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農(nóng)村小學(xué)校長崗位職責(zé)（精選5篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的農(nóng)村小學(xué)校長崗位職責(zé)（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
農(nóng)村小學(xué)校長崗位職責(zé)1
一、校長是學(xué)校的法人代表，主持學(xué)校行政全面工作，校長安全工作職責(zé)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治方向，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，積極發(fā)展辦學(xué)特色，不斷提高教育質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計(jì)劃)完成的情況。
三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu)，聘任中層行政干部，聘任教職工，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持育人為本，德育為先原則，堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針，會(huì)同黨支部、團(tuán)委或少先大隊(duì)建設(shè)精干得力的德育工作隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.政治、思想、品德教育。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，積極實(shí)施新課程，創(chuàng)造性地執(zhí)行國家和地方課程，高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國家和省統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動(dòng)活潑、卓有成效地開展。
七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注重名師和青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn)，使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。貫徹艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)校具管理，搞好校園建設(shè)，做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學(xué)工作，不斷改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
九、堅(jiān)持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動(dòng)征求黨委建議，聽取教代會(huì)的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十、努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系，管理制度《校長安全工作職責(zé)》。
農(nóng)村小學(xué)校長崗位職責(zé)2
一、全面貫徹教育方針，執(zhí)行上級(jí)主管部門的決定，積極推行素質(zhì)教育，依法治校，主持全校行政工作。
二、辦學(xué)思想明確，組織制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作目標(biāo)和計(jì)劃，并督促檢查規(guī)劃和計(jì)劃的`執(zhí)行，定期作出工作總結(jié)，提出改進(jìn)學(xué)校工作的措施和意見。
三、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，負(fù)責(zé)全校教師的聘用、選拔和培訓(xùn)等人事管理工作。
四、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)、教科研、德育、總務(wù)工作、指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)群團(tuán)組織的工作，充分發(fā)揮各部門在學(xué)校工作中的作用。
五、領(lǐng)導(dǎo)勤工儉學(xué)工作，增收節(jié)支，改善辦學(xué)條件和提高教師的福利待遇。
六、保障教代會(huì)和工會(huì)正確行使職權(quán)。
七、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作條件。
八、審定學(xué)校招生計(jì)劃;簽署有關(guān)學(xué)校文件、簽定與學(xué)校有關(guān)的協(xié)議、合同;簽發(fā)畢業(yè)證書;代表學(xué)校向教育行政部門和有關(guān)職能部門請(qǐng)示和報(bào)告工作。
農(nóng)村小學(xué)校長崗位職責(zé)3
一、校長是學(xué)校法人代表和行政負(fù)責(zé)人，對(duì)外代表學(xué)校行政行使法人職權(quán)，對(duì)內(nèi)受政府委托全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作。
二、全面貫徹黨和國家的方針、政策、認(rèn)真執(zhí)行國家得上級(jí)教育行政部門的政策、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，按教育規(guī)律辦學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
三、制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
四、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作臺(tái)。把德育放在首位，以教學(xué)為中心。建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，積極指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革和教研活動(dòng)，建立良好校紀(jì)校風(fēng)。
五、管理學(xué)校人事工作，建立和健全教職工崗位責(zé)任制和有關(guān)規(guī)章制度，使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化。做好教職員工的聘用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升和培訓(xùn)工作。
六、管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，審批學(xué)校財(cái)務(wù)開支，建設(shè)好學(xué)生勞動(dòng)教育基地，不斷改善辦學(xué)條件和教職工的.集體福利。
七、主持校長辦公會(huì)議、行政例會(huì)和教職工大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和定期檢查各處室的工作。
