托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)范文（通用6篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jī)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了，我也在財(cái)貿(mào)幼兒園已工作了半年的時(shí)間。
這學(xué)期，我得到了許多園長(zhǎng)老師的幫助，也讓我學(xué)習(xí)到許多知識(shí)和積累一些經(jīng)驗(yàn)。從我踏入幼兒園一路走到今天，與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中，讓我更深地了解到互相合作，互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，可以取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成幼兒園、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：我為我本學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和思想做以下總結(jié)：
一、工作方面
1、班級(jí)工作
我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級(jí)工作，積極做好配班工作。在班級(jí)工作中，我一直學(xué)習(xí)，探索著教室的環(huán)境布置，不斷增加每個(gè)星期的主題墻，我都積極挖掘每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的教育內(nèi)容，與溫老師一起探討如何讓我們的主題墻更加美麗，給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在班級(jí)工作中，溫老師也多次給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我多參加活動(dòng)，讓我嘗試在開(kāi)放活動(dòng)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)言，雖然有時(shí)候會(huì)膽怯、沒(méi)有自信，但是我卻很珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、教學(xué)工作
我覺(jué)得自己在教學(xué)方面還是比較弱，需要很多的實(shí)踐，摸索，經(jīng)驗(yàn)的積累。因此在教學(xué)工作中，我很珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好每一次聽(tīng)課筆記，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，觀察他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動(dòng)，如何與幼兒形成有效的互動(dòng)，如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等，然后尋找到自己的差距，不斷思考，在自己的教育教學(xué)過(guò)程中摸索，思考，提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，自身的努力也是很重要的，在教學(xué)活動(dòng)前，我認(rèn)真?zhèn)浜谜n，及時(shí)寫反思，利用各種教具吸引幼兒的興趣，利用豐富的肢體語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，與幼兒形成一定的互動(dòng)。在教學(xué)工作中，盡量用鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)去肯定孩子的表現(xiàn)，幫助幼兒樹(shù)立自信心。
二、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
三、學(xué)習(xí)方面
利用下班時(shí)間多看關(guān)于教育的文章和優(yōu)秀教案來(lái)豐富自己的知識(shí)和教學(xué)方法。多聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。進(jìn)一步強(qiáng)化自己的鋼琴、跳舞、手工制作等，并不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不怕累，不怕苦。
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，在這學(xué)期里有忙碌，有收獲。這也讓我深刻體會(huì)到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收獲，只有努力，腳踏實(shí)地走著每一步才能獲得勞動(dòng)的果實(shí)。我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓自己能有更大的進(jìn)步，更上一層樓！
托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。反思這個(gè)學(xué)期的工作，我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)�？墒羌�(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，但身邊仿佛依然還有孩子們的熱鬧聲。一學(xué)期的集體、游戲生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)好每節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每天的活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
二、衛(wèi)生保健工作：
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對(duì)于有心理障礙的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷正視自己，分析自己，解剖自己，不斷充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。四、家園溝通方面
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)校訊通、快樂(lè)家園、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
五、存在不足：
本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析、解決問(wèn)題的能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃：
1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)；謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。
總之本學(xué)期雖然歲很忙也非常累，但收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！
托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)3
