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消防即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱。下面,小編為大家分享消防安全知識的黑板報,希望對大家有所幫助!
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消防口訣
1.父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
5.愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7.進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9.任何人發現危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
l1.發現煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。
12.電器線路破舊老化要及時修理更換。
13.電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替。
14.不能超負荷用電。
15.發現火災速打報警電話 l19,消防隊救火不收費,
16.了解火場情況的'人,應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17.火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。
18.必須穿過濃煙逃生時,應盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面。
19.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
20.大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援。
消防特點
消防工作是一項社會性很強的工作,只有依靠全社會的力量,在全社會成員的關心、重視、支持、參與下才能搞好。消防工作具的社會性;消防管理應滲透到人類生豐收的一切領域之中,從而決定了消防工作的社會性;消防安全管理涉及到各行各業,乃至千家萬戶,在生產的工作和生活過程中,人們對消防安全管理稍有疏漏,對生產一時失神、失控、失誤,就有可能釀成火災,這就決定了消防工作的經常性;縱觀多年來火災事故教訓,盡管致災原因復雜,但可以看出絕大多數火災乃源于一人一事一時之誤,這使我們進一步明確了一條真理,只有廣在人民群眾的積極參與,才能控制、消除火災事故的發生,這又決定了消防工作的群眾性。
行政管理
根據消防管理體制。實行“誰主管,誰負責”防火責任制度,各級防火責任人要履行其防火職責
技術管理
科學技術的發展,新技術、設備及新工藝的應用,以及城市生活現代化,要求消防安全工作必須同時加強技術管理。
法制管理措施
建國以來我國先后制定和頒發了各促消防法規,包括消防法、規定、技術規范
技術標準等100多部,同時,各地公安機咩通過地方政府和人大,制定和修訂發布了一大批地方法規,通過上下結合共同努力,初步形成了國家、地方、部門法律、法規相結合,行政法規與技術規范相配套的消防法制體系,基本上實現了各行各業開展消防工作有法可依,有章可循;使我國的消防監督管理工作納信“依法治火”和“依法管火”的法制軌道。
消防設施
消防隊(站)的規劃和布局
消防站分為普通消防站和特勤消防站兩類,普通消防站分為一級普通消防站和二級普通消防站。城市必須設立一級普通消防站;地級以上城市(含)以及經濟較發達的縣級城市應當設特勤消防站;城市建成區內設置一級普通消防站確有困難的區域,經論證可設二級普通消防站;有任務需要的城市可設水上消防站、航空消防站等專業消防站。城市規劃區內消防站的布局,一般應以接到出動指令后5分鐘內消防隊可以到達責任區邊緣為原則確定。消防站的轄區面積按下列原則確定:普通消防站一般不應大于7平方公里,設在近郊區的普通消防站仍以接到出動指令后5分鐘內消防隊可以到達責任區邊緣為原則確定,其轄區面積不應大于15平方公里。也可針對城市火災風險,通過評估方法確定消防站轄區面積。截止2005年底,全國共建有公安消防隊(站)3032個,其中,一級普通消防站2445個、二級普通消防站246個、特勤消防站263個、其他類型消防站78個。
