教學秘書工作總結（精選13篇）
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，回顧這段時間的教學，一定經歷了許多，也收獲了許多吧，該總結這段時間的得與失，為下一階段的工作奠定基礎了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學總結，下面是小編為大家收集的教學秘書工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學秘書工作總結 1
自從擔任教學秘書工作以來，已經快有兩年的時間了，在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經驗。
首先我要樹立服務的思想意識，努力為學院師生做好服務、協調系內的各項工作。教學工作是學院的中心工作，而為師生服務是教學秘書的主要工作任務，教學服務不應該是一句口號，不能只是說說而已，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就系部教學秘書而言，在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中，如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等，所以我們要不斷增強服務意識，急師生所急，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作。
下面我把教學秘書的主要工作分為以下幾方面進行闡述：
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內組織和教務統一組織兩塊)、期初補考、畢業補考等。
期末考試課程相對比較順利，由教務部門組織其他各系積極配合，有序的進行。期末考試主要針對考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系，經系部主任審核后，打印樣卷交教務處，匯總時應核對：如課程名稱、考試班級、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息�？荚嚱Y束后，將審閱后的試卷及時上交教務處。
補考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分數的時候催促相關教師出補考試卷，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排， 然后期初將協調好的考試時間安排上交教務。
問題：教室上交試卷的時效性，核對試卷的正確性，與輔導員核對補考學生名單的仔細性。
(2)課時費的制作
課時費包含：日常教學工作量、外聘教師工作量、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。
統計數據涉及教師最切身利益，不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則，以學院的制度或規定為原則，有不明白的地方及時翻閱工作量統計的相關規定，糾正不正確的統計數據，當教師有什么不明之處提出疑問時，政策層面的問題請示領導，教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業班頂崗實習的班級，要及時向教務上報畢業班頂崗信息，以備相關工作量的調整。
實踐環節需要在一定的時間段內，由教秘匯總相應的資料(三書、方案、總結)，匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環節運行表，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實訓結束后還要提交各級別的實訓成果，留存歸檔。
問題：實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發。
(3)教學檢查工作和教學督導工作
每學期安排《日常教學檢查表》，安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的.工作與休息，根據各自的時間來定時檢查各自的相關教師教學情況。每天根據記錄情況，每周進行一周教學檢查情況總結，經系主任審核后，存檔。
根據學院要求做好每學期的期初、期中、期末教學檢查工作，日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個階段的活動記錄等，并匯總教學主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結，每年度組織召開2次學生座談會和相應的教師座談會，并整理會議記錄，同時將座談會上反映的情況反饋給相關系部主任，隨后分析和解決存在的教學問題。
問題：各種檢查材料的及時上交。
(4)日常教學管理工作
主要有期初教學準備(日志、記分冊、名條、教材)并落實、教師運行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作，教室借用工作、打印工作、日常事務的通知工作、學生成績(主要畢業班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數是繁雜的事務性工作。
● 在調、停課工作上，原則性要強一些，如果理由很牽強的應交由主任來決定處理，樹立良好的工作氣息;
● 教室借用工作要根據其他部門的教室使用情況，和教務人員協調溝通，由于我學院人多地少，往往有時候出現教室緊缺的現象，但不管結果怎樣總之我們要本著多一份服務、多一份耐心的態度來做好協調工作;
● 收集的教學資料有：期末試卷(主要是考試試卷、補考試卷、畢業補考試卷)，課程總結、日志、教案、記分冊、授課計劃等，每學期仔細核對，并及時催交所缺部分;
● 其余的相關工作都是不需要和其他人員協調的工作，就是要求教秘耐心細致、按照相應的時間段來完成。
(5)數據信息平臺的整理
每學期的這項工作很是雜亂，人員少或是課程少的系部還好說，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數據平臺的整理工作，每個老師對每項信息的理解不同，格式及相關專業術語也有一定的偏差，還有學期學年的合并，所以匯總起來很雜亂，需要大量時間來整理。
以上就是我對教學秘書工作內容的一個匯總，有不妥之處還望領導多加批評指正。
教學秘書工作總結 2
