開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)（精選9篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jī)，想必我們需要寫(xiě)好工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)1
一、開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢(shì)，思考了我們存在的問(wèn)題。統(tǒng)一思想：拼上時(shí)間與精力，大干一場(chǎng)，爭(zhēng)取明年六月的輝煌！會(huì)上還公布了本學(xué)期班會(huì)的打算，以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主，準(zhǔn)備召開(kāi)3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)；集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次。會(huì)后布置《站在初三的起跑線上》手抄報(bào)并按時(shí)張貼。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣，對(duì)穩(wěn)定孩子們的情緒，使班級(jí)工作有序展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、召開(kāi)九月份的集體生日聚會(huì)。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力，大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助，為我們的“家”貢獻(xiàn)力量。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
三、召開(kāi)女生青春期教育主題班會(huì)。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動(dòng)，女生在教室參加班會(huì)。我一直認(rèn)為，使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障，所以初一一入學(xué)我就召開(kāi)過(guò)女生會(huì)。這次是繼初一女生班會(huì)的一個(gè)深入和總結(jié)。我以《今日說(shuō)法》“寶貝回家”中的一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開(kāi)頭，主要要求女生們做到：
1、一定要保護(hù)好自己的人身安全。
2、一定要聽(tīng)媽媽的話。
3、做到自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。我自己感覺(jué)班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會(huì)是分不開(kāi)的，這次班會(huì)同樣鼓舞了女生的勁頭，效果不錯(cuò)。
四、開(kāi)展了兩期“讀書(shū)交流會(huì)——三國(guó)演義講壇”的活動(dòng)。確定了張?jiān)鲚x、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個(gè)主講人開(kāi)講，臺(tái)上演講者認(rèn)真投入，情緒激昂；臺(tái)下觀眾凝神聆聽(tīng)，掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)！這兩次讀書(shū)交流會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名著的熱情，幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖國(guó)”愛(ài)國(guó)手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)就準(zhǔn)備張貼。
總結(jié)了一下，這個(gè)月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃，有準(zhǔn)備的工作才能開(kāi)展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果，真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)！
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)2
高一開(kāi)學(xué)了，許多來(lái)自于不同地方的初中的優(yōu)秀畢業(yè)生加入了衡中，開(kāi)始了嶄新的高中校園生活。從進(jìn)入衡中起，他們一定都有自己新的目標(biāo)、新的憧憬和新的夢(mèng)想。作為高一教師，我們又該怎樣去引導(dǎo)這些剛從初中升上來(lái)的新生，讓他們盡快適應(yīng)高中緊張而有序的學(xué)習(xí)生活呢？
初中和高中相比較，無(wú)論是從課程設(shè)置、授課方法、還是教育、教學(xué)、管理等方面均有較大的區(qū)別。高中課程知識(shí)量大、難度大、綜合性強(qiáng)。從初三到高一，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)坡，而是一座山。
高中重在考察能力，而我們的教師時(shí)刻把高考作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，這對(duì)才步入高中的新生來(lái)說(shuō)起點(diǎn)就太高。又由于有部分教師剛從高三轉(zhuǎn)到高一，對(duì)學(xué)生的要求就更高。這樣對(duì)學(xué)生和教師來(lái)說(shuō)就需要有一個(gè)相互了解，相互適應(yīng)的過(guò)程，不能操之過(guò)急。我覺(jué)得解決這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該做好初中到高中的銜接工作。
首先，教師要向?qū)W生靠攏，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教學(xué)上循序漸進(jìn)、零起點(diǎn)、慢跑步、緩加速，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練、扎扎實(shí)實(shí)地抓好雙基，夯實(shí)基礎(chǔ)。
其次，考試命題照顧大多數(shù)同學(xué)，適當(dāng)降低難度，但不能降低標(biāo)準(zhǔn)和要求。讓學(xué)生跳一跳能夠得著。
