托班配班老師個人工作總結范文(通用6篇)
時間飛快,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的托班配班老師個人工作總結范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
托班配班老師個人工作總結1
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,我也在財貿幼兒園已工作了半年的時間。
這學期,我得到了許多園長老師的幫助,也讓我學習到許多知識和積累一些經驗。從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結:我為我本學期的學習、工作和思想做以下總結:
一、工作方面
1、班級工作
我踏踏實實地完成每一項班級工作,積極做好配班工作。在班級工作中,我一直學習,探索著教室的環境布置,不斷增加每個星期的主題墻,我都積極挖掘每個教學活動中的教育內容,與溫老師一起探討如何讓我們的主題墻更加美麗,給孩子創造一個輕松、漂亮的學習環境。
在班級工作中,溫老師也多次給予我鍛煉的機會,讓我多參加活動,讓我嘗試在開放活動時向家長發言,雖然有時候會膽怯、沒有自信,但是我卻很珍惜每一次鍛煉的機會。
2、教學工作
我覺得自己在教學方面還是比較弱,需要很多的實踐,摸索,經驗的積累。因此在教學工作中,我很珍惜每一次聽課的機會,認真做好每一次聽課筆記,向有經驗的老師學習,觀察他們如何組織教學活動,如何與幼兒形成有效的互動,如何在活動中去關注每個孩子等等,然后尋找到自己的差距,不斷思考,在自己的教育教學過程中摸索,思考,提升教學質量。當然,自身的努力也是很重要的,在教學活動前,我認真備好課,及時寫反思,利用各種教具吸引幼兒的興趣,利用豐富的肢體語言,調動幼兒的積極性,與幼兒形成一定的互動。在教學工作中,盡量用鼓勵,表揚去肯定孩子的表現,幫助幼兒樹立自信心。
二、思想方面
認真學習《指南》,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
三、學習方面
利用下班時間多看關于教育的文章和優秀教案來豐富自己的知識和教學方法。多聽取其他教師的意見,在學習與實踐中不斷的提高自己。進一步強化自己的鋼琴、跳舞、手工制作等,并不放過每一個學習的機會,不怕累,不怕苦。
一個學期即將結束了,在這學期里有忙碌,有收獲。這也讓我深刻體會到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,腳踏實地走著每一步才能獲得勞動的果實。我將繼續努力,爭取讓自己能有更大的進步,更上一層樓!
托班配班老師個人工作總結2
時間飛逝,轉眼間,緊張而又充實的一個學期又過去了。反思這個學期的工作,我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長?墒羌毤毱肺,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個學期轉眼過去了,但身邊仿佛依然還有孩子們的熱鬧聲。一學期的集體、游戲生活,使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做一個總結。
一、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發,精心設計好每節活動內容,認真組織好每天的活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、衛生保健工作:
本學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
三、業務學習方面:
我深刻認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷正視自己,分析自己,解剖自己,不斷充實自己,提高自身素質,提高文化專業知識水平。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。四、家園溝通方面
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過校訊通、快樂家園、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析、解決問題的能力和科研能力。
六、今后工作規劃:
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習。
總之本學期雖然歲很忙也非常累,但收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
托班配班老師個人工作總結3
本學期,我擔任中一班班主任工作,還擔任中班教研組長職務,這是領導對我的信任,更是對我的考驗和鍛煉,所以在一開始我就下決心把工作干好、干細。但這要付出跟多的努力,因為孩子還不滿一歲,工作時間還需回家照顧孩子,所以需付出更多精力。但我依然盡職盡責,努力將自己的工作做好,工作時間提高效率,不浪費丁點時間;回家路上加塊騎車速度節省時間;回到家只要孩子睡了就拿出隨身帶的“工作”忙一會兒,家人也是百般無奈支持工作,這讓我感到很欣慰,也很內疚。但我也有可喜的成績:
在班級方面,我接到的是原小一班幼兒,我對班內的孩子不熟悉,所以一有空我就多問班內原來的老師夏老師、王老師和陳老師,想盡快熟悉每個孩子的名字和性格、喜好。一開始他們很不聽話,生活及課堂常規差,我想出好多辦法規范幼兒的一日生活,引導幼兒養成良好的習慣。經過一段時間的調整和適應,我們班的工作也逐步走上了正軌。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鉆教材,認真備課并準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實,以幼兒為主體精心上好每一堂課,激發孩子的學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,合理并創造性地運用教學方法,注重個體差異全面教育幼兒,幼兒園兩次素質測查孩子們都表現很棒!平時注重幼兒動作發展,早操提醒幼兒動作舒展,廣播操比賽中也取得了優異成績。在舉行的班主任觀摩課活動中,雖然時間緊我也認真積極的抽時間準備,講出自己的水平讓青年教師學習,園內熱“人人一節優質課”活動中我也取得了一等獎的成績,但我并不感到滿意,今后還要再接再厲,努力提高自己。工作中我真誠地對待每一位家長,經常和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。在班內,我和二位老師團結合作、密切配合,發揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實,以防意外事故的發生。“生活即教育”,在一日生活中,我注意觀察與指導,并及時用相機記錄圖片、視頻資料,積極鼓勵幼兒良好的生活和學習習慣,孩子們在本學期各方面都提高了許多,為此我們都感到由衷的高興和欣慰。
在教研方面,我積極配合園內開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業務培訓,認真履行職責,根據教研計劃,做到活動有準備、內容適度、目的明確,形式多樣、有活動記錄和分析等等,用自身的研討熱情感染教師,引發教師研討的積極性主動性。本學期,我為了加強教研組的常規工作,從建立健全和完善教研活動的常規入手,要求教師準時參加、認真記錄、人人參與發言、不做私事等,積極創造條件,想方設法為教師營造平等、合作、互動、分享的研討氛圍,使教研活動逐步向規范方向發展。青年教師是我園的主力軍,接班人,為了更好地使他們成長起來,我為他們積極準備優質課活動,鼓勵教師積極觀摩活動。鼓勵教師們關心、支持、協助青年教師,為他們出謀劃策,使他們得到了鍛煉,同時,也為全組教師提供了研究學習的機會,是教師的專業水平得到了提高。
托班配班老師個人工作總結4
在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘴里總有講不完的'話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!我認為在做好幼兒教育和家長工作方面,針對幼兒園工作:
1、用電話進行家園聯系還大大增強了教育實。
2、利用電話進行家園聯系加深家園之間的情感交流。
3、家園聯系手冊是密切家園關系必不可少的一環。
4、家園之窗是密切聯系家園關系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。
通過對家長工作的探索與嘗試,我們認為,作為一名省現代化幼兒園的教師,要勇于開拓、敢于創新、不斷努力,密切家園聯系,家園共育。做到耐心、細心、誠心。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長!
一、切實加強對城鄉環境整治工作的領導
1、由于人事變動,鎮上調整充實了城鄉環境綜合整治領導小組。組長由鎮長代杰同志擔任;人大副主席王官德同志為副組長;各總支書記、社區、工商所、派出所、司法所、村建所等單位負責人為成員,切實加強了對我鎮城鄉環境綜合整治工作的領導。
2、抽調人員,充實執法中隊。開年后,黨委、政府經過調查研究,決定從三個辦事處抽調四名干部,充實到執法中隊,為城鄉環境綜合治理提供人員保證。
二、強化宣傳教育
1、年初鎮政府組織召開全鎮工作干部、村三職干部動員會議,層層宣傳發動,全面安排部署城鄉環境綜合治理工作。
2、在場鎮、主要公路等地點懸掛宣傳標語,印發宣傳資料,并利用廣播、會議等形式進行廣泛宣傳。
3、在全鎮學校中開展“小手牽大手”活動,加大對學生的宣傳力度,通過學校帶動、引導家長主動參與。
4、制定了20xx年《居民衛生公約》3000份,并分發到每戶居民手中,強力宣傳場鎮衛生知識和要遵守的規定,營造濃厚的城鄉環境綜合治理氛圍。
三、具體所做的工作
。ㄒ唬┘訌妶鲦傂l生、秩序管理,確保規范有序。
1、制定考核措施,落實干部責任。鎮政府制定了《xxxx鎮城鄉環境綜合治理考核辦法》,文件細化了各級干部在城鄉環境綜合治理工作中的職責和任務,納入全年目標考核逗硬獎懲。在城鄉環境治理工作中被扣分的干部一律取消評優資格。
2、搞好場鎮各單位的清潔評比工作并公布上墻。每月對場鎮各單位(包括鎮機關)和農村的清潔衛生進行檢查評比,年終將評比結果作為各單位社會評價的一項重要指標。
3、認真落實門前三包工作,由今年評選出的模范市民每10天對場鎮所有門面的門前三包落實情況進行量化打分,其結果作為評選場鎮星級文明戶的重要依據,并在年終對先進典型給予物質獎勵。
4、加大經費投入、夯實基礎設施建設。新增果皮箱和環衛車,提高保潔人員待遇,城鎮垃圾做到日產日清,加強場鎮街面清潔。
5、加大對場鎮經營秩序、交通秩序的整治,重點對占道經營、流商不歸攤、違章搭建遮陽篷、亂貼廣告、車輛不進站、亂停亂放等行為進行治理。
6、統一規格訂做遮陽篷。村建所正在登記,對需要搭建遮陽篷的商家,統一訂做遮陽篷,政府補助三分之一的資金。
。ǘ、全面整治農村環境衛生,提升農村居住條件