隨著高等教育事業的迅速發展、教學改革的不斷深入以及辦學規模的不斷擴大，高職院校人才培養模式也發生了重大變化，其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰，教學管理成為學校管理的核心內容，教學管理水平的高低直接影響到學校的教學和人才培養質量，甚至影響到學校的生存和發展。為了提高教學管理水平，迫切需要建立一支高素質、高水平的教學管理隊伍。教學秘書是教學管理隊伍的重要組成部分，在教學活動中起著舉足輕重的作用。
一、領導層不重視，缺乏有效的管理制度。
“重教學、輕管理”是目前高校普遍存在的現狀。學校對教學秘書的工作重視程度不夠。
具體表現如下：
第一、學校沒有完整的.規章制度規范教學秘書隊伍，譬如日常工作制度、利益分配制度、干部聘任制度、職稱評定制度、評獎評優制度等等。領導層主觀思想不重視，認為教務工作業務性不強，只是簡單的課程安排、成績管理等日常事務性的工作，任何人都能干這份工作，從而導致教學秘書隊伍人員混雜，流動性大。
第二、各學院對教學秘書工作也不夠重視，認為教學秘書就是個打雜工，隨便用，能者多勞；有的學院教學秘書沒有獨立的辦公室，而是和學院的行政辦公室合二為一，責任不明確，辦事效率低下。
第三、教學秘書外出學習、培訓交流的機會極少。即使有也輪不到教學秘書，而是由分管的相關領導取而代之。
二、教學秘書隊伍不穩定，人員流失較大。
由于教學管理工作沒有得到高度重視，而其工作性質又導致教學管理崗位職稱難以解決，提升職務又非常困難。據了解各高校教學秘書很少為高級職稱，職務也以科員或科級干部為多，很少能夠有更好的發展空間，在現職崗位上享受的待遇往往也很低，這些實際問題嚴重挫傷了教學秘書的工作積極性，這使得他們不能安心本職工作，有合適的機會就想換崗，這種人員變動頻繁，隊伍不穩的狀況嚴重影響著教學管理工作的開展。
教學秘書工作總結 3
一、堅持學習，努力提高自身素質。
勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。主動學習了公文寫作知識、法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。
在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發揮好參謀助手作用。在教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的`先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成了各項工作任務，保證了學校工作的高效有序運行。
三、盡職盡責，發揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手，在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。正為如此，所以，我到學校辦公室以來，始終不忘加強自身業務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業務知識學習，提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能，服務中心工作。
一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關，規范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，學校日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
3、認真履行了以下職責。
1）根據學校領導指示，負責起草全校性工作計劃、報告、總結、決議和起草或審核以學校名義下發的公函文件及其他有關材料。
2）協助校領導安排黨委及常委會、校長辦公會、黨政聯席會、中層干部會和組織全校性的會議及重要活動，并做好會議記錄。
3）協助校領導了解、檢查學校黨群、行政部門對上級和學校的指示、會議決議、工作計劃等的貫徹執行情況，并提出建議和意見。
4）根據校領導指示，負責組織、協調校內有關部門或單位共同承擔的綜合工作。
5）在校領導授權范圍內，負責協調學校日常綜合性黨政事務，以及處理校內有關突發事件。
6）負責學校黨政工作方面的接待和來信來訪的處理工作。
7）參與學校和辦公室的綜合性工作，完成辦公室安排的其他工作。
8）負責學校作息時間調整和節假日的放假安排以及節假日、特殊時期的值班安排。
9）負責協調學校對外整體形象宣傳工作。
10）負責學校機關辦公用房的協調、安排工作。
11）負責學校車輛的調度及管理、維修、保養工作。
12）完成上級部門和校領導布置的其他工作，配合其他部門做好相關工作。
13）負責學校文印室的管理。
14）協助辦公室主任全面開展辦公室相關工作。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。
二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。
三是在工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。
教學秘書工作總結 4
本學期教務科在院黨委、教務處的正確領導下，順利完成了學期初制訂的各項任務以及領導交代的各項工作。同時本學期教務科堅持以往求真務實的工作作風，全體科室成員上下同心，勵精圖治，著力抓好各項工作的落實，規范教育、教學工作，確保工作質量，回顧本學期教學工作，現將基本情況做如下總結：
一、組織編排課表，保證教學秩序正常運行
本學期在院黨委、院行政的正確領導下，開學前一個月教務科同各處室、系（部）緊密配合，做好了開學前的各項教學準備工作，合理安排了全院四系二部授課班級的課表、院歷表、學期教學進程表等相關表格。為確保整個學院教學秩序正常運行打下了堅實的基礎。
二、擬定學院教學工作計劃，保證教學工作有的放矢
根據學院總體工作計劃、相關領導指示和教學實際需要，負責制訂了《衡陽財經工業職業技術學院20xx年上學期教學工作計劃》，并在全院教學工作會議上一致通過，為學院本學期教育教學工作的順利開展和具體實施奠定了良好基礎，保證了教學工作有的放矢。
三、圍繞教學中心，狠抓教學質量
教學工作是學院的中心工作，教學質量是學院發展的生命線。為保證日常教學秩序正常運行，教務科在本學期加強了對教學質量的監控，從日常教學各個環節入手，提高教學質量。
�。ㄒ唬┙M織開展教學工作會議
20xx年上學期，由教務科牽頭組織召開了4次教學工作會議，1次全院教育教學工作會議，認真總結了學院教學工作開展情況，及時對取得的成績和存在的問題進行了通報，布置安排下月教學工作，組織、討論教學文件修訂，并將會議紀要下發，為學院各項教育教學工作的實施提供了有力保障。
�。ǘ┤粘＝虒W質量監控