次之，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，如高一物理不是靠死記硬背、簡(jiǎn)單模仿能學(xué)好的，必須會(huì)物理思維方式。改變他們以往做題、思考中的不良習(xí)慣，一開(kāi)始就要他們養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)事半功倍。如讓他們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣-----做到眼到、口到、心到。書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣------卷面要整潔，書(shū)寫(xiě)要工整，版面要整齊等等。
有些學(xué)生在初中時(shí)是老師眼中的寵兒、學(xué)生中的焦點(diǎn)。一美遮百丑，在學(xué)生、老師的眼中他的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。進(jìn)入高中后，大家都處于同一起跑線上，那些在初中養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣的學(xué)生才一起跑就感到吃力，覺(jué)得高中的學(xué)習(xí)太緊張，任務(wù)太繁重，一段時(shí)間努力后如果效果不明顯就失去信心，甚至對(duì)自己的智商產(chǎn)生懷疑，到最后可能會(huì)產(chǎn)生放棄的思想。其實(shí)造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，如上課精力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，習(xí)慣邊聽(tīng)講邊做功課，還有的學(xué)生認(rèn)為老師講得太簡(jiǎn)單還不如自己自學(xué)，于是不聽(tīng)老師講授在下面自學(xué)，不按老師的要求做等等。對(duì)這些問(wèn)題老師要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，并從思想上做好開(kāi)導(dǎo)、學(xué)習(xí)上做好引導(dǎo)，督促他們一步步改正以往的一些壞的習(xí)慣。學(xué)生如果取得了進(jìn)步應(yīng)及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)，要注意給他們鼓勁，給他們改正缺點(diǎn)的勇氣和克服困難的信心。
“不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)”是求學(xué)之道。因此，許多老師將是否好問(wèn)作為學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的重要?dú)w因。事實(shí)上，有很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很少問(wèn)，不喜歡問(wèn)；而一些成績(jī)不是很理想的學(xué)生卻是非常的好問(wèn)，有的是追著問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)，同樣一個(gè)問(wèn)題，善于學(xué)習(xí)的學(xué)生與不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的方式就不一樣，不善于思考的學(xué)生問(wèn)問(wèn)題一般是請(qǐng)教式的，比如：“這道題怎么做？”、“老師，給我講講這道題”；而善于思考的學(xué)生呢，問(wèn)題一般是征詢式，如：“我這樣做對(duì)不對(duì)？”、“如果??將怎么樣？”、“我這樣理解錯(cuò)在那里？”等等。其實(shí)，學(xué)生在智商上沒(méi)有高下之分，有的只是學(xué)習(xí)的方法與學(xué)習(xí)的習(xí)慣的不同。教師要鼓勵(lì)學(xué)生去問(wèn)問(wèn)題，但不鼓勵(lì)盲目的問(wèn)問(wèn)題，要讓他們?nèi)级髥?wèn)。
在教學(xué)中有很多問(wèn)題我們是一眼就可以看出來(lái)的，而有些問(wèn)題是需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此，我們要定期對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)與反思，找出教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)的解決，這樣我們才能不斷的提高自己。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，又過(guò)了一月。在本學(xué)月中，我校都做了哪些工作?
開(kāi)學(xué)第一周，我校老師以飽滿的熱情迎接孩子們的到來(lái)，第一天對(duì)孩子們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課——安全教育。
開(kāi)學(xué)第二周
各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下已從放假的散漫狀態(tài)進(jìn)入到了快樂(lè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。每周周一的升旗儀式，孩子們迎著朝陽(yáng)望著國(guó)旗以飽滿的狀態(tài)進(jìn)入新的一周，大會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)安全的重要性，讓孩子們時(shí)刻注意安全。周一例會(huì)總結(jié)了上周工作并安排部署了本周的工作。
本周教研活動(dòng)聽(tīng)取了程金霞老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課，程老師以輕松和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，同時(shí)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)目陬^表?yè)P(yáng)及一些小的手工獎(jiǎng)勵(lì)，極大地提高了學(xué)生的積極性，這些方面非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第三周
本周校部安排成立了教科室及安全辦，強(qiáng)調(diào)本學(xué)期主抓教學(xué)和安全。教科室各成員在會(huì)后分別對(duì)各自單位的教師們就教科室的相關(guān)文件進(jìn)行了解讀，望老師們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，是學(xué)生們的成績(jī)也得到顯著提升，是我們學(xué)校越來(lái)越好。
本周根據(jù)教科室的要求，我們嚴(yán)格要求學(xué)生，在晨讀方面繼續(xù)堅(jiān)持下去，并且每天都有不同的目標(biāo)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望�？春⒆觽冏x得多么認(rèn)真!聽(tīng)孩子們讀書(shū)的聲音多么動(dòng)聽(tīng)!