本學(xué)期，我擔(dān)任中一班班主任工作，還擔(dān)任中班教研組長(zhǎng)職務(wù)，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更是對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉，所以在一開(kāi)始我就下決心把工作干好、干細(xì)。但這要付出跟多的努力，因?yàn)楹⒆舆�不滿一歲，工作時(shí)間還需回家照顧孩子，所以需付出更多精力。但我依然盡職盡責(zé)，努力將自己的工作做好，工作時(shí)間提高效率，不浪費(fèi)丁點(diǎn)時(shí)間；回家路上加塊騎車速度節(jié)省時(shí)間；回到家只要孩子睡了就拿出隨身帶的“工作”忙一會(huì)兒，家人也是百般無(wú)奈支持工作，這讓我感到很欣慰，也很內(nèi)疚。但我也有可喜的成績(jī)：
在班級(jí)方面，我接到的是原小一班幼兒，我對(duì)班內(nèi)的孩子不熟悉，所以一有空我就多問(wèn)班內(nèi)原來(lái)的老師夏老師、王老師和陳老師，想盡快熟悉每個(gè)孩子的名字和性格、喜好。一開(kāi)始他們很不聽(tīng)話，生活及課堂常規(guī)差，我想出好多辦法規(guī)范幼兒的一日生活，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整和適應(yīng)，我們班的工作也逐步走上了正軌。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，以幼兒為主體精心上好每一堂課，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，注重個(gè)體差異全面教育幼兒，幼兒園兩次素質(zhì)測(cè)查孩子們都表現(xiàn)很棒！平時(shí)注重幼兒動(dòng)作發(fā)展，早操提醒幼兒動(dòng)作舒展，廣播操比賽中也取得了優(yōu)異成績(jī)。在舉行的班主任觀摩課活動(dòng)中，雖然時(shí)間緊我也認(rèn)真積極的抽時(shí)間準(zhǔn)備，講出自己的水平讓青年教師學(xué)習(xí)，園內(nèi)熱“人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)中我也取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，但我并不感到滿意，今后還要再接再厲，努力提高自己。工作中我真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，經(jīng)常和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在班內(nèi)，我和二位老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)，以防意外事故的發(fā)生�！吧罴唇逃保谝蝗丈钪�，我注意觀察與指導(dǎo)，并及時(shí)用相機(jī)記錄圖片、視頻資料，積極鼓勵(lì)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子們?cè)诒緦W(xué)期各方面都提高了許多，為此我們都感到由衷的高興和欣慰。
在教研方面，我積極配合園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真履行職責(zé)，根據(jù)教研計(jì)劃，做到活動(dòng)有準(zhǔn)備、內(nèi)容適度、目的明確，形式多樣、有活動(dòng)記錄和分析等等，用自身的研討熱情感染教師，引發(fā)教師研討的積極性主動(dòng)性。本學(xué)期，我為了加強(qiáng)教研組的常規(guī)工作，從建立健全和完善教研活動(dòng)的常規(guī)入手，要求教師準(zhǔn)時(shí)參加、認(rèn)真記錄、人人參與發(fā)言、不做私事等，積極創(chuàng)造條件，想方設(shè)法為教師營(yíng)造平等、合作、互動(dòng)、分享的研討氛圍，使教研活動(dòng)逐步向規(guī)范方向發(fā)展。青年教師是我園的主力軍，接班人，為了更好地使他們成長(zhǎng)起來(lái)，我為他們積極準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極觀摩活動(dòng)。鼓勵(lì)教師們關(guān)心、支持、協(xié)助青年教師，為他們出謀劃策，使他們得到了鍛煉，同時(shí)，也為全組教師提供了研究學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是教師的專業(yè)水平得到了提高。
托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)4
在工作中，我熱愛(ài)了這一行，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的'話的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味！我認(rèn)為在做好幼兒教育和家長(zhǎng)工作方面，針對(duì)幼兒園工作：
1、用電話進(jìn)行家園聯(lián)系還大大增強(qiáng)了教育實(shí)。
2、利用電話進(jìn)行家園聯(lián)系加深家園之間的情感交流。
3、家園聯(lián)系手冊(cè)是密切家園關(guān)系必不可少的一環(huán)。
4、家園之窗是密切聯(lián)系家園關(guān)系的紐帶，是教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁。
通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)工作的探索與嘗試，我們認(rèn)為，作為一名省現(xiàn)代化幼兒園的教師，要勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、不斷努力，密切家園聯(lián)系，家園共育。做到耐心、細(xì)心、誠(chéng)心。讓每位幼兒在愛(ài)的氛圍里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、由于人事變動(dòng)，鎮(zhèn)上調(diào)整充實(shí)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由鎮(zhèn)長(zhǎng)代杰同志擔(dān)任；人大副主席王官德同志為副組長(zhǎng)；各總支書(shū)記、社區(qū)、工商所、派出所、司法所、村建所等單位負(fù)責(zé)人為成員，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、抽調(diào)人員，充實(shí)執(zhí)法中隊(duì)。開(kāi)年后，黨委、政府經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，決定從三個(gè)辦事處抽調(diào)四名干部，充實(shí)到執(zhí)法中隊(duì)，為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理提供人員保證。
二、強(qiáng)化宣傳教育
1、年初鎮(zhèn)政府組織召開(kāi)全鎮(zhèn)工作干部、村三職干部動(dòng)員會(huì)議，層層宣傳發(fā)動(dòng)，全面安排部署城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。
2、在場(chǎng)鎮(zhèn)、主要公路等地點(diǎn)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)宣傳資料，并利用廣播、會(huì)議等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
3、在全鎮(zhèn)學(xué)校中開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)、引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與。
4、制定了20xx年《居民衛(wèi)生公約》3000份，并分發(fā)到每戶居民手中，強(qiáng)力宣傳場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生知識(shí)和要遵守的規(guī)定，營(yíng)造濃厚的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理氛圍。
