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      1. 中學(xué)教師節(jié)廣播稿

        時間:2020-10-19 20:33:57 廣播稿 我要投稿

        2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿

          2017年9月10日第33個教師節(jié),那么大家知道怎么寫關(guān)于教師節(jié)的廣播稿嗎?下面由小編為大家整理的2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿,希望可以幫到大家!

        2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿

          2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿一

          (甲)同學(xué)們

          (乙)老師們

          (合)大家好!新顏紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          (甲)同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來第二十一個教師節(jié)。 此時此刻,親愛的老師,你們在想些什么?

          (乙)也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

          (甲)也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

          (乙)也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭 苦干早已是便飯家常。

          (合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!

          (甲)有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

          (乙)也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

          (合)是啊!老師,是你們響應(yīng)黨中央科教興國的號召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。是你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

          同學(xué)們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽六(4)班的徐羽捷想對她的老師說什么呢?

          (甲)同學(xué)們,在我們顏港中心小學(xué)的每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。為此,從本周開始我們新顏廣播站將為期一個月來介紹我們身邊的優(yōu)秀教師事跡。

          今天為大家介紹的是2017年被評為蘇州市優(yōu)秀教育工作者的霍麗芳老師。

          (甲) 同學(xué)們,在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校五年級的同學(xué)們的胸涌澎湃,心中的話語千千萬萬,他們就自己創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們顏港中心小學(xué)所有的老師,并祝他們節(jié)日快樂!

          下面請聽小詩《祝福您,老師》

          (甲)同學(xué)們,在教師節(jié)即將來臨的日子里,讓我們從向老師主動問好做起;

          (乙)讓我們從認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)做起;

          (甲)讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好,

          (乙)讓我們用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師,

          (甲)最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)起立高呼:老師,節(jié)日快樂!

          全體起立,立正,一備起老師,節(jié)日快樂!

          祝福您,教師

          窗外的風(fēng)說:同我來吧,我引你向上飛升。

          天邊的云說:跟我走吧,我為你架座彩虹。

          園中的花說:和我相伴,我為你編織錦繡。

          河里的浪說:隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程。

          風(fēng)吹不亂你的思緒,

          云留不住你的癡情,

          花遮不斷你的憧憬,

          浪沖不垮你的堅定。

          那是因為你堅守著一個神圣的崗位,

          一片片心田正等待著你去播種;

          那是因為你擁有著一塊無垠的沃土,

          生命之樹深深扎根孩子心中。

          冬去春來,歲月不停,

          粉塵染白了你的雙鬢,

          講臺挽留住你的身影,

          辛苦壓彎了你的`脊背,

          勤勞改變了你的面容。

          辭卻了來自八方的誘惑,

          心如磁石指向不變行程。

          時光帶走了你的青春年華,

          如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!

          多少次睡夢中心系著教室,

          多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),

          多少顆汗水在少年成才的路上跳動,

          多少滴心血把青年的理想染紅!

          帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,

          引導(dǎo)著民族的未來在知識的迷宮里穿行。

          執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,

          熾熱的希望照亮廣袤時空。

          用真理驅(qū)散迷惘,

          用熱情熔化寒冷,

          讓智慧撥響每根心弦,

          讓正義占領(lǐng)每顆心靈。

          把歡樂撒向每一張笑臉,

          將輝煌鑄造每一個人生。

          黑板上寫下炎黃子孫的神往,

          課堂里托起共和國的黎明。

          新的長征從你的腳下開始,

          龍的期待在你的筆端誕生。

          社會主義大廈在這里奠基,

          擎天的棟梁在這里生成。

          芬芳的桃李描繪錦繡大地,

          純潔的童心點亮人間繁星。

          老師,祝福您,愿您身體健康!

          老師,祝福您,愿您永遠(yuǎn)年輕!

          老師節(jié)日快樂!

          2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿二

          女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

          男:大家好,我是 高二x班 xx

          女:我是 高二xx班 xx。

          男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

          女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目

          男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱

          女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

          男:祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康

          女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

          男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

          女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

          男:但我們卻知道

          女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

          男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

          女:一支粉筆、點播知識王國的迷津

          男:三尺教鞭、指點通向理想的道路

          女:一塊黑板、記下老師無限深情

          男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛

          女:在這特別的日子里,老師我想對您說---

          男:感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

          女:感謝您老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

          男:感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          女:或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。

          男:九月讓我們從此不敢遺忘

          女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

          男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

          女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂

          男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

          女:九月我們守著豐收的麥浪

          男:九月我們依然在課本里成長

          女:九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰

          男:金秋九月,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。

          女:九月的樂章已然奏響, 請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。


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