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      1. 醫(yī)生年度工作成績總結(jié)

        時間:2024-09-07 08:36:41 年度工作總結(jié) 我要投稿

        醫(yī)生年度工作成績總結(jié)范文

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)生年度工作成績總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        醫(yī)生年度工作成績總結(jié)范文

        醫(yī)生年度工作成績總結(jié)范文1

          她一直工作在臨床醫(yī)療第一線,且默默無聞的為醫(yī)療事業(yè)做著奉獻。

          眾所周知,婦產(chǎn)科工作最忙,任務(wù)最重,責(zé)任最大,它的工作質(zhì)量狀況不僅關(guān)系到一個嬰兒的生命安全,而且還關(guān)系到一家人甚至是幾家人的幸福與歡樂,甚至還關(guān)系到社會的安定穩(wěn)定。因此,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生最需要的是愛心,耐心,責(zé)任心和無私奉獻,高度負責(zé)的精神。幾年來,吳曉明醫(yī)生一直這樣要求自己,始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了產(chǎn)婦的平安,為了搶救危重病人,她起早摸黑,一心撲在事業(yè)上,以病房為家,視病人為親人,和藹待人,耐心細致做好每一項工作,力爭把工作做到盡善盡美,不留遺憾。為了搶救病人,她無論臟臭,搶先而上,通宵達旦加班。她對待每一位病人始終做到一視同仁,從不分貧窮貴富,也不論職業(yè)貴賤與職務(wù)高低,總是熱情對待,耐心接診,細心研判,精心施治,盡心盡力為每一位患者解除病魔的侵擾,讓患者滿意而歸。因此,在病房里總是看到她最早一個來上班,最遲一個才回家。有是遇上危重的產(chǎn)婦或新生兒,她還通宵達旦守在病人身邊觀察病情變化,直至危險排除。

          吳醫(yī)生不僅服務(wù)態(tài)度好,而且十分重視提高自己的診療水平,以良好的`醫(yī)術(shù)為病人提高服務(wù)的質(zhì)量。她經(jīng)常教育科室的醫(yī)護人員,僅有良好的服務(wù)態(tài)度和高尚的醫(yī)德還不夠,還必須要有精湛過硬的技術(shù)才能為病人解除病痛,才能無愧與人民的期望。

          通過幾年的拼搏,她以自己的業(yè)績贏得了大家的尊重和同行的好評。

          以病人為中心,視病人為親人。這就是吳曉明醫(yī)生一貫以來的高尚風(fēng)格,她在救死扶傷的平凡崗位上,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,以無私奉獻的高尚醫(yī)德,精湛的醫(yī)術(shù)水平贏得了社會人民群眾的愛戴,樹立了“白衣天使”的良好形象。

        醫(yī)生年度工作成績總結(jié)范文2

          月考已經(jīng)結(jié)束,成績已塵埃落定,但反思應(yīng)常記心頭。這次測試讓我看到了自己的不足也使我更加理解學(xué)生們的迷惑點,我對七四、七五月考成績具體分析如下:

          一、成績分析:

          本次考試平均分七四班64.27,七五班64.11,與年級第一名七六班相比,七四班落后1.01分,七五班落后1.17分;總分前20名語文平均分七四班71.30、七五班70.35,七四班排名第一,七五班排名第四,可見七五班優(yōu)秀生語文成績不高;總分年級前80名,七四班總分進入15人,語文71分以上10人,有5人語文較差,七五班總分進入11人,語文71分以上8人,有3人語文較差;總分前120名,七四班進入24人,語文68分以上19人,有5人語文較差,七五班總分進入19人,語文68分以上15人,有4人較差;語文單科成績七四班最高分79,七五班最高分84。

          這次考試七四班、七五班成績總體上排名居中,不夠優(yōu)秀,但兩班又各不相同。七四班整體上平均分較高,可是班級最高分79,沒有80以上的學(xué)生,沒有尖子生。七五班陸藝莎84分全年級語文最高分,但七五班平均分排名較靠后,有兩極化傾向。

          二、針對這次考試我對學(xué)生答題情況分析如下:

          1、基礎(chǔ)知識:字音、字形、詞語運用、病句、默寫、仿寫和綜合實踐這幾項中,做的較好的是仿寫句子,其他各項普遍十分嚴重。

         、儆绕涫悄瑢懀チ吮静辉撌サ姆种,字音、字形題由于平時落實不到位,早讀檢查不徹底,學(xué)生基礎(chǔ)不牢固,有些字音、字形是似而非,敏感度不強;病句由于沒有進行專題訓(xùn)練學(xué)生概念模糊。改進措施:課后字、詞課課過關(guān)。

         、谀瑢,即要求背誦的文章,篇篇過關(guān)并且及時復(fù)習(xí)。

          ③詞語運用在平時多分析,將詞語解析貫穿到課文解析當中。

          2、閱讀題:閱讀題是在基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上對學(xué)生綜合能力的考察,學(xué)生在閱讀題上十分最嚴重,很多學(xué)生不是不理解短文的情感或意義而是沒有答題技巧。具體有兩點:

         、俅痤}條理不清,大段回答,要點不清晰。

         、谡n堂上講到的賞析方法學(xué)生不重視,只看重老師指導(dǎo)下的.賞析結(jié)果。所以,在今后首先在備課上我要更注重條理,注重板書,在備內(nèi)容的同時備方法。其實,在語文課上要留足夠的時間讓學(xué)生獨立完成指導(dǎo)書,在平時即練習(xí)做題方法、思路以及速度。最后,我還得督促學(xué)生多讀書,讀好書,提高語文素養(yǎng)。

          3、作文:這次的作文,從要求上明顯可以看出是讓寫一件事的,應(yīng)該把一件事寫完整,適當?shù)倪\用各種描寫手法和修辭手法,但由于之前作文一直訓(xùn)練寫人和抒情的文章,很多學(xué)生寫了好幾件事,文不合體,分數(shù)低。也有一些基礎(chǔ)差的學(xué)生,作文語言貧瘠、啰嗦,敘事不清楚,作文十分較多,今后我將多在作文上下功夫,讓學(xué)生多寫多練。

          三、差科生學(xué)生名單、原因和不及格的學(xué)生原因:

          根據(jù)以上成績數(shù)據(jù)分析,七四班語文差科生名單為:魯崇嘉、任鵬舉、宋佳璇、閆瑞珂。七五班語文差科生名單為:張家豪、惠晶晶、溫孟楊、邢曼玉。差科生形成的很大原因是對語文科目的不重視,沿襲小學(xué)時輕視語文的思想,課堂上不重視記錄筆記,不重視答題技巧,知識掌握不牢。

          七四班有7人不及格,七五班11人,不及格學(xué)生一部分是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,一部分是基礎(chǔ)差,針對這部分學(xué)生我將個別談話,對癥下藥。同時,我也會嚴格管理課堂,分層次提問,讓所有學(xué)生都專注于課堂。

          四、后續(xù)措施:

          1、備課

          好的備課是課堂成功的基礎(chǔ),這次考試我對備課的新理解有以下幾點:首先,備課時不光要關(guān)注知識點還要總結(jié)答題方法,在講解知識的同時強調(diào)答題的思路、步驟和技巧。其次,備課知識點要詳略得當,由于對知識把握不足課堂重點不突出,今后我將多在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的課堂視頻,多做中招試卷,在提高自身的基礎(chǔ)上提高課堂質(zhì)量。

          2、上課

         、僬n堂是學(xué)習(xí)知識的重要領(lǐng)地,想要好的成績必須抓住課堂,所以今后我的課堂要做到:掌控全體學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)課堂上注意力轉(zhuǎn)移的學(xué)生進行指正。

         、谝沙谟卸劝芽睾谜n堂節(jié)奏。

         、圻要鼓勵學(xué)生多發(fā)言,積極參與課堂。

          3、作業(yè)

          月考之前,七四班、七五班都有不能按時作業(yè)的學(xué)生,我對這些學(xué)生監(jiān)察力度不夠,沒有很好的改正這一不良習(xí)慣,對于這些學(xué)生今后我將嚴格過關(guān),堅決杜絕。作業(yè)應(yīng)付的學(xué)生之前我沒有批評過,為了發(fā)揮作業(yè)的強化作用從現(xiàn)在起我將進行作業(yè)對比、評比,以組為單位,激發(fā)學(xué)生認真完成的好勝心。

          不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。成績只是記憶中的一個符號,功夫在平時,今后我將會以更大的熱情、更強的動力、更多的耐心上好每一節(jié)語文課。

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