教務處崗位職責
在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責是組織考核的依據。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的教務處崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教務處崗位職責1
教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：
1.協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教學質量。
2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經驗，培養教學骨干。
3.組織領導教務工作，建立健全各項規章制度，擬訂教務工作計劃，編制各種教學資料，領導招生和編班；合理分配教師工作任務；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。
4.做好課堂設置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料，保證教學的需要。
5.協助校長做好體育衛生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動�？茖W正確地安排學生在校活動總量，切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》。
6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業務聯系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓，認真做好本校教研，繼續進行本校課程研究和開發。
7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關的統計和資料整理工作，嚴格執行使用管理制度。
教務處崗位職責2
一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協助工作，同時分管其中部分工作。
二、與團總支、少先隊聯合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。
三、嚴格執行上級頒布的課程計劃，并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。
四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，并檢查執行情況，開展先進班級和優秀班主任的評比活動，主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。
五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經驗。
六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率。
七、負責學籍管理，嚴格執行學籍管理規定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。
八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經驗。
九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。
十、組織安排學生的體育衛生及健康教育，抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛生保健工作。
十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學�！钡刃问教岣呒议L的家教水平。
十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統計數據，建立教師業務檔案，組織并指導教師的繼續教育，幫助教師提高素質。
教務處崗位職責3
教務處是在分管副校長的領導下，負責全校本科和高職教學與教務管理工作的職能部門。其主要職責是：
一、負責組織研究并擬制學校本科及高等職業技術教育的專業設置與調整方案，以及教學和教學體制改革方案，經學校教學與專業發展委員會審定后負責組織實施；協同學生工作處制訂年度招生計劃；
二、組織落實上海市教育高地建設項目申報、建設、管理工作；
三、組織國家級、上海市特色專業申報及管理工作；
四、負責教學計劃、教學大綱和考核等有關文件和規范的制訂修改、實施的組織工作；
五、負責教學實習的計劃、經費和歸口管理工作；
六、負責本科生排課工作及教室的調度與教學秩序規范管理工作；
七、負責考試組織工作（包括本科生期末考試，大學英語四、六級考試，上海市高校計算機等級考試），安排考試日程，檢查考場紀律，負責核實并會簽考試違紀、作弊學生的擬處理意見；
八、負責學分制教學管理的研討，不斷完善學分制管理；
九、負責組織學生評教工作；
十、負責本科生畢業生資格與學位授予的審核工作；發放和管理畢業證書、結業證書和學位證書；
十一、負責督促各學院加強教學秩序檢查，會同有關部門及時研究和解決教學中存在的問題，及時反饋教學信息；組織對教學質量的評估，負責教學質量專家評估組工作，掌握任課教師的教學情況；協助有關部門對教師進行師德、教風、教學工作的考核和評優表彰等工作；
十二、負責組織學校各級各類課程項目建設管理工作；
