培訓學校企業文化標語
1、育人、教書是一種享受。
2、求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變人生。
3、退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無私奉獻，為的是孩子幸福美好的明天。
4、知識的超市，生命的狂歡。
5、“開放課堂”是學生心靈成長的樂園，“創新課堂”是學生智慧不竭的源泉。
6、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
7、在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中升華，在升華中快樂，在快樂中成長。
8、給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。
9、自我珍惜，生命就有意義、有價值。
10、我無法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機會；我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
11、人的成長，并不僅僅是知識技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發育、成熟和提升。
12、放手是學生開發潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
13、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
14、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
15、不敢輕聲語，恐驚讀書人。
16、處處是發現之地，天天是發現之時，人人是發現之人。
17、學習英語敢張口，成功便向你招手。
18、杜郎口中學課堂模式的革命性變革，教育創新的原創性典范，教育的希望之路
19、博學慎思，明辨篤行。
20、藝術課堂，多彩人生。
21、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。
22、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。
23、課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。
24、一切為了學生的發展，一切適應學生的發展，一切促進學生的發展。
25、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發現：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
26、在動態中探索，在快樂中求知，在情感中展現。
27、團結協作，勇于創新；展示自我，享受快樂。
28、狠找不足，謀求發展。
29、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發展。
30、“七日研修”創建互通有無的平臺，“開放課堂”搭建教學相長的舞臺。
31、學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。
32、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
33、學生“瘋狂”，是因為教育有病。
34、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
35、用創新點綴人生，用科技放飛理想。
36、國際視野，本土行動。
37、在合作中學習，在學習中合作；在競爭中協作，在協作中競爭。
38、人生天地寬，敢為天下先，教育無小事，事事是教育。
39、師昭昭，生昭昭矣。
40、快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
41、生命的`意義，在于付出，在于給予，而不是接受，更不是一味的苛求。
42、和諧師生，共同成長。
43、“三、三、六”自主學習模式，是動態、情感、成果的完美統一。
44、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
45、教改為課堂注入了無限的生機與活力，合作為學生提供了廣闊的發展空間。
46、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造。
47、教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他更重要的責任是學習人生之道。
48、只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。
49、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。
50、我相信一條：這世界上沒有辦不到的事，只要有付出就有回報。
51、相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。
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