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      1. 績效考核方案

        時間:2021-01-07 09:28:43 績效考核 我要投稿

        【熱門】績效考核方案集錦七篇

          為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的績效考核方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】績效考核方案集錦七篇

          績效考核方案篇1

          一、總則

         。ㄒ唬┠康

          為規(guī)范前廳工作管理,提高前廳服務接待水平,激發(fā)員工工作積極性,特制定本方案。

         。ǘ┓秶

          本方案適用于對前廳各崗位工作人員的考核。

         。ㄈ┰瓌t

          定性與定量相結合,公開、公正。

          二、考核內容

          本方案主要對前廳各崗位服務質量、操作規(guī)范、對客態(tài)度、服務意識等方面進行考核。

          三、考核指標與評分標準

          根據前廳各崗位工作特點,分別設置相應績效考核指標,如下表所示。

          前廳各崗位人員績效考核指標一覽表

          崗位類別績效指標評分標準分值得分

          行李

          服務行李運送

          工具管理行李車、行李寄存單等設備用品齊全、完好,擺放位置得當,檢查中每出現1次扣1分25

          行李接送接送行李迅速、清點件數準確、交接手續(xù)清楚、暫存堆放整齊、運送行李細心,無任何損壞、丟失、差錯等責任事故發(fā)生。每發(fā)生差錯1次扣2分25

          行李寄存主動熱情,件數點清,發(fā)放準確,手續(xù)完善,每發(fā)生差錯事故1次扣2分25

          服務態(tài)度熱情、禮貌、周到,不向客人索取小費。每發(fā)生1次客人投訴扣2分25

          前廳

          接待

          服務入住接待手續(xù)辦理不超過3分鐘,記錄準確,每發(fā)生客人投訴或出現差錯,扣1分30

          分房熟悉房態(tài)信息,分房準確,每發(fā)生差錯1次,扣1分30

          特殊情況

          處理對客人換房、降低房費等要求及時請示,及時答復,記錄準確,處理得當,每出現差錯或客人投訴扣2分20

          服務態(tài)度禮貌、熱情、周到,每發(fā)生一次客人投訴扣2分20

          總機

          服務接轉電話迅速,準確,無錯接、漏接、誤轉現象發(fā)生,每發(fā)生差錯1次或引起客人投訴扣0.5分25

          接聽電話語言規(guī)范、迅速及時,抽查中發(fā)生長時間無人接聽或占線,1次扣0.5分25

          接受留言應準確記錄客人姓名、房號、留言內容,并及時轉告,發(fā)生1次漏轉現象扣2分25

          叫醒服務準確掌握叫醒客人姓名、房號、叫醒時間,輸入電腦正確無誤,電腦叫醒5分鐘后,人工叫醒確認一遍,每發(fā)生1次漏叫或引起客人投訴扣2分25

          商務

          中心

          服務服務意識態(tài)度熱情,微笑服務,語言運用準確得當,每出現1次客人投訴扣2分25

          傳真、打印、復印等服務操作準確、迅速,符合客人要求,差錯率0,每出現差錯1次扣2分25

          訂票服務準確、及時,符合客人要求,每出現差錯1次、發(fā)生客人投訴1次均扣2分25

          工作記錄完整、準確,無人為差錯,每出現差錯1次扣1分25

          離店

          服務客人離店

          手續(xù)辦理辦理結賬手續(xù)快速準確,提取寄存行李準確無誤,每出現差錯一次扣1分35

          歡送客人主動告別,歡迎客人再次光臨,祝?腿寺猛居淇斓龋堪l(fā)生一次客人投訴,扣2分30

          離店信息

          記錄迅速將離店信息輸入電腦,調整預訂、分房及查詢信息,迅速通知客房中心整理房間,為繼續(xù)迎接新客人提供優(yōu)質服務,每出現差錯1次扣2分35

          四、考核實施

          1.前廳部經理制定各崗位績效考核指標及評分標準,制定績效考核表。

          2.根據各崗位員工日常工作記錄、工作報表、客人評價及投訴情況等對員工進行考核評分。

          3.員工在考核期內填寫“員工自評表”,作為績效考核參照依據。

          4.前廳部考核周期分為:月度、季度、年度考核三種。

          五、考核結果應用

          本部門各崗位員工績效考核結果為員工培訓與發(fā)展、薪資調整、職位變動等方面提供依據,其具體應用如下所示。

          等級等級定義分值結果運用

          S優(yōu)秀90~100分薪酬上調3個等級或升職1級

          A良80~89分薪酬上調2個等級

          B好70~79分薪酬上調1個等級

          C一般60~69分薪資待遇保持不變

          D差60分以下減少5%的工資

          績效考核方案篇2

          第一條本辦法所稱的村干部,指由財政發(fā)放工資的行政村“兩委”干部。

          第二條考核?己瞬扇“俜种疲瑢Υ濉皟晌备刹窟M行量化考核?冃Э己擞晒ぷ鲗嵖兛己(80%)、民主測評情況得分(20%)和加、減分三部分組成。

          一、工作實績考核(80分):

