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      1. 學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-07 19:59:51 賽賽 年度工作總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié)(精選11篇)

          忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié),歡迎大家分享。

        學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié)(精選11篇)

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇1

          20xx年,我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下,克服種種困難,各有關(guān)工作順利進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將我校20xx年就業(yè)工作簡述如下:

          一、我校就業(yè)工作的基本情況

         。ㄒ唬、畢業(yè)生基本情況

          20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,專科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

         。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

          為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

         。ㄈ、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會

          一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

          十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):

          1、形式創(chuàng)新

          這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

          本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

          3、招聘單位層次提高

          本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

          4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大

          由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報(bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來了較高的社會聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

         。ㄋ模、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

          我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

         。ㄎ澹、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

          我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo),按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動與實(shí)踐、評估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認(rèn)識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時(shí),是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會實(shí)際。

         。卣咕蜆I(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”

          早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與50家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供5000個(gè)穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實(shí)施,建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

         。ㄆ撸罱ㄐ畔⒎⻊(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)

          我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進(jìn)行測評,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群fa服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。

          二、明年我校就業(yè)工作思路安排

         。ㄒ唬⒓訌(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

          我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!

         。ǘ、加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會

          當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

         。ㄈ⒓訌(qiáng)對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作

          目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長的'需要。要采取多種形式,通過生動、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

         。ㄋ模、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

          大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

          三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議

          1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

          2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會角度對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

          3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇2

          20XX年度,是學(xué)院十三五規(guī)劃開局之年,這一年,我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務(wù),認(rèn)真組織,精心謀劃,在深刻領(lǐng)悟省、市有關(guān)招生與就業(yè)改革會議精神基礎(chǔ)上,結(jié)合我系實(shí)際,求真務(wù)實(shí),積極工作,開創(chuàng)了我系招生、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、校企合作工作的新局面。

          一、招生工作

          20XX年單招工作任務(wù)與壓力是艱巨的,在院領(lǐng)導(dǎo)及系部的關(guān)心和同事的支持下,取得了階段性的成績,現(xiàn)將單招工作情況回顧如下:

          1、組織健全領(lǐng)導(dǎo)重視

          學(xué)院專門成立了以張紅專院長為組長的聽障單招領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生工作組、考務(wù)組等機(jī)構(gòu),具體事務(wù)到崗到人,特別是張紅專院長、朱志明、李暉、王虎成副院長等院領(lǐng)導(dǎo)多次召開黨政聯(lián)席會研究分析,為殘障單招制訂了專門的切實(shí)可行的政策和有利保障。

          2、目標(biāo)明確準(zhǔn)備充分

          20XX年12月我們特教單招小組就進(jìn)入了緊奏而有序的單招了,月初制定了20XX年聽障單招工作方案和聽障單招組考方案,提出了:“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點(diǎn),開拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江,逐步輻射全國”的招生思路,確定了“積極開展工作,使招生人數(shù)維持100人左右”的目標(biāo)。專門請人設(shè)計(jì)并印制了單招宣傳簡章、報(bào)名表信息確認(rèn)表等;通過電話、郵件對全國50多所特校進(jìn)行了單招生源情況摸底,并寄發(fā)了相應(yīng)的招生資料,及時(shí)公布了網(wǎng)絡(luò)的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。

          3、責(zé)任到人送考到校

          外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動,由王虎成、李業(yè)華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧?yán)诘?2位同志向16個(gè)省50多所學(xué)校進(jìn)行了開拓式宣傳及考試。本次宣傳組考?xì)v時(shí)3個(gè)多月,開拓的地方多,拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,并和所在學(xué)校的聾生及部分家長進(jìn)行了面對面的溝通交流。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對我院的單招工作表示支持、理解,并且對殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情。

          4、及時(shí)溝通成效較好

          單招有專門的網(wǎng)站和QQ,我們不斷更新內(nèi)容,及時(shí)跟家長、老師和考生溝通,解疑答問。組考結(jié)束以后,我們快速地做了試卷的閱卷、統(tǒng)分及第一批次、第二批次預(yù)錄取名單的公布,我們單招小組成員給每位預(yù)錄考生家長打電話認(rèn)真溝通、給每位預(yù)錄考生發(fā)信息,不厭其煩地回復(fù)QQ、短信,工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過大家的共同努力本年有424人報(bào)考,涉及52所學(xué)校,24個(gè)省份,組考31個(gè)考場,到目前為止有145名學(xué)生繳取預(yù)錄費(fèi),單招工作初見成效。

          5、加強(qiáng)聯(lián)系突顯收獲

          在本次單招組考過程中,院領(lǐng)導(dǎo)為我系與全國擁有高中的許多特校洽談合作,通過專門的儀式,建立生源及科研教學(xué)基地并簽約掛牌,各個(gè)學(xué)校表達(dá)了與學(xué)院深度合作的`良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展,對推動我院特殊教育、殘疾人高職教育專業(yè)的做精做強(qiáng)、專業(yè)品質(zhì)的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時(shí),我們的老師沒有忘記跟其他相關(guān)的單位聯(lián)系,到各省考試院、相關(guān)的培智、康復(fù)機(jī)構(gòu)拜訪等,為以后的招生和就業(yè)、教學(xué)合作搭橋鋪路。

          6、提升空間努力方向

          20XX年度的聽障單招宣傳組考已經(jīng)結(jié)束,正在努力做好后續(xù)錄取工作;仡20XX年的單招,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)只為更好的做好以后的單招工作。

          (1)單招考試制卷、閱卷問題不少

          和往年的考試一樣,我們在監(jiān)考的過程中,總是發(fā)現(xiàn)有這樣和那樣的錯(cuò)誤,令我們考務(wù)人員很棘手,因此呼吁教務(wù)處負(fù)責(zé)單招考務(wù)的同志加強(qiáng)管理,組織專門的團(tuán)隊(duì),建立試題庫,負(fù)責(zé)制卷和閱卷,以提高我院單招國考的規(guī)范性。

          (2)加強(qiáng)宣傳組考人員的手語培訓(xùn)

          教師會手語,就會交流。本次宣傳、組考,我們到班進(jìn)行宣傳,婁星明、羅浪老師在班上與學(xué)生進(jìn)行手語交流,給老師和學(xué)生留下深刻印象,他們認(rèn)為高校招辦老師都能用手語,那么學(xué)院老師就更不一樣,作為高校,我們的宣傳、組考的人員就應(yīng)該懂手語,利用聾人文化,加深和學(xué)生的交流和溝通,為錄取打下基礎(chǔ),建議抓緊做好手語的培訓(xùn)和考核工作,提高宣傳、考務(wù)人員的手語溝通和交流能力。

          (3)及時(shí)有效地跟各考試院溝通學(xué)生的錄取最終要經(jīng)過生源所在地的省考試院審批,才能順利地注冊入學(xué)。出現(xiàn)了在讀學(xué)生未獲審批,導(dǎo)致推遲注冊,這是我們工作的紕漏,以后一定加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,請負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)努力跟進(jìn)。

          (4)改善條件突顯特色

          學(xué)院的宣傳,學(xué)院的環(huán)境聾生特別重視,據(jù)來校的老師家長學(xué)生反映,我院教學(xué)設(shè)施相對陳舊、破壞嚴(yán)重,這些負(fù)面的影響在聾生間相傳較快。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的添置,是當(dāng)前要盡快落實(shí)新校區(qū)的建設(shè)與搬遷的問題,因?yàn)槲覀冎辽俨荒芘c他們高中學(xué)校相差太遠(yuǎn)。目前,面向殘疾人招生的主要競爭對手有長春大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、中州大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、山東特教學(xué)院,等高校,他們都具有很強(qiáng)的實(shí)力?陀^來講,每年的聾畢業(yè)生有限,全國加起來不足1800人,還有一部分學(xué)生選擇就業(yè),而競爭對手招生涉及全國,可以這么說,學(xué)生報(bào)考,都是把我們學(xué)院作為保底學(xué)院來考慮的,萬一考不上長春、北京、天津,中州、南京才來長沙,因此我院必須加快對接市場,突出專業(yè)建設(shè)特色,以解決我院預(yù)錄的聾人學(xué)生總是猶豫及生源質(zhì)量下降之憂。

          二、就業(yè)工作

         。ㄒ唬┗厩闆r

          20XX年,我系畢業(yè)生共174名,其中特殊教育專業(yè)95人,殘疾畢業(yè)生79人,除4名聾人學(xué)生自主擇業(yè)外,其余全部安排就業(yè),就業(yè)率97。7%。特殊教育專業(yè)實(shí)現(xiàn)100%就業(yè),有唐燦等多名學(xué)生已獲得正式編制。成為學(xué)院就業(yè)工作一大亮點(diǎn)。

