學校管理崗位職責
在當今社會生活中,崗位職責對人們來說越來越重要,崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任,及達到上級要求的標準,完成上級交付的任務。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編整理的學校管理崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校管理崗位職責1
一、原始憑證的初審。報帳員受理本單位經辦人的收入票據和支出票據時,須對原始憑證進行預審,包括:
1.原始憑證的真實性、完整性、合法性,經濟業務金額的準確性;
2.銀行結算票據填寫的正確性、有效性;
3.檢查經辦人、審批人的簽字是否完備,是否符合財務管理制度和審批權限規定;
二、原始憑證的整理。對初審合格的原始憑證,進行整理、歸類、粘貼、匯總并核實憑證張數和金額。
三、填制、錄入報帳單。對整理好的原始憑證按核算中心規定的格式填制報帳單。要求項目填寫齊全,一事(指經濟業務)一單。報帳單上注明收入入帳方式或報銷支付方式(現金或轉帳),經報帳員簽名、蓋章后,報送核算中心。
四、辦理報帳手續。報帳員及時到核算中心進行結報,將報帳單據交核算中心審核并申領現金、支票。結算起點以下的現金支出,應按原始憑證填寫支出憑證,并經本單位負責人及核算中心負責人簽字后領取現金。會議費和預借差旅等超庫存限額的費用,需先由單位負責人簽字,并經核算中心負責人批準,填寫借款單由報帳員到核算中心辦理借支手續,三天內報賬。每月終了前必須將當月已完成的經濟業務結報完畢。
五、帳目核對報帳員應根據單位的需要和核算中心的有關要求及時進行有關收支情況的核對工作,次月初必須根據核算中心打出的.對賬單認真進行核對,填寫好備用金調節表,若有未達賬項需認真核對,及時找出原因并進行賬務處理。
門衛崗位職責
一、門衛要樹立高度的責任感,必須全面履行門衛職責,堅守工作崗位,努力做好本職工作。
二、門衛上班時著統一保安服裝,上崗時要佩帶“門衛工作證”,文明上崗,圍繞學校“愛的教育”的辦學特色,上崗時要以禮待人,積極主動、熱情地為師生服務。對待客戶及同事要友善、和氣、禮貌、熱誠,面帶笑容。
三、門衛工作時不得擅離崗位,不得出現打瞌睡、和他人閑談嬉鬧、當班時間看電視等現象,不準無關人員逗留門衛室,工作期間不得飲酒。按照規定定期巡查,并做好值班記錄和巡查記錄。
四、認真按學校規定時間開、關學校大門,確保教育教學活動順利開展。門衛每天在校門口執勤時間是(含雨雪天):上午7:50—8:30,中午11:55—12:15,下午1:10—1:30,3:45—4:15。
五、嚴格執行對出入學校的外來人員實行嚴格的驗證、來訪登記和通報制度。外來人員來校,門衛要問明白事由,與相關人員落實后,進行登記、持回執單進校。外來人員離校時,門衛收取回執單,做好登記。堅決杜絕閑雜人員進入校園。
六、學生在校期間,學校大門必須呈關閉狀態。門衛應堅決杜絕學生在校期間以任何理由隨意離校,如果有特殊原因需離校,必須有老師的電話說明或文字證明。不允許家長隨意進入學校,若家長需接走孩子,由門衛通知有關教師將學生帶到傳達室,經教師確認后方可接走;若家長來校給學生送物品,門衛登記后轉交給學生。
七、嚴格執行攜物出校門查驗、登記制度,嚴禁違禁品進入校園。學校物品的搬遷,須經過相關人員確認后才能放行。
八、門衛應能夠熟練使用校園視頻監控系統,對校園安全狀況進行密切監控,做好值班記錄,發現問題及時向學校相關人員反饋。
九、負責報刊、雜志、文件、函件的收發保管工作,要做到發送及時、準確、不丟失、無差錯,做好保密工作。
十、加強對學校車輛的管理。對于外來機動車輛,嚴控進校,需進校經校方同意方可進校。
十一、做好傳達室環境衛生,保持環境整潔。負責校大門周圍的環境衛生。
學校管理崗位職責2
一、熱愛本職工作,工作積極主動,樹立服務意識,做好服務工作。
二、負責多媒體教室的使用管理,課前5分鐘開門,課后及時關門。
三、對使用多媒體教室的教師進行必要的培訓,幫助教師掌握多媒體教學設備的使用,積極配合教師搞好日常教學工作。
