城鎮教辦室關于做好法制安全教育工作的相關要求，在學生中弘揚法制精神，倡導法制意識，普及法制知識，提高法律素質，推動學生自覺學法、守法、用法，促進青少年健康成長，增強學生們的法律意識和安全意識。我校于xx年10月22日至11月2日，舉行為期兩周的法制安全文化節活動。
下面就我校法制安全文化節活動進行全面的總結如下：
一、加強領導，明確分工，落實任務
我校首先成立了法制安全文化節教育工作領導小組：
組長：
負責法制安全文化節的全面領導工作
副組長：
法制安全文化節的組織、實施工作
組員：各班班主任
負責法制安全文化節征文、主題班會、宣傳等工作。
二、組織豐富多彩教育的活動，增強法制安全文化教育效果。
1.組織開展弘揚憲法精神，樹立法治信仰主題簽名活動。
2.召開主題班會，做好學生法律知識和安全知識的宣教工作。
3.在全校開展法制安全主題手抄報評比活動。讓學生在查找資料、創辦手抄報過程中學習更多的法制安全知識。
4.在四年級和五年級開展法制在我身邊主題征文活動。
5.在各班開展爭做遵紀守法好少年簽名儀式。
通過開展一系列的法制安全活動，學生們的主體地位得到了充分的發揮，積極性空前高漲，很好的宣傳普及了與青少年健康成長密切相關的'法律知識和生活安全常識，濃厚了學生學法、知法、守法、用法的法制氛圍，進一步增強了學生的法制意識和安全意識，營造良好的學習氛圍，為構建和諧社會奠定了良好的法治基礎。
小學法制活動總結集錦2
在“12.4”國家憲法日來臨之際，xx學區立足自身實際，“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。
一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關知識融入課堂，根據孩子們年齡特點，讓他們掌握不同的內容，一二年級的學生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌，三四年級的`學生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標語書法作品，五年級的學生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式，讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。
二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動，做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學習宣傳活動，普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。
三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語，通過標語、LED顯示屏、學校網站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規知識宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴大覆蓋面。同時，結合課程改革和教育教學改革，努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦，把法治精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設。
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