          (一)黨建工作(15分)

          1、“兩委”班子團結協調,戰(zhàn)斗堡壘作用強(2分)。鬧無原則糾紛,影響村集體正常開展工作的扣2分。

          2、遵守黨風政紀,無違法違紀現象(2分)。出現一例黨員干部違紀違法現象的扣1分,直止扣完。

          3、堅持黨內生活制度,黨內活動正常,按規(guī)定組織召開各類會議并有記錄(2分)。各類活動、會議無記錄的扣1分;未按要求開展活動及召開會議的扣2分。

          4、認真開展“四議兩公開”工作法(5分)。村集體重大事項必須嚴格按照“四議兩公開”工作法開展,且程序規(guī)村干部考核辦法范,記錄齊全,記錄不齊的扣2分,沒有按要求公示的扣1分,扣完為止。

          5、遠程教育按要求開展,配發(fā)的各類電教設備保存完好,并發(fā)揮作用(2分)。未按要求收看并記錄的扣1分,未發(fā)揮作用的扣2分。

          6、黨員發(fā)展工作有計劃、有步驟,并做到規(guī)范化(2分)。出現一例黨員發(fā)展不規(guī)范的扣1分;未及時培養(yǎng)入黨積極分子的扣1分;出現三年未發(fā)展現象的扣5分。

          (二)經濟發(fā)展工作(15分)

          1、制定了符合村情的任期規(guī)劃和年度工作計劃,并向黨員群眾公開作出承諾(2分)。

          2、年度工作計劃圓滿完成(3分)。

          3、推進農村產業(yè)結構調整,促進農業(yè)增效,農民增收,新增農業(yè)項目1個,(2分)。

          4、加大土地流轉力度,建立合作社(3分)。

          5、大力推進新農村建設,村容整潔、環(huán)境優(yōu)美(2分)。

          6、新增規(guī)模企業(yè)1個(3分)。

          (三)精神文明建設工作(10分)

          1、信訪維穩(wěn)工作。造成不良影響的(2分)。

          2、治安穩(wěn)定。村內糾紛調解及時,有臺賬、有記錄、有調解書(2分)。

          3、文體活動設施配備齊全、維護到位(1分),積極組織群眾開展文化體育活動(1分)。

          4、認真做好反邪教和宗教事務工作(2分)。

          5、及時果斷處理各種突發(fā)案件(2分);對突發(fā)事件處理不及時、不到位,造成影響的,扣0—2分。

          (四)計生工作(10分)

          1、全面完成計生考核指標(5分)。每出現一起錯、漏報扣1分;每出現一例追溯期內突破考核目標的政策外生育扣2分,扣完為止。在區(qū)人口計生委檢查或抽查中問題較大,每次扣5分;在市計生委檢查或抽查中發(fā)現問題較大,倒扣5分;在省人口計生委檢查或抽查中存在問題,倒扣10分。

          2、村級計生組織健全,村主職干部重視,計生服務聯絡員作用發(fā)揮好(3分)。

          3、陣地建設規(guī)范,宣傳氛圍良好(2分)。

          (五)村級事務方面(15分)

          1、村級活動場所干凈整潔(2分)。

          2、帶領黨員群眾抓好農業(yè)生產和農田基礎設施建設(2分)。

          3、安全生產穩(wěn)定(2分)。

          4、黨務、村務、財務公開真實、全面、規(guī)范(4分)。鎮(zhèn)自行組織檢查發(fā)現問題的扣0.5分,未按時張貼的扣1分;經區(qū)檢查發(fā)現問題的扣0—3分。

          5、帶頭執(zhí)行坐班制度,每周至少坐班5天,帶頭推行為民服務全程代理、上門服務、馬上就辦等便民舉措,記錄民情日記和工作日志(3分)。

          6、經濟發(fā)展環(huán)境好,沒有強行阻工、摻工現象(2分)。

          二、民主測評(20分):

          廣大干部群眾年終對村干部履行職責、完成年度工作承諾目標給予評價,群眾滿意率以群眾民主測評的方式進行,滿意和較滿意的票數占總票數的比例即為群眾滿意率。群眾滿意率90%(含90%)以上的得滿分,每下降1%扣0.5分。各村群眾滿意度考評結果由鎮(zhèn)黨政聯席會議研究確定。

          三、加、減分項目

          (一)加分項目

          1、新增集體收入過3萬元加分;

          2、新增納稅萬企業(yè)加分/個;

          3、申請獲得上級資金扶持加分;

