1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 初中數學上期教學工作總結

        時間:2022-07-02 10:05:21 教學工作總結 我要投稿

        初中數學上期教學工作總結

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的初中數學上期教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中數學上期教學工作總結

        初中數學上期教學工作總結1

          今年上期,初三年級數學的教學任務較重,教學工作壓力較大,在備課組的全體老師的相互協調和學生的積極配合下,堅持關注每位學生,幫助他們在原有基礎上得到提高和發展,歷時三個多月,圓滿完成了教學任務,從學生走出數學考場所帶的笑容來看,復習應該有一個好的結果,F將本期中考復習的情況總結如下:

          1.緊扣考標,從“了解、理解、掌握、運用”等不同層次和“經歷、體驗、探究”等過程性目標明確中考命題的知識點與重點,從中尋找中考命題的關注點。

          2.重溫教材(學生在課余時間提前完成),近幾年中考考題中有些題在教材上可以找到它的原型,并且我在新課授課之際,就要求學生把重點、考點、易錯點記錄在書上,這樣,在復習課中學生就會協同我找出課本的亮點,對課本中的一些典型例題、習題重組或改編,提高學生取勝的信心。

          3.以《株洲中考—數學指導叢書》為藍本,作為復習的主導資料,結合課本的亮點,靈活處理指導叢書的知識點,可以不忙于讓學生填完,只需學生口答,五天后再由學生自主填完,加深對知識點的記憶,對于例題要精講,中考連接和深化練習的填空、選擇采用快速訓練,解答題布置作業。另外認真分析去年中考的副卷與四套模擬試卷,掌握試卷的基本特點,適當編題來加強知識點的落實,考完數學后有些學生很高興的告訴我,有些我在上課出的題跟考題一模一樣,其實這只是我在上課時靈感一來隨意編的。

          4.要有切實可行的教學計劃,計劃可以具體一點但更要有老師處理問題的靈活性,我習慣了每周的最后一節課通報下周的復習安排,方便學生做好準備,在第一輪的基礎知識復習(以株洲中考為主)時,每天上完課就布置要復習教材內容,方便學生看教材;第二輪的專題復習時,每天上完課就布置要復習的專題和相關內容,這個階段我還適時串講壓軸題;第三輪的考練講評我們還做了前期鋪墊,從開學開始就是每周的星期一的晚自習進行前22題的考試訓練,星期三晚自習進行講評;第四輪的查漏補缺出臺了四組易錯填空題你和選擇題,還征對學生的情況還選取了部分易錯計算(亂去分母)、解方程(分式方程不檢驗)等。

          5.努力營造尊重學生、關心學生氛圍,課堂教師提問、做練習,都由“差生”打頭陣,優生來做補充,讓“差生”的問題在課堂上得到最大限度的暴露,便于師生有針對性的輔導,我在課后輔導的主要對象也是“差生”,交流談心最多的也是“差生”,還布置了一個優生幫助一個“差生”的任務,試卷的講評還是有點照顧“差生”,經過幾個月的努力,“差生”的成績上升很快,取到了預期的效果。

          以上是我在今年上期數學教學實踐中的一些做法或想法,雖有所收獲,但也還有些差距,我有決心與信心在今后的工作中加倍努力,不斷總結新經驗、新方法,使教學工作再上新臺階,爭取再創佳績。

        初中數學上期教學工作總結2

          本學期我擔任九年級1班的數學教學工作,因進入初三畢業沖刺階段,承擔的教學任務較重,需要完成整個初中三年級一年的課程,所以整個學習及復習都是比較緊張的。

          回顧一學期的教學工作,我堅持學習新的教學理念,做好理論學習筆記,積極參加教研活動,并參加了全國優質課展評的聽評課活動,收獲頗深。本學期輔導一位年輕教師參加臨沂市優質課評選,獲得二等獎。我在不斷的實踐中逐漸的加強自己的業務能力的培養。