          20XX屆,我系畢業(yè)生共413人,其中特殊教育畢業(yè)生308人,殘疾大專畢業(yè)生105人。為了落實(shí)就業(yè),我們走訪了一些愛心企業(yè),如揚(yáng)州駿升科技、罡達(dá)集團(tuán)、湖南安邦制藥公司、長沙烽云光電科技有限公司、遠(yuǎn)見科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商,等等,并簽訂了協(xié)議。截止目前為止,特殊教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)已全面鋪開。聾啞學(xué)生也基本落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。

         。ǘ⿴醉(xiàng)具體工作

          1、積極主動組織招聘活動

         。1)“遠(yuǎn)航”特教人才校園招聘會在東校區(qū)舉行

          (2)11月23日上午特殊教育、學(xué)前教育、殘疾人教育20XX屆畢業(yè)生專場招聘會。來自湖南、廣東、上海、浙江、江蘇、福建等省市的56家用人單位參加了此次招聘會,為學(xué)生提供了898個(gè)就業(yè)崗位,涉及特殊教育、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(聽障)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)(聽障)、廣告設(shè)計(jì)與制作(聽障)等六個(gè)專業(yè)。共有畢業(yè)生1200余人次向招聘單位投遞了求職簡歷,370位同學(xué)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或意向協(xié)議。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專項(xiàng)小組周密部署、準(zhǔn)備下,招聘會取得圓滿成功,95%的學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。下午1:00,在綜合樓及逸夫樓各個(gè)教室,十余家企業(yè)進(jìn)行了宣講和面試,并組織了聽障生專場面試,鼓勵(lì)和支持了聽障生創(chuàng)業(yè)

          (3)我系在東校區(qū)為兩家特校招聘特殊教育教師組織了兩場招聘會,分別是湖南常寧特校、湖南芷江特校教師招聘。通過這兩場招聘,我校畢業(yè)生唐燦、段敏杰等被特校錄取,成為正式在編老師;

         。4)帶領(lǐng)我系聽障畢業(yè)生參加了湖南省20XX年、20XX年高校畢業(yè)生殘疾人專場招聘會、創(chuàng)業(yè)分享會;

         。5)帶領(lǐng)學(xué)生參加主校區(qū)舉辦的專場招聘會;

         。6)系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽博康等多家企業(yè)來校多場小型招聘活動;

          (7)揚(yáng)州駿升、罡達(dá)商務(wù)、泉水叮咚等來校招聘殘疾學(xué)生等。

          2、積極主動開展就業(yè)指導(dǎo)工作

         。1)新學(xué)期開始,對新生進(jìn)行《就業(yè)伴我成長》的就業(yè)指導(dǎo)講座;

         。2)聘請專家來校為學(xué)生舉辦專題講座等,積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)培訓(xùn)與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業(yè)生就業(yè)援助活動”。

          3、積極穩(wěn)步開展校企合作工作

          積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作,緊密加強(qiáng)與省殘聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)中心的合作,建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作,今年新增中全教育,福豆云商等4家校企合作單位,并為合作單位授牌,有力地推進(jìn)了聾人大學(xué)生就業(yè)工作的開展,合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生。

          4、積極開展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作

          (1)回訪了湖南省內(nèi)岳陽、湘潭就業(yè)學(xué)生;

         。2)回訪了省外江蘇揚(yáng)州駿升就業(yè)學(xué)生;

         。3)回訪了長沙烽云科技就業(yè)學(xué)生等。

          5、積極做好自身教師自我提升工作

          (1)積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),我系王鶴翔參加了高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn),并順利通過考核,拿到高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書。

         。2)積極參加招辦的各項(xiàng)比賽。如長職創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽等

         。3)積極主動做好了我院高校就業(yè)督查工作獲得“就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范!睒s譽(yù),配合“一把手就業(yè)督查”工作;

          6、迎合時(shí)代發(fā)展,就業(yè)新媒體

         。1)就業(yè)服務(wù)采用微信公眾平臺等新媒體實(shí)施,學(xué)生喜聞樂見,參與度高,效果顯著。

         。2)婁星明副主任精心策劃制作了反映我院特殊教育招生的宣傳光碟“撐起特殊教育的藍(lán)天”PPT,招生簡章,受到各界領(lǐng)導(dǎo)、特殊學(xué)校、以及廣大師生的一致好評;

          7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作

          (1)響應(yīng)克強(qiáng)總理“大眾創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召,我系積極向各系學(xué)習(xí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),盡管東校區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍比較欠缺,也將全力以赴,為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范!痹龃u添瓦。

         。2)婁星明、王鶴翔多次舉行創(chuàng)業(yè)講座,普及創(chuàng)業(yè)知識,指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會各項(xiàng)事務(wù),同學(xué)們對“雙創(chuàng)”表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣,部分同學(xué)開始嘗試接觸創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。6月16日,我系聯(lián)合省殘聯(lián),對聾人畢業(yè)生進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座,會上,我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng)業(yè)成功者與應(yīng)屆畢業(yè)生分享了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

         。3)在婁星明主任帶領(lǐng)下,學(xué)生作品:《梅花爍聾人汽車微修美容服務(wù)有限公司》及《心夢聾人廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)公司》均獲得了20XX年湖南黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。在王鶴翔老師指導(dǎo)下,學(xué)生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“UDS設(shè)計(jì)事務(wù)所3D墻繪藝術(shù)”獲得一等獎(jiǎng)。

          三、就業(yè)工作穩(wěn)中求進(jìn)

          在省教育廳的關(guān)心和指導(dǎo)下,我系20XX屆畢業(yè)生413人,面對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高和金融危機(jī)深刻影響的雙重壓力下,我院迎難而上,經(jīng)過努力,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)雙雙提高。

          20XX年度,在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)導(dǎo)和大力支持下,我系堅(jiān)持圍繞高職教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育特點(diǎn)開展就業(yè)指導(dǎo),領(lǐng)對學(xué)生實(shí)施五愛滲透,做到“愛無疆、愛無言、愛無累、愛無礙、愛無痕”,始終堅(jiān)持一個(gè)宗旨——“全心全意為學(xué)生,千方百計(jì)為就業(yè)”,做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,通過得力的就業(yè)措施,積極拓展就業(yè)途徑,盡可能地使學(xué)生找到滿意的工作單位,就業(yè)工作成果顯著。

          20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率為97。7%,截止20XX年6月底,20XX屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%。

          總的來說,20XX年下半年-20XX年上半年,這一年里,我們遇到了很大的招生阻力,但我們不畏困難,迎頭奮進(jìn),確保招生任務(wù)圓滿完成。同時(shí),在就業(yè)方面學(xué)生就業(yè)對口性不好,就業(yè)穩(wěn)定性差,我們也通過多方策劃、協(xié)調(diào)積極尋找應(yīng)對方式,截止目前為止,特殊教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)306名學(xué)生全部頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)。107各聾啞學(xué)生也全部落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率為97·7%,截止11月底,20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率已突破95%。同時(shí)我系還特別注重積極主動開展就業(yè)指導(dǎo)工作,積極穩(wěn)步開展校企合作工作,積極開展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作,積極做好自身教師自我提升工作等,不斷拓寬就業(yè)市場,建立長久的就業(yè)基地,理順各方面關(guān)系。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我系的就業(yè)工作一定能夠做得更好!

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇3

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門協(xié)作,實(shí)施全院全員參與。

          學(xué)院成立了由學(xué)院黨委書記、院長任組長,分管院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)管院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺了《學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)工作的意見》,每個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)畢業(yè)班班級,從四月份起,在學(xué)院每月例會上公布各班級就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起,在每次的教職工大會上公布各專業(yè)未就業(yè)學(xué)生信息,要求相關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)論文的同時(shí)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師,主動向合作企業(yè)推薦學(xué)生,努力形成全院教職工關(guān)心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動就業(yè)的院內(nèi)就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起,負(fù)責(zé)學(xué)院就業(yè)工作的老師赴省內(nèi)外各地調(diào)研,了解政策和市場需求,制定學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃,同時(shí)廣泛聯(lián)絡(luò)各地校友及就業(yè)同行,鞏固就業(yè)市場。十月,學(xué)院邀請企業(yè)來學(xué)院參加十一月的學(xué)院專場招聘會。來年四月,針對考研未錄取同學(xué)的需求,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)舉辦小型推薦會。

          二、校企聯(lián)誼,拓寬就業(yè)途徑,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

          學(xué)院推行本科生實(shí)習(xí)制,要求二、三、四年級學(xué)生暑期必須到企業(yè)內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。學(xué)院以各專業(yè)實(shí)習(xí)基地為依托,建立起一批實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如建業(yè)集團(tuán)、萬科集團(tuán)、基準(zhǔn)方中等,尤其是省內(nèi)多家設(shè)計(jì)院也為我院學(xué)生提供了寬闊的舞臺,簽訂了一批相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。在此基礎(chǔ)上,針對建筑產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整的新形勢,主動聯(lián)系新企業(yè),挖掘新需求。推進(jìn)“教學(xué)+模擬+實(shí)踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式,大力提高學(xué)生就業(yè)平臺。