          4、獲得市級以上榮譽加分/項。

          (二)減分項目

          1、如果發(fā)生非正常赴京上訪扣分/件,非正常赴省上訪扣分/件,非正常赴市上訪扣分/件,非正常赴區(qū)上訪扣分/件。

          2、年度工作計劃未完成的一項扣分。

          3、對上級黨委政府布置的任務,故意推諉、未按時執(zhí)行扣分。

          第三條考核辦法每年底考核一次,由鎮(zhèn)黨委牽頭,有關領導帶隊,抽調相關部門人員組成考核組,深入各村通過采取聽匯報、實地查看、民主測評、民意調查等形式,對照考核內容逐項逐條進行量化打分,全面準確地了解和掌握村干部一年來的工作實績,并拿出考核意見,研究決定。

          考核結果分為優(yōu)秀、良好、稱職、基本稱職、不稱職五個等次。綜合得分90(含90分)分以上為優(yōu)秀,90分以下-80分(含80分)為良好,80分以下—70分為稱職(含70分),70分以下—60分為基本稱職(含60分),60分以下為不稱職。

          第四條考核結果與村干部的績效工資掛鉤

          考核結果與村干部的報酬、獎懲、任用掛鉤,做到有獎有罰、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。村干部被評為優(yōu)秀的,績效報酬按100%發(fā)放;被評為良好的,績效報酬按80%發(fā)放;其它的按60%發(fā)放。

          中共×××委員會

          ×××人民政府

          20xx年9月18日

          績效考核方案篇3

          一、員工績效考核目的

          1、作為晉級、解雇和調整崗位依據,著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現上進行績效考核。

          2、作為確定績效工資的依據。

          3、作為潛能開發(fā)和教育培訓依據。

          4、作為調整人事政策、激勵措施的依據,促進上下級的溝通。

          二、員工績效考核原則

          1、公司正式聘用員工均應進行考核,不同級別員工績效考核要求和重點不同。

          2、考核的依據是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標,同時考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。

          3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個人好惡。

          4、提倡考核結果用不同方式與被評者見面,使之誠心接受,并允許其申訴或解釋。

          三、員工績效考核內容及方式

          1、工作任務考核(按月)。

          2、綜合能力考核(由考評小組每月進行一次)。

          3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內部管理條例》執(zhí)行考核)。

          四、考核人與績效考核指標

          1、成立公司考評小組,對員工進行全面考核和評價。

          2、自我鑒定,員工對自己進行評價并寫出個人小結。

          3、績效考核指標,員工當月工作計劃、任務,考勤及《內部管理條例》中的獎懲辦法。

          五、企業(yè)績效考核結果的反饋

          考績應與本人見面,將考核結果的優(yōu)缺點告訴被評人,鼓勵其發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、再創(chuàng)佳績。

          績效考核方案篇4

          一、總則

          為貫徹按勞分配原則,規(guī)范物業(yè)公司職工隊伍的管理。建立以崗位績效獎金制為主要形式的獎金激勵制度,通過對職工履行崗位職責情況的評估,將其獎金分配結構與實際工作業(yè)績緊密結合。調動職工的工作積極性、提高職工的自身素質,推動小區(qū)物業(yè)管理工作上一個新的臺階。特制定本制度。

          二、崗位績效考核原則

          1、客觀公正、實事求是,考核內容和考核方式公開透明;

          2、注重實績、合理量化、綜合平衡的原則;

          3、誰管理誰考核,并體現權重的原則。

          三、被考核人員:

          物業(yè)公司經理和職工。

          四、考核的基本內容:

          小區(qū)物業(yè)公司績效考核,分為經理考核和職工考核。

          (一)、經理考核內容:

          經理考核主要從敬業(yè)精神、領導能力、工作態(tài)度,工作業(yè)績、遵規(guī)守紀、理論學習和綜合素質等七個方面;

          1、敬業(yè)精神考核

          熱愛本職工作,以本職為“天職”;樂于奉獻、勇于創(chuàng)新;干物業(yè)、愛物業(yè)、專物業(yè)、精于物業(yè)。

          2、工作態(tài)度考核

          有強烈的責任感,以身作則,率先垂范;有積極向上、不怕困難、大膽管理、勇于進取的拼搏精神;有踏踏實實、勤奮努力的工作干勁。

          3、領導能力考核:

          有合理組織工作部署,統一協調下屬行動的能力;有正確分析、把握問題,提出合理解決方案,做出正確決定的能力;有把握下屬思想動態(tài)、激勵下屬工作熱情、形成團隊凝聚力的'能力。

          4、工作業(yè)績考核:

          物業(yè)管理和工作目標的完成情況;物業(yè)公司工作紀律及規(guī)章制度落實情況;工作受到上級表彰情況。

          5、遵規(guī)守紀考核

          帶頭執(zhí)行物業(yè)公司作息時間情況;履行崗位責任制情況;廉潔自律情況。

          6、理論學習考核:

          物業(yè)管理相關的法律法規(guī)及有關的專業(yè)知識掌握的情況。

          7、綜合素質考核:。

          全面考察個人修養(yǎng)和綜合素質情況。

          (二)、職工考核內容:

          職工考核主要從個人的敬業(yè)精神、工作態(tài)度,工作能力、遵規(guī)守紀、理論學習、團結協作和綜合素質等七個方面。

          1、敬業(yè)精神考核:

          熱愛本職安心工作,樂于奉獻;干物業(yè)、愛物業(yè)、專物業(yè)。

          2、工作態(tài)度考核:

          有強烈的責任感;有積極主動、不怕吃苦、不講條件、勇于進取的工作精神;有踏踏實實、勤奮努力的工作干勁。

          3、工作能力考核:

          熟悉小區(qū)基本情況,能夠勝任本職工作;善于思考問題、研究問題,獨立完成所擔負的物業(yè)管理服務工作;能夠出色的完成上級交給的各項任務。

          4、遵規(guī)守紀考核:

          服從領導,令行禁止;執(zhí)行物業(yè)公司作息時間情況;履行崗位責任制情況;遵守物業(yè)公司各項規(guī)章制度情況。

          5、理論學習考核

          物業(yè)管理相關的法律法規(guī)及本職專業(yè)知識和工作技能掌握的情況。

          6、團結協作考核:

          思想作風正派,處理好同志間關系;工作中不計分內分外,主動配合,密切協作,有良好的群眾口碑。

          7、綜合素質考核

          全面考察個人修養(yǎng)和綜合素質情況。

          五、考核時間及方法:

          1、所有被考評者均采取自我述職報告、被考評者自我評分、民主測評打分和考核人綜合評判打分的方法,在每月的第一周進行上月的績效考核,并在兩個工作日內完成?己私Y果在當月內有效。

          2、考核測評打分方法:

          (1)、物業(yè)公司經理測評打分

          各局屬物業(yè)公司經理的考核人為主管局領導。測評打分由三個部分組成:

          第一部分,被考評者自我評分。填寫《經理績效考核自我評分》,分敬業(yè)精神、領導能力、工作態(tài)度,工作業(yè)績、遵規(guī)守紀、理論學習六個方面自我評分;

          第二部分,民主測評初評打分。由本小區(qū)全體職工從敬業(yè)精神、領導能力、工作態(tài)度,工作業(yè)績、遵規(guī)守紀、理論學習六個方面,分別給被考評者初評打分;

          第三部分,考核人綜合評判打分。由主管局領導給被考評者的綜合素質評判打分。

          最終成績=自我評分×20%+民主測評分×30%+考核人綜合打分×50%

          (2)、職工測評打分

          各局屬物業(yè)公司職工的考核人為各物業(yè)公司經理和主管局領導。測評打分由三個部分組成:

          第一部分,被考評者自我評分。填寫《職工績效考核自我評分》,分敬業(yè)精神、工作態(tài)度,工作能力、遵規(guī)守紀、理論學習、團結協作六個方面自我評分;)

          第二部分,民主測評初評打分。由本小區(qū)全體職工從敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作能力、遵規(guī)守紀、理論學習、團結協作六個方面,分別給被考評者初評打分;

          第三部分,考核人綜合評判打分。由本小區(qū)物業(yè)公司經理和主管局領導給被考評者的綜合素質評判打分。

          最終成績=自我評分×20%+民主測評分×30%+考核人綜合打分÷2×50%

          3、考核監(jiān)督。局考績督察組派員參加各局屬物業(yè)公司的績效考核,并對其進行監(jiān)督。

          4、試用期職工和臨時工不參加績效考核。

          六、考核等級和獎金加權:

          1、A級(優(yōu)秀級):90分——100分,上月基本獎金加權10%;

          2、B級(良好級):80分——90(不含)分,上月基本獎金加權5%;

          3、C級(合格級):60分——80(不含)分,上月基本獎金加權0%;

          4、D級(不合格級):60(不含)分以下。.

          七、考核結果的應用:

          局屬各物業(yè)公司,分別實行全員(本局干部職工)年度基本獎金一次性承包制度。績效考核成績與獎金直接掛鉤,作為被考核人下一個月獎金分配的決定因素。

          1、績效考核成績?yōu)锳級者,上月獎金分配:

          月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(10%)]×基本獎金。

          2、績效考核成績?yōu)锽級者,上月獎金分配:

          月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(5%)]×基本獎金。

          3、績效考核成績?yōu)镃級者,上月獎金分配:

          月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(0%)]×基本獎金。

          4、績效考核成績?yōu)镈級者,上月不計發(fā)獎金。并待崗學習一個月,待崗期間也不計發(fā)獎金。

          5、全年度累計12個A者,年終獎勵1000元

          八、考核紀律:

          1、各小區(qū)物業(yè)經理要認真組織,績效考核必須公正、公平、認真、負責?己巳瞬回撠熑位蚶寐殑罩憧己瞬还,一經發(fā)現,除單位重新考核外,將依據情節(jié)輕重,給予考核人扣發(fā)一個月獎金直至撤職處理。)

