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      1. 備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)

        時(shí)間:2024-04-12 09:11:06 美云 崗位職責(zé) 我要投稿

        備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)(通用17篇)

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的備課組長(zhǎng)崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。

        備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)(通用17篇)

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 1

          備課組長(zhǎng)是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人,根據(jù)教研組長(zhǎng)的安排負(fù)責(zé)同年級(jí)同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統(tǒng)一考試(調(diào)測(cè))的問卷工作。其主要職責(zé)是:

          一、組織同教材老師學(xué)習(xí)、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規(guī)》等規(guī)章,明確規(guī)范備課的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

          二、在同小組老師熟悉教材、獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上,組織集體備課,講求備課的效率和質(zhì)量。

          三、進(jìn)行集體備課時(shí),積極引導(dǎo)老師把握教材的教學(xué)目標(biāo)和要求,認(rèn)真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),共同探討教學(xué)過程和方法,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度;依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)書面作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作和單元、章節(jié)等考查試題。

          四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施,以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。

          五、組織安排同年級(jí)同教材老師相互聽課,交流切磋教學(xué)技藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的`工作任務(wù),并及時(shí)檢查完成情況;向教研組長(zhǎng)反饋教學(xué)信息。

          七、根據(jù)有關(guān)要求,負(fù)責(zé)做好試卷的批閱工作,匯總、統(tǒng)計(jì)所閱試卷的各檔分?jǐn)?shù),計(jì)算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數(shù)據(jù),并認(rèn)真進(jìn)行試卷的評(píng)估分析,總結(jié)教學(xué)得失。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 2

          一、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、德育綱要,端正教育思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)擬定學(xué)期授課教學(xué)(進(jìn)度)計(jì)劃,草擬并實(shí)施本組備課活動(dòng)計(jì)劃。

          二、主持備課活動(dòng),組織好每周一次的集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課等活動(dòng),積極進(jìn)行教學(xué)改革,努力形成本組特點(diǎn),不斷提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。

          三、協(xié)助教科室、教務(wù)處、教研組安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù),檢查評(píng)價(jià)本組教師的教學(xué)質(zhì)量。

          四、緊密結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),組織本組教師積極探索促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的.教學(xué)方法,努力做到寓德育于教學(xué)之中。

          五、組織本年級(jí)單元檢測(cè)的命題、閱卷和試卷分析工作,對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。

          六、組織本組教師適當(dāng)編排學(xué)科配套系列輔助訓(xùn)練材料。

          七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的素質(zhì)。

          八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 3

          1、根據(jù)學(xué)校、年級(jí)組的工作要求擬定年級(jí)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃;

          2、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查(備課筆記、聽課筆記等)和調(diào)研、各類公開課及評(píng)課議課活動(dòng)。

          3、每?jī)芍苤辽俳M織一次集體備課活動(dòng),做到“四有”:有時(shí)間地點(diǎn)、有主題、有主講人、有考勤和活動(dòng)過程詳細(xì)記錄。

          4、做好月考、期中和期末試卷的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。

          5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)組各類興趣小組和課外輔導(dǎo)活動(dòng),做到輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、教師、學(xué)生、內(nèi)容落實(shí)到位,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),落實(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。

          6、學(xué)期結(jié)束前將備課組集體備課記錄表和教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結(jié)等交教研組長(zhǎng)并轉(zhuǎn)交教科室存檔。

          7、安排落實(shí)組內(nèi)老教師與青年教師的`“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。

          8、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 4

          1.根據(jù)教研組工作計(jì)劃及學(xué)期課時(shí)安排,組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計(jì)劃,

          實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,選修課、活動(dòng)課、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃等,經(jīng)教研組長(zhǎng)審定,報(bào)送教務(wù)處。

          2.組織本組教師鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試綱要及教材。結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、探討教學(xué)方法并根據(jù)學(xué)校及教研組的.課題,確定備課組的研究課題,特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。

          3.確定并具體開展本年級(jí)本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競(jìng)賽、個(gè)別輔導(dǎo)等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)必須做到定人員、定內(nèi)容、定進(jìn)度、定地點(diǎn)并逐步積累資料和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取創(chuàng)出本組的特色。

