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      1. 中學體育教師崗位職責

        時間:2022-07-28 15:19:49 崗位職責 我要投稿

        中學體育教師崗位職責

          在社會發展不斷提速的今天,崗位職責使用的頻率越來越高,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。我們該怎么制定崗位職責呢?下面是小編整理的中學體育教師崗位職責,歡迎大家分享。

        中學體育教師崗位職責

        中學體育教師崗位職責1

          1、教師應根據教學內容,提前填寫好體育器材出借單,由老師(體育委員)向器材保管員借出。如有丟失、損壞,器材管理員必須做好登記,通報體育老師,由班級(個人)賠償。

          2、教師課前必須認真檢查場地、器材,課上采取可靠的保護措施。課上如遇突發事件,要冷靜穩定現場,按學校傷害事故處理預案及時上報,并作書面說明及參與事后處理。

          3、嚴格執行學生考勤制度和統一的考核標準,不得任意降低或提高。對傷、病學生和例假期女生,要根據具體情況適當安排活動、見習或病假休息。對學生遲到、缺課不知情、不管理將被視作教學事故。

          4、室內課時,要加強體育衛生保健等基礎知識教學;介紹體育新成果,新動向,不斷充實和更新教材內容

          5、室外課時,要適當進行隊列練習;技術動作示范要正確,動作要領講解簡明扼要,要注意突出動作的重點、難點和掌握技術的方法、技巧,做到精講多練;課的結束部分應安排“放松”活動,并布置身體素質練習等作業。

          6、加強對體育委員和小組長的培訓,教會他們掌握整隊集合和有關隊列條例等,以發揮體育骨干的作用

          7、教師要認真做好課后小結,對學生測試的相關數據,要做好記錄并進行統計分析,傾聽學生鍛煉后的自我感覺和對教學的意見,以便及時調整、改進教學方法、教學策略,不斷地提高教學質量

          8、教師要加強對學生的思想品德教育和安全教育,愛護關心學生,嚴禁體罰和變相體罰學生

          9、教師上課時(包括室內)必須著裝運動服和運動鞋。按時上下課(預備鈴響必須到場),不得擅自停課、調課、代課,不得接打電話,不得擅自離開活動場所。

        中學體育教師崗位職責2

          一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和群體工作計劃,規范體育資料的管理。

          二、認真落實體育教學常規中的各個環節,搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質綜合評價及學生身體素質評價的工作。落實摿嬌螖、摿講贁、摿交疃瘮,積極開展體育教學研究活動。

          三、實施(體育合格標準),抓好體育鍛煉達標測驗,所任課班級學生體育達標率保持在95%以上。

          四、認真抓好群體活動,組織好各種群體競賽和學校田徑運動會。

          五、負責體育器械、設備、場地、服裝的`添置、維修和管理工作。

          六、認真值周,如實填寫周統計表,收集整理各種資料。

          七、協助體育科組長做好日常事務工作。

        中學體育教師崗位職責3

          一、服從學校領導的工作安排和日常管理,出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務。

          二、教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領。

          三、貫徹學校制定的:教師要“寓教于樂、輕松教學”,學員要“開心學習、快樂成長”的教育培訓理念。每個教師都要講究課堂藝術,努力調動學員的學習積極性,不斷提高學員的學習興趣。

          四、關心每一位學員的學習狀態和學習情況,對每位學員都給予同樣的關愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵,不得歧視學習技能低差的學員。

          五、完成藝術總監下達的各種演出舞蹈節目的編排任務,并接受其對所編舞蹈節目的指導與審核。

          六、完成行政總監下達的各項任務指標,積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。

          七、負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。

          八、每個教師通過不斷學習,定期深造,努力提高自身的教學水平和所教班級的教學質量。

          九、認真細致落實學校制定的《學員安全管理制度》,做好每個學員在校的安全保衛以及學員上學(放學)時的交接工作。

        中學體育教師崗位職責4

          1.體育課開始和結束時,體育教師要組織學生排隊出入教室,要求:隊伍整齊、安靜。

          2.上體育課要有秩序、有紀律的上下樓梯,無奔跑、大聲喧嘩、推人等現象。

          3.上課前、后有集合,清點人數,做到上課前、后人數一致。

          4.上課前對娛樂設施、器材進行檢查,是否符合安全要求。

          5.在教學過程中,無安全事故發生及打架現象出現。

          6.要有組織、有紀律地進行教學和游戲。

          7.上課中,學生無亂跑、亂竄、追打現象。

          8.加強師德修養,積極開展尊師愛生活動,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生。發生安全事故要及時報告,妥善處理。

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