          2、每位職工在民主測評打分時,要做到實事求是、客觀、公正,慎重打分。凡在考核中結伙串聯作弊者,一經查實,將給予扣發(fā)一個月獎金直至下崗處理

          3、考核工作必須在規(guī)定的時間內按時完成。凡未在當月的第一周內完成績效考核的小區(qū),將給予扣發(fā)經理當月基本獎金20%的處理。

          績效考核方案篇5

          一、指導思想

          以義務教育學校教職工績效工資實施為契機,建立科學規(guī)范的中小學收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

          二、考核范圍:全體教職工。

          三、考核領導小組和考核時間:

          每一學年或每學期以教育局規(guī)定時間進行考核。本考核為一學年計分,若以月考核作相應折算。

          考核領導小組:

          組長:楊在初

          副組長:孫金和、楊永華、王席陶。

          成員:楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。

          四、考核分配原則

          1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?冃ЧべY以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。

          2、堅持“公正、公平、公開”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。

          3、堅持定量和定性考核相結合的原則。

          五、績效考核內容及量化計分辦法

          考核共計100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學過程20分、教育教學業(yè)績30分。

          (一)師德(10分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。

          1、理論學習(2分)

         、俜e極認真參加集體(教研組學習、學校政治業(yè)務學習、校外學習)學習,主動自學自悟,記好記全學習筆記。學習期間無遲到、早退、缺席,并認真做好筆記者得滿分。

          ②無故缺席一次扣0.2分。

         、墼缤、遲到一次扣0.1分。

         、芄P記不全者視情況扣0.2分。

          2、職業(yè)道德(8分)依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表,達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分:

         、傺孕羞`背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現象,每次扣1分。

          ②有亂收費、亂訂資料情況,每人次扣1分。

          ③因工作不當,引發(fā)家長告狀,產生較大負面影響,每人次扣2分。

          ④學期內受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。

         、萁處煷┲鴥x表、舉止不文明者發(fā)現一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室,染指甲,在教室內吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。

         、抻械K完成教育教學任務,不服從合理的工作安排,以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序,損害學生利益,師德得分為0。

         、甙褜W生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學生等),每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。

          ⑧教師為人師表,行為在社會上引起較大積極影響,加0.2分。

         、岵环址輧确萃猓e極主動關心學校各項工作,完成其他臨時性任務,維護學校聲譽,為集體做出貢獻的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。

         、鈱W生測評合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。

          (二)、出勤(10分)。忠于職守,工作積極主動,一絲不茍,完成任務好。遵守工作紀律,服從工作安排,顧全大局,有責任心,愉快接受臨時性工作,積極參加義務活動。

          1、工作紀律(5分)

          ①一學年病事假在八天內不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分,出勤的10分扣完為止,不計負分。不假離校以曠工計。

          ②本人結婚婚期7天內不扣分,產假90天內不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內不扣分。公派學習、公假不扣分(學歷函授學習、外出培訓等)。

         、郾緦W期未承擔任何教育教學工作的不享受績效補貼。a、本學期累計曠工達20個工作日、病事假累計超過3個月以上的;b、脫產學習的;c、解除聘用合同的;d、停發(fā)工資的;e、借調在教育系統之外的。

          2、工作態(tài)度(5分)

          ①違反工作紀律,如課內時間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現一次扣0.1分。

         、趶娬{個人原因,不完成學校工作,工作被動,推推動動,應付差事,每次扣1分。

         、凵习鄷r擅自離崗,每次扣0.2分。

          ④擅自調課每次扣0.1分,上課遲到,每次扣0.1分,上課時間無故接聽手機扣0.1分,中途脫堂,每次扣0.1分。

         、萑冢喊磳W期考核,若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加3分。

         。ㄈ┙逃虒W工作量(30分)

          1、教師課時數

         。1)與教學內容有關的

         、僬n時折算辦法

          a、學科教學科時數

          單班語文、數學、英語=1.2,單班物理、化學=1.15,九年級單班政治、歷史、四五年級英語=1.1,單班政治、歷史、生物、地理=1.05,單班體育、音樂、美術、微機、小學思品、科學及地方課程=1.0,跨年級的學科只一次性另加1.0課時。

          b、教學自習課時

          自習課=0.8。

          c、教學輔導課時數

          所有學科輔導=0.6。

          d、在學期進行中,因教學任務需要,臨時安排接(代)課時,所接(代)課與任課若為兩門主課,所接(代)課的=1.5,所接(代)課與任課若為一個頭的主課,所接(代)課的=1.4,所接(代)課與任課若為兩個頭的主副課,所接(代)課的=1.35,所接(代)課與任課若為兩個頭的副副課,所接(代)課的=1.3,自習課=1.1,學科輔導=0.9。

