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十一月份英語組教學常規檢查工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的十一月份英語組教學常規檢查工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為進一步規范教師教學行為,優化教學過程,提高教學質量,按照工作計劃安排,學校于11月14日對英語組進行了教學常規檢查,主要從備課、作業、聽課、讀書筆記四個方面進行檢查,F將檢查的情況總結如下:
一、備課情況
1.整體情況良好,項目全,內容完整。所有老師都按照學校的要求完成了備課量,課時量達到了教學計劃的要求,并能夠超備2-3課時,特別是王俊芳老師備課認真、詳細。教師教案撰寫環節清楚,目標明確,重難點突出,有板書設計,有課后小結,有早讀任務。課后反思仔細、認真,尤其王澎老師,反思撰寫質量很高并且具有針對性。
2.存在問題。
部分教師教案書寫還不夠工整,內容不夠詳細,有些教師教學反思過于簡單,也有幾位教師的教學反思,套話多,在每一節課后,不能進行認真的分析和總結,把教學過程中的成功之處、失誤之處以及改進措施記下來,使教學經驗理論化,促使形成自我反思的意識和自我監控的能力。
二、作業情況:
1.好的方面:
本次檢查發現大部分教師作業布置適量、適度,均能及時批改作業,學生作業中的錯題能及時訂正,并及時做出二次批改,多數學生作業書寫比較認真,格式比較規范。
2.存在的問題:
少部分教師作業批改后學生的錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。許多學生的書寫不夠認真,作業本比較臟亂。
三、聽評課方面
本組成員均能認真參加教研活動,有詳細的聽課記錄,能夠在聽課的同時記下自己的心得和看法,同時能夠詳細記錄下其他教師的意見和建議。
針對本次檢查情況,我有如下幾項措施和建議:
1.每位教師都應該嚴格要求自己的教案書寫,務必做到教案上面的字跡工整有序,同時在作業方面也能嚴格要求學生,盡量要求每一位學生認真書寫,對學生進一步進行學習習慣的培養。
2.新教師的課堂教學管理能力有待加強,同時備課要有針對性,反思需有價值。
3.每位教師的聽課記錄都比較詳細,但是希望在評課的時候,少些空話套話,多一些自己的看法和見解,能真正指出公開課授課人在教學上的優點和不足,并提出有實踐性和價值的建議。
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