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      1. 愛護環境廣播稿

        時間:2022-07-29 10:44:22 廣播稿 我要投稿

        愛護環境廣播稿

          引導語:愛護環境,人人有責。下面是兩則愛護環境的廣播稿,歡迎大家參考。

        愛護環境廣播稿

          【愛護環境廣播稿一】

          紅領巾廣播站現在開始廣播

          今天廣播的主題是:愛護環境,人人有責

          親愛的同學們: 大家上午好!

          一個優美的環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;一個優美的環境,會讓我們知書達禮,更加文明;一個優美的環境,會讓我們學習進步,道德高尚;一個優美的環境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。 “校園是我家,愛護靠大家”,我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

          作為學校的.一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!

          1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

          2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

          3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾筒,確保地面干凈。 4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。 5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

          6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

          環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。

          今天的廣播到此結束,謝謝收聽。

          【愛護環境廣播稿二】

          合:雛鷹展翅任翱翔,xx伴我共成長。

          吳:敬愛的老師們:

          楊:親愛的同學們:

          合:大家早上好!

          吳:漢陽小學紅領巾廣播又和大家見面了,本次播音由我們 三(1)班中隊主持,我是主持人(吳孟婷)。

          楊:我是主持人(楊鵬),今天廣播的題目是:提高環保意識,人人有責。

          吳:隨著經濟的快速發展,人們的生活及環境正在急劇發生變化,我們在努力創造一個舒適的生活環境的同時,也在加速破壞我們賴以生存的環境。

          楊:近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為的破壞環境,無異于自掘墳墓。

          吳:早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;全球每天有50到150種動植物從地球上滅絕,12%的哺乳動物和11%的鳥類正瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

          楊:1990年以來,我國砍伐了70%的天然樹林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環境的懲罰。

          吳:聽著這些驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的'乳汁,而不立即行動,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

          楊:環境保護,人人有責。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

          吳:1、節約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時維修,一水多用,節用開水;

          楊:2、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;

          吳:3、節約用電——隨手關燈、關風扇、關空調,空調溫度不能太低,盡量使用節能電器;

          楊:4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;

          吳:5、節約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復印;

          楊:6、節約資源——不用一次性飯盒、筷子;

          吳:7、節約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費糧食;

          楊:8、保持清潔衛生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;

          吳:9、垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放,剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;

          楊:10、愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;

          吳:11、保護生態――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動物,不虐待小動物;

          楊:12、尊重他人享用安靜、清新環境的權利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;

          吳:13、愛護公物,不亂寫亂畫; 楊:14、舉止文明,不講粗言穢語;

          吳:15、多到戶外活動,親近大自然,崇尚健康、簡約的綠色生活。

          楊:從我做起,號召全校師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣。

          吳:從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而共同努力!

          楊:時間過得真快,同學們,又到了該說再見的時候了!

          吳:我們今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,讓我們下期再見!

          楊:再見!

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