在日常教學過程中，本學期教務科進一步加強了對教師教學質量的監控，在學期初制定了日常教學檢查表，每一天都有專人進行日常教學檢查，同時走進教室隨堂聽課，檢查教師是否嚴格按照要求組織教學，并詳細記錄下教師教學的全過程和教學的效果，對教師的授課效果給予評價并根據實際情況提出建議及意見，幫助教師提高教學業務水平。
�。ǘ┙M織全院課堂教學抽查
在日常教學檢查、隨堂聽課的基礎上，本學期教務科還采取了不定期、不定時的教學突擊檢查，對教學質量進行監控。本學期由教務科牽頭已組織了2次院級課堂教學抽查，突擊檢查了全院各系到課情況，以及教師課堂教學管理情況，每次抽查之后將問題進行了及時總結，并在全院予以了通報，獎優罰劣。通過日常教學檢查和聽課，課堂教學抽查，教師的自律意識得以強化。
�。ㄈ┙虒W信息收集、處理、分析
在教學檢查的基礎上，教務科在本學期加強了教學信息收集、分析、處理力度。
1、教務科本學期牽頭組織召開了院級學生代表座談會。
各系學生代表參加了會議。學生代表座談會主要圍繞教學相關問題展開，這其中包括對學生信息反饋渠道的意見和看法；對本專業培養目標的建議和意見；對本班授課教師在教學方法、業務能力、敬業精神等方面的評價及建議；對本專業教育教學設施、設備情況的評價及建議；對學院學風、考風的評價及建議等方面問題。
2、組織召開了教師代表座談會。廣泛征求了教師對學院建設發展的意見和建議，及時研究解決了學院在教育、教學和教師隊伍建設中存在的問題，促進了學院教育教學改革的深入發展，推動了教學質量的提升。
3、每月堅持編寫教學工作簡報，學期共編制4篇教學簡報。
將一個月以來全院各系部的教學活動、教研活動開展情況、教學檢查情況及學院教學方面取得的成績和存在的問題進行歸納匯總，發給院領導、各系部，為學院開展各項教學工作提供依據。
4、在學期末階段組織全院性的學生對教師教學情況網上評教、網上選課。
了解一個學期以來全院任課教師的教學基本情況及教學效果，掌握學生對教師教學的滿意度，加強學生同教學部門、任課教師的信息交流，促進教學、教研改革。同時對學生評教的結果進行匯總、分析、排名、反饋，找出教師在教學過程中存在的問題，推廣優秀教師的教學經驗，同時將學生評教結果作為教師考核的一部分，將其與人員聘用、評優評先、工作報酬緊密掛鉤。
四、加強學院內涵建設，積極開展教學活動
教務科在做好教學管理及質量監控等日常教學管理工作的同時，在本學期加強了組織全院性的教學活動的開展力度，各項工作分工明確，責任到人，落實到位，通過教學活動推動了我院教學改革，這些教學活動主要有：組織師生參加省級技能競賽、說空間資源比武、優秀課件評比、教師代表座談會。
以上教學活動的順利開展離不開各系部教師的`積極宣傳和參與，有著廣泛性的“群眾基礎”這為提升學院教學隊伍整體素質，加強學院內涵建設，深化教學改革，規范教育、教學工作，提高教學質量，提高學生綜合素質，促進學院發展起到了推動的作用。
五、教學管理制度不斷完善
20xx年上學期教務科進一步修訂了《課堂教學管理辦法》，負責制定、出臺了《學院課程教研組運行管理辦法》《學生通過國家高層級相關考試的獎勵辦法》兩個教學文件，為學院教研教改的深入開展，教學激勵機制的確立，加強學風建設打下了堅實的政策基礎。
此外，完成了“示范校建設”申報材料中“專業建設”的建設基礎和規劃編寫工作，學院“省級示范校建設”申報，以及“十二五”期間的專業建設工作做出了重要貢獻。
回顧本學期的教學工作，總的來說在院黨委的正確領導下、各系部、處室的積極參與和支持下，學期初制定的各項教學工作計劃得以順利完成，教學秩序運行正常，教學活動內容豐富，教務日常工作得以順利開展，教務科將會再接再厲將期末各項工作做好，不斷提高工作水平，為學院又好又快發展添磚加瓦。
教學秘書工作總結 5
我于20xx年xx月xx日到xxx大學文理學院經濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來，我以踏實謙虛做人，專心致志做事為標準嚴格要求自己，倍加珍惜這難能可貴的機會，勤奮努力學習，高度珍視協同團結，更加勤奮專心的工作�，F將3個月來的實習工作情況做如下簡要總結：
一、提升思想素養加強業務水平
(一)強化政治理論學習，提升自身政治思想素養
我以黨的路線、方針、政策為準繩，黨的指導思想為指導，強化學習為基礎，提升自身黨性為核心，能力升華為關鍵，不斷加強自身理論學習。在認真學習中國特色社會主義核心價值體系的同時認真學習法律法規和學校各項規章制度，特別是教學秘書崗位的相關規章制度和業務知識技能。在學習的過程中，我始終堅持理論聯系實際工作作風，努力做到向書本學習、向領導學習、向同事學習、向專業技術人員學習、向服務對象學習并重，以求更好更有序地開展教學管理工作，為服務對象全面有效的服務。
通過學習，我的理論素養和理論思維能力有了進一步提高，人文主義道德素養有了進一步的提升。牢固樹立了為同學服務的理念，牢固樹立了誠信、責任和服務意識。通過學習，自己的黨性修養有了進一步的提高，思維能力有了進一步的提升。
(二)貫徹實踐檢驗真理標準，提高業務水平和服務能力
近3個月來，在學院各位領導的悉心指導下，在同事們的積極幫助下，始終堅持用理論聯系實際指導和開展各項相關工作。我主要是協助教學秘書開展教學事務工作，在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業務能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法，增強主動創新的意識和能力，及時發現自身的不足并加以改進，進一步提高了自己的業務水平和服務能力。
二、工作方面
在學院各位領導和老師的悉心指導下，在同事們的積極幫助和關心下，在各位任課老師的積極配合下，我自始至終嚴格要求，做到遵守學校的各項規章制度，端正工作態度，認真細致，踏實地協助教學秘書開展教學事務工作，并取得了一定的成績。
(一)穩步開展日常教學事務工作
1.處理日常的教學事務，上下協調各任課教師的調、停、補課，教室的申請，包括外聘、專職和行政管理人員，并將學校的各項通知及時傳達給各相關人員，爭取得到他們的支持和配合。
2.負責監督學生的出勤率，督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日志》，并將統計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任并報送相關部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律。
3.配合學院主管領導組織的期中教學檢查，督促學生進行期中教學網上評價，并進行統計匯總上報。
4.及時報送各種相關表格，如《課酬表》、《課時預報表》、《實際課時統計表》等，以配合相關部門開展各項工作。
5.協調并安排xx校區上學期期末考試不及格學生補考事宜。
6.收歸在xx校區任教的各位教師的教學材料，包括《教學進度表》、《教學大綱》、《教學課件》等。
