文明守紀(jì)廣播稿范文(精選6篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的文明守紀(jì)廣播稿范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
文明守紀(jì)廣播稿1
(播放背景音樂xx<校園的早晨>)
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
合:七xx彩xx童xx音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
a:我是主持人xxx
b:我是主持人xx
a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第()周。
b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
a:文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動(dòng)起來,認(rèn)真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);國歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
b:本周,一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng),請各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開展隊(duì)前教育主題班會(huì),填寫入隊(duì)申請書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
a:下面,請各班組織召開主題班會(huì)。(一年級(jí)xx“向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育;二至五年級(jí)xx交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩詞、傳說等)
b:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
a:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周三不見不散。
音樂響(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對(duì)青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
文明守紀(jì)廣播稿2
親愛的同學(xué)們老師們:
大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周五,廣播主題是‘大聲說出我的愛’,今天的稿件,依舊是高三5班同學(xué)為你帶來的。
親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……
一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。
作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三.要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
我們相信,在津天市第九中學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
津天市第九中學(xué)的全體團(tuán)員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。津天市第九中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。
但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟雜物、不遵守學(xué)校要求等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。
高三5班向校團(tuán)委倡議:九中全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!
老師們,同學(xué)們,今天的校園廣播就到這里,謝謝大家,我們下周見。
文明守紀(jì)廣播稿3
甲:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,中午好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人
甲:我是xx
合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“牽手文明禮儀”
乙:中華民族悠悠歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
甲:是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會(huì)呢?
乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí),只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認(rèn)為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,不知道以后會(huì)變成什么樣子。另一方面,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,有的地區(qū),例如北京,還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。
甲:先請聽公共場所禮儀。公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,請?jiān)賳枂杽e人!钡缴痰曩徫,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等眼,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。
乙:那我們在學(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢。下面就請聽校園文明拍手歌
你拍一我拍一,校園安全意義重,關(guān)系全體師與生。
你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,一時(shí)一刻不放松。
你拍三我拍三,進(jìn)出教室要注意,不可推搡和擁擠。
你拍四我拍四,校園內(nèi),教室里,切勿追逐打鬧急。
你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路,一不小心出事故。
你拍六我拍六,欄桿處,要遠(yuǎn)離,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,校園內(nèi),莫扔廢棄物,校園環(huán)境靠大家。
你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí),亂丟亂扔不允許。
你拍九我拍九,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。
你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。
活學(xué)活用落實(shí)處,安全文明結(jié)碩果。
希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生。
甲:時(shí)間真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
同學(xué)們,請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識(shí),播撒歡樂
合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們再見。
xx市xx中學(xué)今年下學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)生的文明禮儀教育,政教處、團(tuán)委、教務(wù)處等各處室出臺(tái)一系列舉措,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,取得了豐碩的成果。
開學(xué)伊始,學(xué)校組織五至九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),通過軍訓(xùn),學(xué)生不僅學(xué)到了許多國防知識(shí),更養(yǎng)成了許多好的行為習(xí)慣:整理寢室內(nèi)務(wù)、尊敬教官(老師)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境等。軍訓(xùn)后,政教處趁熱打鐵,出臺(tái)了兩操(早操、課間操)三餐整隊(duì)有序進(jìn)出場制度、班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度、文明寢室評(píng)比制度、小學(xué)生放學(xué)老師有序護(hù)送等制度。團(tuán)委根據(jù)自身特點(diǎn),加強(qiáng)了青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),建立了青年志愿者校園文明勸導(dǎo)隊(duì),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生中不文明行為的勸導(dǎo)和督促,同時(shí)加大輿論宣傳,團(tuán)委利用黑板報(bào)宣傳文明禮儀,利用校園廣播站對(duì)學(xué)生中的不文明行為進(jìn)行每日點(diǎn)評(píng),同時(shí)推介各班文明典型。教務(wù)處把學(xué)生的合作互助、文明守紀(jì)作為學(xué)校課堂改革的重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。
通過全校師生的共同努力,xx中學(xué)校園一片和諧,學(xué)生知禮、懂禮、守禮,文明之風(fēng)已席卷校園。在xx市每月的“創(chuàng)文整建”評(píng)比活動(dòng)中,xx中學(xué)均名列前茅,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:
。1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
。2)做好秋季防病,F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
。4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
。6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
文明守紀(jì)廣播稿4
。ㄖ鞒秩她R):親愛的老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
甲:我是今天的主持人。
乙:我是今天的主持人。
甲:伴隨著春天的腳步,我們即將迎來一年一度的三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),今天我們在這里給我們的女老師們提前送上一份真誠的祝福,祝女老師們,身體健康,工作順利!
乙:接下來,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個(gè)人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。
一、《做一個(gè)人人夸的小紳士》
甲:首先給大家講一個(gè)小故事;(甲乙分角色讀)
一天,仙鶴在散步的時(shí)候,遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點(diǎn)。
“您真是太好了!”麻雀對(duì)仙鶴說,“從來沒有人請我吃飯!
