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      1. 世界環境日主題廣播稿

        時間:2023-11-16 08:16:55 廣播稿 我要投稿

        世界環境日主題廣播稿(精選9篇)

          有在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的世界環境日主題廣播稿,希望對大家有所幫助。

        世界環境日主題廣播稿(精選9篇)

        世界環境日主題廣播稿1

          甲:敬愛的老師

          乙:親愛的同學們:

          合:下午好!

          合:紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。

          甲:今天的廣播內容有:

          1、《世界環境保護日》

          2保護環境,從身邊的小事做起

          乙:讀《世界環境保護日》

          1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃,通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為

          乙 :愛惜紙張

          紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾......對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

          甲:節約用水

          地球作為一個藍色的.星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

          乙:珍惜能源

          我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

          甲:綠化環境

          植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展環!,F今已成為一種嶄新的生活方式,在平時生活中,如果稍加點心思的話,就能做到:

          這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費,又提高了動手能力。 合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們明天再見。

        世界環境日主題廣播稿2

          甲:敬愛的老師

          乙:親愛的同學們:

          合:下午好!

          合:紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。

          甲:今天的廣播內容有:

          1、《世界環境保護日》

          2、保護環境,從身邊的小事做起

          乙:讀《世界環境保護日》,1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃,通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為"世界環境保護日"。同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境,自覺采取行動參與環境保護的共同努力,同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。

          甲:環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:"千里之行,始于足下。"保護環境,要從我們身邊的小事做起。

          乙:愛惜紙張,紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾。對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

          甲:節約用水。地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

          乙:珍惜能源,我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的.,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

          甲:綠化環境,植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展"綠色小陽臺"、"綠色小房間"等活動,使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。

          乙:廢物再用,環保現今已成為一種嶄新的生活方式,在平時生活中,如果稍加點心思的話,就能做到:"少一分破壞,多一分建設。"優越的生活環境很容易形成隨意浪費的壞習慣,這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費,又提高了動手能力。

          合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們明天再見。

        世界環境日主題廣播稿3

          甲:敬愛的老師

          乙:親愛的同學們:

          合:下午好!合:紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。

          甲:今天的廣播內容有:

          1、《世界環境保護日》2保護環境,從身邊的小事做起

          乙:讀《世界環境保護日》1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃,通過了《人類環境宣言》。

          乙:愛惜紙張

          紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的'方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾..對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

          甲:節約用水

          地球作為一個藍色地星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服地水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

          乙:珍惜能源

          我們每天都在消耗大量地能源,而地球上儲存地能源是有限地。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤地思想,認為大自然地資源是用之不完地,但正因為人類地盲目開發,不合理利用,地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴重地地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性地用品等,確保能源被合理地運用。

          甲:綠化環境

          植樹是一個最直接、最實際地環保行動方式。鼓勵在家中開展。

          環,F今已成為一種嶄新地生活方式,在平時生活中,如果稍加點心思地話,就能做到:

          這其實也是一個浪費資源地問題。在美術課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用地小物品,這樣既不浪費,又提高了動手能力。

          合:今天地紅領巾廣播就到這里,我們明天再見。

        世界環境日主題廣播稿4

        小璇:敬愛的老師、親愛的同學們!大家好!我是五3中隊的小璇,我是小喆。

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          小喆:剛過完了六一兒童節,馬上就要到了六月五日了。小璇,你知道六月五日是什么日子嗎?

          小璇:當然,這可難不倒我。六月五日是世界環境日。

          小喆:你可真聰明。那么,你知道世界環境日是怎么來的嗎?

          小璇:那還得回到1972年6月5日這一天,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了包括中國在內的有113個國家和地區參加的第一次“聯合國人類環境會議”,起草和通過了著名的“聯合國人類環境宣言”和具有106條建議的保護全球環境的《行動計劃》。會議同時建議把人類環境會議開幕日定為世界環境日。1972年第27屆聯合國大會決定每年六月五日為世界環境日。

          小喆:你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界環境日的主題是什么嗎?

          小璇:今年世界環境日主題是“綠色經濟,你參與了嗎”,旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面,以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。

          地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的`環境條件將不復存在。

          人類是地球上的1500萬個物種之一。然而,人類也是目前極少數數量仍在不斷增長的物種之一,而絕大多數動植物正在變得愈加珍稀。

          我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險——從鮮為人知的植物和昆蟲,到漂亮的鳥類和哺乳動物。而這僅僅只是冰山一角:有許多物種甚至在人們發現它們之前就已經滅絕了。

          小喆:那么原因何在呢?

