幼兒園教師崗位職責15篇（優選）
在生活中，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系，崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師崗位職責1
為了提高自己的教育水平，閑暇之余，我都會看一些有關幼兒教育的書籍，近日，我看一本《愛與責任》的書，里面一個個優秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神，讓我震撼不已，給我留下很深的印象，他們是我學習的楷模。
看完此書后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作為一名幼師，我們一定要具有愛心，因為孩子一離開父母，第一個接觸的人就是老師，在孩子的眼里老師就是他最親近的人，因此，我們應給幼兒以母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么的親切可近，從而把老師當成最可敬的`人，第二，要有責任心。
作為一名老師，我們要把每個孩子當成自己的孩子，悉心照顧每一個孩子，耐心指導每一個孩子，用心觀察每一個孩子，讓每一孩子健康快樂的成長。第三，愛孩子，這是作為一名教師最起碼的道德。每個人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子，對那些不怎么討人喜歡的孩子，這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。
千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影，那樣孩子會感到沮喪、無助，從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權利。
幼兒園教師崗位職責2
1、根據國家規定的幼兒園教育綱要，結合本班幼兒得特點和個體差異，制定具體的保教工作計劃并組織實施。
2、不遲到、不早退、上班時間不做私事、不隨意請假，嚴格遵守學校的各項規章制度。
3、嚴格執行幼兒園安全工作管理制度，加強對幼兒的行為習慣教育，培養幼兒良好的行為習慣;加強班風建設，杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發生。
4、注意場地、玩具、用具的安全使用，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。
5、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物，以免發生危險。
6、有效地組織課堂教學和班級體活動，認真落實課堂常規教學，上好幼兒各種常規課程，如語言、算術、英語、音樂、美術、常識等，圓滿完成班級教學任務。
7、加強業務學習，提高自身素質。要求幼兒教師應具有擬寫教案，設計教學方案和教學計劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學的能力、具有較強地語言表達能力并能堅持使用普通話教學;能對幼兒進行朗誦、表演、歌舞等特長訓練，能自編幼兒舞蹈、體_、游戲等并能排練各種節目。
8、嚴格執行衛生保健制度，管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設備和用具;負責和落實本班教室、設備、環境的清潔衛生。
9、培養幼兒不偏食的良好飲食習慣，根據幼兒飯量隨時添加，不催食。對不能_進食地幼兒應進行喂食。營造愉快輕松地進餐環境，讓幼兒吃飽吃好。
10、_品應放在幼兒不能自取的固定位置，以免誤食。吃_時要仔細核對，嚴防吃錯_。
11、認真、準確做好每天班上的考勤工作，杜絕錯填情況發生。
12、做好每天上學和放學的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員，不能將幼兒交給不熟悉的人員接走，不得丟失幼兒。同時提高和家長溝通交流的能力并經常與家長保持聯系，了解幼兒的家庭教育狀況，商討符合幼兒特點的教育措施，并配合完成教育任務。
13、堅持每月召開一次的幼兒園的'《匯報表演》，向家長匯報本班小孩的學習成果。
14、每學期召開家長座談會。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計劃、總結學期工作以及強調需要家長配合的工作。
15、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動。
16、經常向園長匯報，接受其檢查和指導。服從分配，聽從安排，除認真完成本職工作外并積極完成領導交給的其它臨時_工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教。
4、科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。
5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。注意幼兒安全，預防事故發生。
6、努力學習幼教_，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新，不斷提高自身的業務素質。
7、根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境，為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、_作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失，保持班內環境、物品的整潔，做好保管區內的清潔工作。
8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位職責3
一、分工
男生樓
�。�1）一樓和二樓為一段謝賢會負責（2）三、四、五樓為一段金繼會負責 女生樓
（1）一樓主要由黃代萍負責（2）二、三樓由徐定彩負責
�。�3）四、五樓由胡萍負責；
�。�4）王桂香負責低年級衣服的洗（每周至少洗一次）
二、工作職責
�。�1）負責監督寢室衛生及物品擺放（若監督不到位自行處理）；
�。�2）每月對寢室至少兩次違禁物品搜查（要求有記錄有圖片）；
�。�3）對學生兩休的監督及人數清點，發現問題及時與班主任聯系；
�。�4）排查寢室內學生的矛盾糾紛若有問題及時聯系班主任和安委會；