“我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。
“好!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進(jìn)了它的杯子,另一半都撒在了地上。
“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。
“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。
“要,要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全潑在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊,沒有一個(gè)人來請我!甭槿赣纸又f。
“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。
“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填,餅的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來!甭槿敢贿叧砸贿呎f。
“或許我會(huì)再請您的,不過這幾天我太忙了。”仙鶴說。
“那么下次見!甭槿刚f著又吞了幾個(gè)小甜餅,用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后,仙鶴又是搖頭又是嘆氣,它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲:可想而知,下次仙鶴是不會(huì)再請麻雀來吃飯了!一個(gè)不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠(yuǎn)不會(huì)受人歡迎的。
乙:禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個(gè)受歡迎的人。一個(gè)人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才,一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時(shí)宜,他自身的形象就會(huì)大打折扣,沒有人會(huì)信服他、尊敬他。
甲:所以,我們要掌握一些基本的文明禮貌知識(shí),做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的懂禮貌的孩子。
二、文明禮貌知識(shí)
甲:第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中,有些人喜歡插嘴,經(jīng)常打斷別人說到一半的話,這是一種不尊重人的做法,會(huì)引起別人的反感。所以,和別人xx不論是老師、家長或者同學(xué)在一起的時(shí)候,要多聽少說。在傾聽對(duì)方說話的時(shí)候,要注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。面部要保持自然的微笑,表情隨對(duì)方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化,恰如其分地頻頻點(diǎn)頭。不要中途打斷對(duì)方,讓他把話說完。如果有問題,要等對(duì)方把一句話說完后再提出來。
乙:第二,說粗話是一種不文明行為。一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子一定不會(huì)說粗話,因?yàn)檎f粗話是一種很不文明的行為,它直接影響著個(gè)人形象。通常,人們會(huì)以“是否說粗話”來斷定你是不是一個(gè)有禮貌的孩子。試想,當(dāng)你有求于他人,而別人對(duì)你說粗話時(shí),你的心里是不是很難受?換一個(gè)角度,當(dāng)你對(duì)他人說粗話時(shí),別人心里同樣難受。那么,為什么要讓大家都難受呢?為什么不用一些禮貌的詞語來代替粗話呢?
甲:第三,面帶微笑、主動(dòng)和他人打招呼。走在路上或在公共場所,遇見老師、鄰居、同學(xué)等相識(shí)的人,應(yīng)該主動(dòng)打招呼,問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后,也要應(yīng)答向他致意,否則會(huì)被認(rèn)為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩,除了問候致意外,還可以問問對(duì)方家人的情況,并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學(xué)習(xí)還緊張嗎?”等。
乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學(xué)習(xí)的時(shí)候,要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時(shí),不要把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生,走動(dòng)時(shí)腳步要放輕,不要高聲談話,不要吃零食。
甲:第五,約會(huì)禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客,要注意避免在吃飯和休息的時(shí)間登門造訪。拜訪前,最好打電話告知,約定一個(gè)時(shí)間,以免撲空或打亂對(duì)方的日程安排。約定時(shí)間后,不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去,一定要設(shè)法通知對(duì)方,并表示歉意。拜訪時(shí),應(yīng)先輕輕敲門或按門鈴,當(dāng)有人應(yīng)聲允許進(jìn)入或出來迎接時(shí)方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急,一般輕敲兩三下就可以了。離開時(shí)要主動(dòng)告別,如果主人出門相送,你應(yīng)該請主人留步并道謝,說“再見”。
乙:大家要學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)還有很多,這里就不一一講述了。需要注意的是,我們身邊的每一個(gè)人都喜歡和一個(gè)彬彬有禮的人一起相處。因此,如果你希望自己成為一個(gè)有禮貌的人,那就要做到:禮貌待人,學(xué)做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子!
文明守紀(jì)廣播稿5
A:敬愛的們、親愛的同學(xué)們,下午好!今天是xxxx年x月xx日,麻舍所小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲中開通了,我是廣播員。
B:我是。
A:大地春回添錦繡,萬物復(fù)蘇換新顏!春天是播種的季節(jié),走進(jìn)春天,我們的心中會(huì)萌動(dòng)起一種渴望和沖動(dòng)。
B:新學(xué)期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)劃和目標(biāo)了。我真心地希望每位同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
A:是呀!一開始,同學(xué)們又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
B:是呀!同學(xué)們,我們是一名,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人和做事是我們的任務(wù)。讓我們攜起手來,一起奮斗,一起努力!
B:下面請聽《禮儀知識(shí)》。中國是文明古國,有“”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起!敝芸偫硇χf“沒關(guān)系,沒關(guān)系”。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
A:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。
B:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
A:可是,有的同學(xué)卻做得不太好。在家里,稍有不順心的事,就對(duì)長輩發(fā)脾氣,在學(xué)校,見到老師不但不理不睬,甚至還給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打鬧追逐,說臟話;明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不饒人。
B:另外,辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)老師同意后再進(jìn)入辦公室,進(jìn)入辦公室要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。
A:可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們進(jìn)入不報(bào)告,打電話不請示老師,在辦公室大聲說話,這樣影響了老師辦公,真是太不文明了。
B:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的`同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
A:新的一學(xué)期邁著矯健的步伐向我們走來,我們把愿望寫在今天,在龍瑞小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與散漫作別,我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友!
A:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
B:在節(jié)目結(jié)束之際,請?jiān)试S我們代表龍瑞小學(xué)全體廣播員,祝全體老師:工作順利!身體健康!
A、祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)更上一層樓!天天快樂!本期廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽,下期同一時(shí)間再見!
文明守紀(jì)廣播稿6
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們親愛的同學(xué)們大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
乙:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小段拿鞫Y貌》、《佳作欣賞》,希望你們能喜歡。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《文明禮貌》欄目。
【乙】什么是禮儀呢簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
【甲】在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
【乙】在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
【甲】事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
【乙】現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
【甲】要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌。
甲下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽xx班xx同學(xué)的來稿
接下來請聽xx班xx同學(xué)的來稿
下面請聽xx班xx同學(xué)的來稿
甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,再見。
甲:再見!
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