7.負責通知xx校區各班四六級、計算機、普通話及相關資格證書考試的報名和確認。
8.配合學校督導和教務處，檢查相關教師的教學情況，并形成書面材料報送領導審議。
9.學習教務管理系統的相關錄入程序、方法及網上排課、選課、成績錄入等。
(二)在實踐中學習，在學習中收獲
通過自己的認真學習和同事的悉心指導幫助，認真履行教學秘書崗位工作職責，順利有序地開展相關日常教學事務工作，同時加強自身的實踐技能學習，積極認真的參加學校“迎評促建”檔案管理培訓學習、學校教務處“教務管理系統”學習等。通過理論學時并應用到實踐工作中，積極參加學�！坝u促建”檔案整理工作，為我院迎評促建工作做出了應有的努力，認真操作了學院“教務管理系統”網上成績錄入以及期中教學教學檢查網上評價監督和評價數據匯總的統計。
三、回顧反思
通過實習，我進一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力，提高了責任意識、服務意識，提高了組織協調能力、團結溝通能力和語言表達能力。現在已經熟練的.掌握和具備了教學過程中的基本教學事務靈活處理的能力和素質。同時，掌握了學院“教務管理系統”教學管理并能熟練操作。
在肯定主要工作及成績的同時，我也清醒地看自己存在的不足，在工作方式、工作方法、工作藝術、理論素養等方面還有待進一步加強，有的工作完成還不夠理想，需要加強學習，認真整改。
總結過去、對照反省，讓我更加明白，增強服務意識，樹立為教學服務的思想在教學中的重要性，樹立服務意識也是一種管理，教學工作是學院的中心工作，為師生服務是我們的工作重心，教學服務必須落到實處，而不是一句簡單的口號，即使是工作繁瑣，任務繁重，但是增強自己的服務意識是必須的，急師生之所急，想師生之所想。不僅做到有始有終，更要爭取善始善終。善于在尊重學生、關愛學生的基礎上對學生提出嚴格的要求。
在今后的工作崗位上，我將繼續以“踏實謙虛做人，專心致志做事”的態度改進不足，努力加強自身的綜合素質和提高自己的業務水平，進一步提高自己的服務能力，進一步增強時代責任感和歷史使命感，爭做一名“有理想、有道德、有責任、有能力、為師表”的學習型黨員。
教學秘書工作總結 6
一、背景介紹
作為一名教學秘書，我在過去的一年里積極努力地投入到自己的工作中。如今，我很榮幸地得知我的轉正申請已經通過，獲得了正式成為教學秘書的機會。在此我對過去一年的工作進行總結，并對未來的發展提出了一些規劃。
二、工作總結
1. 系統學習
在過去的一年里，我把自己定位為一名全面發展的教學秘書。我不僅僅限于完成本職工作，還努力提升自己綜合素質。我參加了各種培訓課程，包括教學管理、信息化教育、心理輔導等。通過系統的學習，我獲得了更深入的理論知識，并在實際工作中能夠更好地應用。
2. 人際溝通
作為一名教學秘書，與老師、學生、家長等各方面的人進行良好的溝通是我工作中的重要任務之一。在過去的一年里，我注重提升自己的溝通技巧，學會傾聽和理解他人的需求。我積極參與各種會議和活動，不僅僅是作為參與者，而是努力成為一個良好的溝通者和組織者。這不僅使我更好地配合老師的工作需求，也增強了學生和家長對我的信任。
3. 工作質量
在工作中，我注重細節和精確性。我努力確保每一份文件和報告都無任何錯誤，以保證工作的.準確性和可靠性。我也學會了合理安排時間，以保證工作的高效完成。通過這種方式，我成功地完成了許多復雜的工作任務，受到了老師和同事們的好評。
4. 團隊合作
作為一個教學秘書，團隊合作是非常重要的。在過去的一年里，我積極與同事們合作，相互協作，形成了一個高效的團隊。我們相互支持，共同解決問題，上下班途中互通信息，確保工作的順利進行。團隊合作的精神不僅提高了我們整體的工作效率，也使我們的工作更加愉快。
三、未來規劃
1. 持續學習
轉正后，我將繼續保持學習的狀態。不僅僅是學校組織的培訓課程，我也會主動關注行業動態，積極尋找機會參加相關的專業培訓，提升自己的專業水平。
2. 職業規劃
作為一個教學秘書，我希望在未來能夠承擔更多的責任和挑戰。我將主動爭取機會，參與更多的項目和工作，擴展自己的工作范圍。同時，我也會尋找進一步提升的機會，爭取晉升到更高的職位。
3. 學生關懷
作為教學秘書，我更多的時間是和學生們在一起。在未來，我希望能夠更多地關注學生的成長和發展。不僅僅是完成教務工作，我希望能夠成為學生們的朋友和導師，給予他們更多的關心和指導。
4. 繼續提升團隊合作能力
團隊合作是我們工作的重要組成部分。在未來，我將更加注重與同事們的合作，提高我們團隊的工作效率和凝聚力。我會積極與團隊成員交流，并鼓勵大家發表自己的意見和建議，共同推進團隊目標的實現。
在過去的一年里，我在教學秘書的職位上積累了寶貴的經驗，并取得了一定的成績。不過，我也認識到自己還有很多需要提升和改進的地方。我將繼續努力，不斷完善自己的技能和素質，為學校的發展做出更大的貢獻。
教學秘書工作總結 7
寒假期間，學院組織了一次各系部教學秘書培訓會議。結合培訓的內容，本人就體育教學部教學秘書工作做一小結，有不足之處請予以指正。
一、堅持學習，努力提高自身素質
勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，本人在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應學院體育教學發展的需要。
工作五年來，本人始終把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感�？炭嚆@研教育教學理論和相關文件精神，努力學習并掌握國家、地方和學院各級行政部門頒布的法律法規、規章制度和有關要求。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責
教學秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認為年輕人就應該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
工作中，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業、同學院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本崗工作。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發揮好參謀助手作用。
在教學方面能為人師表，以身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養新時期合格人才為最終目的。具體實踐中鉆研教材、研究學生、結合實際，以認真的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的.生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成了各項工作任務，保證了學校工作的高效有序運行。
