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病理科崗位職責
在不斷進步的社會中,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任,及達到上級要求的標準,完成上級交付的任務。到底應如何制定崗位職責呢?以下是小編收集整理的病理科崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
病理科崗位職責1
1、在護理部和護士長的領導下,負責制訂本科、專科、中專護生實習教育目標,做好實習護生、實習護士的臨床帶教、管理工作。
2、培養學生良好的職業道德和素質修養,收導學生努力發揮學生的'“主體”作用,積極參與教學活動,完成實習目標。
3、按“實習大綱”要求,通過看、聽、做,指導學生臨床實習,在實習中做到理論聯系實際培養學生分析問題、解決問題的獨立工作能力。
4、組織教學查房、業務學習及技能訓練,擔任講課,有較完整的帶教備課筆記,認真落實實習計劃。
5、保證實習目標的實施,嚴格要求,嚴格訓練,檢查實習生的工作完成情況,指導并修改學生書寫護理文件,負責實習生的出科考試及技能考核。
6、掌握實習生的工作作風、業務能力、服務態度、勞動紀律和規章制度執行情況,及時向護士長反饋,實事求是寫出評語,評定等次,記錄實習手冊。
7、做學生的良師益友,聽取實習生的意見和要求,總結教學質量和實習效果,不斷提高實習帶教質量。
8、努力鉆研業務,儲備知識,積極進行教學改革,有創新精神,做到教學內容充實,教學方法新穎,教學效果優良。
廊坊市人民醫院急診科
病理科崗位職責2
職責描述:
1.在醫院管理團隊和科主任領導下,按照相關醫療管理規定和執業權限,優質高效的完成科室的醫療、教學、科研工作。
2.按照《三級綜合醫院醫療服務能力指南(xxxx年版)》、通過對標本學科國內一流醫院,持續提升自身醫療技術和服務病人的水平,確保本人有突出的業務專長。
3.參與本學科的病源渠道建設和品牌推廣,不斷提升本學科的'知名度和影響力。
4.通過制定切實可行的職業發展規劃和支撐措施,實現個人和組織的持續健康成長。
任職要求:
1.學歷:第一學歷必須為相關專業本科及以上學歷,碩士、博士優先。
2.年齡:≤45歲。
3.職稱:中級及以上職稱,具有高級職稱者優先;住院醫師需已完成規培。
4.已取得相應的執業資格證書。
5.專業技術精湛,品德優良、誠實守信,無不良從業記錄。
6.具有三甲醫院從業經歷者優先。
7.特別優秀者,標準可適當放寬。
病理科崗位職責3
1、督促實習、進修人員遵守我院及科室有關規章制度。
2、指導實習、進修人員正確處理各方面的人際關系(包括與醫護關系、醫患關系等)。
3、負責指導實習、進修人員的業務學習、臨床診療活動、技能操作。臨床帶教教師作為實習生的臨床指導者,應認真指導實習生的.業務學習,培養實習生的良好的臨床思維能力,做好示教工作,及時指出并糾正其在進行醫療活動過程中存在的錯誤,嚴防醫療差錯事故發生。在條件允許的前提下,盡可能多地為實習生創造動手操作的機會,以提高其臨床動手能力。
4、檢查、審核實習、進修人員書寫的醫療文書。帶教教師應認真檢查實習生所開的醫囑、處方、輔助檢驗單、手術通知單、檢驗報告單等。對實習生書寫的病歷及各種記錄進行嚴格檢查、修改、審核,并簽字。
5、督促學生參加各類學術講座、病例討論;至少每月科內講課2次。
6、轉科前進行出科考試,由科室評定成績。
7、成績評定與總結鑒定:從業務能力,政治思想道德,服務態度,組織紀律等方面加以評定。
病理科崗位職責4
1、嚴格按照《重慶市護士規范化培訓工作實施方案(試行)》的要求和護士規范化培訓相關管理辦法開展培訓工作,保證規培護士輪轉計劃的.落實。
2、負責學員在本科室輪轉期間的臨床帶教工作。
3、及時檢查培訓學員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況,指導和督促培訓學員參加各項醫療護理活動和教學活動。
4、關注培訓學員的思想、學習、工作和生活,注重培養培訓學員的責任意識、質量意識和服務意識。
5、服從安排,積極參加醫院組織的不同層次的教學培訓、講課比賽、查房觀摩等活動,不斷提高自身素質,提高教學能力。
6、在臨床教學工作中不斷總結,積極撰寫教學相關論文,勇于進行教學改革,促進規培護士教學質量不斷提高。
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