初小數學教師崗位職責

初小數學教師崗位職責

　　在社會發展不斷提速的今天，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，制定崗位職責可以有效規范操作行為。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的初小數學教師崗位職責，歡迎大家分享。

初小數學教師崗位職責1

　　工作職責：

　　1、負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

　　4、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

　　任職條件：

　　1、統招學歷師范專業畢業，一類重點本科、研究生畢業者優先；

　　2、有教師資格證等相關證件者（無教師資格證者請勿投）；

　　3、熱愛教師工作，熟悉高中數學課程設置，有相關授課、輔導經驗；

　　4、熟悉中小學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　5、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。

初小數學教師崗位職責2

　　工作職責：

　　1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、小班教學授課；

　　2、根據學生的'實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養；查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績；

　　3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見；測試學生接受課程輔導的成效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排；

　　4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。

　　崗位要求：

　　1、本科以上學歷，師范類專業，持有教師資格證；熱愛教育行業，普通話標準，有親和力，有耐心；

　　2、個人學業成績優秀，具備扎實的理論基礎，熟悉廣州中小學的各類教材及中高考政策；

　　3、了解個性化一對一教學模式，有畢業班教學經驗或課外輔導經驗者優先；

　　4、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，具備靈活科學的教學方法，擅于和學生進行交流互動；

初小數學教師崗位職責3

　　工作職責：

　　1、個性化一對一或小班教學；在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法。

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；

　　任職要求：

　　1、統招師范專業，一類本科、研究生優先。非師范專業有教師資格證或大學期間從事兩年以上教學工作亦可；

　　2、熱愛教師工作，熟悉江蘇高考考綱考點，有相關授課、輔導經驗；

　　3、語言表達能力優秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。

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