精選小學生觀察日記范文6篇
一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 篇1
世界上的任何東西，都就是需要你去觀察的，只要你仔細觀察就會發現很多你以前沒有注意到的東西，下面我們就來看看我們的作者就是怎樣寫的吧，期望對大家能夠有所幫忙哦。
大家肯定都有自己最喜歡的愛好，我這個人阿，就有一個最讓我喜歡的愛好，那就就是熱愛觀察，在生活中其實那些稀有的東西兵不就是很少見，只要我們去觀察，去探索，有很大的幾率能夠發現我們以前沒有見過的東西。
我最喜歡觀察昆蟲了，雖然他們不起眼，但就是你仔仔細細地觀察它就會有不一樣的發現，每當我一出門時，總會看看周圍就是否有什么稀有的昆蟲，我沒見過的昆蟲，我只在書上見過的昆蟲，如果有的話，我就會十分仔細的觀察它，看看就是不就是與資料一樣。
最近我在校園里就望見了一只我以前沒有見過的昆蟲，一只很像臭大姐一樣的蟲子，他看起來要比臭大姐強壯的多，但就是只就是一個紙老虎，被同學們一下子就給弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。
我在大山上還望見過一種十分稀有的昆蟲，此時他生活在水里。當時，我正在正常的行走著，忽然發現水底下有東西在動，我一看，那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢!阿!這就就是書上寫的仰泳蟲，在以前很常見，但就是此刻少了，因為它們居住需要很清很干凈的水。
在我們小區門口小池塘里，還有一些比較少見的昆蟲，那天，我在一遍朝里面看，就發現了蜻蜓的幼蟲，還有一些我見也沒見過的昆蟲，越看它越像就是古代的蟲子，但就是我近幾天去找，什么也找不到了。
小學生觀察日記 篇2
前幾天，我和爸爸種上了一株大蒜，我問爸爸：“大約多長時間能長出蒜苗來呢？”爸爸說：“大約需要2—4天才能長出來�！�
第二天，我一大早就起床，看看蒜苗有沒有長出來，我一看，在這一夜之間，蒜苗竟然沒有變化！我立刻把爸爸叫起來，問爸爸到底怎么回事？爸爸懶洋洋地回答說：“才種了一天，能有什么變化？”我心想：“蒜到底要種多久才能張出蒜苗來�。 �
到了第三天，我發現蒜終于有變化了，每顆蒜的頭上都長出了一厘米高的小苗。我激動的跑過去把爸爸從書房拉了出來，讓爸爸看到蒜苗長出來了。爸爸說：“再過幾天蒜苗長高的時候，咱們就可以用蒜苗做一道菜了”。
通過幾天的觀察，蒜苗長高了，我和爸爸把蒜苗剪下來做了一道菜：蒜苗炒豆腐。我吃著自己種的蒜苗心里美滋滋的，真香啊！
小學生觀察日記 篇3
一蒜芽
前兩天，我種了三顆大蒜。
第二天，大蒜沒有變化，我很著急：大蒜不是長得很快嗎？怎么還沒有發芽、長根？
今天，我發現大蒜終于發芽了！大蒜剛長出來的嫩芽是嫩黃色的，不幾天嫩芽長長，就變成嫩綠的。大蒜的嫩芽不大引人注意，引人注意的是長大了的蒜苗。這些蒜苗綠得那么新鮮，看著非常舒服。蒜苗一根根向上立著，有的長到一定高度，就彎曲了；有的一直向上長，直到發黃。
二蒜根
我只知道蒜能發芽，可是，我想，植物沒有根，怎么能生長呢？這次，我注意到，原來大蒜是有根的。大蒜的根長在發芽的另一端。這端的里面發出十幾根枝狀的細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲是白色的，微微有點發黃，這就是大蒜的根。
大蒜的根起先只有不到一厘米長，后來隨著芽的生長也逐漸長長了。不要瞧不起這些白色的根，這些根吸收營養相當充分，所以蒜苗才能生長得那么快。
三蒜苗
大蒜的芽又稱蒜苗，蒜苗可以吃，而且非常好吃呢！
蒜苗長到一定程度，也就是兩分米左右，及時成熟了；今天，我就把這蒜苗掐下來做湯菜吧！
小學生觀察日記 篇4