          4.組織本組教師進(jìn)行集體備課,每周至少一次。組織本組教師開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng),其中備課組長(zhǎng)對(duì)本備課組教師的聽課次數(shù)每人每學(xué)期不少于2節(jié)并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開課、研究課或示范課的主題和人選。

          5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量,按教務(wù)處規(guī)定選定并控制課外練習(xí)資料,控制練習(xí)或檢測(cè)的數(shù)量,提高練習(xí)的質(zhì)量,逐步建立試題庫(kù),提高效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評(píng)析等工作并將有關(guān)情況報(bào)教研組長(zhǎng)進(jìn)行分析研究,提出改進(jìn)措施,以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

          6.協(xié)調(diào)本組教師之間以及備課組與教研組、年級(jí)組之間的關(guān)系。

          7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 5

          備課組是在教研組屬下,以各年級(jí)(年段)為單位的小組。備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)備課組的活動(dòng),努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          1、備課組長(zhǎng)由教到處主任指名,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后聘用,任期一年;負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)科的教研和備課活動(dòng),協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)開展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。

          2、開學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度,一式二份,一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。

          3、每周組織一次備課組活動(dòng)(定期),認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材、教法和學(xué)法;統(tǒng)一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測(cè)驗(yàn),并認(rèn)真填寫備課組活動(dòng)記錄。

          4、應(yīng)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,了解備課組教師的教學(xué)情況。

          5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程,組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

          6、組織好期中、期末考試和月考的'集體閱卷工作,掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),審核本備課組教師填報(bào)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,找出教學(xué)中存在的主要問題,制訂補(bǔ)救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。

          7、認(rèn)真做好年級(jí)組和教研組布置的有關(guān)工作。

          8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 6

          1.備課組在組長(zhǎng)的支持下開展集體備課活動(dòng)。開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制訂出課時(shí)計(jì)劃(包括本學(xué)期的教學(xué)要求,課時(shí)分配,各單元要求,中心發(fā)言,測(cè)驗(yàn)、考試的安排)于開學(xué)第二周交教研組長(zhǎng)。

          2.備課組活動(dòng)要做到“三定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容,可以按周或按課、單元、章節(jié)進(jìn)行,原則上每?jī)芍芤淮,要做好備課活動(dòng)記錄。

          3.集體備課活動(dòng)每次都要有中心發(fā)言,著重研究教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導(dǎo)等,集體討論,集思廣益,及時(shí)作好記錄。組長(zhǎng)要指導(dǎo)青年教師寫好教案。

          4.備課組內(nèi)同教材要做到“四統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一作業(yè)(對(duì)個(gè)別學(xué)生因材施教除外),統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容。

          5.備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習(xí)、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱,市、區(qū)有關(guān)教學(xué)工作文件。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          6.備課組內(nèi)要加強(qiáng)相互間的聽課,每學(xué)期每位教師舉行一次組內(nèi)公開課或說課,并組織好評(píng)課。

          7.單元測(cè)驗(yàn)命題前,備課組要充分討論內(nèi)容、難度、期望值等。單元測(cè)驗(yàn)或考試后,要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。對(duì)不同類型的學(xué)生采用不同方式輔導(dǎo),“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”、“防差”。

          8.組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查教師的`備課情況及作業(yè)批改情況,培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          9.每學(xué)期末進(jìn)行一次小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距。

          10.每學(xué)期開展1-2次學(xué)科競(jìng)賽,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 7

          1、備課組長(zhǎng)應(yīng)在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,開展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)研究工作,貫徹教研組的計(jì)劃,擬定本年級(jí)段教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

          2、組織本組教師認(rèn)真鉆研大綱,鉆研教材,統(tǒng)一教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,掌握好教學(xué)進(jìn)度。

          3、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng),制訂課時(shí)計(jì)劃,討論目的要求,研究教學(xué)方法,提高備課質(zhì)量。

          4、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

          5、組織本組教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),做好期中和期末考試的`命題工作,客觀地檢查教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,研究減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

          6、組織本組教師開展課外興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生的科技活動(dòng)

          7、對(duì)新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 8

          1、帶領(lǐng)本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,組織本組教師討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并督促執(zhí)行。

          2、在遵循統(tǒng)一性的原則下,定期組織并主持備課組教師的集體備課活動(dòng)。

          3、負(fù)責(zé)檢查并督促組內(nèi)教師按規(guī)范要求寫好備課教案,同時(shí)對(duì)組內(nèi)教師的'課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,提出改進(jìn)意見。