          在平時(shí)的工作中,學(xué)院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進(jìn)校宣講,每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項(xiàng)目洽談會,邀請企業(yè)到會商談?wù)衅笇W(xué)生、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作等事宜,全面推動學(xué)院和企業(yè)之間的交流合作。此項(xiàng)活動作為學(xué)院特色工作,已持續(xù)舉辦九年,得到了企業(yè)的'大力支持。同時(shí)到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機(jī)會,多方面深層次增進(jìn)了學(xué)院和企業(yè)之間的合作溝通。

          三、加強(qiáng)指導(dǎo),提升職業(yè)技能,提供全面服務(wù)。

          針對學(xué)生身處校園,對社會缺乏相對了解等情況,學(xué)院充分利用“職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”資源,加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),開拓學(xué)生視野,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀。學(xué)院邀請建筑領(lǐng)域的知名企業(yè)技術(shù)主管給學(xué)生做報(bào)告,使學(xué)生對專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀的了解,從而明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,為學(xué)生講解企業(yè)對人才的定義和要求,給畢業(yè)生發(fā)放《就業(yè)手冊》,加大就業(yè)政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)性化職業(yè)咨詢活動,定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。

          每年四月,我院都會舉辦學(xué)生專業(yè)技能比賽,包括手繪、軟件、模型等環(huán)節(jié),要求畢業(yè)年級師生全部參加,提高學(xué)生技能,促進(jìn)就業(yè)發(fā)展。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)等學(xué)校的碩士招生簡章,為部分有出國意向的同學(xué)提供雅思、托?荚囆畔,從多個(gè)層面幫助學(xué)生明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)核心競爭力。

          四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識,樹立成功典型,鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動。

          學(xué)院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例,統(tǒng)籌學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,注重提升指導(dǎo)教師的理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,是面對不確定未來的勇氣和堅(jiān)持。提出“先參與創(chuàng)業(yè),再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的概念,學(xué)生離開學(xué)校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎(chǔ)的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。每學(xué)期,學(xué)院均邀請校內(nèi)外指導(dǎo)教師開設(shè)專題講座,從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學(xué)院根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,引導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)。給有創(chuàng)新能力和需求的學(xué)生提供平臺,激發(fā)興趣、濃郁氛圍。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢,開展各種活動,模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè),舉辦模擬人才招聘、化學(xué)技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計(jì)劃、設(shè)立學(xué)院科技創(chuàng)新基金,對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行資助,以多種方式使學(xué)生提前感受體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),盡早選擇適合自己的方向。

          近幾年,我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功,這部分成功的校友是學(xué)院不可多得的資源,通過邀請他們擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,回校講課、作報(bào)告,將它們的先進(jìn)事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學(xué)們的奮斗熱情。

          五、關(guān)注個(gè)體,做好細(xì)節(jié),增強(qiáng)人文關(guān)懷。

          學(xué)院及時(shí)更新完善學(xué)生資料管理系統(tǒng),對困難生給予關(guān)注,并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。在畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院學(xué)工辦突出“服務(wù)”兩字,在日常工作中提高效率,科學(xué)規(guī)范準(zhǔn)確地為畢業(yè)生做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性服務(wù)工作。建立就業(yè)情況月報(bào)制度,及時(shí)掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。學(xué)院學(xué)生會開展系列活動,設(shè)立愛心企業(yè)庫,舉辦“女大學(xué)生”專場招聘會,針對就業(yè)困難的同學(xué)開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)全面發(fā)展,將就業(yè)援助工作真正落到實(shí)處。

          近年來,我院就業(yè)工作堅(jiān)持從社會需求出發(fā),加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,做好市場調(diào)研。注重學(xué)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng),加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,不斷提高人才綜合素質(zhì)。在工作中感覺還需進(jìn)一步提高認(rèn)識,將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育之中,形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,逐步構(gòu)建理論與實(shí)踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學(xué)生互動的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。

          六、 存在的不足。

          1、學(xué)生就業(yè)期望值較高,由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進(jìn)入設(shè)計(jì)院等單位,有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度,特別是單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前,不想去任何單位應(yīng)聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,從而錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會。

          2、女生就業(yè)存在困難。 由于學(xué)校的專業(yè)的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。

          3、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性,個(gè)別指導(dǎo)的廣泛性不夠,就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進(jìn)一步提高。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇4

          人才是興國之本,富民之基,發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊(duì)伍的重要組成部分,在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力,自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用。是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)村剩余勞動力富余,而技術(shù)水平相對較低,技校教育有著非常重要的意義。20XX年技工學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于做好20XX年秋季學(xué)期技工院校學(xué)生資助工作》通知精神,在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校招生工作順利完成。

          一、基本情況

          我校技工學(xué)校專業(yè)從20XX年開始招生,20XX年學(xué)生大部分流失,20XX年技工專業(yè)招生為 人,今年招生為人,招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗(yàn)專業(yè)和機(jī)床切削加工兩個(gè)專業(yè)。

          二、主要做法

         。ㄒ唬、招生方面

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

          招生工作關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終將招生工作列入重要的日程,并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣委縣政府的行政干預(yù)下,將招生指標(biāo)下放到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),再由各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學(xué)生的思想動員工作;我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的`關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全校上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。

          2、加強(qiáng)招生宣傳、積極組織生源。

          學(xué)校十分注重招生宣傳的工作,校領(lǐng)導(dǎo)明確提出,立足實(shí)效,采取多種形式,加大招生宣傳力度,并對今年招生工作的特點(diǎn)和

          形勢做了透徹分析,制訂了一整套的招生宣傳方案,調(diào)動各方面力量,加強(qiáng)招生宣傳工作。為了增進(jìn)了解,消除學(xué)生、家長內(nèi)心疑慮,學(xué)校在書記的帶領(lǐng)下,率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng),到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對家長和學(xué)生進(jìn)行宣講,宣傳國家的資助政策,學(xué)校的規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請了學(xué)員及學(xué)員的家長來校實(shí)地考察,并且認(rèn)真聽取學(xué)生及家長的意見、建議,對專業(yè)設(shè)置,教學(xué)課程,就業(yè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)生的決心,收到良好效果。

          3、精心制作招生宣傳材料。

          總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以學(xué)生及家長所關(guān)心的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫學(xué)校概況及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)操作上。學(xué)校招生辦下鄉(xiāng)發(fā)放了生宣傳材料;還以“快致富,學(xué)技術(shù)”,“縣技工學(xué)校歡迎你”為口號,定制了一批橫幅標(biāo)語,在醒目位置進(jìn)行懸掛,擴(kuò)大了招生影響力;作了招生視頻材料,在我縣電視臺進(jìn)行了多次播放,努力將招生信息、政策宣傳深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去

          4、熱情做好迎新工作,認(rèn)真做好學(xué)生基本信息備案工作。 為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能百分百的準(zhǔn)確和及時(shí)的上報(bào),按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,招生處在新生報(bào)到環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理,利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)準(zhǔn)確掌握新生報(bào)到情況,及時(shí)收取新生的身份證、戶口本等相關(guān)材料,做好檔案的管理工作。及時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)到情況,對未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的新生逐一打電話落實(shí)情況,講解招生政策,勸導(dǎo)學(xué)生及時(shí)報(bào)到。對確實(shí)不愿就讀的學(xué)生認(rèn)真清理、反復(fù)核對,積極與上級部門溝通聯(lián)系,整理學(xué)生名單。

          三、存在的問題

         。ㄒ唬┬柘麓罅庾ズ寐殬I(yè)教育,從觀念上進(jìn)行引導(dǎo),深入抓好招生宣傳工作,改變學(xué)生長久以來的“讀書無用論”和對“一產(chǎn)”農(nóng)業(yè)思想較重,目前社會環(huán)境、學(xué)生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)觀念需下大力進(jìn)行宣傳和改變。

         。ǘ⿲W(xué)校專業(yè)教師短缺,尤其是“雙師”型教師短缺,應(yīng)大量吸收和鼓勵(lì)非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術(shù)學(xué)校任教,特別要注意吸收具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學(xué)校任教,從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊(duì)伍。

          四、建議和打算

          加強(qiáng)對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作研究,加大扶持力度,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇5

          本年度,我校就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持了“鞏固、提高、指導(dǎo)、拓寬”的思路,認(rèn)真實(shí)施了“就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)日;、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機(jī)制,克服種種困難,組織安置400多人次在北京、天津、廣東、長沙等地的20多個(gè)企業(yè)順利實(shí)習(xí)就業(yè),實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作取得了階段性勝利,初步達(dá)到了“學(xué)生滿意,家長滿意,用人單位滿意”的“三滿意”目標(biāo)。為了更進(jìn)一步搞好今后的實(shí)習(xí)就業(yè)工作,現(xiàn)將我校本學(xué)年就業(yè)工作總結(jié)如下:

          一、新思路、應(yīng)對新形勢

          1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力

          在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力:一是畢業(yè)生規(guī)模大:xxxx年度需安置實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生600多人;二是專業(yè)范圍廣:實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生涉及7個(gè)專業(yè),實(shí)習(xí)就業(yè)需求和選擇多樣化,對就業(yè)服務(wù)工作提出了多樣性要求;三是就業(yè)成本高:我校地處內(nèi)地地方城市,實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生走向人才市場難度較大,就業(yè)成本很高。

          2、探索新思路,實(shí)施新舉措

          我們積極探索,通過構(gòu)建新體制、運(yùn)行新機(jī)制、搭建新平臺、開創(chuàng)新局面、取得新成果的"五新"就業(yè)工作思路應(yīng)對新的就業(yè)形勢。在體制上,實(shí)施"就業(yè)辦總負(fù)責(zé)、班主任參與為主"的就業(yè)工作體制,將就業(yè)工作重心下移,發(fā)揮班級工作的能動性;在機(jī)制上,運(yùn)行“分層次安置”為基本內(nèi)容工作的新機(jī)制,增強(qiáng)了學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)工作的活力。在措施上,搭建平臺:為實(shí)習(xí)就業(yè)搭建平臺,通過建設(shè)校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)等措施服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。

          二、新機(jī)制 激發(fā)了新活力

          本年度我校實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作根據(jù)市場需求動態(tài),遵循“學(xué)生本人愿意,家長同意,學(xué)校批準(zhǔn),擇優(yōu)先推”的原則,認(rèn)真實(shí)施了“就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)日;⒕蜆I(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的'工作機(jī)制,基本做到了量才選崗、對口就業(yè),實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其能。

          (一 )就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化。

          本年度,對在校學(xué)生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導(dǎo),做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準(zhǔn)備工作。如老師給畢業(yè)生開設(shè)講座,采用就業(yè)指導(dǎo)課、專題講座等形式。并加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓(xùn),教會如何寫就業(yè)自薦書,如何應(yīng)聘工作崗位。通過就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,鼓勵(lì)畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”,增強(qiáng)了他們職業(yè)選擇的市場意識、法制意識、競爭意識。

          (二)就業(yè)服務(wù)日;。

          1、以學(xué)生為本,強(qiáng)化服務(wù),

          本年度我們的工作方針是:一切以學(xué)生為本,一切為學(xué)生著想,一切為了學(xué)生,以“穩(wěn)定意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識”為服務(wù)宗旨。我們知道就業(yè)工作是一項(xiàng)很重要的工作,是關(guān)系到學(xué)校的跨躍式發(fā)展、關(guān)系到每一名學(xué)生前程的一項(xiàng)非常重要的系統(tǒng)工程,我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對待這項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

          2、建設(shè)北京、天津就業(yè)服務(wù)站,產(chǎn)生輻射效應(yīng)

          本年度,我校實(shí)習(xí)就業(yè)處搶抓機(jī)遇,建立和完善了駐北京、天津就業(yè)服務(wù)工作站的工作,真正帶動我校在首都地區(qū)就業(yè)基地的工作,產(chǎn)生輻射效應(yīng)使其成為我校就業(yè)的中轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、服務(wù)結(jié)構(gòu)!保障每個(gè)畢業(yè)生得到學(xué)校的良好就業(yè)服務(wù),提高學(xué)校聲譽(yù)。打通了“出口”,拓寬了“入口”,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

          (三)就業(yè)管理規(guī)范化

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作的指導(dǎo)和管理,規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作,依據(jù)教育部、財(cái)政部制定的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《xxxx旅游學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理辦法》,我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。

          (四)就業(yè)推薦系統(tǒng)化

          本年度就業(yè)辦堅(jiān)持了“有情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則,相關(guān)班主任、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等逐人審查應(yīng)試、體檢合格的安置對象,簽署意見,呈分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。

          三、新平臺 開創(chuàng)新局面

          (1)加強(qiáng)考察力度,拓展就業(yè)空間

          xxxx年是我校就業(yè)工作接受嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年,也是繼續(xù)開疆闊土的一年,就業(yè)辦在穩(wěn)定好原有就業(yè)基地的同時(shí),站在市場的觀念上,積極與用人單位聯(lián)系和溝通,加大對長江三角洲,珠江三角洲的用人單位的考察,掌握最新的就業(yè)動態(tài),拓寬就業(yè)渠道,建立穩(wěn)定的新的就業(yè)基地,使學(xué)生就業(yè)面積更廣、選擇范圍更大。

          (2)“走出去”。利用網(wǎng)絡(luò)、媒體和實(shí)地考察等,與用人單位接洽,向用人單位推薦畢業(yè)生,組織用人單位到學(xué)校面試。

          (3)“請進(jìn)來”。邀請北京道豐總部集團(tuán)控股有限公司、天津多家餐飲集團(tuán)、長沙紫龍灣溫泉集團(tuán)等用人單位到我校來交流洽談需求信息,認(rèn)真組織好推薦工作。本年度,就業(yè)辦相繼組織多個(gè)公司招聘會,為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道,達(dá)到用人單位、畢業(yè)生、學(xué)校三方都滿意的效果。

          (4)開展人才需求社會調(diào)查,通過互聯(lián)網(wǎng)、電話和信函等方式聯(lián)系單位,獲取信息,為畢業(yè)生了提供就業(yè)信息。

          (5)鼓勵(lì)畢業(yè)生自找出路,主動與用人單位聯(lián)系,推薦自己。讓學(xué)生樹立“三百六十行,行行出狀元”、形成“此處不用人,自有用人處;到處不用人,就當(dāng)個(gè)體戶”的自主精神。

          四、新局面 取得新成績

          本年度,學(xué)校就業(yè)辦堅(jiān)持與"與市場共舞",遵循"從市場中來,到市場中去"的原則,立足市場,掌握最新的就業(yè)動態(tài),加大對用人單位的考察力度,開辟了北京道豐總部集團(tuán)控股有限公司、天津多家餐飲集團(tuán)、長沙紫龍灣溫泉集團(tuán)等新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。特別是自xxxx年三月份以來,先后有600多名學(xué)生安置到企業(yè)就業(yè),構(gòu)建并完善“招生—就業(yè)—服務(wù)”的全方位立體化格局,我校畢業(yè)生就業(yè)安置逐步走向良性循環(huán),做到了學(xué)生在外工作安心,家長在家放心,學(xué)校輸送有信心,真正提高了學(xué)校聲譽(yù),打通了“出口”,拓寬了“入口”,推動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

          五、實(shí)習(xí)就業(yè)安置中存在的問題:

          1、個(gè)別學(xué)生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。

          2、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較低,專業(yè)技能不強(qiáng),不符合用人單位的需求。

          3、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

          4、少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高,綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng),以適應(yīng)企業(yè)的面試要求。

          5、個(gè)別學(xué)生身心不健康,不能適應(yīng)企業(yè)激烈的競爭環(huán)境,性格孤僻,走入人際關(guān)系的怪圈,造成精神分裂。

          6、“分層次安置”的管理工作需進(jìn)一步探討,個(gè)別班主任把關(guān)不嚴(yán),把問題學(xué)生(身心不健康、品德有問題)送出去,給學(xué)校和企業(yè)造成不必要的麻煩。

          六、教育教學(xué)工作的改進(jìn)與設(shè)想

          1、建議學(xué)校落實(shí)精品專業(yè)招生戰(zhàn)略,提高入學(xué)新生素質(zhì)。學(xué)生學(xué)好專業(yè)需要一定的自身?xiàng)l件和努力,教育不是萬能的,我們也不可能把什么樣的學(xué)生都能培養(yǎng)成專業(yè)人才。

          2、建議學(xué)校實(shí)習(xí)分類培養(yǎng),對于基礎(chǔ)和素質(zhì)較好的學(xué)生可以從專業(yè)的角度培養(yǎng),努力培養(yǎng)成優(yōu)秀的專業(yè)人才,成為學(xué)校的品牌學(xué)生。對于素質(zhì)和基礎(chǔ)一般甚至較差的學(xué)生則進(jìn)行訂單培養(yǎng),主要進(jìn)行基本素質(zhì)教育和生產(chǎn)技能培訓(xùn),利用較短時(shí)間送到培養(yǎng)單位進(jìn)行生產(chǎn)和勞動實(shí)習(xí)。

          3、加強(qiáng)德育教育和素質(zhì)教育。學(xué)校要完善德育設(shè)施,搞好德育規(guī)劃,加強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)教育、組織紀(jì)律教育、禮儀禮貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、體能訓(xùn)練教育等,提升學(xué)生基本素質(zhì)。

          4、改革課程和教學(xué)模式。申請學(xué)校進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)設(shè)施和實(shí)習(xí)基地。課程設(shè)置和教學(xué)方式實(shí)行任務(wù)引領(lǐng)模式,進(jìn)一步減少純課堂教學(xué)比例,貫徹做中學(xué)、學(xué)中做的教學(xué)原則。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇6