�。�5）對中途回寢室的學生進行跟蹤記錄
�。�6）對寢室廁所衛生進行強有力的監督（注：監督不到位的自行打掃，若有衣物等不會溶解的.物品掉進下水到的由生活老師負責）
（7）應按照“五個一線”的標準來抓好寢室物品的擺放
�。�8）學生衣物的認領及協助一、二年級班主任學生的洗澡； （注：安委辦公室為所有生活老師座班室）
幼兒園教師崗位職責4
1、針對幼兒園學生美術教學工作；
2、全面負責幼兒園裝飾、美化工作
3、校區內招生工作及學員交流；
4、做好幼兒園校區家長客服工作；
5、開展校區內各項活動；
6、協助幼兒園的日常管理及其他校區、總部的各項工作；
任職要求：
1、美術類、藝術類、學前教育相關專業；
2、有美術老師實習或一年以上教學經驗，能獨立講課；
3、熱愛教育事業，喜歡孩子，有愛心，有耐心，愿意長期發展；
4、有教師資格者優先考慮
幼兒園教師崗位職責5
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為了提高新教師的專業素養與教育教學水平，使新教師盡快地熟悉崗位工作，科學、規范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實踐工作經驗，快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師，20xx年8月25、8月26兩天，修文縣實驗幼兒園開展了新教師崗前培訓活動。
為期兩天的培訓活動，由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進行。聶園長就幼兒園師德師風方面給新老師們上了一堂警示課，她通過真實的案例分析，告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴重性，提高新教師的思想覺悟，讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。
保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區域活動的開展”、“自然角的'創設”、“班級主題墻創設的問題及策略”等，提升了新老師們的專業素養和業務水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”，如何規范備課等，和新老師們進行交流分享。
兩天的時間，四位培訓老師帶來滿滿的干貨，讓新老師們收貨滿滿，受益匪淺。培訓結束后，本次參與培訓的新老師紛紛發表自己的心得體會，都表示此次培訓讓她們成長了很多，紛紛表達謝意。
新的學期，承載新的夢想；新的起跑，開創新的未來；新的學期，迎來新生力量。新老師們追夢而來，期待在新環境中自由綻放，芬芳滿園，而實幼，遇見她們，“新”生歡喜。讓實幼碧桂園園區的老師們一起，迅速成長，攜手并進。
幼兒園教師崗位職責6
1、建立教職工工作考核制度，對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、綜合素質等方面進行全面考核。
2、教職工的考核分為月考核、學期考核、學年考核。
3、月考核內容包括：出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的'要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結果記錄在案并進行公示，作為月考核獎發放的依據。
4、學期考核中，教師平時月考核占60%，家長工作15%，幼兒發展評估15%，參與學習教研情況5%，安全工作5%。職工平時工作占80%，家長工作占20%。
5、年考核：每年度兩個學期的考核成績綜合起來，即成為學年考評成績。
6、月考核、學期考核、學年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優評優、評選骨干教師、競崗、選送外出學習等工作的依據。
7、考核采取定量與定性相結合的方法，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性、公正性。
8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。
幼兒園教師崗位職責7
為了幼兒教育改革發展的需要，進一步提高我鄉幼兒教師隊伍專業素質發展、以及后勤人員的專業技能，能盡快熟悉崗位工作，規范教師和保育員的一日工作流程，豐富工作經驗，盡快成為一名合格、優秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此，羊拉鄉幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上，在茂頂村幼兒園報到，22日早上8點半開始正式進行開班崗前培訓，意味著我鄉幼教辦學理念有了新的發展。
按照德欽縣教育工委下發的德欽縣幼兒園“四統一”管理體制的文件精神，園長深入淺出地講解了辦園宗旨、各項管理制度、我園發展規劃，讓所有職工明白了工作目標，崗位職責。
為了幼兒園發展的需要，我園成立園委會、確立班子成員并進行新的人事任命，要求所有教職工將工作落到實處。園長同所有教職員工簽訂責任書，明確責任意識，提高工作效率，充分發揮培訓本身的意義所在。
我們的專業成長是幼兒園可持續發展的基礎，也是提高我園保教質量的關鍵。為此，在培訓中，教職員工將各項規章制度銘記于心，作為以后保教工作的鏡子。
早操是幼兒一日活動的重要環節，它既能鍛煉幼兒的`身體又能激發幼兒參加體育活動的積極性�？茖W、合理的安排早操活動，對增強幼兒體質、促進幼兒身心健康具有十分重要的意義。經過兩天的制度培訓和《幼兒園規程》的培訓，第三天，全園年輕教師們編操，統一了三個園點的早操和民族操。
通過本次開班崗前培訓，我們明確了辦園宗旨、各項規章制度、崗位職責。切實把專業技能和個人素質的提升作為日后工作的重點。為共創羊拉鄉幼兒園的美好愿景，我們滿載而歸。
幼兒園教師崗位職責8
一、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，結合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒，態度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度，嚴格執行保教工作五認真，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。