本周教研我們聽(tīng)了一年級(jí)(2)班程永芳老師的《樹(shù)和喜鵲》，看孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真，課上程老師及時(shí)對(duì)學(xué)生們的生字掌握情況進(jìn)行了聯(lián)系，做到當(dāng)堂課清，不留疑問(wèn)。會(huì)后老師們對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我們要找到自己的缺點(diǎn)并改正，將我們的優(yōu)點(diǎn)傳播出去，是每位老師都能更快的進(jìn)步，最終是我們學(xué)校走向巔峰。
開(kāi)學(xué)第四周
我們周一進(jìn)行了升旗儀式，在大會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)了安全的重要性，本周是安全教育日，要讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能將安全牢記心中。
本周我們教科室成員對(duì)我校教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了評(píng)比。
以后我們會(huì)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的評(píng)比活動(dòng)，以此來(lái)激勵(lì)我們大家，讓我們共同進(jìn)步。
孩子們晨讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，每天都在堅(jiān)持讀書(shū)。
四月份已經(jīng)揚(yáng)帆起航，讓我們一路前行，在郎屯小學(xué)這艘大船上譜寫(xiě)美麗的`人生。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)4
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)工作的安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，早準(zhǔn)備，早部署，認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)，教師到崗到位。
20xx年8月31日晚上18：00點(diǎn)，學(xué)校召開(kāi)了校務(wù)會(huì)，明確了新學(xué)期的工作思路，制訂了近期學(xué)校工作安排，補(bǔ)充完善了有關(guān)制度，對(duì)課程進(jìn)行了調(diào)整。圍繞縣局的總體工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自身工作特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃，采取有效措施，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。接下來(lái)19：00時(shí)，召開(kāi)了全體教工大會(huì)，無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。會(huì)上學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，提出了新學(xué)年的工作目標(biāo)，從德育、教學(xué)、后勤和控輟等方面明確了本學(xué)期的工作重點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)按照學(xué)校要求布置相關(guān)工作，要求教職工正常上班，班主任做好收費(fèi)和開(kāi)學(xué)教育工作，所有教師都要寫(xiě)好相關(guān)的工作計(jì)劃，認(rèn)真鉆研教材，寫(xiě)好教案，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)有教案。
二、按時(shí)開(kāi)學(xué)開(kāi)課。
9月1日學(xué)生交費(fèi)報(bào)到、注冊(cè)，領(lǐng)取書(shū)籍課本和強(qiáng)調(diào)安全，完后安排好學(xué)生進(jìn)行本班的衛(wèi)生大掃除。9月2日正式上課。
三、收費(fèi)規(guī)范。
9月1日早上7點(diǎn)，總務(wù)處在校門(mén)口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費(fèi)公示牌，公示規(guī)范。學(xué)校所有收費(fèi)都嚴(yán)格按文件規(guī)定進(jìn)行，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi)，收費(fèi)管理規(guī)范，票據(jù)齊全。
四、認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作
1、開(kāi)展好安全月活動(dòng)。9月4日既是第一個(gè)安全月，又是第一個(gè)安全周，還是第一個(gè)安全日。為此學(xué)校要求各班組主任首先要做好兩件事：一是中學(xué)部各班主任與后勤人員對(duì)住宿生的宿舍進(jìn)行徹底清查：床架、鋪板是否結(jié)實(shí)牢固。用電設(shè)施（線路、燈頭、開(kāi)關(guān)）是否完好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修善。二是認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一堂安全教育課，重申相關(guān)安全制度，強(qiáng)調(diào)學(xué)生往返學(xué)校的路途安全，同時(shí)德育處給每位學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了安全工作方面的《致家長(zhǎng)一封信》。
2、在9月2日組織相關(guān)人員對(duì)各個(gè)小學(xué)進(jìn)行安全檢查，經(jīng)檢查各校目前沒(méi)有什么安全隱患，但仍對(duì)相關(guān)方面作了強(qiáng)調(diào)和部署。
