校園廣播稿范文100字(通用15篇)
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編幫大家整理的校園廣播稿范文100字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園廣播稿 1
綠色是和平和生命的象征。或許就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。
由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物,養育了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。
期待有一天,狂暴的`洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
校園廣播稿 2
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的'各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
“一本好書,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
同學們,讓我們與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的校園吧!
校園廣播稿 3
時光追不及白馬
青春總是來去匆匆
不再參與彼此的生活
不再擁有相同的足跡
分道總是悲傷
揚鑣總是傷情
不小心在未來成了陌路
青春那么短又那么長
我陪你一起走過前路茫茫,走過情愫暗殤
卻抵不住時光的'飛羽和空間的流矢
等目光藏起稚氣
耳朵學會判斷
嘴巴明白了緘默
老友也成了老舊的默片
雙唇嚅動語焉不詳
我們熟稔而疏離
最后一張字條上的小句號也很悲傷
誰都沒有錯,只是時光作了孽
謝謝你陪我走過人生許多階段,這就足夠
那,讓歲月繼續繾綣,我們在回憶里相見
校園廣播稿 4
青春是什么,
青春是一場絕美的夢
一樣的心情,一樣的'年齡,一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是什么,
青春是像一只被風刮的無影無蹤的風箏,
看著青春遠去,卻只能原地跺腳,
不甘心的青春遠去,不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候,很希望長大,
到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西,
老的時候,才發現青春沒有遺憾的好,
當你經歷過一切愕然回首
卻發現自己辜負青春太多了!
校園廣播稿 5
炫動的音樂
在耳邊回旋
青春的記憶
劃過那河水流過的痕跡
生活處處碰壁
沒有了以前的細膩
學習也突然喪失了興趣
每天只渴望早一點休息
希望幸福停在那寧靜的河堤
希望讓自己有奮然前進的動力
讓自己
讓自己留下一段美好的'記憶
別讓身上寄存那頹廢的氣息
尋找快樂的足跡
尋找幸福的河堤
揮動音樂的翅膀
載著青春的盼想
凌空飛翔……
揮動音樂的翅膀
載著青春的希望
凌空飛翔……
讓我們去尋找幸福的余香……
校園廣播稿 6
校園的早晨是最美麗的,這時候,花兒從睡夢中醒來,同學們都背著書包趕來上學。幸福廣場上也少不了快樂,有些小朋友在拿著竹竿來斗螞蟻,有的在踢毽子,還有的'在跳皮筋。這些同學們在利用早上的美好時光運動呢。
一年之計在于春,一日之計在于晨。我一跨進學校的大門,就聽見了同學們朗朗的讀書聲,那聲音真好聽,都使我陶醉,看來,同學們非常珍惜時間呀!
到了上學的時間,同學們都涌了進來,飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準備就緒,整個學校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。當你還沒回過神來時,早讀就結束了。
校園廣播稿 7
學習方法,向來是“如人飲水,冷暖自知”。每個人都應找尋最適合自己的方法。因此我希望分享的是自己在學習中的一些感悟。
首先,嘗試,而后堅持或者放棄。在高一高二,可以嘗試多種學習方法,視效果來決定是否長期實行。在高三,要有自己比較穩定并且長期堅持的學習模式,并且讓自己成績穩中有升。
其次,敢于調整。在學習的每個階段,都有相對應的不同的學習方法。這個階段用得順心的方法,可能過了段時間,就成了煩擾的`根源。如《誰動了我的奶酪》一書所表現的主題——改變,在學習方法上我們也要敢于改變,敢于調整,不斷取得進步。
校園廣播稿 8
仿佛,時間如初。
抬頭望著漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經在心里生根發芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的`我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結的三班。
小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
還記得圣誕節那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。
友誼萬歲,朋友友誼萬歲舉杯痛飲。
校園廣播稿 9
今天是中小學生安全教育日,在這里我要跟大家說說校園安全知識。
現在校園常常出現危險事故,比如在走廊上踢球,在教室里追趕打鬧,這很容易出事故。
為了防止事故,我們最好控制,不到教室別或走廊上追跑,假如實在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳繩什么的游戲。
假如在走廊玩,前面雖然好玩,可是后面不小心撞了同學或墻,那可就樂極生悲。但校園沒了活動也會很冷清。假如要去活動最好到操場活動,因為那里的面積大,不挨擠,也好活動。
有的時候,一個人千萬別帶很多錢,怕被不好的.同學搶走。
校園安全知識還有許許多多,希望同學們一定要謹記這些安全知識。
校園廣播稿 10
我只想,在你的理想和希望里
為你增添一點鼓勵
我只想,在你沮喪和疲憊時
能給你一些力量和勇氣
我只想,化作一方素馨的手帕
為你拭去額角的汗滴
我只想對你說:你絕不是失敗者——
勝負以不在重要
重要的是勇敢的參與!
相信自己凜冽的寒風不曾催跨你的`意志,只會為你吶喊助威。
強大的對手不會削弱你的信心,只會為你加油打氣。
漫長的比賽不敢消磨你的勇氣,只會為你高奏凱歌。
相信自己,在你身后是老師的鼓勵,同學的喝彩。
相信自己,在你眼前是勝利的終點,輝煌得獎臺。
拼搏吧!展現活力的青春。
沖鋒吧!迸發激情的年華。
永遠相信自己,
勝利屬于你。
校園廣播稿 11
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著
爆發力量
堅定的'目光中充滿
了自信
槍響了
跑道上有你們穩
健的足跡
終點
將留下你們沖刺時
矯捷的背影加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬
于你們
賽場上的旋律
賽場上的旋律,
如旋風般急速,
如號角般激揚,
創新!突破!超越!
校園廣播稿 12
青春
如地平線,
沒有重點,
只有一望無際的陰霾,
青春如蒲公英,
最美不在開放,
而在它被風吹的那一刻,
美了,
消失了,
找不回來了,
青春美,
它或許會在一刻內,
不留蹤跡,
青春,
如我們,
有時候笑似非笑,
美似不美……
校園廣播稿 13
拼搏,讓青春如花般綻放;
拼搏讓吶喊如鼓般鏗鏘。
你們站在舞臺的中央,
承載著我們的`希望。
我們用自己的方式,
借你們力量,愿你在1500米的慢慢征途中,堅強如鋼。
無論成敗,你們都是最耀眼的星。
你們在拼搏,這本身都是一曲美妙都聽的歌。
校園廣播稿 14
不要不舍你的掌聲,
不要掩藏你的快樂。
青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融,
青春的回憶中,是美好與微笑的結合。
把心兒打開,
大聲地對世界高呼“青春無悔”!
在青春的.日記中
寫滿了無名的憂傷
它像某個午后的黃昏
在不經意間爬上了雕花的窗戶
青春
從此便在我的手指與紙間漂浮
把我的故事
與這個雨季連在一起
校園廣播稿 15
青春
人生最美好的季節
勤奮學習
奮發向上
期待未來
讓我們的信念
匯聚成一條河
流向遠方
青春
值得珍惜的季節
自尊和自信
優秀與平庸
正確與錯誤
在一念之間
風華正茂
讓我們的理想
成為一只白鴿
飛向藍天
青春
值得珍惜的季節
像盛開的艷花
像一縷春風
像即將飛向藍天的`雛鷹
讓我們的青春成為一顆鉆石
閃閃發亮
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