消防裝備建設情況
消防裝備分為車輛裝備、器材裝備和個人防護裝備三部分。按照城市消防隊(站)建設標準,一級消防站應配備消防車4-5輛,二級站應配備消防車2-3輛,特勤站應配備消防車7-10輛;器材裝備和個人防護裝備按消防隊(站)等級和人員編制情況配備。實有消防車14766輛,大部分以常規滅火車輛為主,大約占總數65%;搶險救援消防車2200輛,約占總數15%。“十一五”期間,消防車總數將達到23266輛左右,每年增加1700輛。
消防通信
全國地、市級以上城市都建有不同規模、不同形式的“119”消防指揮中心(火災報警電話為119)。許多大中城市建立了功能齊全、技術先進的消防通信指揮系統,主要包括火災報警及接收、火警辨識、編制出動方案、下達出動命令、力量調度、現場通信保障和消防信息管理等功能。
室內消防系統
室內消防系統指安裝在室內,用以撲滅發生在建筑物內初起的火災的設施系統。它主要有室內消火栓系統、自動噴水消防系統、水霧滅火系統、泡沫滅火系統、二氧化碳滅火系統、鹵代烷滅火系統、干粉滅火系統、七氟丙烷滅火系統及氣溶膠滅火系統等。根據火災統計資料證明,安裝室內消防系統是有效的和必要的安全措施。
滅火管
涂塑消防管以鋼管為基管,外壁涂裝高附著力、抗沖擊性、防腐耐候型的熱固性粉末涂料,內壁涂裝高附著力、防腐、食品級衛生型的熱固性粉末涂料。采用噴砂化學雙重前處理、預熱、內涂裝、外涂裝、固化、后處理等工藝,制成的涂塑消防管,它是傳統鋼塑管、鍍鋅管升級型管道。產品通過國家化學建材檢測中心消防專業認證。
火災特點
。1)燃燒猛烈,蔓延快
在廠房和坑道,火災極易沿著電氣線路和通風管道蔓延,我礦由于存放的易燃易爆物品較多,這些物資一旦被引燃,火勢異常猛烈,短時間內就可以形成大面積火災。
。2)火災傷亡大
廠房內由于結構復雜,疏散通道狹長曲折,安全出口少,不利于疏散。燃燒會產生大量高溫有毒的煙氣,極易人的中毒窒息,造成巨大傷亡。
。3)經濟損失大
庫房、廠房內由于有大量物資設備,一旦發生火災會造成巨大的經濟損失。
。4)撲救困難
高層建筑由于樓房高、結構和使用性質上的復雜性,可燃物多而集中,導致燃燒快而兇猛,最健全有效的組織和現代化的裝備,也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災。
消防器材配備使用
消防器材,設備和設施是撲救火災必需的武器,只有熟悉掌握各消防器材、設備和設施的技術性能;適用范圍(對象)、使用和保養要求,并教育職工群眾正確地使用消防器材,充分發揮消防器材在來火戰斗中的作用,及時撲滅火災。下面主要會紹一些常用的滅火劑、滅火器材的基本常識。
滅火劑
廣泛應用的滅火劑主要有:水、泡沫、二氧化碳、干粉,惰性氣體滅火劑等。
水
水是最常用的滅火劑,應用方便,來源豐富,價格低廉。因此,在火場上獲得廣泛的應用。
水不能撲救下列物質和設備的火災;
堿金屬發生的火災,碳化、氫化、金黃色屬發生的火災;硫酸、硝酸、鹽酸不宜用強大的水撲救;輕于水不溶于易燃液體(油、重油除外);溶化的鐵水、鋼水;高壓電氣裝置火災而又無良好的接地設備或未切斷電流時;
泡沫滅火
泡沫是一種休積較小,表面被液體圍成的氣泡群,只撲救可燃液體和易燃氣體引起的火災。我國采用的泡沫,有化學泡沫和空氣機械泡沫(簡稱空氣泡沫)。
泡沫滅火的主要原理,是由于泡沫比易燃和可燃液體輕,覆蓋在著火的液面上,阻擋液體的蒸氣進入燃燒區,阻止空氣與著火面接觸,防止熱量向液面傳導,并能吸收一定的熱量,從而使燃燒停止。
化學泡沫滅火劑
化學泡沫輕,有一定的發泡倍數,抗燒性強,持久性好,能夠覆蓋著火的液面上,具有很好的覆蓋、冷卻作用。
普通泡沫滅火劑
具有覆蓋、冷卻滅火作用、可以有效撲救易燃和可燃液體的烷,但不宜撲救醇、酮、醚類等水熔液體和氣體烷。
二氧化碳滅火劑