四、負責多媒體教室設備的'清潔、保養、維護工作,督促教室清潔員每天做好衛生打掃工作。
五、督促任課教師做好《多媒體教室使用記錄本》的登記并定期檢查,每天下班前檢查多媒體教室設備完好情況。
六、熟悉多媒體教學設備性能,具備獨立處理多媒體設備故障的能力,小故障及時排除,大故障通知供應商修理,保證設備正常工作。
七、做好上課教師的調研工作,了解上課教師使用多媒體設備和課件的反饋情況。
八、做好設備的使用記錄,了解教室使用情況,按月統計使用記錄并上交科長。
九、負責多媒體教室防火、防盜、防雷和安全用電工作,切實做好安全檢查和記錄,配合保衛部門做好安全防范工作。
十、服從分配,完成領導交給的各項任務。
學校管理崗位職責3
一、專用教室實行專人管理,管理員要加強日常維護,做好防塵、防潮、防霉工作;要認真檢查室內設備器材及衛生情況,發現問題及時處理。學校每周檢查一次。
二、專用教室內配備的各類儀器教具和設備,由專職任課教師或管理人員負責管理,各類儀器教具和設備要統一編號,定櫥定位,要根據保管室的調配單和總帳冊,做好分帳冊,期末做好盤點工作和“損耗”及“積存”賬,做到帳物相符、賬目清楚。
三、專用教室內配備的各類儀器教具和設備,未經校長簽字同意,不得外借。師生領用各類易損易耗品和借用經分管領導同意的儀器教具及設備,執行學校物品領用和借用的相關規定,做好借用登記手續。
四、使用專用教室,須由任課老師帶學生進出教室,指導學生按位就座,保持室內清潔衛生,使用后要認真做好使用記錄。學校每月檢查一次.并于學期末上交歸檔。
五、使用室內設備和器材,要倍加愛護。課前要檢查情設備和器材情況,課后要整理歸位,確保正常使用和安全運行,發現問題,及時報告處理。
六、管理員課后認真檢查設備的使用情況和使用紀錄,加強與任課教師和班主任的聯系,及時解決出現的問題。做好使用記錄的'保存、更新、存檔等工作。
七、各專用教室還應根據各自的特點和要求,相應的制定本室內具體的管理 制度,并嚴格執行。 說明:
專用教室指:音樂教室、美術教室、書法教室、綜合實踐活動教室、科學實驗室、
多媒體教室、圖書室、閱覽室、微機室、舞蹈室、科技室等。
學校管理崗位職責4
學校辦公室工作職責
學校辦公室在校長領導下,協助處理學校日常行政事務,為廣大師生服務,具體工作職責如下:
一、負責加強學校各處、室之間的工作協調和聯系;協助學校領導做好日常行政事務工作。
二、按照學校的要求,負責組織草擬學校年度計劃和總結,負責草擬學校有關文件文稿,并經校長審核后定稿,完善發文手續。
三、負責具體辦理教師工資評定、晉升、津貼發放、年度考核、出具介紹信、證明等工作。
四、按照上級組織的各類會議、文件精神,處理、填報好有關報表,并及時傳達相關精神。
五、保管好學校的公函、文件、資料,做好有關文件的傳閱和文件歸檔;
六、協助做好教師及所有在職人員的生日、節日、疾病等慰問工作;
七、做好學校各種集體活動、會議的記錄、考勤及組織工作。
八、做好家長或其他來訪客人的服務接待工作,及時向校長或相關處室反饋信息。
德政處工作制度
德政處在校長的領導下,發揮中國傳統文化的德育優勢,認真抓好學生及教師隊伍的思想道德教育。
一、負責制訂學校德育工作計劃、總結,分享德育經驗,開展中國傳統文化學習。
二、堅持不懈地抓好學生的《一是一善》工作,定期檢查、批改、評比。
三、搞好學校德育隊伍的建設,做好班主任的學習、考核、評優等工作。
四、配合學校少先隊組織,抓好學生小干部的培訓和開展學校的團隊活動。
五、組織全校學生開展形式多樣的《二十四孝》宣傳教育活動。如國旗下的演講、黑板報、講故事、演講比賽、歌詠比賽、文藝匯演、觀看電影等。
六、負責學生的紀律教育、生活管理及違紀處分等工作。
七、開展紀律、衛生評比、評選活動,每周晨會進行公布及流動紅旗的頒發。
八、配合家長、學校與教務處一起開好家長會及組織教師進行家訪。
九、優化學校育人環境,配合總務處搞好學校環境布置及環境衛生的保持工作。
十、組織班主任做好學生的操行評語和操行等級評定工作。
十一、及時收繳各種資料,如:一日一善、。
教務處工作職責
一、協助校長組織組織全體教師學習中國傳統經典、現代教育理論,指導制定各類教育教學計劃,主持教研組長會議,研究有關教學工作的各種問題,檢查學校教學工作的全過程,保證全面完成教學任務。
