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      1. 數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

        時間:2021-01-22 17:14:04 崗位職責(zé) 我要投稿

        數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)范文(精選5篇)

          在當(dāng)下社會,接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,崗位職責(zé)主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)范文(精選5篇),歡迎大家分享。

        數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)范文(精選5篇)

          數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1

          一、要熟練掌握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確學(xué)期教學(xué)任務(wù),重、難點,依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃合理安排教學(xué)進度。制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。

          1、掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,了解教材編排體系。

          2、互相聽課、學(xué)習(xí),做好記錄,及時完成評課反饋工作。

          3、積極參加集體備課工作,每兩周進行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作;

          4、關(guān)注本組的發(fā)展,按時參加教研活動,發(fā)表建設(shè)性的意見;

          5、積極承擔(dān)市、旗、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,互相支持保障成績。

          二、創(chuàng)造性地處理教材。

          1、在鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和熟讀教材的基礎(chǔ)上,把握教材要點;

          2、應(yīng)根據(jù)教學(xué)的不同階段和學(xué)生實際,確定單元教學(xué)目標(biāo)。

          3、能及時反思自己的課堂教學(xué),完善對教材的處理;做到課課有反思記錄。

          三、科學(xué)、高效地實施課堂教學(xué)。

          1、能正確使用數(shù)學(xué)語言進行課堂教學(xué),提問要有啟發(fā)性;

          2、努力改進教法,講練結(jié)合,注意培養(yǎng)能力,不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力;

          3、要適宜地運用現(xiàn)代常規(guī)電教手段輔助教學(xué),每學(xué)期電教設(shè)備使用率不低于有關(guān)規(guī)定。

          四、精心設(shè)計練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。

          1、練習(xí)設(shè)計要有一定的坡度,富于思考性和啟發(fā)性,有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維能力的提高;

          2、在不同階段設(shè)計或精選有針對性的練習(xí);充分發(fā)揮每道題的作用,做到每周一小練,每單元一大練,并認(rèn)真作好試卷的積累和質(zhì)量分析;

          3、認(rèn)真及時批改作業(yè),抓作業(yè)訂正,注意信息反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題,重視作業(yè)格式的規(guī)范。

          4、做好階段、期中、期末的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,認(rèn)真進行知識測查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

          五、落實優(yōu)生的培養(yǎng)和困難學(xué)生的補差工作,指導(dǎo)學(xué)生開展多樣化的課外活動,提高興趣,發(fā)展特長。

          1、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對學(xué)生知識缺陷,及時采取補救措施,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;

          2、積極組織學(xué)生參加全國、市、旗、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動,獲得好的成績。

          六、改進評價方式,注重發(fā)揮評價的激勵導(dǎo)向功能。

          注重學(xué)生的發(fā)展性評價,努力實現(xiàn)評價指標(biāo),評價方法的多元化。

          七、在聘用過程中,教師有下列情形的學(xué)校給予解聘:

          (1)故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。

          (2)在各類考試中徇私舞弊、弄虛作假的。

          (3)無故拒絕參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的。

          (4)年度考核結(jié)果為不合格的。

          (5)有“三亂”行為,經(jīng)核查屬實的'。

          (6)品行不良,侮辱、體罰學(xué)生,訓(xùn)斥、指責(zé)家長,影響惡劣,經(jīng)教育不改的。

          (7)無故遲到、早退、曠工,在工作時間參與與教學(xué)工作無關(guān)活動,在教室里接打手機,在工作時間和工作日酗酒的。

          數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)2

          一、師德

          嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表,具有對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的精神。每位教師要把微笑帶進課堂,不訓(xùn)斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識,提高自我保護能力。

          二、備課

          1、自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷加強教育教學(xué)基本功訓(xùn)練,不斷提高自身教學(xué)技能,中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,制作ppt課件。

          2、熟悉中學(xué)各年段教材,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)對各年段教學(xué)提出的目標(biāo)、要求,掌握各年段教材的重難點。每學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)工作計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

          3、 認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。結(jié)合學(xué)生實際認(rèn)真?zhèn)湔n(或詳盡的批注),在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認(rèn)真總結(jié)反思。超前備課1周。

          三、上課

          1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,確保每節(jié)課的容量和教學(xué)目標(biāo)的順利實施。使學(xué)生“一課有一得”。

          2、分層設(shè)計課堂作業(yè),并認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵性語言。

          3、搞好組織教學(xué),保證課堂教學(xué)有序地開展。

          四、輔導(dǎo)

          無條件地輔導(dǎo)學(xué)生。

          五、反思與評價

          1、認(rèn)真完成單元檢測及質(zhì)量分析,并按時交教導(dǎo)處備案。

          2、每期末按時對本期教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行客觀、真實的總結(jié)。

          六、教研

          1、每位教師認(rèn)真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務(wù)。

          2、認(rèn)真參加各項教研活動。如:培訓(xùn)、研討、交流、聽課等。

          七、科研

          1、積極參加學(xué)校的教改、科研活動,提高自身科研能力。

          2、每位教師積極參加教改實驗,并搜集相關(guān)資料,建立個人教改檔案。

          八、活動

          1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,自覺參與學(xué)校特色活動——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實施。

          2、積極組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動。無條件地、保質(zhì)、按時完成學(xué)校布置的任務(wù)。

          數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)3

          1、認(rèn)真履行教師職責(zé),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的課題研究,切實落實課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。

          2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進修,按時參加教研活動,踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。

          3、精心備課,精心上課。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個別輔導(dǎo)等日常工作。

          4、互相聽課、學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),做好記錄,及時完成評課反饋工作。

          5、積極參加集體備課工作,每周進行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。

          6、積極承擔(dān)省、市、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績。

          7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動,爭取獲得好的成績。

          8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作,抓好高考復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

          數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)4

          1)針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);;

          2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

          3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;

          4)給學(xué)生進行必要的答疑解惑;

          5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

          6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

          數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)5

          1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;

          2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

          3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;

          4、參與教學(xué)部各項教研活動。

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