八、定期向教職工代表大會(huì)報(bào)告學(xué)校行政工作，自學(xué)接受教職工的監(jiān)督。
農(nóng)村小學(xué)校長崗位職責(zé)4
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策、以及上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門的指示，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織制定實(shí)施學(xué)校的遠(yuǎn)期規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃，經(jīng)常檢查工作計(jì)劃招待情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，并提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見和措施。
三、全面管理黨校教育教學(xué)人事總務(wù)等各項(xiàng)工作。主持校務(wù)會(huì)或行政辦公會(huì)，審批各部門工作計(jì)劃，統(tǒng)一調(diào)和推動(dòng)各處室工作，督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成年度目標(biāo)。
四、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作，建立校長負(fù)責(zé)德育工作的體制。把德育工作放在首位，加強(qiáng)學(xué)生的無產(chǎn)階級(jí)世界觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，形成以學(xué)校教育為主體，社會(huì)、家庭教育為兩翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督導(dǎo)、檢查、政教處工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。校長要以主要精力抓好教學(xué)工作，保證教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的實(shí)施。經(jīng)常深入教學(xué)第一線，有目的有計(jì)劃地了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出教學(xué)改革的要求和教學(xué)研究的項(xiàng)目;組織學(xué)生開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
六、領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹國家及上級(jí)教育部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)好體育課、課外體育鍛煉和學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。關(guān)心學(xué)生的生活，控制學(xué)生的活動(dòng)總量，保護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的健康。
七、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，認(rèn)真審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)分配及開支，嚴(yán)格財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理，積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，搞好校舍建設(shè)及美化綠化工作。
八、積極創(chuàng)造條件，妥善安排學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣和一定的勞動(dòng)技能。通過教育、教學(xué)、勞動(dòng)和課外活動(dòng)，加強(qiáng)美育，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對(duì)真、善、美的追求。
九、負(fù)責(zé)學(xué)校人事工作，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行知識(shí)分子政策，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務(wù)專長，按照學(xué)校編制進(jìn)行定崗定員定責(zé)，做到知人善任。努力選擇培養(yǎng)骨干教師，幫助他們積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為他們開展教學(xué)研究、改革創(chuàng)造條件。關(guān)心他們的生活，注意保護(hù)和增進(jìn)他們的'健康。
十、建立和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況，保證學(xué)校的正常秩序。組織和完善學(xué)校文書、檔案、圖書、資料工作，充分發(fā)揮信息在學(xué)校管理、教育、教學(xué)和科研中的作用。
十一、認(rèn)真完成上級(jí)黨委、政府、教育行政部門交辦的一切工作任務(wù)。校長在履行職責(zé)過程中，要十分重視黨支部的政治核心作用和保證監(jiān)督作用，十分重視教職工大會(huì)的民主管理職能，在對(duì)重大問題進(jìn)行決策前要認(rèn)真聽取黨支部的意見和建議，聽取教職工的意見。
農(nóng)村小學(xué)校長崗位職責(zé)5
校長在一日工作內(nèi)必須做到“三巡看、一調(diào)查”，把它作為學(xué)校管理的常規(guī)工作。
一、三巡——指早巡、課間巡、放學(xué)巡。
校長在一日內(nèi)應(yīng)認(rèn)真安排，做好這三巡，及時(shí)了解學(xué)校的各方面情況，掌握第一手資料。
1、早巡：主要巡視師生到校情況，師生到校后組織打掃衛(wèi)生、進(jìn)行體育鍛煉、安排學(xué)習(xí)和檢查情況、學(xué)生早餐情況、值周、中隊(duì)值勤和升旗情況，學(xué)生出操情況等。
2、課間巡：巡視學(xué)生課間活動(dòng)情況、教師課前準(zhǔn)備情況、教師及時(shí)下課情況和教師課后找學(xué)生談話等情況。
3、放學(xué)巡：巡視各班放學(xué)情況，衛(wèi)生打掃及關(guān)閉門窗電燈等情況，督促各班及時(shí)放學(xué)、教師及時(shí)下班。
二、二看——一是觀察師生精神面貌、教師工作態(tài)度和工作情況。二是查看有關(guān)工作記錄薄等。
1、校長要注意觀察師生的精神面貌，及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài)，要詢問教師的`工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為師生解決教育教學(xué)實(shí)際問題，并了解每位教師的工作態(tài)度。
2、要有計(jì)劃地查看教師的工作記錄、備課、批改、教科研情況等，進(jìn)一步掌握教師教學(xué)情況。
三、一調(diào)查：根據(jù)“三巡”和“二看”所了解的情況進(jìn)行個(gè)別的調(diào)查和了解，并作必要的筆記。
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