十三、負責組織教學研究交流活動，組織教學優秀獎、教學成果獎和優秀教材獎的.評選工作；
十四、負責編制學校教材建設計劃并組織實施，按教學要求，負責教材的出版供應工作；
十五、負責推行現代化教學手段和方法的應用；
十六、負責對大學生科技創新活動、專家講座及第二課堂活動的協調管理工作；
十七、負責跨校輔修、選修的組織、管理工作；
十八、負責制訂本部門年度工作計劃、質量目標、職工培訓計劃，保證國家和學校各項方針、政策貫徹落實。
教務處崗位職責4
一、協助處長開展工作。
二、負責教學改革發展規劃，專業建設規劃，主持有關教學改革項目的調查、研究和實踐。
三、負責教學質量與教學改革工程項目的建設管理，負責組織、指導、檢查全校課程建設、教學成果建設和專業建設工作。
四、負責指導、檢查全校人才培養方案的修訂和計劃的落實。
五、負責組織教師教學競賽、教師培養培訓、教師的評優評先等教師發展工作。
六、負責組織校內常規考試、全校大學英語和計算機等級考試等工作。
七、負責全校的教務日常管理工作。
八、負責全校的學籍管理工作，負責學位評定有關工作。
九、負責教材的征訂、教材建設與管理工作。
十、負責全校畢業論文（設計）、實習等實踐教學環節的管理工作。
十一、負責全校實驗室建設、實驗教學的管理工作。
十二、負責學科競賽、實踐基地建設的管理工作。
十三、負責教學質量監控體系的建立、教學檢查、教學質量評估、教學督導、學生信息員的管理工作
十四、完成領導交辦的其他工作。
教務處崗位職責5
1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。
2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。
3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。
4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。
5.領導教研組工作，按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。
6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。
7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。
9.組織并指導教師的業務學習，檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
教務處崗位職責6
1、在院長和分管院長領導下主持教務處全面工作。
2、負責研究并提出學院專業設置與調整方案，教學與教學體制改革方案，參與研究學院教育事業發展規劃。
3、組織制定各類教學管理文件，規范教學管理，與學院督導委員會結合抓好教學過程管理和質量監控。
4、組織編制學院專業發展規劃及專業建設方案；主持上級教育行政部門的專業檢查與評估工作。
5、組織各系（部）制訂各專業的人才培養方案、教學大綱等教學文件，搞好重點專業和教學改革試點專業的建設；定期組織各系（部）修訂人才培養方案，并檢查計劃和大綱的執行情況。
6、主持教學口中層例會及處室會議，制定和安排學院教學工作計劃及處室工作計劃，組織和督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作。
7、組織學院教研教改工作，組織檢查各系（部）、教研室的工作。
8、做好師資隊伍建設，搞好專業帶頭人、骨干教師的培養、評選工作和青年教師的培養提高工作。
9、負責重大實驗實習設備的投資計劃初審，并提出意見供院領導決策；指導督促院系搞好校內外實驗實訓基地建設與實驗實訓教學。
10、定期與副處長研究工作，統一思想，做到團結合作，帶領全處的同志切實改進工作方法，提高工作效率，為教學第一線服務。主動關心全處干部的學習、思想、工作和生活情況；注意教學行政業務干部的成長和培養，注意充分調動各級干部的積極性。加強本部門的思想政治工作，不斷提高思想政治水平和業務工作能力，增強協調服務意識。
11、負責本部門的安全保衛工作。
12、做好與其他部門的協調工作和院領導交給的臨時性工作。
教務處崗位職責7
一、在主管副院長領導下，主持本處室全面工作，負責組織部門的政治學習和業務學習，貫徹執行黨和國家的教育方針以及學院的各項規章制度。
二、根據學院的發展規劃和年度工作計劃，主持制定教務處發展規劃和學年（期）教學工作計劃并組織實施。
三、根據學院規劃，負責提出有關學院專業建設、教學改革、教學科研等方面的意見和建議，協助分管教學的副院長定期或不定期地召開教學工作例會或專題工作研究會。
四、協助主管院領導對全院教學工作進行宏觀組織、綜合協調及教學質量監控，對全校性重大教學改革提出方案措施。
五、負責組織制訂各種教學規章制度、日常教學的運行與監控，協調、指導高職高專的教學工作。
六、負責日常教學運行管理、實踐教學、學籍管理、教科研管理及師資培訓、教材圖書管理，做好全院性的教學資源統籌安排。
七、組織實施人才培養模式、課程體系與教學內容、教學方法與手段等改革。
八、組織實施全院教師的業務考核，負責本部門教職工考核管理。
九、負責具體組織指導全院的對外交流等活動，積極推進教學改革與創新。
十、協助人事處做好師資隊伍建設。
十一、完成學院領導交辦的其他工作任務。
教務處崗位職責8
1、開展教學管理理論、制度、改革方案的宣傳。
2、負責教學質量監控、實踐教學管理。
3、負責日常教學檢查工作，掌握教學工作第一手資料，及時解決和反映教學檢查過程中出現的問題。
4、負責開展教師任課資格審查工作。