          4、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行公開課、示范課及說課和評(píng)課活動(dòng),及時(shí)記錄、反饋,跟蹤改進(jìn)情況。

          5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)選修課、活動(dòng)課和學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng),落實(shí)本年級(jí)本學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。

          6、認(rèn)真組織全組教師從事教育研究,撰寫教研論文。有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行課題研究。帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)并積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          7、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查。做好本學(xué)科教學(xué)資料的收集并及時(shí)交給教研組長(zhǎng)。

          8、制定本年級(jí)本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求,并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。

          9、負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)的檢測(cè)與評(píng)估。

          10、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 9

          一、備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)市和年級(jí)主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織本備課組的活動(dòng),以努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級(jí)同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教,應(yīng)建立備課組,設(shè)一名備課組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。

          二、備課組每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節(jié)課后。

          三、備課組長(zhǎng)應(yīng)按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),制訂每學(xué)期備課組工作計(jì)劃,按照教育規(guī)律開展教學(xué)工作。

          四、備課組集體備課,不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度,應(yīng)該就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,積極開展研討。

          五、同一備課老師,布置給學(xué)生的.作業(yè)內(nèi)容、要求應(yīng)該一致,要合理控制作業(yè)量;考試、測(cè)驗(yàn)試卷命題應(yīng)該一致,并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調(diào)控。

          六、備課組內(nèi),中老年教師要關(guān)心、愛護(hù)、幫助青年教師,青年教師要虛心學(xué)習(xí),盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平,以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。

          七、每一次備課組活動(dòng),應(yīng)事前準(zhǔn)備,在個(gè)人備課基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,每次活動(dòng)后,應(yīng)對(duì)下一次集體備課活動(dòng)內(nèi)容提出要求。

          八、負(fù)責(zé)具體實(shí)施差生轉(zhuǎn)化工作。

          九、每一次集體備課活動(dòng),應(yīng)有書面記錄。每學(xué)期結(jié)束時(shí),將記錄交教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)將各備課組記錄送教務(wù)處存檔。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 10

          1、負(fù)責(zé)管理學(xué)校內(nèi)部的`保衛(wèi)工作,對(duì)學(xué)校及師生的安全負(fù)責(zé)。

          2、根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)要求和本校實(shí)際,制定并執(zhí)行學(xué)校保安計(jì)劃和措施,管好本組一切人員,統(tǒng)籌安排全校保衛(wèi)工作。

          3、負(fù)責(zé)本校大小案件的登記、查訪、破案工作,重大案件及時(shí)報(bào)告學(xué)校,與公安部門聯(lián)系,盡快破案。

          4、建立與處室、校辦工廠、部門的安全簽約制度,督促處室、工廠、部門落實(shí)各種安全措施。

          5、加強(qiáng)防火工作,建立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),教育師生了解和掌握消防知識(shí)和技能技巧。

          6、負(fù)責(zé)校內(nèi)巡視,防止外人進(jìn)校干擾教學(xué)秩序。

          7、安排好假期的學(xué)校保衛(wèi)工作。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 11

          1、在學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)制定出本學(xué)期、本學(xué)年教研工作計(jì)劃及活動(dòng)安排,落實(shí)教研專題和教改項(xiàng)目的程序。

          2、利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織本學(xué)科學(xué)習(xí)課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)理論和外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          3、具體組織本學(xué)科教研、教改活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)科專題研究工作,有內(nèi)容、有記載。

          4、組織課堂教學(xué)入門課、達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;落實(shí)各教研部門下達(dá)的任務(wù)。

          5、檢查備課組的'集體備課,組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報(bào)課活動(dòng)。

          6、督促教師開展教研活動(dòng),組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文。

          7、負(fù)責(zé)組織學(xué)科興趣小組活動(dòng),開展好本學(xué)科的小制作、小發(fā)明、小論文及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。

          8、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)的組織,督導(dǎo)及單元同步教學(xué)工作。

          9、認(rèn)真組織教師集體備課,寫好單元、課時(shí)教案。

          10、經(jīng)常性組織教師聽課、評(píng)課、說課活動(dòng)。

          11、認(rèn)真做好單元檢測(cè)題的出題、考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析。