三、增強服務意識，樹立為教學服務的思想
體育教學部秘書是部長的參謀助手，在學校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的教學秘書，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。
從事日常教學管理工作以來，不斷樹立服務也是管理，管理也是服務的思想，努力為師生服務。教學工作是學院的中心工作，為師生服務是我的工作任務之一，教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，如各項教學管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學管理事務性工作，就系部教學秘書而言，在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中，工作繁瑣，任務繁重，如教材征訂、教學任務安排、考試事務、教學資料收集、學生成績錄入等等，為此不斷告誡自己要增強服務意識，急師生所急，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作，尤其是事多心煩時，總是提醒自己，雖然繁雜，卻是職責所在，靜心工作為上。
中午休息時間是寶貴的，但卻是本人處理事務的最佳時間。因為，往往只有中午，學生才有時間，只有中午，老師才有空閑，這是相互開展工作的好時機，所以中午往往是工作的時間。
四、重點工作
1、編排新學期的體育課課表
此項工作是利用假期時間完成的。根據大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多，如體育課上課的形式：一年級為單班上課，二年級為合班課(選項分班)。另外，二年級的分班情況要考慮諸多因素，如同時上課的人數、男女生比例、各專業上課的學時數、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多，情況復雜，排課過程中經常出現撞車，那時就需要與教務處緊密聯系、協商解決。
教學秘書工作總結 8
20xx年4月至今在x區政府辦公室做秘書工作，負責法制、行政復議、僑務、外事、地方志工作，負責市區人大代表和政協委員的建議提案辦理工作，負責社會事務方面的文稿起草、政務督察、調研和信息工作�，F將兩年來自己的思想和工作情況總結如下：
一、加強思想作風建設，不斷提高自身素質
(一)加強理論學習，認真改造主觀世界
一是把學習的重點放在正確掌握其科學體系和精神實質上，把握其科學內涵和理論精髓。在堅持好自學的基礎上，積極參加政府辦支部每周的集體學習。二是端正學習態度，明確學習目的，改進學習方法，樹立良好學風，提高學習效果。把政治理論學習同主觀世界的改造結合起來，堅定建設有中國特色的社會主義和共產主義的信念，提高拒腐防變能力和抵御風險能力。
(二)努力改造世界觀，堅定正確的理想信念
共產黨員的根本政治信仰是社會主義和共產主義。我在加強世界觀、人生觀和價值觀的改造時，對照自己的實際深刻進行剖析，解決理想信念問題。
(三)轉變作風，牢固樹立公仆意識
我能對照的要求，經常查找自身在思想作風、黨性修養、宗旨意識、密切聯系群眾等方面存在的問題和差距，并堅決加以改正。把群眾擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為工作的出發點和落腳點，關心群眾的疾苦，切實解決群眾關心的熱點、難點問題。
二、切實履行崗位職責，做好服務工作
(一)認真做好政務工作
一是認真進行調查研究，為領導決策提供參考。二年來，經常深入基層進行調查研究工作，掌握第一手資料，認真進行分析，提出可行性意見，為領導決策提供參考。
二是及時完成領導交辦的文字綜合工作。積累素材，掌握資料，認真準備，為使文字綜合材料質量能夠達到要求，經常加班加點，確保文字材料按時保質完成。所起草的文字材料基本達到了領導滿意的程度，得到了領導的認可。
三是做好請示、報告的辦理工作。兩年來，共辦理請示、報告180余件。每一件請示、報告都認真按照程序運轉，及時轉到各承辦部門，并對落實情況進行認真的督促檢查，將結果反饋到領導手中，基本做到了“上情下達，下情上達”的目標。
四是認真辦理好市區人大代表、政協委員的建議、提案。在每年的“兩會”結束之后，對代表和委員的.議案、建議和提案都認真進行分類整理，提出初步的解決意見，提請區長和各位副區長批示，適時召開交辦會，落實建議提案的辦理工作，并于每年的6月份和年末邀請人大、政協有關人員對建議提案的辦理工作進行跟蹤視察，征求代表、委員對建議提案辦理工作的意見，提高建議提案辦理工作的實效。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260余件，辦復率達到了100%，滿意率達到了95%以上。
五是認真做好信息、法制、行政復議、僑務、外事等工作。xx年x區信息工作列全市第一位，重大行政處罰決定備案500余份。個人被評為市法制工作、市信息工作先進個人。
(二)團結協作，做好機關事務管理工作
機關的事務管理工作直接關系到機關的正常工作秩序。兩年來，積極協助領導做好機關事務管理工作。認真編排值班值宿表，建立建全值班值宿工作的各項規章制度，起草后勤工作中的文字材料，做好兩會期間的后勤保障工作，保證機關后勤工作順利有序進行。積極協助信訪部門做好群眾來訪工作，保證了機關的正常工作秩序和良好的工作環境。
(三)細致周到，提高服務質量
認真做好會務服務工作。對召開的各種會議，都能夠按照要求，認真做好會前準備工作，保證會議日程順利有序進行，不出現任何差錯;認真做好領導的日常服務工作。為了使領導能夠有更多的時間處理解決x區各項事業快速健康發展的大問題，做好領導的日常服務工作是最根本的保證。認真搞好領導辦公室的衛生清掃工作，準備充足的辦公用品，創造良好的工作環境，積極為領導查閱各種資料，做好領導交辦的各項工作;積極做好臨時性工作。區政府辦公室人員少，事務性工作多，經常出現一些緊急情況，這就需要提高個人工作效率，最大限度的發揮潛能，使各項工作都能圓滿的完成，做到不延誤時機，不拖拉工作，不降低工作標準。
在過去的二年時間里，盡管自己在思想作風建設和做好本職工作方面取得了一定的成績，但按照領導的要求，同全面建設小康社會的需要相比還有一定的差距。主要表現在：理論學習還不夠深入;調查研究工作有待于進一步加強;業務能力還需要在實踐中進一步鍛煉提高。在今后的工作中，我將繼續加倍努力，認真學習和“十六大”精神，與進俱進，勤奮工作，重實際，講實效，創造性的開展工作，提高“參與政務，抓好事務，搞好服務”的工作水平和質量，為x區的事業做出新的貢獻!