          小璇:人類活動是重要原因之一。我們目前的發展方式造成了大部分原始森林消失殆盡,將近一半世界濕地變得干涸,3/4魚種群衰竭。我們還排放大量溫室氣體,以致于地球在接下來的幾百年中會持續變暖。人類的活動加速了物種以1000倍于自然滅絕率的速度消亡。

          小喆:那你知道20xx年世界環境日中國主題是什么嗎?

          小璇:20xx年“65”世界環境日中國主題為:“綠色消費你行動了嗎”。這一主題旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

          倡導綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環境意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

          小喆:小璇,我還聽說一個新名詞叫“綠色出行”,你知道什么是“綠色出行”嗎?

          小璇:“綠色出行”是指采取相對環保的出行方式,通過碳減排和碳中和實現環境資源的可持續利用和交通的可持續發展。“綠色出行”內容包括:

          在條件許可的情況下,盡可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式,比如乘坐公共交通工具、開節能環保車、合乘、騎自行車乃至步行等,減少因出行產生的碳排放,即綠色出行碳減排。

          通過專業機構直接或間接購買碳信用額度,由該專業機構通過植樹造林或其它環保項目幫助我們抵消因出行產生的碳排放,達到保護環境的目的,即綠色出行碳中和。

          小喆:“綠色低碳”雖然是個新鮮詞語,但是并不神秘,做到也不困難。我們每個隊員應該做到以下幾點:

         。1)多參加植樹造林活動,多親近大自然,關心愛護綠色生命;

          (2)用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;

          (3)不破壞濕地資源,保護好“地球之腎“;

         。4)保護野生動物,維護好自然界生態平衡;

         。5)少寄紙質賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;

         。6)重復使用紙張,雙面打印,盡量推行無紙化辦公;

         。7)盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;

         。8)盡量用手帕代替紙巾;

          (9)短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;

         。10)建立家庭“碳抵消”檔案,記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。

          小璇:同學們,讓我們樹立低碳減排的觀念,并將觀念滲透到日常生活中,將倡導的“低碳生活”引入身邊,也做綠色環保的“低碳一族”,積極行動起來,真正實現低能低耗,讓我們生活的地球變得更加美好!

          小喆:今天的播音到此結束!最后,祝我們敬愛的老師身體健康。

          小璇:祝親愛的同學們學習進步!

          (合)再見!

        世界環境日主題廣播稿5

          甲:同學們,老師們,早上好

          乙:歡迎大家收聽小太陽廣播。

          甲:同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?

          乙:昨天是6月5日,第41個世界環境日。

          甲:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

          乙:同學們,你們看過美國災難片嗎?地震、海嘯、火山噴發、地球毀滅……在影片中,這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠,世界文學大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年來,我們的社會經濟發展了,但同時我們也忽視了環境,進而觸怒了環境,因此各種環境問題接踵而至。當前,威脅人類生存的有十大環境問題:

          (一)全球氣候變暖

         。ǘ┏粞鯇拥暮膿p與破壞

          (三)生物多樣性減少

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          (九)海洋污染

         。ㄊ┪kU性廢物越境轉移。

          甲:如果我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話,中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。

          乙:我國確定“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”,旨在呼吁引導全社會轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,倡導綠色消費,推動綠色發展,保護生態環境。

          甲:那我們具體能為我們人類生存居住的地球做什么呢?

         。1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

         。2)綠色生活:節約水電煤氣等資源,對生活垃圾進行分類。

         。3)拒絕白色污染:購物不用塑料袋

         。4)拒絕煙草:監督家長為環境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。

          乙:自然環境是我們人類得以生存發展和延續的基礎,優美的自然環境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的`樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

          甲:同學們,為了地球永遠的美麗,讓我們一起行動起來保護環境吧。

          乙:昨天是世界環境日,今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。

          甲:眼睛是心靈的窗口,我們都要保護自己的眼睛?蓜e像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。

          播放歌曲《x》

          甲:天氣一天比一天熱了,再過一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。

          乙:但是,夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發季節。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看的一組溺水事故數據。6月21日,x省x縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,x省x市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,x市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日,x省x市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在x省x江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

          甲:哎哎哎,你快別念了,聽得我寒毛都豎起來了。

          乙:其實呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預防溺水事故的發生,大家一定要做好以下幾點:

          (1)嚴禁無大人帶領獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。

         。2)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水營救,要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。

         。3)小學生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并要有指定救生員做安全保護。

         。4)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。

         。5)即使有大人帶領,也要對自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

         。6)在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          (7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          甲:萬一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬不能慌張,應保持鎮靜,采取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。

          乙:講了這么多嚴肅的話題,最后讓我們來輕松一下,一起來聽兩個笑話:

          甲:紅葉瘋了

          一個小學生第一次參加學校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙,幾步走到了臺中央:“老師們,同學們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。

          乙:第二種語言

          甲:一戶人家鼠滿為患,特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!