          12、有計(jì)劃地開展學(xué)科競(jìng)賽,學(xué)科講座活動(dòng);積極幫助本班級(jí)組教師課堂達(dá)標(biāo)。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 12

          1、組織本年級(jí)組任課教師學(xué)習(xí)大綱,領(lǐng)會(huì)教學(xué)要求,明確本年級(jí)教學(xué)目標(biāo),制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

          2、在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,定時(shí)間、定內(nèi)容開展備課組活動(dòng)。

          3、備課組內(nèi)開展相互聽課,互相交流,切磋教法,每學(xué)期聽本備課組老師課不少于兩節(jié)。

          4、經(jīng)常交流、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,改進(jìn)教法。

          5、組織備課組內(nèi)教師制定期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,考后做好質(zhì)量分析,提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。

          6、備課組活動(dòng)情況及時(shí)向教研組長(zhǎng)匯報(bào),定時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)反饋學(xué)生信息,開展活動(dòng)做好記錄,學(xué)期結(jié)束時(shí)做好。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 13

          一、備課組長(zhǎng)應(yīng)在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展備課活動(dòng),努力貫徹教研組的計(jì)劃和決定。

          二、備課組長(zhǎng)應(yīng)做到下列各點(diǎn):

          1、在開學(xué)初,應(yīng)組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研全學(xué)期的教材,了解全冊(cè)教材的內(nèi)部聯(lián)系和新舊關(guān)系,從而對(duì)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和總的要求,有一個(gè)全面的了解,并根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校提出的教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織本組教師,制訂好本學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,提出提高教學(xué)質(zhì)量的打算等。

          2、在個(gè)人超前備課的基礎(chǔ)上,抓好本年級(jí)同科教師集體備課活動(dòng),制訂課時(shí)計(jì)劃,討論目的要求,考慮教學(xué)進(jìn)度,研究教學(xué)方法,提高備課質(zhì)量。

          3、組織本組教師,積極開展教學(xué)改革的試驗(yàn),經(jīng)常開展相互聽課活動(dòng),推廣行之有效的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真團(tuán)結(jié)本組的研究專題。

          4、期中、期末組織本組教師,進(jìn)行數(shù)學(xué)質(zhì)量分析,鞏固成績(jī)找出問題,確定改進(jìn)措施,使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,并及時(shí)將質(zhì)量分析的情況和意見,向教研組和教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室匯報(bào)。

          5、組織本組教師開展課外興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生的第二課堂。

          6、對(duì)新教師的教學(xué)工作給予具體指導(dǎo)和幫助。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 14

          備課組長(zhǎng)是學(xué)校開展教學(xué)工作重要組織,備課組長(zhǎng)的主要任務(wù)是抓好本年級(jí)本學(xué)科的備課工作,對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),確保備課組完成學(xué)校的教科研任務(wù)。具體職責(zé)如下:

          一、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擬定出本學(xué)科本年級(jí)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施。

          二、認(rèn)真組織集體備課,記好“備課組活動(dòng)記錄表”。具體要求:

          1.達(dá)到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一課內(nèi)、外作業(yè)的設(shè)計(jì)(講學(xué)稿)、統(tǒng)一以考代練的講義。

          2.集體備課時(shí)要確定中心發(fā)言人,以文本的形式對(duì)教學(xué)目的、內(nèi)容、方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)提出意見,相互磋商。畢業(yè)年級(jí)的備課組要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)教學(xué),經(jīng)常交流教學(xué)心得,優(yōu)化課堂教學(xué)。

          3.記好“備課組活動(dòng)記錄表”,要求如實(shí)填寫。

          三、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況研究:

          1.單元、章、節(jié)、課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)和要求;

          2.正確處理好教材與學(xué)生能力發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn);

          3.練習(xí)和作業(yè);

          4.教學(xué)過程的組織,教學(xué)方法和學(xué)法的.選擇;

          5.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

          四、負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)教師的教案、上課、作業(yè)布置與批改,及學(xué)生輔導(dǎo)等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反映。

          五、積極開展教學(xué)科研活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)本組科研課題并積極進(jìn)行評(píng)議,共同探討研究性教學(xué)規(guī)律,提高課堂效率。