教學秘書工作總結 9
外語系學生工作在院黨委、團委、學生處的領導下，在系黨總支和系行政的關懷和指導下，緊緊圍繞學院的各項中心工作，倡導“以人為本，求實創新”的學生工作理念，注重學生干部的培養，強化學風建設，狠抓學生思想政治教育工作，嚴格做好學生日常管理，積極開展豐富多彩的學生課外活動，以全面提高學生的綜合素質。現就我系學生工作的開展情況總結如下：
一、以學生為本，做好學生的“益友良師”。
為做好學生安全文明教育，在學生中廣泛開展防范虛假信息詐騙教育活動。在教育過程中，不在用枯燥的語言，而是用鮮活的例子、生動的講述讓學生有直觀的感受，同時邀請保衛處長為學生做安全講座，處長的現身說法給了同學們很多的觸動，教育效果空前良好。注重學生基本文明禮儀教育，邀請文傳系的教師為學生獻上一堂禮儀入門課，當場的教授讓同學饒有興味，躍躍欲試。做好學生心理健康教育，加強和學生交流，注意發現個別學生身上出現的交往障礙、心理障礙傾向，及時與家長、心理咨詢室聯系，使得能被及時的重視和疏導。注重貧困生群體教育，公開、公正做好貧困助學基金的發放工作，確保有限的資金發放到最需要的貧困學生手中，做好貧困生的思想教育，幫助他們解決困難。經調查，我系學生中特困生總數為38人，占在校普通本、�？茖W生中4.6%；貧困生達115人，占學生總人數的13.96%；特困、貧困生總數約占我系在�？側藬档�18.57% 。
二、以干部培養為契機，帶動整個學生隊伍的健康發展。
學生干部是聯系老師與廣大學生的紐帶和橋梁。調動學生干部的主動性和積極性，既能及時傳達和落實學校布置的各項工作任務，又能將同學們的狀況及意見反饋給輔導員或學校。因此，培養和建設一支強有力的學生干部隊伍顯得尤其重要。本學期進行了外語系第十四屆團學委員換屆選舉，選舉產生32名新委員。為使整個團組織和學生會脈絡更加清晰，工作更加有效，我系首次引入主席團的概念。主席團對學生會、團總支主要負責，主席團內部明確分工、歸口管理。為了幫助各位新委員更快的適應工作崗位，我系舉辦了新老干部傳承經驗分享會、系干“領袖培養計劃”等活動；同時，三位輔導員對各部門也進行歸口管理，在學生活動的整個過程中隨時監控和指導，活動結束后還召開經驗分享會對部門活動的成敗進行總結，得到了很好的效果。在對干部的培養上，加強理論學習及與其他系的溝通交流，如在團委舉辦的“學生工作專題研討會”上，我系就以學生干部培養為題，與各系共同探討如何有效的進行學生干部培養、因材施教，提高他們工作的積極性、主動性、創造性，期間的思想碰撞使我系對學生干部培養有了更多的心得和思路。干部的成長有效的帶動了整個學生隊伍的健康發展。
三、以活動促成長，開展豐富多彩的校園活動。
對于大學生而言，能力與知識同樣重要。為了全面拓展學生的個人素質，我系積極引導學生開展豐富多彩的.文化活動，力爭在用高品位的校園文化活陶冶情操的同時提高學生的能力。本學期，我系舉辦了各類活動，如第十屆才藝風采晚會、第二屆“心靈手巧，巧奪天工”手工大賽、第二屆英文戲劇大賽、我的牛人牛事女大學生風采大賽、“學院派”電視訪談節目、第三屆拔河比賽、學長學姐輔助計劃、系學生干部“領袖培養計劃”等，共出版印刷兩期系刊《BARNYARD》，共舉辦八期“英語花園”，開辦日語沙龍，豐富課余生活，展示外語學子風采。同時組織學生積極參與各種社會實踐活動，如：利用寒假時間到亞珠酒店勤工儉學，走進鼓浪嶼敬老院為老人獻上自己的一片愛心；舉行愛心義賣，為孤兒籌得善款990元；到鼓浪嶼海邊清理垃圾并勸誡游人不要亂扔垃圾。學生們在這些活動中組織、協調、人際交往等能力得到了全方位的鍛煉，同時也增強了集體凝聚力，受到了感恩教育和環保意識教育。
四、聯系實際，注重實效，確實做好大學生思想政治教育。
我系黨支部、學生工作領導小組高度重視學生思想政治教育，加強對學生進行誠信教育、法制教育、安全教育和守紀教育，引導學生養成良好的學習、生活習慣營造良好的校園秩序。
在加強對學生進行思想政治教育同時，我系更注重將教育落實到實際行動中，在系黨支部的指導下，開展了“在黨旗下，我們一起成長”
在過去的一學期，我系學生黨支部在黨總支的領導下，堅持原則，努力工作，在中國改革開放30周年慶的大好時機下，通過開展“青春在黨旗下飛揚”主題團日活動評選工作、部立項活動、充分做好黨的宣傳教育工作。我系今年遞交入黨申請書人數為160人，比上年同期相比增長8％。另外在黨員培養方面，充分發揚民主，嚴格把關，采取早選苗、早培養、成熟一個發展一個，加快學生黨員發展步伐。同時結合我系目前學生黨員少的實際情況，在日常學習生活中，注重發揮入黨積極分子的先鋒模范作用，要求入黨積極分子定期向支部遞交思想匯報，找差距，明方向。經學生黨支部考察、團支部推優，我系于3月份擬確立07-08學年第二學期外語系培養考察對象名單，共計48人，并選送37名同學參加07-08學年第二期黨校學習。此外，經一年的培養考察，通過群眾座談會、民主測評、政審考查、公示等程序，我系于4月23日召開外語系學生黨支部大會，接受xxx等34名同學為中共預備黨員。6月25日，我系黨支部召開兩次預備黨員轉正支部大會，接受郭垂財等9名預備黨員為中共正式黨員。目前我系的學生黨支部黨員總數為60人，其中正式黨員12人，預備黨員48名，黨員比例占8.85％，較去年學生黨員比例3.5％已有較大的提高。
五、加強畢業生的思想教育和就業指導工作，為我系畢業生就業、升學創造條件。
加強就業指導，切實幫助畢業生轉變就業觀念。針對畢業生就業過程中的實際問題，舉辦職業生涯規劃、簡歷制作講座、畢業生心得交流會等形式，向畢業生宣傳就業政策，進行擇業觀、創業觀和擇業技能技巧等方面的教育和培訓，引導畢業生樹立正確的就業觀念，科學規劃職業生涯，熟練掌握求職擇業技巧。除此之外，還通過國家公務員事業單位考試輔導講座、研究生報考政策及應考策略講座，引導和鼓勵學生到基層工作或升學深造。同時加強學生見習、實踐和鍛煉機會，進一步增強學生的就業競爭力。存在的問題
1、制度建設有待進一步加強。工作中有些方面還不能完全有據可依，不能完全調動相關人員的積極性，造成工作中的難度加大，應及時增加相應的考核辦法和激勵機制。
2、進一步加強學生工作組與教研室的溝通和聯系，營造良好的育人氛圍。
20xx學年的工作計劃：
1、做好紀念“五·四”運動90周年的宣傳活動，大力倡導五四精神的傳承。
2、做好授權后黨總支工作，在學生黨支部開展各項活動，進一步積極吸納新黨員。