二、組織編班、合理分配教師工作,制排課程表,擬定編制學校各種教務表冊;做好教師的學習、工作的考核工作。
三、組織安排各時期、各學科的測試工作,并進行綜合統計和分析,綜合統計各班的生源情況,處理差生的補課工作;解決學生的插班、轉學及學籍等問題,審核頒發學生的畢業證書,審核教科書的預定工作。
四、經常組織教師深入課堂聽課,了解教師的業務能力,教學效果,適時安排教師的業務學習,提高教師的業務素質。
五、積極配合德政處做好學生孝悌之道的教育工作,指導班主任制定德育課計劃及實施、檢查和總結工作。
六、深入了解學生的學習情況,定期檢查教師教案、學生作業。指導班主任召開家長座談會,聽取、吸納家長各方面的良善之策。
七、調控學生的體育衛生及課外活動,宏觀組織學生參加社會實踐活動,使學生在“五育”方面得到發展。
教研組長工作職責
一。組織本組教師學習本教學目標,明確教學目的和任務,討論并確定本學科全學期和各單元章節的教學要求。
二。根據學校教學工作計劃,結合本學科教學實際制定教研組活動計劃,課題研究計劃與實施,做好期末總結工作。
三。指導和檢查本組教師鉆研教材和備好課,在個人備課的基礎上,組織教師定時間、定內容開展集體備課活動,協助教務處星期一審閱教案,并及時進行量化評議。
四。經常分析各年級教學情況和學生的學習質量,處理好基礎知識和培養能力、發展智力的關系,研究教學方法的改進。
五。配合教務處研究和制定一學期學生抽考的時月,測試命題的原則,組織本組教師做好質量分析工作。
六。積極開展教學研究活動,從實際出發,確定教研組和個人教學研究的專題或重點,圍繞專題和重點開展說課、聽課、評課活動,及時總結交流經驗。
七。制定本教研組教師業務提高計劃,組織業務學習,幫組教學上有困難的教師提高教學水平。
八。負責組織本學科興趣小組、學科競賽等教學輔助活動。
少先大隊制度
一、活動制度
1、每學期開學,大隊輔導員要根據少工委活動精神和學校的整體工作安排,制定本學期工作計劃,布置工作。
2、少先大隊每月開展子女孝道弘揚、人身安全、節約糧食及水電等方面的主題教育。
3、各中隊在德政處和大隊的指導下,進行全校的衛生、紀律和一日一善的定期檢查。
4、少先隊活動陣地要不斷更新。各中隊的班級文化、班級綠化工作要常抓不懈。
5、少先大隊定期集體檢查各中隊活動,召集中隊分享、交流學習與工作心得。
6、配合德政處每學期組織全校少先隊員開展一次音樂、體育、科技等方面的集體活動。
7、根據各中隊活動開展情況和達標情況,學期末尾評出優秀中隊,并號召全校各中隊向優秀中隊學習。
二、培養隊干部協助少先隊工作
1、定期選拔少先大隊干部,并采取互助互學的形式加強對隊干部的組織能力、管理能力的培養。在開展隊會活動時,少先大隊組織隊干部參與大會活動議程,使他們在活動中得到鍛煉,。
2、隊干部在學校應起模范帶頭作用,努力提高各方面素質。根據隊干部在工作學習及各方面的表現情況,對于成績優異者,及時給予表揚。每學年評出優秀隊干部,并在大會上予以表彰。對工作效率低,能力差的`隊干部,經大隊會議通過(半數以上)應提出要求,并限期改進。對各方面表現極差的隊干部經少先大隊會議討論通過后予以撤消。
心理咨詢室管理制度
1、心理咨詢老師必須態度熱情、工作細致和認真,要按約定時間到崗接受咨詢者來訪。
2、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態以誠相待,傾情相助,引導來訪者自助。
3、保持室內環境整潔,優美、舒心,營造溫馨的空間。
4、尊重學生人格,保護學生的隱私,切實履行保密原則,對有較為嚴重心理障礙的學生,必要時可通知學校和家長,取得支持和配合。
5、心理咨詢信件保證第二天及時回復,同時做好存檔。
6、做好有關材料的存檔工作,及時整理、裝訂成冊。
7、充分利用課內和課外時間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。
8、心理咨詢室開放時間為視咨詢者時間而定。
9、每天的心理輔導老師按具體的工作安排進行值班。
10、工作完畢,關好門窗、做好安全保衛工作。
醫務室管理制度