它適用于撲救電器設備、精密儀器,圖書和檔案大火,以及不大的油類、氣體和一些不能用水撲救的物質的火災。但不能撲救金屬鉀、鈉、鎂、鋁等氫化物等物質的火災區,也不易撲救某些能在惰性介質中燃燒原物質火災和某些物質(如棉花)內部阻燃。
干粉滅火劑
適用于撲救易燃液體、可燃氣體和電氣火災區,以及某些不宜用水撲救的火災。但要注意對容器或物質的冷卻降溫,以免引起復燃。
。2)滅火器
滅火器是一種輕便的滅火器材,滅火器的種類較多,主要有:清水滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器、1211滅火器等。
應學會使用所在單位、部門配備的滅火器。滅火器必須定期檢查和更新,才能在火災初起時就能撲滅。
消防的知識
燃燒與火災
1.燃燒的必備條件:可燃物、助燃物、溫度,有焰燃燒還要求有未受抑制的鏈式反應。
2.火災、閃燃、陰燃、爆燃、自燃及閃點、燃點、自燃點的定義:
火災:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
閃燃:在可燃液體(固體)表面上揮發的蒸汽與空氣混合達到一定濃度后,遇明火產生的一閃即滅的燃燒現象。
陰燃:沒有火焰的緩慢燃燒現象。
爆燃:以亞音速傳播的爆炸。
自燃:可燃物質在沒有外部明火焰等火源的作用下,因受熱或自身發熱并畜熱所產生的自行燃燒現象。
閃點:在規定的實驗條件下,可燃液體(固體)能放出足量的蒸汽并在容器內的液體(固體)表面處于空氣形成可燃混合物的最低溫度。
燃點:在規定的實驗條件下,液體或固體能發生持續燃燒的最低溫度。
自燃點:在規定的條件下,可燃物質產生的最低溫度。
3.火災分為六類:按照國家標準GB、T4968-2008《火災分類》的規定,把火災分為A、B、C、D、E、F六類。A類火災:固體物質火災;B類火災:液體物質火災;C類火災:氣體火災;D類火災:金屬火災;E類火災:帶電設備火災;F類火災:烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。
4.滅火的基本原理可以歸納為四個方面:冷卻、窒息、隔離和化學抑制。
5.可燃液體的燃燒特點:流體是否發生燃燒、燃燒速率的高低與液體的蒸汽壓、閃點、沸點和蒸發速率等性質有關。
6.可燃固體的燃燒特點:固體可燃物必須經過受熱、蒸發、熱分解,固體上方可燃氣體濃度達到燃燒極限,才能持續不斷發生燃燒。
7.熱傳播有三種途徑:熱傳導、熱對流、熱輻射。
8.氧指數:在規定條件下,固體試樣在氧、氮混合氣流中,維持平穩燃燒所需的最低含氧量。以氧氣所占體積百分數的數值表示。
爆炸
物理爆炸、化學爆炸、爆炸極限、爆炸上限、爆炸下限的概念
物理爆炸:由于液體變成氣體或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過容器的極限壓力而發生的爆炸。
化學爆炸:因物質本身發生化學反應,并產生大量氣體和高溫,而發生的爆炸。
爆炸極限:可燃氣體、蒸汽或粉塵與空氣混合后,遇火產生爆炸的最高或最低濃度。
爆炸上限:可燃氣體、蒸汽或粉塵與空氣組成的混合物,能使火焰傳播的最高濃度。
爆炸下限:可燃氣體、蒸汽或粉塵與空氣組成的混合物,能使火焰傳播的最低濃度。
2.粉塵爆炸的特點(1)多次爆炸是粉塵爆炸的最大特點;(2)粉塵爆炸所需的最小點火能量較高,熱表面點燃較為困難;(3)與右燃氣體爆炸相比,粉塵爆炸壓力上升較緩和,較高壓力持續時間長,釋放的能量大,破壞力強。
燃燒產物及其毒性
由燃燒或熱解作用而產生的全部的物質,稱為燃燒產物。燃燒產物通常指燃燒生成的氣體、熱量、可見煙等。
1.燃燒生成的氣體,一般指:一氧化碳、氰化氫、二氧化碳、丙烯醛、氯化氫、二氧化硫等。
2.大多數物質的燃燒是一種放熱的化學氧化過程。從這種過程放出的能量以熱量的形式表現,形成熱氣的對流與輻射。熱量對人體具有明顯的物理危害。
3.由燃燒或熱解作用所產生的懸浮在大氣中可見的固體和(或)液體顆?偡Q為煙。其粒徑一般為0.01-10微米。這種含碳物質是在火災中不完全燃燒所生成的。燃燒產物的數量、組成等,隨物質的化學組成以及溫度、空氣供給情況等變化而不同。燃燒產物的毒性:見《消防監督檢查》第20面。