5、繼續開展受眾面更廣、更豐富多樣的學生活動。
教學秘書工作總結 10
一、加強學習，提高了政治水平和業務素質。
具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業余時間系統地學習了《馬克思主義哲學》、《社會主義市場經濟》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《寫作》等理論知識以及與業務部門相關地政策、法規和條例等，逐步提高了自己的素質。我不僅從書本上汲取養分，還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力；提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性；提高了對黨在新時期的作用和建設有平特色社會主義的認識。作為一名平預備黨員，通過對《平》的學習，更加明確了黨員應該具備的素質，堅定了成為一名光榮的平平員的決心。通過對平有關文件的學習，進一步了解了我國面臨的政治形勢、經濟形勢、國防力量、科技教育以及在國際社會的地位和作用。
二、勤于動筆，增強了文字功底和思維能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經過反復推敲，最后定稿。一年來，我起草各種綜合材料15份，文件20份，龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據。在三年來開展的城市管理年活動中，我經常深入到城市管理行政執法分局和基層了解情況，編發了《城市管理活動主題信息》，并及時報送到市平有關部門，使上級對我區工作有了全面的`了解。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發揮了助手和參謀作用。平印發的文件具有很高的嚴肅性和平性，代表平的形象，出現任何紕漏都會影響平工作的正常進行。對于要印發的文件，我每次都進行認真的核稿和校對，至少3遍以上，并請其他秘書幫助把關，減少了出錯的幾率，保證了文件準確、及時發放。
三、深入實踐，強化了協調意識和督辦力度。
領導的決策和指示的落實都需要進一步的協調和檢查監督，這是秘書工作的一項重要職能。對一些矛盾靈活掌握，具體問題具體分析，及時協調科室之間、科室與轄區單位之間的關系，正確處理問題。在改造鳳陽路時，我被派到工地，負責施工質量和進度工作，由于不封路、工期短、地下情況復雜，工程涉及到十幾家單位的利益，經常出現“窩工”現象，影響了正常施工。每當出現問題時，我都深入調查、了解情況，多次協調電信局、供電局等單位，動員他們顧全大局，配合工作，并及時把情況反映給領導，以便領導及時作出決策，同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區長熱線電話和群眾來信來訪時，我都熱情服務，較小的問題立即協調業務部門進行處理，較大的問題及時向主管領導匯報，待領導批示后，馬上落實到基層單位，并進行監督。有群眾反映，北小區一樓飯店沒有排煙道，影響正常生活，按領導要求，我立即將情況通知了環保局，并限期進行治理，僅用兩天時間，事情就得到了圓滿解決，群眾非常滿意。
四、快速反映，完成了臨時工作和緊急任務。
由于主管領導分管的工作都是涉及到群眾利益的大事，所以臨時性工作和緊急性任務比較多。今年7月一天，在一公司樓區入口處，有人私自卸了幾車建筑垃圾，阻礙了行人通行，而且第二天市領導要到龍鳳區檢查，情況非常緊急，領導臨時決定將清理任務交給了我。當時出租的貨車都已經收工，我就四處尋找、詢問，最后終于在鐵路貨場找到了已經收工的貨車，將所有垃圾清理干凈時，已是第二天早上了。在拆遷廠西違章建筑時，幾家釘子戶拒絕拆遷，群眾反響很大，因為還沒有到強制拆遷的時間，領導臨時指派我協調有關部門做他們的思想工作，想辦法讓他們自拆，以盡量避免損失。我協調平執法局和區法院的同志一起來到現場，向這幾戶宣傳有關拆遷的法律法規和城市改造的必要性，曉之以理，動之以情，終于說服了他們進行了自拆，減少了很多不必要的損失，保證了整個廠西的順利拆遷。
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量；二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，我還要繼續加強學習，戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養成為新時期的合格人才而努力奮斗。
教學秘書工作總結 11
隨著教育事業的發展，教學秘書的職責范圍已經越來越廣泛。作為一名教學秘書，我非常感慨自己在這個職位上所學到的一切。在這個過程中，我遇到了挑戰、取得了成功、發現了問題，并不斷改進自己。今天，我想分享一下我的教學秘書轉正工作總結。
一、熱愛并了解教育
作為一名教學秘書，首先需要熱愛并了解教育。我從大學時期開始就對教育事業充滿了熱情，并通過自己的努力和學習，對教育學、心理學、教學法等知識有了大量的了解。因此，在成為教學秘書后，我能夠更好地了解和理解老師與學生之間的需求，提供優質的服務。
二、高效且細致的工作能力
一名優秀的教學秘書需要具備高效且細致的工作能力。在我工作的過程中，我認真地貫徹著這個原則。在繁忙的日常教學工作中，我始終保持著高度的專注，最大限度地滿足教師和學生的需求。另外，我也會時常進行自我反思，總結工作中可能存在的不足之處，并努力提高自己的工作效率。
三、積極參與工作
積極參與工作，是一名教學秘書應具備的另一項能力。我始終認為，在教育領域，我們每個人都應該對自己所從事的工作負責。因此，我會積極參與教學工作并分享自己的想法與經驗。這不僅有助于提高我的`職業素養，也能幫助提高我們學院的教學質量。
四、精細的時間管理
精細的時間管理，對一名教學秘書來說非常重要。為了保證工作質量和效率，我會制定詳細的工作計劃，并合理規劃時間。此外，在工作期間，我會不斷進行調整，以保證所有的任務和工作都能及時完成。這種時間管理的方法，使我能夠更好地應對工作壓力，并保持一個高效的工作狀態。
五、注重溝通和協調
作為一名教學秘書，良好的溝通和協調能力，也是必不可少的。我在工作中發現，與教師和學生進行有效的溝通和協調，可以減少工作中的失誤和沖突。因此，我注重溝通技巧的練習，并不斷從自身經驗中總結出有效的溝通方法。
