安永
前往巴西熱帶雨林、展開為期一周的旅程改變了安德魯·蘇利爾的事業軌跡。作為一支10人的“地球觀察大使”團隊的成員之一，這名安永會計事務所(Ernst & Young)的經理來到巴西熱帶雨林，每天上午都在從林里鉆來鉆去，衡量樹木的直徑，還要替研究生物多樣性的科學家收集各種信息。
到了下午，這支團隊就在巴西東海岸的瓜拉克薩巴市，幫助當地小企業改進業務流程，削減成本，提高營銷水平，以及制定策略，吸引游客來此地進行生態旅游。
安永美洲企業責任總監黛伯拉·霍爾姆斯稱：“他們跋山涉水，住簡陋的營房，穿同樣的衣服，所有時間都待在一起，完全不是平常的那種辦公室工作。”
地球觀察研究所(Earthwatch Institute)負責監督該項目，同時訓練安永的員工如何收集信息。這個項目是為了高調展示安永對于企業責任和環境保護的投入。它使那些環保責任心更強的年輕員工有機會接觸到一個新興市場，同時獲得實地的環保經驗。只有工作成績優異的員工才能申請參加這個項目，而且最終只有10名員工獲得了去巴西的機會。
蘇利爾回憶了他們在巴西時落腳的那個農場：那里只提供了最基本的食宿，沒法上網，洗澡和上廁所都在另外一幢房子里。在巴西的時候，他還認識了參與當地永續發展項目的安永高管，以及參與2016年里約熱內盧奧運會項目的團隊。有了這些關系后，他的事業有一部分得以發展到了南美�，F在，蘇利爾已經參與了巴西的幾個綠色建筑建目，還在項目中推進能源使用標準。
愛德曼
公關巨頭愛德曼公司(Edelman)的美國人力資源管理總監勞拉·史密斯說：“理查德·愛德曼很早就有一個愿景，要讓我們員工的生活多姿多彩。他教導我們，為了給客戶做到最好，我們需要豐富、豐滿的生活，而不只是每天兩點一線地上下班。”
為了實現這個愿景，愛德曼公司推出了一個“越獄”計劃，為15名員工提供了一個星期的帶薪休假和1，000美元的資金，讓他們從事一個個人項目或目標。“越獄”計劃的贏家有的前往海地的孤兒院里做過義工，有的陪患病的親屬度過了一段時間，還有的則拜訪了駐外美軍的隨軍家屬。
史密斯說：“這絕對是留住人才的一個好辦法”。她指出，“越獄”計劃的贏家大多數十年后還在公司里工作。“不管他們進行的是哪種活動，每個人在結束活動回到公司后，都對我們說，他們對公司有了全新的感受。”
比如家住紐約的高級客戶主任大衛·麥肯齊就請了兩個星期的假，去了肯尼亞南部一個名叫希姆尼的沿海村莊。那里的艾滋病、肺結核發病率很高，村民普遍營養不良。在全球視野國際(Global Vision International)的贊助下，麥肯齊在一家診所里工作了一段時間，給嬰兒測量體重，設計健康問題的課程教案，同時講授電腦課程。
北面
北面(The North Face)的高級公關主任杰西卡·霍利斯特永遠不會忘記攀巖鎬與鞋釘釘入冰巖時發出的聲音。當時她正與經常攀登珠峰的知名登山家康拉德·安可一起攀登一座高山。霍利斯特是因為成功地把公司的產品提交給了《戶外》雜志(Outside Magazine )的一個獎項，而被邀請到蒙大拿州的伯茲曼山參與這樣一次研發之旅。
霍利斯特回憶道：“當時你就掛在一面冰墻上，鼻子前面就是冰，你可以看見冰層下面水在往下滴。那個位置非常高，很嚇人，人的腎上腺素也飆到了最高的水平。”
每年，一支戶外用品設計師團隊都會與康拉德·安可、基德·德斯勞里爾斯等職業登山運動員一道，實地測試北面公司設計的新產品。但是對于霍利斯特和她的同事林賽?賽恩來說，與15名同事一起在白雪皚皚的峽谷里野營三天，一起遠足，與專業人士一起登山，絕對是一生只有一次的機會。
霍利斯特說：“這次經歷極大地豐富了我的生活，我每天都能感覺到它帶給我的影響。”霍利斯特從這次旅程回來后，就與她的丈夫一起在一家攀巖館里報了名�，F在她和賽恩可以根據親身經歷，回答關于公司戶外設備的問題了。同時在觀察了設計師與職業運動員是怎樣在高山上測試產品后，他們對產品的設計流程也有了更深的理解。
霍利斯特稱：“你不能坐在會議室里空談為什么要找人出去測試產品，除非你自己也在那兒做這件事。”北面每年還通過抽獎的方式提供10次的免費旅行，其中包括在優勝美地國家公園(Yosemite)漂流、爬山或遠足。
普華永道
普華永道(PwC)的美國企業責任主管莎倫·斯凱勒介紹道，自從2008年起，普華永道的員工就到伯利茲城，教當地人理財和創業。在這個國家，每10人里就有4個人生活在貧困線以下。今年普華永道打算在伯利茲城建立一個中心，為當地社會提供全年服務，同時也作為來訪專家的活動基地。
無論你是暑期實習生，還是退休的普華永道合伙人，都可以申請參與普華永道的伯利茲項目。這個項目每年都會派400人左右的隊伍，到伯利茲的22所學校支教。另外這個項目已經為當地提供了15噸的教學物資，其中包括80多臺電腦，并且還提供了600多份獎學金，總金額超過了15萬美元。盡管條件十分艱苦，比如電力不足和極端高溫，但項目每年還是會收到好幾千份申請。
斯凱勒稱：“我們正在改變這些人的生活，接受教育的不僅是學生，也包括當地的教師、校長以及學生家長。”
這些學校的校長們以前經常把錢存在一個罐子里，現在他們已經有了自己的儲蓄賬戶。一個年僅10歲的小姑娘在學習了創業課之后，自己開始做珠寶生意，現在賺來的錢已經足夠幫助家里滿足吃穿用度了。
參加了這個項目的員工在回到工作崗位后變得更加投入，不僅在公司待的時間比其他員工更長了，而且還開始積極追求領導角色。斯凱勒說：“它讓我們員工學會了換位思考，為別人提供幫助，換個不同的角度來看事物。他們已經把它變成了工作的一部分……”