         、诮處熣n時數

          以一周每位教師課時總量與①中權重計算出每位教師的周課時數。

         。2)與授課班級內學生人數有關的

         。ò嗉壢藬/學校班平均人數-1)÷2+1

         。3)與學段有關的

          ①一、二、三,=0.85

         、谒、五年級,=0.9

          ③六年級,七、八年級,=0.95

         、芫拍昙=1.0

          (4)其中(1)、(2)、(3)的相應的權重的積為教師課時總數。其中副校級另加平均工作量的2/3,主任、會計另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計入,后勤人員由考核委員會評定工作量。

          2、教師工作量學年得分

          教師學年度教育教學工作量÷教師學年度人均教育教學工作量×30分。

         。ㄋ模┙逃虒W過程(20分)。崗位專業(yè)知識及基本功扎實、過硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力;主動獲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力;具有較強的語言表達能力和文字表達能力,善于做學生思想政治工作;有對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力;具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。

          1、教育教學常規(guī)工作

          ①不按時限制訂工作計劃,或雖制訂但任務不明確,重點不突出,措施不具體,無創(chuàng)見,進度不合理,扣0.5分。

         、诓恢匾暪ぷ髦械男畔⒎答仯瑐人實踐資料積累不及時,期末無一定價值的總結或報告,期末查無記錄,扣0.5分。

         、鄄环e極參加各項教科研活動,每缺1次扣0.1分。

         、苷J真?zhèn)湔n,教案能體現現代教學理念,超前備課,教學目標明確,有實現目標的教學過程,有教學反思和強化訓練題及板書設計;有創(chuàng)意不照搬教師用書。由教導處對每次檢查的教案評出abcd四等級,每次b等級扣0.1分,c等級扣0.2分,d等級扣0.3分。

         、轃o學生平時成績記錄(建立過程性評價記錄)、成長活動記錄不齊全,經檢查有一項扣0.5分。

         、迣W生要求不嚴,學生作業(yè)缺交嚴重,且書面臟亂、潦草,任課教師無改進措施,批改不合要求。由教導處對每次檢查的教案評出abcd四等級,每次b等級扣0.1分,c等級扣0.2分,d等級扣0.3分。

         、咚握n堂學生紀律差,教師維持無效,以致逐漸形成亂堂,每發(fā)現一次扣0.1分。

         、嘟虒幍鹊某R(guī)檢查送檢不及時,每次扣0.2分,缺檢每次扣0.5分。

          ⑨教師學期累計聽課少不于15節(jié),每少1節(jié)扣0.2分;教研活動無故缺席1次扣0.1分。

         、獗O(jiān)考:履行監(jiān)考職責,監(jiān)考期間,不離開考場,不隨意走動,監(jiān)考時寬嚴適度,學生不能出現徇私舞弊,否則扣2分;閱卷:按要求閱卷,保質保量地批閱試卷,不能出現人為抬高得分或壓低得分。否則扣2分。

          2、公開課或?荚u小組采用推門進課堂方式對教師聽評課,一次或多次聽評取平均分。由教科室學期結束時對教師的上課情況確定abcd四等級,b等扣1分,c等扣2分,d等扣4分。

          (1)教學過程

         、僖孕抡n標為依據,吃透課本內涵。

          ②課堂內容適當,重點突出,難點突破適宜。

         、壑v課思路清晰,節(jié)奏適當。

          ④鼓勵獨創(chuàng)的教學風格,鼓勵創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

         、葑⒅貙W生思維品質的培養(yǎng),培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)收集處理信息的能力。

         、薰膭钆囵B(yǎng)學生的動手能力、實踐能力,鼓勵運用現代信息技術手段,建立學習和生活的聯系,加強學科之間的整合。

          (2)教學方法:

         、購娬{自主、合作、探究性學習。

         、诮虒W方法有利于激發(fā)學生學習興趣,有利于課堂生動、活潑,有利于學習內容的接受和能力的培養(yǎng)。

         。3)教師基本功:

         、僖轮皿w、教態(tài)自然、有親和力。

         、谡Z言規(guī)范、標準,富于表現力和感染力。

         、勰芴幚斫虒W過程中隨機出現的問題。

         、馨鍟ふ侠恚(guī)范科學。

          3、未及時完成學校各處室交辦工作一次扣1分。

          (五)教育教學業(yè)績(30分)。育人成效明顯,學生綜合學業(yè)水平提高,教師在教育教學方面實現自我積累。

          1、教育教學質量(20分)