5、組織教學工作水平評估（含教學單位教學工作評估、狀態數據采集、專業建設評估、課程建設評估、實驗室建設水平評估等）。
6、協助研究并逐步完善校區教學質量監控體系，組織開展教學質量的檢查與分析（包括教師教學質量、課堂教學、實驗實習教學、畢業設計、考試、教材等）。
7、完成處長交辦的其他工作。
教務處崗位職責9
1、主持教務處全面工作。
2、組織本處室工作人員學習政治理論和黨的方針、政策，帶領教務管理人員貫徹黨的教育方針及有關法規、貫徹上級領導及主管部門教學管理方面的文件、規定。
3、主持制定全處工作計劃，做到科學、合理、規范、高效。
4、負責全院教學基本建設（包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設、實訓基地建設等）的規劃、運籌、監控、實施等工作。
5、按學院有關規定，提出教學業務經費的預算及分配建議，負責教育研究及相關教學經費的審查與管理。
6、組織制定各學科人才培養計劃、各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革方案和教學基本建設方案。
7、及時掌握學院教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責實施全院各種教學質量的檢查、督導、評價與評估。
8、經常深入教學一線，不斷總結教學工作經驗，根據學院實際提出教學工作改革的建議。
9、負責召集和主持教學工作會議及各種教學業務會議。
10、負責有關重大問題院領導請示、匯報，當好領導的參謀。
11、組織教務處及教學系（部）的各項業務考核、評優，推薦各種評優評獎人員名單。
12、完成院領導交辦的其它任務。
教務處崗位職責10
一、質量職責
1、協助處長分管常規的實訓教學業務活動的運行調節，及常務工作和教學資源的協調。
2、負責學校專業教學工作的開展，負責專業教研組的日常管理工作。
3、配合實習廠對各實習廠房的安全、設備的日常維護、衛生進行檢查和監督。
4、負責制定專業教學管理制度并組織實施，督促考核。
5、負責專業教學的教學日志管理，抽查教學日志的領取、送還、填寫情況。
6、負責審核學期專業教學授課計劃，任課教師配置。負責組織專業教學會議，督促檢查教師教學質量、教學進度及教學指標的落實情況。
7、負責對專業教師的工作進行考核，組織填寫專業教師的業務檔案。
8、負責實習教學的月度、學期、年度工作計劃、總結的編寫并交給處長。
9、根據學校專業教學計劃組織編制生產實習教師教學安排。
10、負責組織專業課教研活動和專業教師的公開課。
11、負責審批實習設施、設備、材料、工卡量具、場地的安排，組織實習考試、補考。
12、負責每月專業教師課時酬金的審核。
13、負責組織學生的技能競賽、參加校外各類技能比賽的相關工作。
14、負責專業教學的質量管理工作。
15、負責指導、檢查教務員的工作。
16、負責學校新專業的開發。
17、完成領導交辦的臨時任務。
二、崗位任職條件
1、具有大學本科及以上學歷，中級及以上技術職稱。
2、具有較強的事業心，責任感，工作認真負責，勤奮敬業。
3、熟悉各項教學業務，有一定的教學管理工作經驗。
4、具有一定的組織能力和領導水平。
教務處崗位職責11
1、在校長、主管教學校長的領導下，按照教務處的職責范圍，主持教務處全面工作，并負責本處管理隊伍建設及人員的培訓、管理、考勤、考核評價等工作。
2、根據學校年度工作要點，負責擬定年度教學工作計劃并組織實施，做好年度工作總結。
3、負責制定和修訂學校教學管理文件，并加強對各種制度的監督、檢查落實工作。
4、負責組織制定學校專業發展建設規劃，組織落實經學校已通過的專業建設規劃工作。
5、根據學校的發展，負責定期組織制定、修訂專業人才培養方案、課程教學大綱、實驗實訓大綱、考試大綱，并組織檢查其執行和完成情況。
6、負責制定教學質量監控和評估體系，定期對全校教學質量作出評價，提出改進教學、改進教學方法措施，提高教學質量。
7、負責組織制定學校課程建設、教材建設規劃及教材選用的審核工作。
8、負責組織學校教學改革和教學質量工程項目建設與管理工作。
9、負責定期組織好學校教學研討會，推動學校教學改革深入開展。
10、負責定期組織召開教學工作會議，研討改進有關教學與教學管理的工作。
11、負責組織處內的業務學習，提高全處人員的政策水平和實際工作能力的工作。
12、負責教務處與各有關處、系、室的協調工作。
13、按時完成校領導交辦的其他工作。
教務處崗位職責12
主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。
3、定期組織教務工作會議。
4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組，指導教研組開展常規教學工作。
7、經常深入課堂，做到充分地了解教學情況。
8、定期總結學生的學習經驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。
10、學期結束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發人員的工作。
教務處崗位職責13
一、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調。
二、會同系、部主任組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的專業方向、提出專業調整建議；參與專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作。