          乙:鼠輩們隨著同伴不斷減少,深感不安,它們不斷地商量對策,卻還是一只只地落入貓口……

          甲:終于,剩下最后兩只老鼠了,老鼠甲對老鼠乙說:“你趁他睡覺時偷偷溜出去,如果沒事再叫我出去……”

          乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒過多久,洞外傳來小小的聲音:“沒事了,快出來吧!”

          甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只見那只貓賊賊地說:“現在你知道學習第二種語言的重要性了吧……”

          《播放結束曲》

        世界環境日主題廣播稿6

          甲:同學們,老師們,早上好

          乙:歡迎大家收聽小太陽廣播。

          甲:同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?

          乙:昨天是6月5日,第41個世界環境日。

          甲:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

          乙:同學們,你們看過美國災難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發、地球毀滅……在影片中,這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠,世界文學大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年來,我們的社會經濟發展了,但同時我們也忽視了環境,進而觸怒了環境,因此各種環境問題接踵而至。當前,威脅人類生存的有十大環境問題:

          (一)全球氣候變暖

          (二)臭氧層的耗損與破壞

          (三)生物多樣性減少

          (四)酸雨蔓延

          (五)森林銳減

          (六)土地荒漠化

          (七)大氣污染

          (八)水污染

          (九)海洋污染

          (十)危險性廢物越境轉移。

          甲:如果我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話,20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。

          乙:我國確定20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”,旨在呼吁引導全社會轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,倡導綠色消費,推動綠色發展,保護生態環境。

          甲:那我們具體能為我們人類生存居住的地球做什么呢?

          (1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

          (2)綠色生活:節約水電煤氣等資源,對生活垃圾進行分類。

          (3)拒絕白色污染:購物不用塑料袋

          (4)拒絕煙草:監督家長為環境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。

          乙:自然環境是我們人類得以生存發展和延續的基礎,優美的自然環境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

          甲:同學們,為了地球永遠的.美麗,讓我們一起行動起來保護環境吧。

          乙:昨天是世界環境日,今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。

          甲:眼睛是心靈的窗口,我們都要保護自己的眼睛?蓜e像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。

          播放歌曲《 》

          甲:天氣一天比一天熱了,再過一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。

          乙:但是,夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發季節。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。 6月21日,xx省xx縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。 6月25日,xx省xx市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6月29日,xx市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7月1日,xx省xx市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7月4日,4名16歲左右的初中生在xx省xx江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

          甲:哎哎哎,你快別念了,聽得我寒毛都豎起來了。

          乙:其實呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預防溺水事故的發生,大家一定要做好以下幾點:

          (1)嚴禁無大人帶領獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。

          甲:(2)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水營救,要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。

          乙:(3)小學生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并要有指定救生員做安全保護。

          甲:(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。

          乙:(5)即使有大人帶領,也要對自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

          甲:(6)在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          乙:(7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          甲:萬一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬不能慌張,應保持鎮靜,采取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。

          乙:講了這么多嚴肅的話題,最后讓我們來輕松一下,一起來聽兩個笑話:

          甲:紅葉瘋了

          一個小學生第一次參加學校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙,幾步走到了臺中央:“老師們,同學們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。

          乙:第二種語言

          甲:一戶人家鼠滿為患,特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!

          乙:鼠輩們隨著同伴不斷減少,深感不安,它們不斷地商量對策,卻還是一只只地落入貓口……

          甲:終于,剩下最后兩只老鼠了,老鼠甲對老鼠乙說:“你趁他睡覺時偷偷溜出去,如果沒事再叫我出去……”

          乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒過多久,洞外傳來小小的聲音:“沒事了,快出來吧!”

          甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只見那只貓賊賊地說:“現在你知道學習第二種語言的重要性了吧……”

          《播放結束曲》

        世界環境日主題廣播稿7

          男:敬愛的老師!