         。1)學校設立三級教學成績質量指標。

         。2)教學成績以期末統考為考核對象,以期中考試為參考。達到一級指標積分20分(a率6分,b率6分,c率6分,全b率2分),視為教學成果顯著;達到二級指標,積分18分(a率5分,b率6分,c率5分階段,全b率2分),視為教學效果良好;達到三級指標,積分16分(a率4.5分,b率5分,c率4.5分,全b率2分),視為教學效果一般;教學成績低于三級指標,積分10分(a率3分,b率3分,c率3分,全b率1分),視為教學效果較差。a率:一年級和二年級為總分的92%,三、四為總分的85%,五為總分的82%,六、七、八和九年級為總分的76%;b率:一年級和二年級為總分的75%,三、四、五為總分的65%,六、七、八和九年級為總分的60%;c率:一年級和二年級為總分的60%,三、四、五為總分的50%,六、七、八和九年級為總分的40%。

          注:①、若教辦有統一進行成績分析或教育局對有些年級進行成績分析時,以此數據為準進行考核。

         、、若中途接班以接班的基礎為基數,根據升降酌情加減分。

         。3)任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。

          (4)凡未參加學業(yè)期末質量檢測的學科,視勞動紀律、工作態(tài)度、完成情況、活動開展等由考評委綜合評定等級。a等:18分;b等:16分;c等:12分;d等:10分。

          2、教育教研成果(10分)

         、偎贪嗉壈囡L正,學風濃,學生學習行為習慣好。由考評委定出abcd四個等級,b等計8分,c等計6分,d等計3分。

         、谠u為優(yōu)質課、說課、優(yōu)秀教案、教學案例、評選的獲獎論文、課件及科技作品、骨干教師、學科帶頭人、獲教育先進工作者、勞動模范、模范班主任、等加分區(qū)、縣、市、省、國家各為1、2、3、4、5分。

          ③班主任、教研組長工作責任心強,工作及時到位,成績突出者加2分。

         、塬@校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽稱號的記1分。

         、萦姓n題實驗并有實驗方案及實驗記錄材料的教師加2分,取得成果的,按等級區(qū)、縣、市、省、國家各為1、2、3、4、5分。

          績效考核方案篇6

          一、考核的目的

          是以考核為工具促進公司總體目標的達成。

          1、通過考核建立一個平臺,使得工作中每個人的付出得到有效的評價。讓工作積極努力、責任心強、勇于承擔責任的人員能夠得到表揚和認可,建立“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍。

          2、通過考核使每個人明確公司的目標和要求,方向一致,提高效率,從而有效的達成公司的目標。

          二、考核的思路和范圍。

          1、20xx年月度績效考核將采取“全員考核”即人人頭上有指標,人人頭上有考核。員工的月度績效考核由部門經理負責,部門經理考核由各中心負責人結合計劃考核辦進行,各中心(部門)負責人的考核由總經理結合計劃考核辦進行。

          公司內各中心、項目部(組)、子公司負責人在計劃考核辦的協助下,需要建立本中心內部員工的考核記錄,根據公司提供的考核表格進行評分,并與被考核人員進行績效溝通,將考核成績傳至計劃考核辦審核。

          2、月度績效比例由原來的10%調整為20%。

          3、調整了考核的范圍,公司范圍內的各中心和項目組(項目部、子公司)全部納入考核范圍。

          營銷中心、物業(yè)公司負責人自3月份起納入公司整體考核范圍內。

          營銷中心、物業(yè)公司負責人考核方案按照公司整體考核方案執(zhí)行。

          三、具體考核辦法:

          月度績效考核采取百分制考核,中心負責人、部門經理月度績效考核工作進度占40分,工作效果占60分。員工月度績效考核工作進度占60分,工作效果占40分。集體活動取得名次的,被公司通報表揚的、違反公司制度的,按照考核表格中的詳細辦法進行加減分。(詳見考核表)

         。1)工作進度考核包括:月度工作計劃完成情況、月度重點工作完成情況、臨時性工作完成情況、資金使用差異率、企業(yè)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

         。2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作計劃制定的相關情況等。

          四、兌現辦法:

          計劃考核辦根據中心負責人、部門經理、員工考核成績確定月度績效發(fā)放比例;95分(含)以上的發(fā)放全部績效工資,95分以下的按照得分發(fā)放相應比例的考核工資。

          五、其他規(guī)定和要求:

          1、月度計劃自4月份起逐級分開上報。即中心(項目、子公司)的月度工作計劃報計劃考核辦,部門經理月度計劃報中心負責人,員工月度工作計劃上報部門經理。資金計劃上報按照財務管理中心相關規(guī)定執(zhí)行。(附件:月度計劃表)

          2、月度績效面談初步定于每月3-5日,具體時間另行通知。各中心需要提前做準備。

          3、績效面談要求:

         。1)各中心負責人緊密圍繞月度工作計劃的工作完成效果進行重點分析。分析上月完成效果比較好工作的經驗總結,未完成工作的自我剖析和總結,以及下一步改進的方向是什么及改進的工作計劃是什么。部門經理可以就具體的問題進行補充。

         。2)、根據年度工作大綱和目標計劃,闡述本月份工作思路和行動計劃,對比工作大綱,工作是提前還是錯后,工作的目標、行動計劃、檢測點、支撐點是什么,需要什么部門在什么時間支持什么工作。