你只要微微低頭，就能看到自己的身體，手、腳都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有對著能映出人像的物質，才會看見它們，比如面對鏡子、門窗、車窗，或一些建筑物。一天內你一般只在洗漱或上洗手間時看看臉，看看頭發，處在其他公共場所時你一般不大抬眼，所以一天里你只會花一點時間注意它們，所以你的.眼睛，大部分時間都在往外看，看除己以外的事物：電腦屏幕、風景、人、天、地，種種種種。
這很正常。但是當你發完呆后，又覺得，這不好。哪里不好？你說不知道，就是覺得觀察自己的時間太少。你攤開書指著一句話說，浙江省都在強調對內發展對外開放，人也應該這樣，對內觀心對外觀世。然后你廢然道：我看不清自己，不知道想要什么，卻知道不想要什么。就像我一低頭就能看到作為行動主體的手和腳，卻看不到默默的后背和豐富的臉。我缺失了靠近內心的途徑，只能徘徊在輪廓邊緣。既然連自己都看不明白，又何有余力看清外物。
然而自己，哪是能容易看清的？
張眼，你看得到外物的大小、形狀、顏色、基本材質、大概因果，這些都是外圍的輪廓。如果你不深入，不體察，可能看不到它們的肌理、本質，這樣，你掌握到的，不過是第一手資料，若人人擁有，便微不足道。如果你不是庸人，就會需要第二手甚至第三手資料，去融匯第一手資料。你探索、搜集、整理、貫通，求一個力所能及的透徹，所得成果，都被納入你的知識體系。這種過程，有社會功利或非社會功利的屬性。于社會功利，你想提高在社會競爭中的優勝率，想增強實力，堅持事業、生活上的可持續發展，或為在人際上得人如魚加油鼓勁；于非社會功利，你想擴充自己的精神體系，充盈內心，以便更好地思考人生問題，更好地看待、處理生活瑣事。
你是什么樣的人，就會以什么樣的慣性角度看事物、看問題。好比“見色即見心”。
所以，“你是什么樣的人”是認識問題的一個前提條件。所以，如果你覺得有必要認識自己，就多多觀察自己吧。眼睛往外看，也要往內看。
也許你會覺得，“自己”，才是最熟悉的陌生人。
小學生觀察日記 篇5
傍晚，一場瓢潑大雨光臨了我們這座南方小鎮。 不知不覺中，風婆婆一不小心打開了風口袋，一陣狂風怒號著，喚來一片烏云，猛然間，狂風大作，電閃雷鳴，震得人心膽顫，路上的行人立馬走回家中，原本人山人海的大街變得寥寥無幾，收衣服的收衣服，關窗的關窗。不一會兒，天空變得烏云密布，陰沉沉的，像是有一個巨大的鐵鍋，把天空罩了起來，讓人分不清天和地。小樹在風中無力的掙扎著 ，伴著狂風嘶啞的怒號，一場暴雨即將來臨。
果然，隨著風云的變化，一顆顆豆大的雨點從天而降，“噼里啪啦”的落在了地上，轉眼功夫，雨水就在地上匯成了小河。原先平靜的小河，變得急促、兇猛。風越刮越急，雨越下越大，雷聲響亮無比，驚天動地。天與地之間形成了一幅巨大無比的雨幕。豆大的雨珠打在地上，濺起一個個大水泡。遠遠望去，森林.房屋，馬路仿佛全世界都籠罩在雨幕之中。
漸漸的，雨小了，天也亮了，四周的景物也清晰多了。一切又顯得生機勃勃起來，人們都出來活動了。遠方出現了一條五彩繽紛彩虹。 這場瓢潑大雨我永遠都會記得的。
小學生觀察日記 篇6
20xx月X日 星期X 晴
在我房間的書柜上，有三盆多肉植物，它們不喜歡太陽，不喜歡太多水分，而且如果葉子碰到水，就會腐爛，非常難養。但還是有許多人喜歡養它們，這是為什么呢?因為它們長得是那么可愛那么萌!
我最喜歡的多肉就是姬朧月和雨燕座：姬朧月的樣子很像“寶石花”(朧月)，在靠近頂端的地方，新長出來的葉子是嫩綠色的，時間一長，就變成半褐紅半綠，而且摸起來硬梆梆的。
雨燕座長得非常像蓮花，葉尖呈粉紅色，葉片是扁長扁長的，一片壓在一片上面，如晚禮服一樣，不缺少一點優雅。
告訴大家：多肉值物是指植物營養器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營養器官和花、果實、種子三種繁殖器官。在園藝上，又稱多漿植物或多肉花卉，但以多肉植物這個名稱最為常用。全世界有多肉植物一萬余種，狹義的多肉都屬于高等植物。根據最新統計，多肉植物分類上隸屬100余科。
大家喜歡多肉植物嗎?
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