          本學期的教學過程中,注重教材的.鉆研,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,所以我注重了教材的鉆研。每一節課都在上課前花大量的時間組織學案,在備課過程中,一是在不離開教材的原則下,參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,二是結合生活實際,讓學生每堂課都學有價值的數學。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,注重師生雙邊活動的設計,并不斷歸納總結經驗教訓。

          在作業批改上,盡力做到認真及時,力求做到全批全改。根據學生數目眾多的特點,采取每周3-4次課堂作業,對出現的問題,與學生一起,當面指出問題所在,輔導做到及時有針對性。

          當然在工作中也還存在著很多的不足:教學過程中根據學生的特點還沒有達到讓每位學生都學有所得,學有所樂。對于同步的應用還沒有達到提前作完,然后有目的的讓學生去選擇著有針對性的做題。對于學情的了解有時候延后,沒能達到時時刻刻一對一的補教補學。導致了教學中仍然存在著盲目性。

          在今后的教學過程中,我要從以下幾個方面進行改正:

          1、加強新的教學理念的學習,深入學習教育教學思想,更好的服務教育教學。

          2、多向老教師學習,特別向在學校里一些有經驗的老教師與觀念新穎的年輕教師學習,學習其先進的教學行為與方式,做到教學上一絲不茍。 3、加強中考題的研究,尤其是近3年的臨沂市的中考題的研究,提高個人對中考題命題方向的掌握。

          通過本學期的教學工作,我的教學能力與水平有了一定的提高與進步,在今后的教學生涯中,我還將努力進取,讓自己的教育教學付出更有實效。

        初中數學上期教學工作總結3

          一學期的時光轉瞬即逝,本學期的教學工作已落下帷幕。這學期我擔任九(1)班的數學教學工作以來,在教學的各方面嚴格要求自己,要求學生。為了明年的教學工作做得更好,更出色,為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,現將一學期的工作總結如下:

          1、抓優生。今年學生馬上面臨中考,重點率是考核教師教學質量的重要依據。為此,在平時上課時,我比較注重分層教學。每節課,一般都要拓展練習。關于課后的輔導,針對學生綜合能力比較弱的現象,在教完九年級上冊和下冊的26章后,我們每周出一套周考試卷進行檢測,從效果上看還不錯。至目前王**、甘**、祝**、林**、付**、楊**、吳**、余**等一批優秀生比較出色。

          2、促中等生。特別是九(1)、九(2)這2個班級,學生成績兩極分化很嚴重,且中等生也比較少。為了讓中等學生在中考中有好的表現,我在上課時,每節課保證中等生能練習1-2道中考題類的填空或選擇題。從第20、21周的期末模擬考試結果分析,九(1)班和九(2)班的平均分都有較大幅度的提高。劉**、黎**、曾**、陸**、蘇**、陳**等一批中等生到目前為止比較穩定。

          3、轉差生。數學是屬于抽象思維,對于后進生來講,初三的數學難懂枯燥,普遍存在厭學與放棄思想。而我在教學過程中不可能只講最簡單最基礎的內容。對課后輔導來說,時間難以保證。因為數學的后進生一般也是各科的后進生。而且初三的學習任務重,進度快,這使得他們進一步產生了厭學情緒。因此我只能對他們進行思想教育,促進他們的學習積極性,主動性,但從效果上看,并不理想。

          總之,對抓優生和促中等生來說還算過的去,轉差生做的還有很多欠缺,有待于后續教學中繼續努力。

        【初中數學上期教學工作總結】相關文章:

        高中上期數學教學工作總結09-30

        初二上期的數學教學工作總結11-22

        初三上期數學教學工作總結05-02

        初一上期數學教學工作總結11-29

        高中數學上期教學工作總結10-05

        高三數學上期末教學工作總結范文12-06

        初中數學教學教研工作總結07-06

        上期化學教學工作總結06-15

        上期生物教學工作總結11-14

        上期常規教學視導的工作總結11-11

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>