1、校醫務室必須貫徹預防為主、防治結合的方針,堅持“以人為本,主動服務,熱情服務”的工作宗旨,努力提高師生員工的健康水平。
2、每學期定期作出購藥計劃并從正規藥店進藥。藥物每學期盤點一次。平時做到日清月結。
3、醫務老師必須對工作極端負責任,從內心深處體貼生病師生,態度和藹,遇問題應耐心解釋。
4、開展學校健康教育,對教師和學生實行定期體檢。針對本地區的常見病、多發病,采取積極的預防措施,并總結適應本校預防及醫療保健的工作經驗。
5、取藥時必須要精神集中,細心謹慎,不得估計取藥。認真查對師生的姓名、年齡、癥狀及藥品名稱、劑量、服用方法、禁忌癥等。發藥時學生每次發藥量為一次量,酌情增加,不得浪費藥品或發錯藥品。用藥時應耐心向生病師生說明服用方法及注意事項,應經常向師生介紹新藥信息。
6、不斷加強業務學習,努力提高診療技術和服務質量。
7、負責對學校的宿舍衛生、教學衛生、體育衛生、飲食衛生和婦女衛生等進行業務指導和衛生監督。
微機室管理制度
一、微機室是微機教學和操作的重要場所,非微機室人員不得擅自入內。
二、為保證微機室的無塵狀態,進室必須換干凈的拖鞋或采取必要措施。
三、不準隨地吐痰和扔廢紙等雜物。
四、不準把食品、飲料等帶入室內,嚴禁吸煙。
五、保持室內肅靜,不得大聲喧嘩及打鬧。
六、不得在室內隨意串動、串機操作,上機后人機對號,并做好上機記錄。
七、聽從微機教師的指揮,按要求程序操作。
八、室內所有電器設備和開關不得隨意亂動,不聽指揮造成損失由行為人按價賠償。
九、不得擅自使用非法復制和來歷不明的光盤和軟盤,一經發現一律沒收,如帶有病毒追究責任。
十、如上機處理文件和打印材料須經主管領導批準。
十一、物品的人為損壞,按價賠償,物品的丟失追查直接責任人,由直接責任者賠償。
十二、本室一切設備及備品未經主管領導允許不得私自帶出室外,所有物品進出必須有臺帳。
十三、雷雨天必須關機,無特殊情況不準開機。
音樂室管理制度
一、音樂室由上音樂課教師負責管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規范擺放整齊。
三、注意室內清潔,不準帶東西在室內吃,不準亂丟紙屑、雜物、不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
四、上課、排練節目,學生要有秩序進入室內,按規定的地方排練,就座,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
五、愛護音樂器材,沒有取得音樂教師允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
六、集體性文藝活動,音樂教師要提前準備好器材。每次活動完,要檢查器材放置,關鎖好門窗,如失職造成損失,按損失程度,追究其責任。
七、音樂器材借出和非音樂教師使用,必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用。如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
八、音樂器材一般不外借,外單位借用,應經學校領導審批,出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。
體育器材管理制度
一、體育器材設備是學校的基本建設之一,必須切實加強管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材設備按目錄進行分類入帳,做到帳物相符,帳帳相符。每學期末清點一次,每年底與總務處對帳一次。
三、體育器材分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設備經常處于完好狀態。
四、任課教師使用時必須提前兩節課填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的正常進行。
五、一切器材設備的領用和歸還均應登記,并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、所借器材設備在使用時,任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地,如發現,保管人員有權收回,并提出批評。
