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推廣普通話紅領巾廣播稿范文
一、前奏
甲:鈴兒叮當——
乙:鈴兒叮當——
甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當了,我是林予心。
乙:大家好,我是戴靜佳。這期節目為你安排了推普特別節目。
(間 奏)
二、推普知識知多少
甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?
乙:當然知道!20xx年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。
甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進全社會增強語言規范意識等方面發揮了巨大作用。
乙:每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
甲:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
乙:我想到一個真實的笑話!曾經有一個廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個笑話,但也說明了說好普通話的重要性。
甲:大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學,如果大家只會講方言,能聽懂嗎?
乙:所以,我們要求每一位老師每一個同學都要講普通話,讓校園的每一個教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規范字,做文明人。
甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語”。
乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要!叭唷笔嵌嗦牎⒍嗾f、多請教,“一抓”是指抓重點,逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因為普通話和地方方言一定會有差距,這樣會不利于普通話水平的提高。
甲:還要敢于暴露自己的缺點,比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發現你的問題,及時糾正錯誤。比如,福州人容易出現前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點多加練習和記憶,效果一定會倍增的!
(間 奏)
三、推普倡議書
甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學在推普周要向周邊商店及學生、家長們宣傳的《說普通話寫規范字》倡議,并且有少先隊大隊委干部們一起上街宣傳。
(間 奏)
四、小學生要講普通話、寫規范字
乙:學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現,所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發揮語言示范作用。堅持做到以下幾點:
1、每個同學和老師堅持一進校園就講普通話,在學校的各種場合都堅持講普通話,寫規范字,并且主動積極地在校外的各種場合也能堅持講普通話,寫規范字。
2、希望同學之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話和寫規范字,對出現不講普通話和不寫規范字的現象要勇于指正,熱情幫助。
3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。
4、在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發
現不規范用字馬上予以糾正。
而寫好規范漢字,則要在學習上更下苦功。在平時的學習和生活中要仔細觀察,認真書寫,尤其是對錯別字,一定要用心改正,并加以記憶。請不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學的老師們在9月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!
(間 奏)
五、推普兒歌
甲:小小讀書郎,歡喜進校園。拼音是基礎,別跟英文串。
正確拼讀寫,輕松掌握全。從小根基穩,終身用不完。
學好普通話,生活長相伴。不怕講不好,大膽聽說練。
乙:廣播影視準,模仿成自然?谡Z訓練勤,功效非等閑。
推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。
推廣普通話,加速現代化。推廣普通話,盛開文明花。
六、你點我播
乙:你點——
甲:我播——
乙:同學們,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,祝伙伴們天天快樂!(放音樂)
七、尾聲
甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時候了,讓我們下期節目
合:再見!
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