          20XX年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

          一、較好完成20XX年招生工作任務(wù)

          生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

          1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

          2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了20XX年的招生簡章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

          3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:

         。1)用對xx附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;

         。2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;

          (3)扶貧資助政策宣傳;

          (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20—50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

          4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

          5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長。

          二、20XX年實(shí)習(xí)就業(yè)工作

         。ㄒ唬╉攳弻(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,就業(yè)渠道暢通

          我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的.就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

          1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機(jī)會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

          2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機(jī)會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選擇機(jī)會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20xx級20個(gè)專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

          3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,了解學(xué)生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,或被企業(yè)當(dāng)作儲備干部培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,企業(yè)滿意率達(dá)95%。

          (二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學(xué)。

          根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,在20XX級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。

          三、其他方面:

          1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);

          2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

          四、存在問題與不足

          招生方面:

          今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

          1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。

          2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)挘?/p>

          3、招生政策有待完善;

          4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室解說詞至今一直沒做出來)。

          實(shí)習(xí)就業(yè)方面:

          1、存在“有業(yè)不就的”現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高,頻繁更換實(shí)習(xí)就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

          2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)對口率不高,特別是工科類專業(yè),這種情況與學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);

          3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高,在保持高就業(yè)率的同時(shí),更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。

          4、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇7

          在校黨委的關(guān)懷和主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,就業(yè)服務(wù)處以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹落實(shí)!岸濉卑l(fā)展規(guī)劃,用科學(xué)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)服務(wù)處精神文明工作健康發(fā)展,在全員職工共同努力下,較好地落實(shí)了2013年精神文明各項(xiàng)工作。

          一、精神文明建設(shè)

          1.按照校黨委部署和集團(tuán)黨委開展精神文明活動要求,就業(yè)服務(wù)處認(rèn)真組織黨員、干部參加學(xué)校組織的各項(xiàng)精神文明活動。在活動中,將深入貫徹落實(shí)學(xué)校精神文明工作和就業(yè)服務(wù)處工作相結(jié)合,提高黨員干部隊(duì)伍整體精神文明思想水平。

          2. 在精神文明建設(shè)上,為貫徹落實(shí)我校爭創(chuàng)全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位活動,圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高全體職工的服務(wù)意識,樹立服務(wù)至上的工作理念,推進(jìn)就業(yè)務(wù)服處各項(xiàng)工作取得更大的成績。根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的精神,加強(qiáng)黨支部組織建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部在精神文明建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主原則,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,堅(jiān)持走群眾路線的求真務(wù)實(shí)和諧領(lǐng)導(dǎo)干部集體。

          3. 加強(qiáng)政治、政策宣傳工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,開展宣傳活動。精心組織,豐富內(nèi)容,持續(xù)宣傳學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,積極落實(shí)學(xué)校黨政工作要點(diǎn)制定的各項(xiàng)要求,通過一系列學(xué)習(xí)與活動,使廣大黨員、干部提高了對黨和對學(xué)校的熱愛,也促進(jìn)了思想道德、職業(yè)道德、社會公德和遵守法律法規(guī)的提高。在職工中,營造風(fēng)清氣正,團(tuán)結(jié)和諧,顧全大局,講奉獻(xiàn)精神,開拓進(jìn)取的.良好風(fēng)貌和思想氛圍。為學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          二、管理、服務(wù)工作

          1. 在管理工作上,就業(yè)服務(wù)處努力提高職工的整體素質(zhì)和水平,通過職工民主選舉產(chǎn)生新老交替職工代表,造就一支思想新、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強(qiáng)的職工隊(duì)伍。今年我們召開了兩次職工代表會,研究討論決策就業(yè)服務(wù)處發(fā)展有關(guān)各工作,為未來工作確定目標(biāo)。我們對原有的各項(xiàng)制度規(guī)定進(jìn)行了大量的充實(shí)和補(bǔ)充。通過各項(xiàng)制度的完善,使職工樹立良好的服務(wù)意識和制約意識及行為規(guī)范意識,為和諧穩(wěn)定發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)造了必要條件。

          2. 在服務(wù)工作上,我們始終堅(jiān)持職工利益高與一切的思想,緊緊圍繞職工利益開展各項(xiàng)服務(wù)工作。一是,確保職工全員上崗,保障職工工資按時(shí)發(fā)放。今年,我們積極與學(xué)校協(xié)商,得到學(xué)校大力支持,及時(shí)解決了我們部分資金的缺口,沒有因?yàn)楦鞣N原因,耽誤職工各項(xiàng)費(fèi)用交納。二是,我們積極認(rèn)真協(xié)助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,做好采集所需要職工信息工作,及時(shí)為職工辦好校園一卡通,同時(shí)我們與學(xué)校工會聯(lián)系,爭取到集體職工與全民職工所享受每月的伙食福利待遇,并及時(shí)發(fā)給職工。三是,我們堅(jiān)持將就業(yè)服務(wù)處發(fā)展的成果惠及給全員職工,不間斷地開展“送溫暖”活動。對有病住院、家庭困難的職工都能及時(shí)探視和慰問,送去慰問金,解決他們困難;在職工過生日時(shí),送上一份“溫心蛋糕”(以現(xiàn)金形成發(fā)放);特別爭取了教師節(jié)發(fā)放的慰問金與全民職工待遇一樣,在年終歲尾時(shí)組織職工活動會,通報(bào)一年來就業(yè)服務(wù)處發(fā)展情況和未來工作展望,并發(fā)放慰問品。

          三、抓文明、促和諧、保穩(wěn)定

          1. 關(guān)心職工的利益,是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹刂兄。在維護(hù)職工合法利益工作中,我們做到了常與職工聯(lián)系,溝通思想,了解職工思想動態(tài)。在職工信訪時(shí),講文明用語,熱心辦事,積極宣傳黨的方針政策,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,做好思想工作,解決涉及職工切身利益的實(shí)際問題,促進(jìn)了就業(yè)服務(wù)處的穩(wěn)定和諧發(fā)展。同時(shí)我們也召開了職工代表會,根據(jù)職工新老職工工資區(qū)別問題,研究討論將在來年資金允許情況下,使職工工齡工資上做一些提高變動。體現(xiàn)職工工齡工資差別。

          2.加強(qiáng)綜治、消防工作的領(lǐng)導(dǎo),我們始終將這項(xiàng)工作列入重要議論日程,常抓不懈。為了打好基礎(chǔ),我們按照學(xué)校和上極部門的要求,對照相應(yīng)的安全制度進(jìn)行了及時(shí)填補(bǔ)和充實(shí),班子成員都有具體分工,做好各項(xiàng)防控工作,促進(jìn)一方平和諧發(fā)展。

          在安全管理工作中,我們一直堅(jiān)持每年與安全管理責(zé)任人和各出租網(wǎng)點(diǎn)店鋪業(yè)主簽訂綜合治理和安全防火責(zé)任承包書。今年按照學(xué)校安全工作會上校領(lǐng)導(dǎo)部署精神和校保衛(wèi)處消防科的要求,我們及時(shí)針對安全防火問題上,特制定了安全防火補(bǔ)充協(xié)議,并與各出租網(wǎng)點(diǎn)店鋪簽訂,進(jìn)一步明確落實(shí)各自所承擔(dān)的法律責(zé)任。

          在安全防范工作中,做好日常檢查。加大對各出租網(wǎng)點(diǎn)店鋪以及學(xué)生女七棟公寓使用違反學(xué)校消防規(guī)定電器、用火的安全檢查和食品衛(wèi)生安全宣傳等管理力度,今年我們拿出物力和財(cái)力,進(jìn)行大量房屋維修和雨水管改造,并聘請校專業(yè)電工技術(shù)人員和校保衛(wèi)處消防科同志,一同對我處各出租網(wǎng)點(diǎn)店鋪進(jìn)行普查,及時(shí)解決隱患和不安全因素,并更換和添加消防設(shè)備。在安全生產(chǎn)宣傳中,能及時(shí)通報(bào)全國各地域發(fā)生火災(zāi)的情況,把學(xué)校保衛(wèi)處消防科的宣傳資料發(fā)給他們學(xué)習(xí),同時(shí)提出我們對安全預(yù)防的要求。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇8

          我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)班主任的共同努力下,克服種種困難,各有關(guān)工作順利進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將我校本年度就業(yè)工作簡述如下:

          一、我校就業(yè)工作的基本情況

         。ㄒ唬、畢業(yè)生基本情況

          20XX年我校共有畢業(yè)生532人、實(shí)習(xí)學(xué)生422人。專業(yè)涵蓋汽修、物流、財(cái)會、計(jì)算機(jī)、酒店管理、烹飪、電子等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