七、各種器材設備一般不外借。外單位借用,應經學校領導審批,出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。
八、保管人員如有變動,應認真辦理移交手續。移交時,學校領導應當場監交,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關規定及時處理。最后應由三方簽字方能生效。
小學圖書閱覽室借閱制度
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書,特做出以下規定:
一、教職工由本人辦理借書事宜,學生由語文教師(或班主任)統一組織辦理借書。
二、學生每人次可借閱圖書1本(班內可由語文教師組織互換),借期15天,逾期未看完者,須辦理續借手續。
三、職工每次可借閱一般圖書2本,借期30天,逾期未看完者,須辦理續借手續。借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期2個月,到期未看完者,須辦理續借手續。為保證絕大多數讀者的權益,請按規定的借閱期限歸還所借圖書。超過借閱期限,將被禁止一個月借書。
四、工具書一律不外借,只限在閱覽室內查閱。
五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。
六、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的5倍賠償。套書籍遺失一本,按成套書價賠償。圖書室將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。
七、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部借書,否則不予辦理相關手續。
八、借閱圖書的時間是周一至周五每天安排一班級借閱。
九、凡本校學生借閱圖書,必須由學校圖書管理員允許,并登記借閱時間、借閱圖書名稱、編號、圖書價格等項目后方可借閱。
十、讀完后,要按時到圖書室辦理歸還手續,并做好記錄。
學校管理崗位職責5
一、美術室內不隨地亂拋紙屑等雜物,美術教師要保證室內整潔、衛生。
二、愛護室內公物,不得在石膏像上劃刻,不得私自拿用、移動美術室器材。
三、美術室鑰匙必須由教師保管,其它人員一律不允許配備。
四、美術室物品出借必須經主管領導批準,登記入冊,限期歸還。
五、器材人為損壞,酌情按章追究當事人責任。
六、加強對美術器材的嚴格管理,如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盜,則按章追究有關人員責任。
七、管理員應做到帳物相符。
學校管理崗位職責6
1、負責校區日常運營管理,帶領團隊完成業績指標,營造良好的團隊氛圍;
2、梳理并優化各模塊工作職責和工作流程,主導校區市場計劃和動作;
3、與教學校長合作合理安排教研活動,保證教學質量;
4、解決學員投訴與建議,與學員建立良好關系,提升客戶滿意度和忠誠度;
5、上級領導安排的其他工作。
學校管理崗位職責7
1.遵守我校的各項規章制度,熱愛本職工作,服從分配和管理,刻苦學習業務知識,科學管理,規范服務,科學處理好工作與學習的關系,既要能夠學好自己的專業學習,又能做好多媒體教室的管理和服務工作來鍛煉自己。
2.系統維護:每周對計算機軟件進行整理,清理磁盤中的垃圾文件,如果系統軟件出現問題,應及早重新安裝,以免耽誤正常開課。
3.監督保潔員衛生清理:每天清潔多媒體講臺桌面,保持講臺整潔衛生,給上課老師創造一個良好的上課環境;每周清潔控制臺內部設備一次,清除設備表面灰塵,同時檢查設備音視頻、電源的連接情況,并鎖機離開前檢查各個功能是否工作正常。
4.服務教師:學會與在自己多媒體教室上課老師的溝通和交流,弄清楚每個多媒體課程具體使用多媒體的時間和設備等情況,學會和上課老師配合,對任課老師提出的要求應及時處理;一旦發生耽誤老師使用多媒體上課的情況,應及時向老師說明情況并承認錯誤。