三、負責學院考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理；負責學生學籍、成績檔案管理工作。
四、協助專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作；組織新增設專業、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作。
五、協助教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作；負責全院各專業學生職業技能培養訓練活動的計劃總結、組織實施、考核評價工作。
六、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料。
七、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登記處理、信息提供等。
八、參與學院重點專業和精品課程建設；負責教學質量監控體系的建立及實施；負責學院教學改革的研究及實施。
九、分管實驗室和實踐教學基地建設，新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作。
十、負責教材的征訂與管理工作。
十一、協助全院高職教育專業指導委員會的組建、聘任、調整及開展各項活動。
十二、參與學院教學改革的研究及實施，科研項目的申報、立項、實施工作。
十三、協助教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備。
十四、負責學院教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作；負責網絡中心的管理與協調。
十五、負責全院多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等。
八、負責學院網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布；組織開展學生技能競賽。
十六、編制全院教學設備配置與投資計劃并組織實施；負責教學設備的采購、發放、驗收、安裝、回收、報損、報廢的審批申報工作；考核儀器設備完好率及使用率。
十七、負責教學管理中各類會議紀要、簡報的初稿編寫。
十八、完成處長交辦的其他工作。
教務處崗位職責14
1、在學校黨委及主管校長領導下，主持教務處全面工作。
2、負責制訂學校教育教學改革規劃，研究高等教育發展趨勢，完善學校人才培養方案。
3、負責制訂學校教學方面的指導性文件，擬定全校年度、學期教學工作計劃。
4、負責組織各院（系）制定本專科人才培養計劃、教學指導書和課程教學大綱。
5、負責組織制定與實施本�？茖I建設、課程建設規劃。
6、負責組織和制定學校教材建設規劃。
7、負責制定學校實習基地建設規劃，指導各院（系）開展實踐教學改革。
8、負責組織全校性教學檢查、教學評估、教學競賽、教學獎勵評選和教學事故的認定與處理等工作。
9、負責審核頒發全日制本�？粕漠厴I證書，配合相關部門審核頒發學士學位證書。
10、負責擬定有關教學經費的預算方案，審批各專項教學經費的使用，核定教學工作量。
11、負責組織召開教學工作例會，安排布置全校性教學工作。
12、主持教務處處務會議，負責本部門日常管理及建設工作。
13、負責教務處工作人員的政治學習及業務指導，督促檢查其崗位職責履行情況，并做好其年度考核和任期考核工作。
14、負責教務處黨風廉政建設、計劃生育及防火、防盜等安全工作。
15、協助人事部門做好教師的培養、定編和教學考核工作；協助設備部門做好實驗室建設和教學設備計劃論證等工作；協助招辦制定年度招生計劃。
16、完成上級有關部門、學校領導交辦的其它工作。
教務處崗位職責15
教務處是學校教學管理的專門機構，負責組織管理全校的教學工作，檢查和督促教師完成教學計劃的情況；組織開展教研教改活動、各學科課外活動，總結、推廣教學經驗。具體職能如下：
1、按照國家統一編制的教學計劃、課程標準，制訂并實施學校教務處工作計劃和有關教學工作的各項規章制度。
2、做好教學工作安排，編制全校課表、作息時間表、做好調課、代課、教師考勤的安排和記錄等工作。
3、實施教學常規管理，審閱教研組、備課組和教師教學進度計劃，定期檢查教師備課和課堂教學情況，檢查教師的教案、聽課記錄、記分冊、作業批改等，對教師進行工作考核。
4、定期召開教研組長會，指導教研組教學工作、定期開展教研活動，組織好學生的學習活動、學科特色教學活動，不斷提高學校的教學質量。
5、和師訓處一起組織教師進行業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究指導，深化教育教學改革。
6、定期組織教學監測：組織指導教師命題、閱卷、進行質量分析、及時調整教學工作；組織學生參加考試；做好成績統計、資料存檔等相關工作。
7、加強畢業年級教學管理：做好分層輔導；進行畢業生綜合素質評價、升學和報考指導；組織好畢業生中考報名、體檢、體育加試、理化實驗操作、計算機考核、中考錄取等一系列相關工作。
8、做好全校師生的教科書、教學參考書、課本等征訂工作；審批各年級教輔資料。
9、抓好圖書館、實驗室、電教室的工作。組織各種級別的教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。
10、規范處室檔案管理，建立教學工作檔案、教師業務檔案、教師年度考核檔案等。
11、做好國家教育考試規范化考點相關工作。
12、做好部門信息報道工作。
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