         。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

          為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請企業(yè)人士及優(yōu)秀畢業(yè)生通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)材料、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及優(yōu)秀畢業(yè)生簡介、企業(yè)調(diào)研介紹、各種政策規(guī)范等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

         。ㄈ、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會

          一方面,為了提供更多的"雙向選擇"機(jī)會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

         。ㄋ模、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

          我校就業(yè)處在完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行"三三工作制",即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研,為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和就業(yè)市場建設(shè);三分之一的時(shí)間、精力用于學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理和班主任及家長的實(shí)習(xí)管理指導(dǎo);三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一年來,就業(yè)處相關(guān)工作人員幾乎走遍了市內(nèi)各大用人單位,對畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提供了有效的借鑒。

          (五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

          我們牢固樹立"以人為本"的思想,以科學(xué)的理論作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,學(xué)生從進(jìn)校開始正確認(rèn)識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。使畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長避短,減少盲目性,使畢業(yè)生的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會實(shí)際。

         。,拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)"綠色通道"

          早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的有效措施,即每年與多家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過努力與100余家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,與南京依維柯、上海大眾汽車廠(南京分廠)、蘇寧電器、中儲股份(南京分公司)、南京港務(wù)局外理公司、LG電子、丁山花園大酒店、江海集團(tuán)等建立了良好的訂單式合作關(guān)系。每年為我校提供穩(wěn)定的就業(yè)崗位。

         。ㄆ撸,搭建信息服務(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)

          我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建特色信息平臺、網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能。

          20XX 屆中專實(shí)習(xí)生在學(xué)校及班主任的共同努力下,受到用人單位的一致好評,在LG電子、上海大眾汽車廠、南京依維柯汽車廠實(shí)習(xí)的學(xué)生整體非常穩(wěn)定,流失率低。很多學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,受到了社會的認(rèn)可,例如:物流專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生杜銀川被學(xué)校推薦到檸卡王國,才實(shí)習(xí)一個(gè)月已經(jīng)是組長了。汽修專業(yè)在南汽實(shí)習(xí)的學(xué)生張浩被企業(yè)評為生產(chǎn)明星。在上海大眾汽車廠實(shí)習(xí)的學(xué)生中,21名學(xué)生被評為廠優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,在合縱電力公司實(shí)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生朱萍萍和吳丹丹排線業(yè)務(wù)熟練,目前是廠里的骨干,5月份的實(shí)習(xí)工資已達(dá)到了四千多。目前他們即將畢業(yè),很多學(xué)生將于用人單位簽訂正式合同,例如,上海大眾72名學(xué)生將簽合同,在五星級酒店實(shí)習(xí)的烹飪班學(xué)生以及在南京依維柯汽車廠實(shí)習(xí)的學(xué)生將90%以上簽正式合同,

          我校處下關(guān)特殊地理位置,學(xué)校每屆都有一些貧困生及殘疾生,我們對有特殊困難的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,安排實(shí)習(xí)就業(yè)單位,有的學(xué)生要經(jīng)過反復(fù)多次推薦才能成功。例如,20XX屆烹飪專業(yè)學(xué)生蔣星晨聽覺障礙,先后安排了6個(gè)單位都不愿意接受他實(shí)習(xí),經(jīng)過多次向用人單位求助,被照顧到一家五星級酒店,他非常感動,很珍惜來之不易的工作機(jī)會,他非常感激班主任對他負(fù)責(zé)、感激學(xué)校對他的照顧和關(guān)心,通過努力他順利完成了實(shí)習(xí),也將和單位簽訂正式合同。

          2、20xx屆目前實(shí)習(xí)安排工作全部結(jié)束,實(shí)習(xí)安排質(zhì)量非常好,對口率、推薦率高,單位知名度高。不同的專業(yè)安排的實(shí)習(xí)單位情況如下:

         。1)中專數(shù)控專業(yè)整體安排在江南永新光學(xué)儀器廠實(shí)習(xí),31名學(xué)生中有26名學(xué)生安排在數(shù)控加工中心實(shí)習(xí),其余均在機(jī)械加工崗位。推薦率和對口率都達(dá)到100%。

          (2)中專汽車制造與維修專業(yè)的兩個(gè)班90余名學(xué)生被上海大眾汽車廠(南京分廠)和南京依維柯汽車制造廠瓜分一空,推薦率和對口率也達(dá)到100%。

         。3)旅游酒店管理及烹飪專業(yè)均安排在五星級或知名酒店實(shí)習(xí),推薦率和對口率也達(dá)到100%。

         。4)電子專業(yè)被LG電子廠、合縱電力公司、東恒電子、富成鐵路器材公司等企業(yè)廠瓜分一空,學(xué)生供不應(yīng)求。

         。5) 物流、計(jì)算機(jī)、財(cái)會專業(yè)均安排在南京各知名單位實(shí)習(xí):果品公司、聯(lián)通公司、蘇寧電器、五星客服、華瑞物流、外理公司、中原地產(chǎn)、百事吉、樂天瑪特、下關(guān)長途客運(yùn)站、盛禾實(shí)業(yè)有限公司、安吉天地物流、啟照幼兒教育、千面圖文、永盛圖文、杰西愛醫(yī)投公司網(wǎng)管中心、頂暢圖文工程、大眾書局、國美電器、蘇果集團(tuán)、國稅12366熱線、八佰伴、屈臣氏。

          二、明年我校就業(yè)工作思路安排

         。ㄒ唬、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

          我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!

         。ǘ、加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足本職,服務(wù)社會

          當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

         。ㄈ、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的`地方去工作

          目前有的畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,"有業(yè)不就"現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,到基層、到社會最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

         。ㄋ模、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

          畢業(yè)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。目前我校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還很少,但畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇9

          招生和就業(yè)工作是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,招生就業(yè)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“以學(xué)生為主體,以職業(yè)能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,把學(xué)校招生、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)市場開拓作為工作重點(diǎn),深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,緊緊把握招生和就業(yè)市場新動向,認(rèn)真開展招生工作,以就業(yè)拉動和促進(jìn)招生,全面高質(zhì)量地完成學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)管理工作。

          一、招生工作

          我校招生工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機(jī)遇,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,力爭在生源減少、競爭激烈的局勢下完成招生工作任務(wù)。

         。、成立招生機(jī)構(gòu),建設(shè)招生隊(duì)伍

          學(xué)校高度重視招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實(shí)施;組建招生宣傳隊(duì)伍;制作招生宣傳材料;組織召開專題工作會議;協(xié)調(diào)招生組之間以及招生組與生源學(xué)校的關(guān)系;協(xié)調(diào)學(xué)校各工作組工作;督促招生組完成招生任務(wù);負(fù)責(zé)招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;科學(xué)合理的考核招生組完成任務(wù)情況。學(xué)校共設(shè)5個(gè)招生組,每組分別負(fù)責(zé)6個(gè)生源校的招生工作,設(shè)組長1名,專職工作人員5名。負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報(bào)名等工作。設(shè)立招生工作后勤保障組,做好招生工作的后勤與保障;做好生源校組織的集中報(bào)到人員的接待工作,組織參觀校園、觀看學(xué)校招生宣傳片;做好車輛的調(diào)度、使用工作。

          設(shè)立新生報(bào)名接待組,負(fù)責(zé)新生報(bào)名咨詢工作,指導(dǎo)新生選定專業(yè);指導(dǎo)新生按照程序報(bào)名;發(fā)放新生報(bào)到須知;接待學(xué)生家長和生源學(xué)校教師。做好新生繳費(fèi)工作。

          設(shè)立督查組,依據(jù)有關(guān)招生政策和學(xué)校管理制度,按照市教育局和學(xué)校招生工作要求,做好招生參與人員和招生工作各個(gè)環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀(jì)、違規(guī)行為;查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓(xùn)學(xué)校及生源學(xué)校教師在我市境內(nèi)的違法、違規(guī)招生行為;注意收集和保留有關(guān)證據(jù),如實(shí)向?qū)W校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題;協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學(xué)校之間產(chǎn)生的問題。

          2、健全工作機(jī)制,完善工作制度

          學(xué)校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、社會需求和生源實(shí)際情況,確立招生工作目標(biāo),制訂招生工作方法和規(guī)范,建立獎(jiǎng)懲制度。

          學(xué)校招生形成全體動員,全員參與的良好局面。按照分片分校包干,任務(wù)分解,責(zé)任到人,互相協(xié)作的原則對生源校開展工作。做到充分利用政策,爭取上級主管部門支持,生源學(xué)校配合,社會各界認(rèn)同,家長和學(xué)生認(rèn)可;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用一切有效資源,保證招生工作順利進(jìn)行。

          3、落實(shí)有效措施,創(chuàng)新工作方法

          (1)學(xué)校充分利用廣播電視、媒體網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等宣傳渠道,通過進(jìn)校進(jìn)班、走村入戶等形式,全面深入地做好招生宣傳工作。