四、根據目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創設與目標相適應的教育環境，積極創編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況，及時調整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質量。
六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調動幼兒的積極性、主動性、創造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學和游戲活動的質量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團結，共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等，培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣，對幼兒進行初步的.五愛教育，培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。
八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學中有所創新，每學期寫好班備荒作計劃、總結。
九、熱情接待家長，服務態度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關系，爭取家長的配合，充分利用家長資源，共同教育、培養好幼兒，創設 好"家園聯系欄"，定期召開家長會，優質完成家長開放日活動，經常與家長交換意見，杜絕與家長爭吵或對家長態度惡劣、粗暴的現象。
十、積極參加各級組織的學習、培訓、參觀、技能技巧訓練，主動參加各種業余自學，不斷提高文化水平和專業技能，提高現代教育所需的綜合技能。
十一、嚴格執行幼兒園安全保健制度，注意環境、用具、材料等的安全，防止事故發生。
十二、嚴格遵守幼兒園各項規章制度，以規范的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣，模范遵守"四川省教師職業道德標準"，定期向園領導匯報工作、思想情況，認真接受各方面的檢查和指導，服從工作安排，優質完成本職工作。
幼兒園教師崗位職責9
1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園體檢情況；
2、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長通報；
3、負責幼兒每天入園晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作；對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發現傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延；
4、每周對班級衛生及清潔區域進行檢查并做好記錄；
5、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作，協助后勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作；
6、負責常備藥物、醫療器械的`保管工作；
7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測；
8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作，有疾病和事故及時護送醫院治療。
幼兒園教師崗位職責10
一、貫徹執行《幼兒工作規程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學工作，促進幼兒身心健康和諧發展。
二、科學組織幼兒一日生活，認真執行生活作息制度，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的衛生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。
三、按要求制定學期、季度，月、周、日計劃，并結合本園、本班實際情況，做好教具的準備，認真備課，促進計劃的落實。
四、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養幼兒良好的學習習慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學水平。
五、創造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節目活動。
六、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。
七、按季節特點和幼兒特點定期布置活動室，創設良好的環境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發生。
九、堅持記教育教學工作筆記，每周1—2篇，保證質量。
十、做好家園聯系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學期做一次全面匯報。
十一、根據需要，積極創編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內容。
十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學上有所創新。每學期撰寫1—2篇質量較高的主題經驗總結或論文。
十三、積極參加專業理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業理論知識及實踐工作能力。
幼兒園安全制度：
一、預防燙傷
1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。
2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、預防外傷
1.清除園內房屋、場地、玩教具的'不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子�；顒臃秶灰稚�,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。