總之，教學秘書是教育工作中不可或缺的一部分，而我的教學秘書轉正工作總結，也是秉持著以上這些原則所得出的。作為一名教學秘書，我將繼續不斷學習新知識和技能，以在未來的工作中取得更多的成就。
教學秘書工作總結 12
一、崗位認識
自從上崗以來，我始終堅持“以工作崗位對待工作，以職業態度完成任務”的工作理念，認真履職盡責，認真學習積累，讓自己有較大的進步與提高，同時也讓我在工作中感受到了崗位帶給我的責任與使命。
二、業務能力
1、信息處理能力
作為一名教學秘書，信息處理能力是非常重要的，我在工作中通過對各種信息及時的收集與處理，能夠提供及時、準確的信息支持，保障學校的教學、科研、社會服務工作的順利開展。比如我獨立完成了每學期的排課工作，并根據各課程需要對學生選課進行監管把握情況，保持師生課表的最佳狀態。
2、組織協調能力
作為一名教學秘書，我經常需要協調內部和外部各種資源，包括課程資源、人力資源、財務資源等，為學校教學和師生服務工作提供全方位、多層次的服務和保障。我積極與學科部門、教室管理中心等各部門加強溝通協調，做到各方面問題能及時找到合理的解決方案。
3、文書檔案管理能力
在工作中，我要求自己認真仔細，把各類文件以及資料如實、準確地整理、保存、管理。同時，我也能夠熟練運用檔案管理軟件，對學校的檔案材料進行分類、歸納、歸檔等工作，便于后續的查閱和使用。
三、個人素質
1、思維能力
我深刻認識到教學秘書的工作，首先需要的是思維能力。我在開展工作的過程中，注重觀察和思考，不斷學習和感悟，從而更好地把握辦公室工作方向，幫助師生提供更優質的服務。
2、綜合素質
在工作中，我注重細節、注重實效、注重團隊合作，始終以合理的`的思路、理性的態度和唯物的方法，不斷提升自己的業務能力、工作效率和溝通協調能力。在 team work 中，我聽從領導的建議，及時根據其指示調整自己的工作步伐和計劃，確保工作進度和效率。
四、需要改進
在自身工作中，我發現自己存在一些不足之處。比如在各類學生事務處理過程中，有時候細節不夠把握，造成事半功倍的情況。我認識到這些問題的存在，并且在工作中也不斷的做好相關的調整，加強自己的自我管理，盡快闡明自己所應具備的能力。
五、總結
在擔任教學秘書這一崗位上，我認真履行職責，提高自己各種能力，同時在團隊協作、溝通協調、個人素養等方面不斷努力，獲得了積極的支持與贊許。今后，我將繼續不斷完善自己的工作，與同事一同努力，在教學事業中譜寫新篇章！
教學秘書工作總結 13
教學秘書工作是高校教學管理工作中的一個重要環節，一名合格的教學秘書是促進提高教學管理水平和人才培養質量的催化劑，本人在學院擔任教學秘書一職工作，現將工作情況總結如下：
一、在思想上，積極向上，與時俱進。
本人作為中共黨員，一直擁護黨的領導，積極學習黨的最新知識理論，按時保質參加學院組織的各類黨員學習活動，積極提交思想匯報，爭做一名合格黨員。
在工作上，不斷的增強自己的大局觀和服務意識，以服務老師，服務學生，做好學院教學管理工作為主旨，愛崗敬業，為學院的教育教學工作貢獻自己的一份力量。
二、在行動上，做好本職工作，不斷提高自己的業務能力。
教學管理工作是學院的建設之本，其重要性不言而喻。在具體的教學管理實操工作中，涉及方方面面，事務繁雜，要求細致，千里之堤潰于蟻穴。所以，作為教學秘書，在日常的工作中更是需要求真務實，需要在不斷學習積累的`過程中，將本職工作精益求精，提高自己的業務能力。
本人日常的教學工作包括：計劃、執行、檢查反饋三個部分。
1、配合學院領導做好每學期的教學計劃制定工作。對照培養方案，核查教學計劃制定的出入，對于專業教學計劃異動情況，及時匯報領導，做好報告調整，并將最終計劃錄入教務系統。本學年總課程數為136門，調整課程數為26門，全年教學計劃調整率為19.12%。
2、從日常事務開始，做好教學管理的執行工作。
落實教學任務的安排，合理設計教師課表；本學年有教學任務的教師有46人，其中校內外兼職教師有13人，本學年課程有136門。
按時收取各類教學材料，包括：教學大綱、教學日歷、教案、講稿、PPT等，配合領導做好教學材料的檢查工作；
教師因各類情況，不能按要求完成教學任務的，及時上報，做好調停課記錄；除去競賽、校內活動、機房維修等不可抗拒因素，本學年調停課次數為15次，調停課課時為77，全院全年課時總數為15047，調課停課率為0.51%。
學期末，做好下學期的教材征訂及教師工作量核算工作。本學年征訂教材兩次，沒有因教學計劃、教師變更出現教材漏報、錯報等現象。在本學年，我院教師承擔的工作量總計為11264.32（折后，并包括基礎教研室教師），超額定工作量總計4085.65。
做好校級公選課的申報及學生選課工作；做好學院各類競賽報名等統計匯總工作。本學年，我院教師指導參加的學科競賽有三項，參與的指導教師12人，獲獎學生18人，國家級個人獎2項，國家級團體獎2項，省級個人獎13項，省級團體獎1項。
3、配合學院領導，做好教學管理的檢查和反饋工作。
做好開學、期中等教學檢查工作；將檢查結果上報領導，對于教學管理的缺漏，及時調整，做好改進。
組織教師及學生做好評教評學工作；做好各類教學通知的上傳下達及情況通報等工作，如：到課率、評教評學分數。及時將到課率、評教分數公布給老師，讓老師積極改進授課方法。全年的到課率為82.09%
做好全院教師聽課的檢查及匯總，做好評教分數排名靠后的老師的跟蹤聽課工作。本學年全院教師聽課總數為696節次（本學期統計至期中）。
配合領導，做好學院年終考評及評估檢查等材料收集整理工作。
三、在紀律上，遵紀守法，愛崗敬業。
本人到院工作以來，遵守學院的各項工作制度，不遲到早退，沒有因為個人原因影響工作進度。學院的各位領導和辦公室同仁們，非常友善，在工作上耐心指導、在生活中相互關心。本人也會一如既往的團結同事，以誠待人，尊重學生，以配合好領導、服務好老師和學生作為工作宗旨。
四、不斷優化工作方法，提高工作效率。
教學工作的計劃、落實都屬于常態化的工作，所以，在今后的工作中，我會更注重工作規范和流程管理，做到條理清晰、階段明確。并且在每個工作階段，都要進行審查和反思，及時發現錯誤或不適，立即改正，不斷優化工作方法，提高工作效率。
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