5.遇到自己不能處理的問題和情況,立即上報電教中心,由電教中心根據情況處理。
6.多媒體管理人員應嚴格執行學校課程表上的`使用安排,不得自己擅自許諾和使用多媒體教室。 7.在每學期開學前,依據課程表和使用部門提供的軟件要求,安裝相應的軟件,做好多媒體教室使用的準備工作。
8.期末停課后,要及時清理自己負責多媒體教室的設備及使用情況,把自己負責系統出現和遺留的問題總結出來,統計自己負責的多媒體教室多媒體授課使用率等情況。
9.通常根據多媒體教室的工作需要,放假離校在放假后的第二天,假期結束來校提前一天。
學校管理崗位職責8
一、學生必須熟知所使用設備的操作規程,并嚴格按照規程的要求使用。凡因個人使用不當所造成的.計算機維護費用和損失,酌情由使用者賠償。
二、在使用過程中發現異常情況,應及時通知計算機管理人員,不準擅自動手拆修,情況緊急要立即關機,切斷電源。
三、未經許可,任何人不得私自挪動計算機位置,更換計算機硬件和軟件。
四、牢固樹立安全意識,謹防計算機病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件、U盤和光盤。已正常運轉的軟件不得隨意修改程序或相關參數。
五、學生應自覺維護室內的清潔衛生,不亂丟雜物,不許將飲料、礦泉水、小食品帶入教室。
六、愛護機器設備,不許用力敲擊鍵盤、鼠標。
七、下課后學生應關閉電腦,并將椅子擺放整齊。
學校管理崗位職責9
一、音樂室為音樂課和音樂活動的專用教室,由學校指定專人管理。
二、勤于學習,熟練使用音樂室的各種樂器和各種教具;并能維修、保養各種樂器、經常使用。
三、種類物品擺放合理、有序,賬物相符;保管好種類器材的技術資料,注意各種樂器防潮、防霉、防蛀工作。
四、加強對進入音樂室上課、活動的學生的教育和管理,避免學生損壞室內器材。
五、加強工作責任心,保持音樂室的整潔,每日打掃,每周大掃,經常開窗通風,并做好安全防火工作。
六、統一安排好音樂課、音樂活動在音樂室的使用。
七、做好音樂室門、窗、用電等的.安全保衛工作。接受教務處、總務處的管理。
八、每次音樂課結束,或打掃除完畢,必須認真檢查設備是否關閉,保持音樂室整潔。
學校管理崗位職責10
1、實驗室管理員崗位職責
一、按時開放儀器室和實驗室。
二、經常清理和檢查儀器教具,及時做好保養和維修。
三、做好儀器、教具的調入、購入和正常損耗的登記工作。記好細帳,做到帳、卡、物相符。制定執行實驗、教儀保管室的規章制度,并經常檢查,及時向領導匯報。
四、做好儀器、教具的分類造冊,入架定位,編碼標簽工作。
五、根據教學需要,做好物品的補充、采購工作。根據安全規則管好有關有毒物品。注意實驗室安全用電、防毒、防火、防盜、防霉變等工作。
六、保持實驗室、教儀室的清潔。
七、熱愛本職工作,愛護一切財產,最大限度的發揮實驗器材的作用。
八、做好儀器、教具的借、還登記工作。
2、音樂室管理員崗位職責
一、凡上撥和自購的音樂器具,及時驗收統一分類編號、貼標工作,認真登記入冊。
二、保持音樂室清潔、整齊。窗簾每學期清洗一次。
三、任課教師教學時需要用音樂器具,做好出借回收工作。
四、做好音樂室的使用登記工作。
五、對出現故障的設備及時報修。加強對設備的維護保養。教育學生愛護學校財物,如遇損壞現象按有關制度進行賠償。
六、按規定放置各種音樂器材設備。
七、完成學校交給的其他工作。
3、美術教室管理員崗位職責
一、熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,努力掌握有關技術,認真執行各項規章制度。
二、做好各種美術器材的`維護、保養工作。嚴格執行學校制定的有關教學計劃,按時上好美術課,為提高學校美術教師的素質服務。
三、不斷學習,努力提高自身業務素質和管理水平,及時向學校提出更新、增添各種輔助設備及教學軟件的建議。
四、認真做好各類設備及資料的記錄整理和分類保管工作,定期對各類設備進行徹底清掃,保持室內良好的環境衛生。
五、做好安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜、防水等設備器材的使用方法,經常檢查安全防范措施的落實情況,發現問題及時報告,妥善處理。