         。2)組建招生宣講團(tuán)。專職招生宣講隊(duì)伍是招生工作中的一支重要力量。學(xué)校組建一支8人的專職招生宣講隊(duì)伍,在4月份到全市31所生源校進(jìn)班宣傳;6月份參加市教育局組織的集中宣傳活動;并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作;全面有效地宣傳了學(xué)校的招生政策、辦學(xué)條件、管理水平、辦學(xué)成果,同時(shí)提高了我校教師的形象,受到一致好評,收到了良好效果。

         。3)借鑒兄弟市縣中專學(xué)校提前招生的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我市實(shí)際情況,經(jīng)嚴(yán)密論證并在全市初中校長座談會討論征求意見后,報(bào)經(jīng)教育局批準(zhǔn),我校今年試行提前自主招生。此項(xiàng)工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動宣傳,組織學(xué)生和家長來校參觀體驗(yàn),歷時(shí)短短兩周時(shí)間,招生260余人。學(xué)校為提前招生的學(xué)生準(zhǔn)備了為期兩周的特設(shè)課程,包括拓展訓(xùn)練,專業(yè)講座和適應(yīng)性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,豐富多彩的文體活動等;讓學(xué)生對職業(yè)教育有了更感性的認(rèn)識,激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的熱情,對未來的學(xué)習(xí)生活有了更美好的期待。

         。4)抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn),把工作落到實(shí)處。招生工作以5個(gè)招生組為主體,指標(biāo)分解到各組,主要工作由招生組落實(shí)完成:

          1)4月下旬起至5月初,招生宣傳員進(jìn)校進(jìn)班做宣傳發(fā)動;

          2)5月中旬,考生填報(bào)志愿,招生組長和責(zé)任教師相關(guān)的生源學(xué)校引導(dǎo)考生選報(bào)我校;

          3)5月中下旬至6月中旬,開展提前自主招生工作,組織提前報(bào)到學(xué)生來校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);

          4)6月12日,參加市局組織的集中宣傳活動;

          5)中考期間,組織慰問考試師生,加強(qiáng)招生宣傳工作;

          6)中考成績公布前,招生組長和責(zé)任老師聯(lián)系相關(guān)生源學(xué)校畢業(yè)班老師,有針對性的做學(xué)生工作。

         。、學(xué)期臨近結(jié)束,招生任重道遠(yuǎn)

          中考成績公布以后,我校招生工作將進(jìn)入攻艱克難的嶄新階段。為此,我們將以強(qiáng)烈的責(zé)任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一輪的招生工作中去,努力完成招生任務(wù)。下一階段的工作安排如下:

          (1)7月初,招生組長、招生責(zé)任教師到生源校去現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)上報(bào)名工作;

          (2)填寫新生錄取通知書,并集中力量走街串巷、進(jìn)村入戶發(fā)放錄取通知書,向?qū)W生和家長介紹學(xué)校、推薦學(xué)校;

         。3)7月上旬起,組織新生報(bào)名;

         。4)7月下旬,招生工作階段性總結(jié)會,總結(jié)前一段時(shí)間招生工作的進(jìn)展情況,安排部署下一階段的招生工作。招生組長、責(zé)任老師和生源校的聯(lián)系人走訪重點(diǎn)考生家庭,進(jìn)一步推進(jìn)招生工作;

          (5)8月中上旬,做好已報(bào)名新生的思想穩(wěn)定工作,防止生源流失;繼續(xù)做好目標(biāo)生源的宣傳動員工作;

         。6)8月下旬,協(xié)助教務(wù)處、德育處等部門,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

          二、就業(yè)工作

          1、開展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動,提高學(xué)生的職業(yè)競爭能力,讓學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。通過舉辦企業(yè)模擬招聘會,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,加強(qiáng)職場禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)市場調(diào)查等系列活動,提高學(xué)生的應(yīng)聘能力。組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學(xué)生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,在實(shí)踐中鍛煉成長。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,養(yǎng)成勤勞務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng),確立“能拼搏,敢創(chuàng)新,會創(chuàng)業(yè)”的'奮斗目標(biāo)。

          2、提高服務(wù)意識,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和服務(wù)管理工作,認(rèn)真分析畢業(yè)生的綜合信息,全面總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作不斷邁上新臺階。以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,指派專職就業(yè)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)。注意搜集學(xué)生、家長及用人單位的反饋信息,及時(shí)處理、協(xié)調(diào)就業(yè)過程中出現(xiàn)的一切問題,讓學(xué)生安心、舒心地工作。

          3、加強(qiáng)校企合作,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。認(rèn)真研究人才需求市場,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系合作,努力拓展就業(yè)渠道,選擇適合我校學(xué)生的用人單位,盡可能保證專業(yè)對口,建立穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)基地,使我校學(xué)生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路,讓每一位學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺,做到學(xué)生有為、家長放心、社會滿意。

          4、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,努力提高對口就業(yè)率,讓學(xué)生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好地服務(wù)社會,創(chuàng)造人生價(jià)值。做好13級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排工作,讓學(xué)生走進(jìn)生產(chǎn)一線,把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和技能與生產(chǎn)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)的對接,有效地提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來國內(nèi)就業(yè)市場用人需求的變化,及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

          5、完善學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度,積極與用人單位合作,共同完成學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定工作。協(xié)助相關(guān)處室做好學(xué)生的管理工作,將學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校相關(guān)處室。

          6、充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能作用,有效利用學(xué)校的教育培訓(xùn)資源和就業(yè)渠道資源,為城鄉(xiāng)剩余勞動力外出就業(yè)提供全方位的服務(wù)。

          7、深入開展就業(yè)市場調(diào)研,分析本地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級對人才需求的變化,了解企業(yè)用人需求規(guī)格,進(jìn)行人才需求預(yù)測,為學(xué)校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)課程改革等工作提供決策依據(jù)。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇10

          學(xué)校招生就業(yè)辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在全校各部門的大力支持和協(xié)助下,在20xx學(xué)年里部門完成了以下工作:

          一、就業(yè)指導(dǎo)工作:

          1、我們按照“市場導(dǎo)向,政治調(diào)控學(xué)校推薦學(xué)生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制的精神來指導(dǎo)和實(shí)施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學(xué)生聯(lián)系用人單位20個(gè)單位到學(xué)校選人。如:重慶建設(shè)集團(tuán)、廣州東莞市平安保險(xiǎn)公司、廣州江門市平安保險(xiǎn)公司、重慶秦安機(jī)電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名,其中當(dāng)兵8名、建設(shè)文工團(tuán)6名、長安文工團(tuán)2名、廈門小白鹿藝術(shù)團(tuán)1名、重慶市歌舞團(tuán)1名、其它單位7名。為了每一位學(xué)生都有好的去向,我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。

          2、為20xx的畢業(yè)學(xué)生升學(xué)考試作好準(zhǔn)備,請大學(xué)招生學(xué)校到校宣傳招生學(xué)校的情況。讓學(xué)生多方面的了解招生學(xué)校情況。并為學(xué)生聯(lián)系報(bào)考學(xué)校為學(xué)生能在20xx年里考起學(xué)校,為他們在報(bào)考專業(yè)時(shí)有一個(gè)好的環(huán)境,我們聯(lián)系外地招生學(xué)校到我校設(shè)點(diǎn)招生。為我?忌(jié)約了經(jīng)費(fèi)節(jié)省了時(shí)間。協(xié)助教學(xué)管理部門為參加高考的學(xué)生進(jìn)行高考前的強(qiáng)化。再是從各方面了解招生信息提供給學(xué)生。為學(xué)生做好參謀。

          二、招生工作:

          根據(jù)我校辦學(xué)條件,社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則,結(jié)合各教研室的教師情況及學(xué),F(xiàn)有辦學(xué)情況擬定了20xx年的招生計(jì)劃。并努力的做好以下各項(xiàng)工作。

          (一)20xx年上半學(xué)期:

          1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。

          2、協(xié)助教務(wù)部門作好新生報(bào)名的各項(xiàng)工作。

          3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計(jì)劃

          4、建立必要的招生信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校。

          5、做好20xx年招生前的宣傳和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為在20xx年3月份的.考試打下了的基礎(chǔ)。

          (二)在20xx年下半學(xué)期里:

          1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴(yán)重缺少的情況下,積極利用社會力量,為學(xué)校提供好的招生信息。

          2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場招生。所去地方有:自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學(xué)校報(bào)名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。

          3、招生的時(shí)期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生。我們還到中、小學(xué)校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學(xué)校辦理預(yù)錄手續(xù)的學(xué)生是82名。舞蹈:41名;音樂:18名;音樂表演:23名;為了有更好的招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。

          4、在放暑假期間我們將堅(jiān)手崗位,為學(xué)校創(chuàng)造更好的成績。

          三、業(yè)余培訓(xùn)工作;

          根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思路,拓寬教學(xué)渠道,為學(xué)校的生源打下良好的基礎(chǔ)。在20xx年里我們培訓(xùn)中心為了學(xué)校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補(bǔ)短,摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作:

          1、中心在20xx年里,在支付了教師的課時(shí)和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓(xùn)中心教學(xué)用品1臺錄音機(jī)、1臺CD機(jī)、2臺擴(kuò)音器。提高了教師的上課質(zhì)量。得到了家長的好評。

          2、了提高生源培訓(xùn)中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學(xué)生到社會上的演出。讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,提高了學(xué)生的信心。得到了家長的好評。

          3、20xx學(xué)年里培訓(xùn)中心收取培訓(xùn)費(fèi)273223元(含55200的學(xué)生借讀費(fèi))。為學(xué)校創(chuàng)造純利潤102392、8元比去年同期多收入18488.2元。

          4、20xx學(xué)年里共設(shè)班21個(gè)班;其中舞蹈班15個(gè)班、繪畫3個(gè)班;語言2個(gè)班;書法1個(gè)班。合唱1個(gè)班。人數(shù)528名學(xué)生。比20xx年開設(shè)的班多增加3個(gè)班;學(xué)生比20xx年增加187人。

          5、培訓(xùn)中心結(jié)合招生,還準(zhǔn)備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個(gè)培訓(xùn)班。在這項(xiàng)工作中我們只是想聯(lián)合社會上的教師,為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。

          20xx學(xué)年是藝術(shù)類學(xué)校招生最困難的一年,因?yàn)樵谥貞c市不大的地盤里就一7、8個(gè)藝術(shù)類學(xué)校招生,這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認(rèn)真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計(jì)劃,為正式招生打下基礎(chǔ),如:招生方面,我們首先是做好了20xx年的招生計(jì)劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網(wǎng)絡(luò)宣傳點(diǎn),為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎(chǔ);在就業(yè)方面,我們采取請進(jìn)來走出去的辦法,請用人單位來、招生學(xué)校來,到學(xué)校為學(xué)生提供服務(wù)。走出去,是讓學(xué)生到用人單位去了解情況認(rèn)識自己的不足的地方;業(yè)余培訓(xùn)方面,拓寬教學(xué)渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學(xué)校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績,但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進(jìn),招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的,在以后的工作中要更多的了解社會各方信息,為學(xué)生做好各方面的工作咨詢。

          下一步的工作我們將做好:

          1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。

          2、做好業(yè)余培訓(xùn)在假期的宣傳工作。

          3、做好7月份的教師培訓(xùn)工作。

          4、緊密圍繞學(xué)校中心工作,同心同德,迎難而進(jìn),了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項(xiàng)工作的新舉措,努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。

          學(xué)校年度就業(yè)工作總結(jié) 篇11

          今年上半年我縣勞動就業(yè)工作圍繞“落實(shí)民生政策、完善操作制度、創(chuàng)建服務(wù)模式、維護(hù)社會穩(wěn)定”的總體要求,落實(shí)好就業(yè)扶持政策,加強(qiáng)人力資源市場、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道勞動保障平臺建設(shè)和就業(yè)信息、網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善公共就業(yè)服務(wù)基礎(chǔ),積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè),加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度,促進(jìn)農(nóng)民工、就業(yè)困難群體、大中專畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)和創(chuàng)業(yè),通過抓亮點(diǎn)—搞特色,廣開渠道,努力提高就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)破解難題與服務(wù)大局的能力。主要工作情況總結(jié)如下:

          一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

          1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1061人,城鎮(zhèn)就業(yè)率97.2%,完成比率102%;

          2、舉辦各類培訓(xùn)班24期,培訓(xùn)人數(shù)1055人,其中技能培訓(xùn)18期,培訓(xùn)810人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)4期,培訓(xùn)125人;城鎮(zhèn)失業(yè)職工培訓(xùn)2期,培訓(xùn)120人。

          3、下崗失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)1760人,完成全年任務(wù)的88.0%;

          4、城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼人數(shù)人,其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼人數(shù)人,分別完成全年任務(wù)的25%和65%;

          5、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率2.9%;

          6、實(shí)有農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)4655人,完成全年任務(wù)的66.5%;

          7、新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力9240人,其中市內(nèi)新增轉(zhuǎn)移6545人,分別完成全年任務(wù)的110.0%和85.0%;

          8、小額貸款發(fā)放54萬元,其中支持個(gè)人創(chuàng)業(yè)18萬元。

          9、“4050”人員再就業(yè)人數(shù)344人,完成全年任務(wù)的81.9%;

          10、零就業(yè)家庭安置率100%;

          11、參加失業(yè)保險(xiǎn)人數(shù)11358人,失業(yè)保險(xiǎn)基金征繳額120萬元。

          12、投資509.6萬元的井陘縣基層就業(yè)和社會保障服務(wù)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目全面完成。

          二、主要工作措施

          1、為確保全年勞動就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)的完成,及時(shí)制定了《20xx年工作目標(biāo)考核方案和管理規(guī)定》,并將工作目標(biāo)任務(wù)下達(dá)到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞動保障事務(wù)所和局科室,建立了層層落實(shí)責(zé)任制。

          2、今年2月6日在縣人力資源大廳舉辦了就業(yè)和再就業(yè)招聘洽談大會企業(yè)用工招聘大會。165家用工單位進(jìn)場招聘,提供了1。1萬個(gè)就業(yè)崗位信息,現(xiàn)場達(dá)成求職意向人員5600人,現(xiàn)場錄用1200人,其中錄用返鄉(xiāng)農(nóng)民工4500人。井陘電視臺、河北農(nóng)民電視臺等省市縣新聞媒體高度關(guān)注了此次招聘活動。

          3、在縣城韓信公園開展了全縣范圍的返鄉(xiāng)農(nóng)民工扶持政策咨詢和返鄉(xiāng)農(nóng)民工法律援助行動,組織全縣有關(guān)職能部門進(jìn)行了入戶宣傳返鄉(xiāng)農(nóng)民工和下崗失業(yè)人員、就業(yè)困難群體新創(chuàng)業(yè)的`扶持政策,發(fā)放《致外出務(wù)工農(nóng)民工朋友們的一封信》5萬份,發(fā)放《返鄉(xiāng)農(nóng)民工扶持政策問答》1萬余份。

          4、建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息登記制度。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所的作用,組織勞動保障事務(wù)所工作人員和村級勞動保障協(xié)管員上門入戶,開展了為期兩個(gè)月的外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)調(diào)查登記工作,切實(shí)做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工的回流原因、回流人數(shù)、技能培訓(xùn)愿望和就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的調(diào)查摸底。在小作鎮(zhèn)的小作村、威州鎮(zhèn)的東頭村、蒼巖山鎮(zhèn)的湖家灘村設(shè)立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工監(jiān)測點(diǎn)。

          5、建立了兩家?guī)泳蜆I(yè)的勞動密集型小企業(yè),發(fā)揮了企業(yè)促進(jìn)就業(yè)的作用,帶動300余人就業(yè),并幫助企業(yè)落實(shí)就業(yè)扶持資金200萬元。

          6、開展為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)“送崗位、送培訓(xùn)、送政策”援助活動。3月份組織市工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)企業(yè)在唐江鎮(zhèn)、赤土鄉(xiāng)、朱坊鄉(xiāng)、十八塘鄉(xiāng)、橫市鎮(zhèn)等圩鎮(zhèn)將就業(yè)崗位送到返鄉(xiāng)農(nóng)民工家門口,將培訓(xùn)政策送到返鄉(xiāng)農(nóng)民工手中,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策直接送到返鄉(xiāng)農(nóng)民工手中。

          7、強(qiáng)化了失業(yè)保險(xiǎn)基數(shù)稽核工作,上半年重點(diǎn)稽核了縣醫(yī)院、水務(wù)局等十個(gè)單位的失業(yè)保險(xiǎn)基數(shù),提高征繳費(fèi)基數(shù)平均達(dá)到150元。

          三、存在的主要問題

          1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)出現(xiàn)下滑。

          2、城鎮(zhèn)新增勞動力加上農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的壓力重,受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,企業(yè)用工需求減少,到目前為止仍有少部份外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)。

          3、返鄉(xiāng)農(nóng)民工認(rèn)定界定較難。

          四、下一步的主要工作

          1、開展“千企萬崗”幫促就業(yè)百日服務(wù)活動。一是開展就業(yè)崗位的信息收集;二是搞好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳咨詢;三是落實(shí)困難企業(yè)的“五緩四降三補(bǔ)貼”政策;四是組織開展暑假就業(yè)招聘大會。

          2、開展市場中介、組織服務(wù)和收費(fèi)行為專項(xiàng)治理工作。

          3、加大小額貸款擔(dān);鸷头刨J額度的比例,進(jìn)一步擴(kuò)大放貸規(guī)模。

          4、召開一次鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道勞動保障工作會議,重點(diǎn)落實(shí)《就業(yè)和失業(yè)登記管理辦法》,加強(qiáng)失業(yè)人員的登記工作。

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