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      2. 校園廣播稿

        時間:2023-09-04 11:08:52 廣播稿 我要投稿

        校園廣播稿范文

          有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編整理的校園廣播稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園廣播稿范文

        校園廣播稿范文1

          進我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

          前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

          這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。

          學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的'家,是我們數千名同學共同的家園。

          讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝。

        校園廣播稿范文2

          你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起

          生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

          還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的.寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

          挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

          人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

          生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗”

          我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

          對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

        校園廣播稿范文3

          綠色是和平和生命的象征。或許就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

          我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。

          由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物,養育了人類。 綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與

          藝術的源泉。

          期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的.熱浪不再肆虐。

          期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

        校園廣播稿范文4

          各位老師、同學們:

          大家好!紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是播音員**。2016最新中國夢廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等。

          夢想是什么?夢想是一種意識里的追求,動力的源泉。中國夢是什么?實現偉大復興就

          是中國民族近代以來最偉大的夢想,也就是中國夢。中華民族是一個擁有 5000年文明歷史的偉大民族。早自秦漢進入盛世。作為其載體古代中國曾以世界上頭號富強大國"獨領風騷"達1500年之久。為此,我驕傲,因為我是中國人!

          下面請欣賞詩歌《我的夢中國夢》。

          當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們身后中國館敞開的大門,

          我們在流光溢彩的世博園內,為迎來開學第一課的開講。

          我的夢在長城生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光;

          長城的腳下,是五千年文明的土壤;

          長城的天界,是一個名叫未來的地方。

          下一個百年,我的夢, 中國夢,花開何方?

          來吧,同學們,請打開心中最美麗的翅膀。

          這一刻讓我們一起飛向北京,

          在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。

          今夜當世博園的.燈光,相逢長城的目光,

          我們要在這里,集合起所有屬于未來的夢想,

          哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,

          也許哪一天就能觸發出,新世界的曙光

          請未來登上長城吧,一起收獲,

          中國少年永無止境的夢想!

          少年智則中國智,

          少年強則中國強!

          我的夢是中國夢,

          中國的夢是我們的夢。

        校園廣播稿范文5

          女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

          男:留住一陣清風,播灑希望明天;

          女:付出一份真情,打造愛的世界;

          男:敬愛的老師們

          女:親愛的少先隊員們,

          合:大家好!

          男:校園之聲小學校園之聲廣播又和你見面了!

          女:本期的節目由我們為大家主持,我是主持人李鑫玉。

          男:我是主持人夏哲。

          男:今天的《學習園地》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。校園之聲廣播稿豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神。”說的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?

          一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的`語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。

          二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。

          三、經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

          最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

          女:在本次節目臨近結束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。

          男:本期廣播到此結束,親愛的同學們,下期再見!女:再見!

        校園廣播稿范文6

          這里是一篇初中開學校園廣播稿,同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天,接下來讓我們一起看看吧!

          “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節里,大家帶著“更快,更高,更強”的拼搏精神,帶著一個充滿期待,充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學期!

          松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

          經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了2015年的春天。同學們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

          新學期開學校園廣播稿新學期開學校園廣播稿

          回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

          同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,在這里,我們代表學校給同學們提幾點要求:

          在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

          在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

          在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的`一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

          同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

          網友們,初中開學校園廣播稿就到此為大家介紹完畢了,祝大家能夠獲得有用的知識。

        校園廣播稿范文7

        親愛的同學們:

          當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的.時候,新的一天便向我們迎面走來了!

          也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

          赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

          梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

          讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

        校園廣播稿范文8

          甲:快樂無處不在

          乙:快樂無處不有

          甲:什么是快樂呢?同學們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?

          同學甲:在一家人最幸福是最快樂。

          同學乙:再出去旅游放松心情時最快樂。

          同學丙:在獲獎時最快樂。

          同學丁:在看書時最快樂。

          小男孩:在勞動時最快樂。

          甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》

          《快樂是一種能力》 只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸福快樂的生活。

          乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》

          男:懷一顆悠然的'心讓心窗看到美景

          女:品一曲高山流水讓心充滿陽光

          男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/

          女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!

          男:何必讓憂愁煩惱獨據你我心房。

          女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美! 甲:時間又從我們身邊溜走了

          乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

          合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽

        校園廣播稿范文9

          我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

          年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

          理想,包含著我們對未來的向往,對未來的.希望,對未來美好的憧憬。

          金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

          長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

          的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

          理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

          理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

          當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

          讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

        校園廣播稿范文10

        親愛的同學們:

          當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

          也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

          赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的.畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

          梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

          讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

        校園廣播稿范文11

          標題:校園超市開業了

          正文:親,校園超市開業了,能源學院首個學生自己的超市。琳瑯滿目的商品定會讓您愛不釋手。為答謝廣大師生對校園超市的厚愛,在開業當天校園超市會有優惠的活動和抽獎活動。

          希望同學積極參加。

          廣告語:校園超市,學生自己的.超市,是您最好的選擇!

          附文:企業名稱:**超市

          地址:河北能源職業技術學院綜合食堂三樓

        校園廣播稿范文12

          開場白

          男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

          女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

          男:這里是八里中學校園之聲廣播站

          女:尊敬的老師,

          男:親愛的同學們.

          合:大家好!

          男:伴隨著這熟悉的樂曲

          女:聆聽著這動人的旋律

          男:校園之聲廣播站又如期和你見面了

          女:我是播音員XXX

          男: 我是播音員XXX

          男:會寧歌曲是會寧人民在世代生存和抗爭中充滿才情與機智的創造,語言明快樸素,詼諧自然,充滿生命的活力。是由會寧人民創作流傳,并在流傳過程中不斷經過集體加工而形成的地方音樂。

          女:會寧歷史上為多民族聚集地,農耕民族和游牧民族在這里交替統治,交流融合。嚴酷的自然環境和鮮明的季節差異,造就了會寧人民勤勞樸實、粗獷豪邁的性格特色。使會寧歌曲從誕生之初就有著鮮明的.地域文化特色。今天我們就帶您欣賞我們會寧人自己的音樂。

          結束語

          男:踏著青春的節拍,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

          女:激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

          男:走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

          女:走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。男:今天廣播時間到這里就結束了,各位老師

          女:同學,

          合:再見!

        校園廣播稿范文13

          學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

          很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

          學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

          任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的.源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

          學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

          波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

          為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

          讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

        校園廣播稿范文14

        同學們:

          “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問:“我能做什么呢?” 答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。 就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!

          無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量! 回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?

          在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候,我們做到節約了嗎?現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數不勝數;還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。

          勤儉節約,不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的`根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。

          同學們,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。

          同學們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤一寸土地!

        校園廣播稿范文15

          學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

          很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

          學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

          任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

          學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

          波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的`及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

          為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

          讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

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