         。3)由總經理對該部門的計劃進行指導總結并確定月度重點工作,提出改進的方向和意見,并對各中心負責人的工作效果評分。

         。4)中心負責人需在績效面談會后1個工作日內將部門經理和員工的考核成績傳計劃考核辦,并在每月的10日之內與本中心部門經理、部門經理與本部門員工進行績效溝通完畢,告知其評分以及對其不足方面的期望。

          六、其它說明

          (1)試用期員工不參加考核,即不兌現月度考核工資。

          (2)在公司范圍內發(fā)生崗位調動的,在調入部門工作滿16天(含16天)的,績效發(fā)放以調入部門的成績?yōu)橐罁?/p>

         。3)公司招錄的特殊人員(如沒有明確試用期人員),出勤滿30天的可兌現月度績效。

         。4)由其它實體調入的員工且沒有試用期的,出勤滿30天的可兌現月度績效。

         。5)在當月發(fā)生離職的員工,不兌現月度績效。

         。6)計劃考核辦根據公司發(fā)展目標及公司要求及時對考核方案和考核項目進行調整。

         。7)本考核辦法自**年3月份起執(zhí)行。

          績效考核方案篇7

          一、總則:

          為體現XX超市超市一貫追求的“敬業(yè)、守信、合作和實干精神”的行為準則,激勵員工積極自主獨立地工作,創(chuàng)造XX超市發(fā)展的高效率,特制定此制度。

          二、考核目的

          1、為超市薪酬調整、評優(yōu)、崗位調整、合同續(xù)簽、終止、解除、辭退等提供信息依據;

          2、提高員工隊伍素質,優(yōu)化人員結構,保持超市人力資源的活力和競爭力。

          三、考核的原則:公平、公正、結果為導向

          四、考核分類及適用范圍:

          1、根據部門工作性質和任務,把考核部門分為一線部門和二線部門:

          一線部門:超市營運部、采購部、各門店

          二線部門:除營運部、采購部之外的超市各職能部門

          2、本績效考核方案主要針對總部全體人員及門店主管及以上人員。

          五、考核周期說明:

          1、考核周期分為以年為周期和以月為周期兩種。

          2、月周期考核以銷售和毛利為指標,根據所屬一線和二線部門,權重比例有所不同。

          3、年度考核以銷售、毛利、利潤為指標,綜合全年任務完成情況,實行年終核算,發(fā)放相應比例的考核獎金。

          六、考核指標權重比例:

          1、二線部門:發(fā)展部、信息部、財務部、行政部、人力資源部(見附表1)

          2、二線部門:配送中心(見附表2)

          3、一線部門:營運部(見附表3)

          4、一線部門:采購部(見附表4)

          七、考核程序:

          1、新一年度超市總體經營指標確定后,超市總經理與各部門總監(jiān)簽訂目標責任書,總監(jiān)與處長簽訂目標責任書,營運總監(jiān)與各門店簽訂目標責任書。

          2、營運總監(jiān)根據超市全年經營指標,將任務指標分解到各門店,作為各門店考核的依據。

          3、超市各職能部門包括配送中心以全超市當月指標完成情況為依據進行考核。營運部及配送中心具體考核方案見下文。

          4、考核工資作為工資的一部分,在每月工資中予以體現。

          5、財務部每月1日前將當月相關考核數據發(fā)至人力資源處。

          6、人力資源部根據各指標完成情況及權重比例,核算出考核分數,計發(fā)相應工資。

          7、員工當月休假達7天(含7天)以上及新入職試用期員工不參與考核。

          8、考核原始資料由人事部門存檔管理、待查,存檔期為1年;

          八、獎勵辦法

          1、超市實行13薪的獎勵辦法,年終以每人每個月的工資額為獎金基數:

         、偃缛赇N售額、毛利額、利潤額加權平均完成比例100%以下,95%以上,獎勵每人一個月工資。

         、谌缛赇N售額、毛利額、利潤額加權平均完成比例高于85%、低于95%,按每人一個月工資為基數,獎勵實際完成百分比。

         、廴舻陀85%,不予獎勵。

          2、如超市全年銷售額、毛利額、利潤額加權平均完成比例為100%以上,實行加速度獎勵,即除獎勵每人一個月工資外,按超過部分的百分比,進行雙倍獎勵。

          九、超市營運部績效考核實施辦法

          1、月度考核實施辦法

          1)考核范圍:

          營運部:總監(jiān)、處長、門店督導、營運主管

          各門店:店長、各部門主管

          考核辦法

          營運總監(jiān)、營運部處長、營運部主管以超市綜合指標完成情況進行考核

          營運部督導以所管理門店平均完成指標進行考核

          各門店店長、店助及主管以本店指標完成情況進行考核

          2、季度門店綜合排名實施辦法(見附表)

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