1、農房改造中結合新農村建設、農村集中居住點建設,推廣全市新農村建設統一圖紙進行建設,做到美觀實用。
2、深入開展農村“兩池六改”、“六項清理”活動,提高農民生活質量。
3、對現有農房廁所進行改造,全面推行衛生廁所建設。
4、加強對村道路的保潔工作。由各村安排一名村道路專職保潔員對村道路進行保潔,確保農村環境衛生有明顯提升。
。ㄈ、認真搞好高速公路沿線的環境衛生和不規范廣告牌的拆除工作。按照市縣的要求我們已拆除不規范廣告牌兩處,近期將對xxxx村6社一處不規范廣告牌位進行拆除。
四、存在的問題
1、鎮內攤點亂擺放有反復現象。小商小販屢教不改,亂擺亂放,以街為市時有發生。存在“你來我收、你走我擺”的現象。
2、基礎衛生設施嚴重缺乏。
托班配班老師個人工作總結5
轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,忠誠于黨的教育事業。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習;旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長
這學期的收獲是認識了x個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和x老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發脾氣或不愿來園了。還有我們班的xx從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的xx也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,xx便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續下去……
三、真誠相待,家長將心比心
x位孩子與其有關的卻不止x位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和x老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和x老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力,F在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節活動課。為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業的愛和執著,會有更多的希望等著我的。
托班配班老師個人工作總結6
時間飛逝,我從xx師范學院畢業了,現在x幼兒園當一名老師,我很喜歡小朋友,我認為小朋友就是一個個“小天使”,都會很聽話,很好教的。所以我不辭艱辛,考上了師范學院,成為了一名幼師,這是我畢業以來的第一份工作,也是我第一次擁有了老師這個稱呼,感覺很不錯,有種受人愛戴、受人尊敬的感覺,但是肩上的使命也是異常的艱巨,教書育人可不是鬧著玩的,他們的啟蒙教育就是我們幼兒園的老師教導的,他們會形成什么思維,什么性格取決于他的父母,但是他們德、智、體、美全靠我們來教導。接下來將是我作為一名幼兒園新老師的一些工作心得體會:
一、理想與現實之間的差距
“理想是豐滿的,現實是骨感的”,這句話說的是真有道理。剛進幼兒園,我對工作流程和內容還不是很熟悉,多虧園長的悉心栽培,我的工作才慢慢的走上正軌。還沒正式工作之前我就想著,馬上就能天天跟小孩子們相處啦,興奮的數不著覺,覺得能從事一份我熱愛的工作是我的幸福,到現在到了幼兒園我才明白他們哪里是一個個有著白色翅膀的“小天使”啊,有幾個簡直就是上天派來懲罰我的“小惡魔”!我想象中的課堂,大家端正的坐在自己的位置上聽我講課,可現實中,課堂中一團糟,嘰嘰喳喳的,有歇斯底地的放聲大哭的,有吵鬧嘻嘻哈哈大笑的,你輕言細語的制止他們,根本就不會聽你的,甚至還拿橡皮擦扔你。
二、心理承受能力一定要強大
你要是成為了一名幼教老師,那么你幾乎沒有個人時間了。學生在學校打架受傷了,那就有的忙了,明明是件很小的事,兩個小朋友發生矛盾,這很常見的事情,在學校我已經把問題解決了,但是雙方的家長還是會不管不顧的打電話過來對你劈頭蓋臉的一頓罵,然后再問你為什么,想弄清楚緣由,不想讓孩子吃一點虧,而且專挑你下班在家快睡覺的時間找你。你如果覺得受了委屈去跟園長哭訴,不好意思,沒人會站在你這邊,只會覺得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要遠超于常人。
三、處理孩子的事情一定要慎之又慎
前段時間一個特別調皮的男孩子,我真的快被他整服了,他能在上課的時候在教室的座位上上廁所,也不管是不是會把衣服弄臟,感覺到了,隨時隨地都是廁所,有什么辦法,只能我們這些當老師的處理咯。更過分的一次,我不知道他是出于什么心理,在中午吃飯的時候,把一碗熱湯從一個女孩子的頭頂淋了下去,還在那開心的笑了起來,我立馬上前制止,給他那只拿湯的手打了一下,真的沒下重手,連紅都沒紅,最后雙方家長都來責怪我,一方說我沒有看管好孩子,讓她的孩子受到了傷害,一方說我打了她孩子,有虐待兒童的傾向。所以說在幼兒園的這份職位上,極大的鍛煉了我為人處世,與人溝通的能力,極大的加強了我的心理承受能力。
不過幼師的這份工作還是很好的,還是有很多很貼心孩子,會給你倒水和,過來抱抱你,說愛你。加油,我相信我能在這條道路上越走越遠。
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