4、綜合實踐教室管理員崗位職責
一、建立財產管理帳目,有嚴格的借用手續和賠償制度,并認真執行。
二、熟悉各年級教學進度,根據教師上課需用器材,提前做好準備,保證上課使用。課結束后,要清點器材數量,發現短缺或損壞及時處理。
三、經常打掃器材室,保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。并備有滅火器材。
四、經常檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。
五、加強對防腐器材的防腐安置,應經常檢查或更換存放位置。
六、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材,填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃。
學校管理崗位職責11
一、根據課程安排和上機要求,做好上機前的一切準備工作,確保學生能準時上機。
二、熟悉機器正常工作情況,發生故障后應及時報告教導處或有關領導,并負責通知有關維修人員進行維修。
三、機房內的設備要做到定期檢修和保養,并定期檢查維護。
四、保持機房清潔衛生,做到設備表面無灰塵。
五、注意保持機房的工作環境,上機過程中,隨時觀察機房的設備運轉的.情況,遇到電壓不穩等特殊情況,應果斷采取措施,不得強行開機。
六、遇到突發事件時,應立即切斷電源并及時組織學生安全有序地離開機房,預防安全事故的發生。
七、下班前應對機房進行安全檢查,關閉服務器和切斷電源,并檢查窗戶是否關好。
學校管理崗位職責12
1、在食堂主管的領導下,負責倉庫物資的驗收、保管和領用工作,建立物品使用登記臺帳。
2、認真驗收各項進庫食品,核對品名、規格、數量、金額是否與采購計劃相符。發現采購物資存在數量不符、食品變質和污損時,應拒絕進庫,并及時向管理員反映情況。
3、各類食品(包括糧食)領用發放時,應本著先進先吃,后進后吃原則,以防變質。
4、倉庫內物品應按類別排放整齊,并標明進貨日期和數量,便于發放,并掌握季節變化,及時檢查,以防止霉變而造成不必要損失,不得將主、副食品及原料和雜物混放,要分庫分類隔墻離地存放。
5、倉庫要定期打掃,保持倉庫環境衛生,干燥,并防治四害。如發現問題應及時反映,以便采取措施。
6、經常與采購員和廚師長聯系,根據日常供應情況,掌握進出結存情況,以保證各類食品貨源及時供應,做到不脫節、不積壓、不浪費。
7、及時將即將到保質期或可能變質的食品、副食品、調味品的.品種、數量等情況準確上報主管負責人。
8、做好各類有毒有害物品的保管,設有固定的櫥柜并上鎖,包裝上應有明顯的警示標志。
9、倉庫內物品做到日清月結,并經常核對,以保證完整。每月盤點一次。
學校管理崗位職責13
一、嚴格遵守學校和圖書館的各項規章制度,熱情為每一位師生服務。
二、計劃、總結及時,工作認真踏實,管理嚴格科學,選書采購保證質量。 三、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,不斷提高管理水平和服務質量。圖書分類正確規范、排列整齊科學,方便檢索。
四、做好圖書服務工作,認真解答咨詢,及時為教師和學生做好圖書推薦工作。
五、配合語文教師,開展學生課外讀書活動;制定學生閱覽計劃,并及時通知各班級,充分做好各班閱覽前的準備工作。
六、認真執行《圖書借閱制度》,及時記錄借閱簿,保證圖書完好無損,及時歸還。
七、保管好圖書、期刊雜志,每月清點一次書庫,發現圖書、雜志破損處要及時修補。
八、按有關規定及時做好新進圖書的清點、錄入、上架等工作,做到圖書管理科學化、系統化;及時、清楚、準確的'登記賬目,做到帳物相符。
九、根據《山東省普通小學圖書(閱覽)室配備標準》有計劃地選購圖書、訂閱期刊,做好圖書的更新與替舊工作。
十、做好防火、防盜、防蟲、防潮等工作;離開圖書館前,關閉電源、門窗等,做好安全巡查,發現安全隱患及時采取相關措施并匯報。
十一、保持室內整齊清潔,清潔工作每日一次,大掃除每月一次,保持窗明干凈,給讀者以舒適感。
學校管理崗位職責14
一、計算機教室管理員直接對學校負責。