三、具體所做的工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、秩序管理，確保規(guī)范有序。
1、制定考核措施，落實(shí)干部責(zé)任。鎮(zhèn)政府制定了《xxxx鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考核辦法》，文件細(xì)化了各級(jí)干部在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的職責(zé)和任務(wù)，納入全年目標(biāo)考核逗硬獎(jiǎng)懲。在城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作中被扣分的干部一律取消評(píng)優(yōu)資格。
2、搞好場(chǎng)鎮(zhèn)各單位的清潔評(píng)比工作并公布上墻。每月對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)各單位（包括鎮(zhèn)機(jī)關(guān)）和農(nóng)村的清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，年終將評(píng)比結(jié)果作為各單位社會(huì)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
3、認(rèn)真落實(shí)門前三包工作，由今年評(píng)選出的模范市民每10天對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)所有門面的門前三包落實(shí)情況進(jìn)行量化打分，其結(jié)果作為評(píng)選場(chǎng)鎮(zhèn)星級(jí)文明戶的重要依據(jù)，并在年終對(duì)先進(jìn)典型給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、加大經(jīng)費(fèi)投入、夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新增果皮箱和環(huán)衛(wèi)車，提高保潔人員待遇，城鎮(zhèn)垃圾做到日產(chǎn)日清，加強(qiáng)場(chǎng)鎮(zhèn)街面清潔。
5、加大對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)秩序、交通秩序的整治，重點(diǎn)對(duì)占道經(jīng)營(yíng)、流商不歸攤、違章搭建遮陽(yáng)篷、亂貼廣告、車輛不進(jìn)站、亂停亂放等行為進(jìn)行治理。
6、統(tǒng)一規(guī)格訂做遮陽(yáng)篷。村建所正在登記，對(duì)需要搭建遮陽(yáng)篷的商家，統(tǒng)一訂做遮陽(yáng)篷，政府補(bǔ)助三分之一的資金。
�。ǘ⑷嬲无r(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，提升農(nóng)村居住條件
1、農(nóng)房改造中結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村集中居住點(diǎn)建設(shè)，推廣全市新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)一圖紙進(jìn)行建設(shè)，做到美觀實(shí)用。
2、深入開(kāi)展農(nóng)村“兩池六改”、“六項(xiàng)清理”活動(dòng)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。
3、對(duì)現(xiàn)有農(nóng)房廁所進(jìn)行改造，全面推行衛(wèi)生廁所建設(shè)。
4、加強(qiáng)對(duì)村道路的保潔工作。由各村安排一名村道路專職保潔員對(duì)村道路進(jìn)行保潔，確保農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有明顯提升。
�。ㄈ⒄J(rèn)真搞好高速公路沿線的環(huán)境衛(wèi)生和不規(guī)范廣告牌的拆除工作。按照市縣的要求我們已拆除不規(guī)范廣告牌兩處，近期將對(duì)xxxx村6社一處不規(guī)范廣告牌位進(jìn)行拆除。
四、存在的問(wèn)題
1、鎮(zhèn)內(nèi)攤點(diǎn)亂擺放有反復(fù)現(xiàn)象。小商小販屢教不改，亂擺亂放，以街為市時(shí)有發(fā)生。存在“你來(lái)我收、你走我擺”的現(xiàn)象。
2、基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施嚴(yán)重缺乏。
托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)人民，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹(shù)立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)�；旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處，看孩子的成長(zhǎng)
這學(xué)期的收獲是認(rèn)識(shí)了x個(gè)可愛(ài)的孩子，我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng)，感到自己終是“付出得到了回報(bào)。”我們班孩子都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的孩子，開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的老師，面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園，面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi)，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來(lái)，對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來(lái)可蠻了，但是我和x老師決心用愛(ài)感化孩子，耐心說(shuō)教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的xx從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書(shū)；以前文靜內(nèi)向的xx也變活潑開(kāi)朗了好多。
對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，xx便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去……
三、真誠(chéng)相待，家長(zhǎng)將心比心
x位孩子與其有關(guān)的卻不止x位家長(zhǎng)，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要，我是比較年輕的老師。開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和x老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和x老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力�，F(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感�，F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!