          六、承擔(dān)單元測(cè)驗(yàn)、期中、期末考試試卷命題工作,并組織教師抓好期中、期末復(fù)習(xí)。做好閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)。

          七、對(duì)備課組教師的教學(xué)情況做到胸中有數(shù),協(xié)調(diào)統(tǒng)一。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養(yǎng)和指導(dǎo),組織本組教師積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),組織好本組的教學(xué)公開課、研討課、觀摩課等活動(dòng)。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 15

          1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,從本年級(jí)實(shí)際出發(fā),擬定本年級(jí)工作計(jì)劃。指導(dǎo)班主任制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,并督促檢查班主任的各項(xiàng)工作。

          2.組織本年級(jí)教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,帶領(lǐng)全年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),努力提高教師的教育教學(xué)水平和師德修養(yǎng)。

          3.全面關(guān)心本年級(jí)學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)成績(jī)和心理素質(zhì)的健康發(fā)展。定期召開班主任會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議,分析全年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想政治工作。

          4.搞好本年級(jí)學(xué)生的'常規(guī)管理,協(xié)助處理本年級(jí)學(xué)生中的重大突發(fā)事件。

          5.定期召開本年級(jí)教師座談會(huì),研究本組近期各項(xiàng)工作,努力完成工作目標(biāo)。

          6.定期召開本年級(jí)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的要求。關(guān)心本年級(jí)的后進(jìn)生情況,積極配合班主任做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          7.配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,組織和召集年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)年級(jí)工作的支持。主持本年級(jí)的各種會(huì)議和活動(dòng)。

          8.在每月最后一周將本組教師的教學(xué)常規(guī)資料收齊,上交教導(dǎo)處檢查。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 16

          1、結(jié)合本組實(shí)際,協(xié)助教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。綜合學(xué)科備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制定好學(xué)科教研工作計(jì)劃。

          2、組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論,鉆研教材,及時(shí)分析教學(xué)情況,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

          3、負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動(dòng),做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,將集體備課落到實(shí)處。

          4、配合教學(xué)部門做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作,配合教研組組織落實(shí)學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng),并且對(duì)學(xué)科競(jìng)賽、測(cè)試做好質(zhì)量分析,向全組教師匯報(bào);及時(shí)收交本備課組各類資料。

          5、協(xié)調(diào)本備課組的工作,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)

          6、對(duì)新教師的教學(xué)工作給予具體指導(dǎo)和幫助。組織安排同組老師相互聽課、評(píng)課,交流切磋教學(xué)技藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          7、定期檢查學(xué)科教師的`教學(xué)進(jìn)度,備課教案,了解和分析教與學(xué)的情況,提出解決存在問題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。

          8、協(xié)調(diào)本組教師的教學(xué)進(jìn)度,經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。

          9、加強(qiáng)各備課組的縱向聯(lián)系,及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向;組織與督促本組教師的橫向聯(lián)系,相互聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高業(yè)務(wù)水平。

          10、完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)工作。

          備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 17

          (一)、研討并制定本年級(jí)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則,明確所任學(xué)科的知識(shí)和能力要求,制訂備課組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表。

          (二)、組織好集體備課活動(dòng),做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言);三備(備教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教學(xué)方法,備學(xué)生情況);兩控制(控制測(cè)驗(yàn)次數(shù),控制作業(yè)量)。

          (三)、研究并負(fù)責(zé)本學(xué)科的考試及測(cè)驗(yàn)的`命題工作,按時(shí)做好考試的質(zhì)量分析。

          (四)、加強(qiáng)組內(nèi)教師的教學(xué)交流和研究,組織組內(nèi)教師開設(shè)各級(jí)公開課,相互聽課,相互探討教學(xué)方法,共享教學(xué)信息,分析教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找課堂教學(xué)的問題,研究改進(jìn)措施。

          (五)、探索教學(xué)改革的策略,確定備課組教科研課題,研究多媒體教學(xué)手段的使用。

          (六)、每次集體備課作好記錄,每學(xué)期的練習(xí)、測(cè)驗(yàn)和考試卷應(yīng)裝訂成冊(cè),不斷積累資料。

          (七)、協(xié)助教研組長(zhǎng)工作,并完成教研組長(zhǎng)委派的其他任務(wù)。

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