          女:親愛的同學們

          合:大家好!

          女:今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

          男:我是主持人孟宇軒。

          女:我是主持人張幸。

          女:本次播音的主題是:環境教育,從凈化校園做起。

          男:同學們,你們知道6月5日是什么日子嗎?

          女:“世界環境日”的主題是“?”

          男:自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

          女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

          男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

          女:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍里。

          男:2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

          女:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

          男:4、請珍惜學校為大家精心設計的`校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。

          女:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

          男:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

          女:同學們,保護環境,從我做起;環境教育,從凈化校園做起。

          男:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

          女:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

        世界環境日主題廣播稿8

          男:親愛的老師!

          女:親愛的同學們:

          Co:大家好!

          女:今天是6月5日。紅領巾電臺又和你見面了。

          男:我是主持人孟宇軒。

          女:我是張行,主持人。

          女:這次播出的主題是:環境教育,從凈化校園開始。

          男:同學們,你們知道六月五號是什么日子嗎?

          女:20xx.x.x世界環境日;主題是:

          人:自然環境是我們人類生存的基礎。保護和改善自然環境是人類維持自身生存和發展的前提。作為21世紀的主人,學生應該如何保護環境?這讓我想起了一個小故事。一位中國著名學者在歐洲海邊公園的草坪旁的椅子上休息時,看到旁邊的長椅上有一個四五歲的小女孩,走到十幾米遠的垃圾桶前,往里面扔了一張巧克力包裝紙,高高興興地往回走。學者問小女孩:為什么要走這么遠扔一張紙?女孩嚴肅地說:草太美了,我往上面扔廢紙,草就不美了。

          女:只要我們一起努力,一些雞毛蒜皮的小事也會對改善環境起到一定的作用。為了創造一個綠色家園,讓我們一起行動吧!在校園里,我們的一些同學看到垃圾時會撿起來。但是我們還是有一些缺點,比如亂扔紙屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同學在打掃衛生的時候把垃圾塞到下水道里掃進下水道,卻不知道這比亂扔垃圾還要可恥!因為我們把它扔在路上,我們可以把它撿起來塞到下水道里。想撿就很難撿!久而久之,下水道就成了垃圾道,形成了堵塞。夏天下暴雨的時候,我們學校的下水道不通暢,會出現積水很深的現象,影響我們走路!請認識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

          男:請愛護我們的環境,保護它。為此,我們的紅領巾廣播電臺發布了以下倡議:

          女:1。請不要亂扔垃圾,將各種垃圾放入紙簍。

          男:2。請不要隨地吐痰,以免我們周圍的空氣充滿細菌。

          女:3。為了花草樹木的健康生長,請不要隨意踐踏和攀爬。

          M: 4。請珍惜學校精心設計的校園文化布置。不亂寫亂畫,培養良好的衛生習慣,樹立積極的.環境意識。

          女:5。在校園交往中做到文明,自覺告別不文明行為,打擊不文明行為。

          保護校園環境是每個人的責任。讓我們所有的同學都響應今天的倡議,用自己的行動建設一個美好的校園,共同努力創造一個美好的學習生活環境。

          女:同學們,保護環境,從我做起;環境教育從凈化校園開始。

          m:各位同學,時間過得真快,又到了說再見的時候了。

          女:衷心祝愿紅領巾電臺能成為你的良師益友,愿它帶給你更多的課外知識和無盡的歡樂;愿它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。

          齊:謝謝你的傾聽。這個廣播結束了。再見!

          世界環境日主題廣播手稿

          男人:收集一縷陽光,編織成彩色花環。

          女:留著微風,傳播明天的希望。

          女:獻出你的真心,創造一個溫暖的世界。

          女:帶走一點點煩惱,讓快樂與我們同行。

        世界環境日主題廣播稿9

          男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環,世界環境日廣播稿。

          女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

          女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

          女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

          男:尊敬的老師!

          女:親愛的同學們,合:大家好!

          女:今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

          男:我是主持人孟宇軒。

          女:我是主持人張幸。

          女:本次播音的主題是:環境教育,從凈化校園做起。

          男:同學們,你們知道6月5日是什么日子嗎?

          女:x年“世界環境日”的主題是“x”

          男:自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

          女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

          男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

          1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍里。

          2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的`空氣里充滿細菌。

          3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

          4、請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。

          5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

          男:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!女:同學們,保護環境,從我做起;環境教育,從凈化校園做起。

          男:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

          女:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

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