二、嚴格遵守計算機教室的各項管理規則,認真履行計算機教室管理人員職責。
三、計算機教室管理員必須加強師生在計算機教室活動或使用計算機教室設施、設備、儀器時的安全教育,在安排教學活動場地時遠離危險區域。
四、做好計算機教室設施、設備、儀器的管理工作,師生使用計算機教室設施、設備、儀器必須經過計算機教室管理員的許可,并由計算機教室管理員告知安全使用注意事項。
五、作好計算機教室和物品存放點的通風、排氣、排污、防火、防爆、防盜等工作,堅持安全用電制度。
六、隨時對計算機教室的.設施、設備、儀器及易燃、易爆物品進行安全檢查,隨時加強安全防護工作。一旦發現設施、設備、儀器及易燃、易爆物品及電源、電器等存在不安全隱患,需及時向學校書面報告并取得書面回復。
七、定期對計算機教室線路、插頭、插座、計算機等用電器具進行檢查,確保安全用電。在組織學生活動時,若因學校場地限制而造成設施規劃不合理,暫時無法解決的,或學生進行的活動有可能造成損傷的,必須對學生的活動加強安全教育及監護,杜絕安全事故的發生。
八、每期末,對軟件進行清理,妥善保存,對硬件進行一次維修。學期初將有關目錄和軟硬件發到上課教師,為使用提供一切方便。
九、協助教師開展計算機輔助教學活動。
十、搞好電教資料的搜集、歸檔工作,編制目錄,及時傳遞信息給教師,協助行政搞好經常性的應用工作。
十一、掌握一定的電腦器材維修技術,積極促進使用效率不斷提高。
十二、做好計算機教室的衛生及美化工作,營造良好的學習氛圍。
十三、管理人員應配合教師指導學生按規定使用設備,機器發生故障時,應及時查明故障原因,確系故意損壞的,要追究責任,嚴格執行賠償制度。
十四、做好維修登記冊的填寫、整理歸檔工作,離開機房時應切斷電源,切忌設備在無人值守情況下通電。
學校管理崗位職責15
1、政教處(有的學校稱德育處,還有的學校稱學生處)是負責學生工作的主要職能部門,具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核,落實學校的安全責任制。政教處主任是本部門安全管理工作的第一責任人。在校安全工作領導小組和分管校長領導下開展各項安全工作,負責學校安全制度建設,組織協調學校及周邊環境整治,節假日值班安排管理等,檢查監督本部門所轄的安全工作落實情況。
2、及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。具體負責學生的安全教育、校園安全文化建設和宣傳工作,把學生的安全教育和管理工作納入工作日程,對學生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結。
3、全面落實《中小學守則》和《中小學生日常行為規范》,加強學生行為規范的'養成教育,加強對學生安全法制教育,組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動,培養學生的自我防護能力和自救能力。加強安全管理工作,特別時對可能引發安全事故的行為,要嚴肅查處,以教育全體學生。
4、組織協調好學校、社會、家庭對學校的“三結合”安全教育,努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
5、積極聯絡和配合外聘法制副校長的工作,開展好學生的法制教育,對學校存在的問題的重點學生做好幫助和監管工作,化消極因素為積極 因素。
6、緊密聯絡家長,及時溝通信息,做好學生的安全教育工作。
7、要經常深入學生中間,了解學生的意見和要求,做好思想工作,學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛生防疫和校規校紀教育。
8、協助公安機關調查在校內發生的各類刑事、治安及安全事件,向公安機關提供線索和處理情況。
9、指導各班級的安全教育宣傳管理工作,對安全課開課情況進行監督、檢查。
10、遇到突發事件發生時,要及時趕到現場,服從安全工作領導小組和校長的指揮,沉著冷靜,組織指揮人力積極穩妥地做好師生的撤離工作,做好善后處理工作。
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