四、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更多收獲
古話有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，對(duì)呀，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p，所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來(lái)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來(lái)要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學(xué)期，我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛(ài)和執(zhí)著，會(huì)有更多的希望等著我的。
托班配班老師個(gè)人工作總結(jié)6
時(shí)間飛逝，我從xx師范學(xué)院畢業(yè)了，現(xiàn)在x幼兒園當(dāng)一名老師，我很喜歡小朋友，我認(rèn)為小朋友就是一個(gè)個(gè)“小天使”，都會(huì)很聽(tīng)話，很好教的。所以我不辭艱辛，考上了師范學(xué)院，成為了一名幼師，這是我畢業(yè)以來(lái)的第一份工作，也是我第一次擁有了老師這個(gè)稱呼，感覺(jué)很不錯(cuò)，有種受人愛(ài)戴、受人尊敬的感覺(jué)，但是肩上的使命也是異常的艱巨，教書(shū)育人可不是鬧著玩的，他們的啟蒙教育就是我們幼兒園的老師教導(dǎo)的，他們會(huì)形成什么思維，什么性格取決于他的父母，但是他們德、智、體、美全靠我們來(lái)教導(dǎo)。接下來(lái)將是我作為一名幼兒園新老師的一些工作心得體會(huì)：
一、理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距
“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”，這句話說(shuō)的是真有道理。剛進(jìn)幼兒園，我對(duì)工作流程和內(nèi)容還不是很熟悉，多虧園長(zhǎng)的悉心栽培，我的工作才慢慢的走上正軌。還沒(méi)正式工作之前我就想著，馬上就能天天跟小孩子們相處啦，興奮的數(shù)不著覺(jué)，覺(jué)得能從事一份我熱愛(ài)的工作是我的幸福，到現(xiàn)在到了幼兒園我才明白他們哪里是一個(gè)個(gè)有著白色翅膀的“小天使”啊，有幾個(gè)簡(jiǎn)直就是上天派來(lái)懲罰我的“小惡魔”!我想象中的課堂，大家端正的坐在自己的位置上聽(tīng)我講課，可現(xiàn)實(shí)中，課堂中一團(tuán)糟，嘰嘰喳喳的，有歇斯底地的放聲大哭的，有吵鬧嘻嘻哈哈大笑的，你輕言細(xì)語(yǔ)的制止他們，根本就不會(huì)聽(tīng)你的，甚至還拿橡皮擦扔你。
二、心理承受能力一定要強(qiáng)大
你要是成為了一名幼教老師，那么你幾乎沒(méi)有個(gè)人時(shí)間了。學(xué)生在學(xué)校打架受傷了，那就有的忙了，明明是件很小的事，兩個(gè)小朋友發(fā)生矛盾，這很常見(jiàn)的事情，在學(xué)校我已經(jīng)把問(wèn)題解決了，但是雙方的家長(zhǎng)還是會(huì)不管不顧的打電話過(guò)來(lái)對(duì)你劈頭蓋臉的一頓罵，然后再問(wèn)你為什么，想弄清楚緣由，不想讓孩子吃一點(diǎn)虧，而且專挑你下班在家快睡覺(jué)的時(shí)間找你。你如果覺(jué)得受了委屈去跟園長(zhǎng)哭訴，不好意思，沒(méi)人會(huì)站在你這邊，只會(huì)覺(jué)得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要遠(yuǎn)超于常人。
三、處理孩子的事情一定要慎之又慎
前段時(shí)間一個(gè)特別調(diào)皮的男孩子，我真的快被他整服了，他能在上課的時(shí)候在教室的座位上上廁所，也不管是不是會(huì)把衣服弄臟，感覺(jué)到了，隨時(shí)隨地都是廁所，有什么辦法，只能我們這些當(dāng)老師的處理咯。更過(guò)分的一次，我不知道他是出于什么心理，在中午吃飯的時(shí)候，把一碗熱湯從一個(gè)女孩子的頭頂淋了下去，還在那開(kāi)心的笑了起來(lái)，我立馬上前制止，給他那只拿湯的手打了一下，真的沒(méi)下重手，連紅都沒(méi)紅，最后雙方家長(zhǎng)都來(lái)責(zé)怪我，一方說(shuō)我沒(méi)有看管好孩子，讓她的孩子受到了傷害，一方說(shuō)我打了她孩子，有虐待兒童的傾向。所以說(shuō)在幼兒園的這份職位上，極大的鍛煉了我為人處世，與人溝通的能力，極大的加強(qiáng)了我的心理承受能力。
不過(guò)幼師的這份工作還是很好的，還是有很多很貼心孩子，會(huì)給你倒水和，過(guò)來(lái)抱抱你，說(shuō)愛(ài)你。加油，我相信我能在這條道路上越走越遠(yuǎn)。
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