二氧化碳它是主要的燃燒產物之一,在有些火場中濃度可達15%。它最主要的生理作用是刺激人的呼吸中樞,導致呼吸急促、煙氣吸入量增加。并且還會引起頭痛、神智不清等癥狀。而一氧化碳是火災中致死的主要燃燒產物之一,其毒性在于對血液中血紅蛋白的高親和性,其對血紅蛋白的親和力比氧氣高出250倍,因而,它能夠阻礙人體血液中氧氣的輸送,引起頭痛、虛脫、神智不清等癥狀和肌肉調節障礙等。
易燃易爆化學物品
1.公安消防機構監督管理的易燃易爆化學物品是指國家標準GB12268-90《危險貨物品名表》中以燃燒爆炸為主要特性的壓縮氣體和液化氣體;易燃液體;易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品;氧化劑和有機過氧化物;毒害品、腐蝕品中部分易燃易爆化學物品。共6大類15項。
2.甲類氣體是指爆炸下限〈10%的氣體;乙類氣體是指爆炸下≥10%的氣體。
3.甲、乙、丙類液體的劃分標準:見《消防監督檢查》第13頁。
可燃液體的火災危險性分類火災危險性分類 分級 液體的閃點(0C)甲 一級易燃液體 60甲類:閃點〈28℃易燃液體;乙類:閃點28℃-60℃的易燃液體;丙類:閃點〉60℃的可燃液體。
4.沸溢性油品火災危險性:見《消防監督檢查》第12頁。
液體在燃燒過程中,由于向液層內不斷傳熱,會使含有水分、粘度大、沸點在1000C以上的重油、原油產生沸溢和噴濺現象,造成大面積火災。這種現象稱為突沸,往往會造成很大的危害,這類油品秒為沸溢性油品。
沸溢性油品是含有水分、粘度大、沸點在100℃以上的重油、原油。
液體在燃燒過程中,由于向液體層不斷傳熱,會使沸溢性油品產生沸溢和噴濺現象,造成大面積火災,危害很大。
5.可燃液體固定頂儲罐、外浮頂罐、內浮頂罐:
固定頂罐:立式圓柱形的儲罐上,有一個固定頂的儲罐。
外浮頂罐:儲罐的頂漂浮在液面上,且可以隨著液面上下浮動。
內浮頂罐:固定頂儲罐,罐內還有一個隨著液面上下浮動的頂
火災伴隨火的發明和利用而產生,與人類文明的發展有著密切的關系。隨著經濟社會的發展和人類活動方式的改變,火災的發生相應呈現出一定的變化規律和特征。人類的生命與健康、經濟的繁榮與發展及由此不斷擴大的消防安全需求,是火災科學和消防技術發展創新的直接向導和原始動力。探討火災科學和消防技術的發展有必要對與其相關的火災形勢進行分析。
消防安全的作文
消防,這個詞人人皆知,就是預防和撲滅火災的意思。不過,我們對它的認識還不夠,所以要增強消防知識,我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練,學校對大家都有通知,所以,大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室,結果人太擁擠,都堵在樓道里了;有的在演練時說說笑笑,假如真的遇到了火災,是要捂著口鼻,煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻,以免吸入煙霧而導致窒息死亡;有的相互推搡,如果人群后面的同學加快速度,前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害;還有的先排好隊,聽到警報就跑,這樣一點兒用都沒有,如果災難真的降臨,不會提前通知的,所以,我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨,以上幾點很有可能會出現意外傷害,所以我們要注意避免。
第二次演練時,學校沒有通知大家,但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結,都知道彎著身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶,大家表現的都很好。
通過演習,我知道了遇到火災不要慌,要捂上口鼻,選擇安全通道,有序的下樓并快速跑到安全地帶。
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