3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5.通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。
3.如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。
4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。
5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6..建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預防中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2.培養幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。
4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時采取措施。
五、防止走失
1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。
2.門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。
3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。
六、防止觸電
1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。
2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。
3.經常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園教師崗位職責11
1、負責幼兒園2—6周歲的教學工作；
2、根據教學大綱安排每天/每周的教學活動；
3、按照教學計劃組織開展教學活動和游戲；
4、照料孩子日常生活，并逐漸培養孩子的獨立能力；
5、觀察孩子在園情況，并定期填寫孩子的`成長記錄；
6、與家長溝通孩子的學習和在園情況；
7、不定期參加總部組織的教學培訓；
8、協助做好保教（衛生、護理等）工作。
幼兒園教師崗位職責12
主要工作：
1：教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術課程；
2：配合其他老師工作；
3：領導安排的相關工作。
任職要求：
1：大學本科學歷，雕塑、陶藝等相關專業；
2：有愛心，喜歡小朋友。
幼兒園教師崗位職責13
1.負責幼兒每天的晨、午檢工作，每天巡視幼兒身心發展狀況，對患兒做到早發現、早隔離、早治療，預防傳染病發生。
2.對幼兒意外傷害事故有應急處理的能力，了解傷害的相關知識，并能夠指導家長和老師進行應急處理。
3.指導保育員做好幼兒一日生活護理，定期對保教人員進行衛生保健知識培訓。
4.定期對幼兒進行體格檢查和體能測試工作，指導保教人員照顧好體弱兒。
5.負責各班的'衛生保健、生活護理和衛生清潔工作的監督、檢查和指導。
6.制定科學合理的膳食計劃，按時進行營養計算，并指導食堂人員按食譜為師生提供衛生、健康飲食。
幼兒園教師崗位職責14
職責描述：
1、實施班級幼兒日常教育教學活動，參加教研及各種學習或活動，提高教育教學質量；
2、協助主班老師老師進行家長溝通工作，協助組織班級家長會；
3、做好備課工作，準備教案及教具，協助組織教學工作的有序開展；
4、實施班級環境創設，參加園所環境創設和各類活動；
5、服從公司工作調配，執行上級交辦的其他工作等。
任職要求：
1、學前教育專業，6個月以上幼師工作經驗；非學前教育專業，1年以上幼師工作經驗；（優秀學前教育應屆畢業生亦可）
2、年齡：18歲以上；
3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業技能；
4、五官端正，無怪異打扮；
5、普通話標準，吐字清晰，音質較佳；
6、對人有禮，面帶微笑，熱情大方。
幼兒園教師崗位職責15
一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動，以游戲為基本活動，科學合理安排幼兒的一日生活。
二、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持正面教育，做到為人師表，嚴禁任何形式的體罰和變相體罰。
三、與班主任密切配合，堅持雙人教學。與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動，指導家庭育兒，定期向家長反饋工作情況，接受其監督和指導。
四、積極參加業務學習、進修。積極參加教研活動和業務學習，認真備課，寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。
五、貫徹幼兒園規定的`一切規章制度。
1、執行《幼兒園管理細則》，帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。
2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務。
3、嚴格執行安全衛生保健制度，管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范（試行）》，養成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。
4、創設與保健要求相適應的環境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執行作息制度，組織開展內容豐富的一日活動。
5、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況，注意個體差異，使每個孩子在原有水平上有所發展。
【幼兒園教師崗位職責】相關文章：
幼兒園教師崗位職責08-09
幼兒園教師崗位職責07-19
幼兒園的教師崗位職責05-07
幼兒園教師的崗位職責03-01
幼兒園教師的崗位職責實用03-01
(優選)幼兒園教師崗位職責02-27
幼兒園教師崗位職責【合集】07-29
幼兒園教師的崗位職責優秀05-23
招聘幼兒園教師崗位職責04-20
幼兒園教師崗位職責范文06-19