3、9月1日中午，學(xué)校組織全體教師和學(xué)生清理校園環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)生一起勞動(dòng)，下午，學(xué)校組織值周組對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。經(jīng)過(guò)努力，整個(gè)校園環(huán)境美觀、整潔、干凈，室內(nèi)外無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)紙屑、無(wú)衛(wèi)生死角。各學(xué)校把食堂的安全衛(wèi)生和蛋奶工程的管理做為工作，召開(kāi)了食堂工作人員和蛋奶管理人員會(huì)議，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，要求食堂、蛋奶儲(chǔ)藏室環(huán)境打掃干凈，飲食用具擦洗干凈，該消毒的要嚴(yán)格消毒，杜絕安全隱患。對(duì)食堂采購(gòu)物品，要做到安全第一，不采購(gòu)無(wú)證產(chǎn)品和未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的食品，對(duì)蛋奶的接收要嚴(yán)格按制度辦事。
五、切實(shí)做好保學(xué)控流工作
為了不流失學(xué)生，學(xué)校成立了保學(xué)控流領(lǐng)導(dǎo)小組，與教師一起實(shí)行分片包干。對(duì)家庭貧困的學(xué)生，在開(kāi)學(xué)前班主任和任課教師進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系，學(xué)校制訂了幫助貧困學(xué)生計(jì)劃，讓每一個(gè)學(xué)生都能讀得起書(shū)，確保學(xué)生流失率控制在上級(jí)允許的范圍內(nèi)，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)流生目標(biāo)。
由于措施得力，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師積極參與，元墩教育系統(tǒng)本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展得井然有序，很好地完成了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)5
本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。最近的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，現(xiàn)將最近的工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度
熱愛(ài)教師工作，思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志，能全面貫徹教育方針，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。
二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作
�。�1）課前備好課，做到：
�、僬J(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的
邏輯，能運(yùn)用自如。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�。�2）組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。
（3）課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法
在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加深對(duì)教材的理解、教法的把握，提高課堂教學(xué)水平。
四、工作中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)6
新的學(xué)期，敲響了一曲新的樂(lè)章。新學(xué)期，新氣象，為少先隊(duì)工作提供了諸多契機(jī)，我們必須抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)在新學(xué)期有新發(fā)展。已經(jīng)開(kāi)學(xué)3周，我的總結(jié)如下：
1、開(kāi)學(xué)初，對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育，從各方面對(duì)他們進(jìn)行教育，并讓他們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)：認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽；學(xué)唱隊(duì)歌等。
2、小結(jié)暑期讀書(shū)情況，召開(kāi)“讀書(shū)心得交流會(huì)”，使同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)其他人的介紹，又獲得了許多知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。
3、9月10日上午，全體師生歡聚一堂，慶祝教師節(jié)。這一天清晨，紅領(lǐng)巾值勤崗已早早到校，為老師們送上一個(gè)溫馨的微笑，一聲節(jié)日的祝福；很多同學(xué)親手制作了卡片，一個(gè)個(gè)愛(ài)心，一聲聲祝福，都甜進(jìn)了老師的心坎里。
4、各班都已出好第一期黑板報(bào)，主題明確，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，排版新穎，有慶祝教師節(jié)，也有宣傳衛(wèi)生知識(shí)，預(yù)防甲型H1N1疾病。具有很強(qiáng)的教育意義和思想性，較以前又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
各位副班主任老師能夠積極配合班主任老師的工作，互相協(xié)助，作好班級(jí)的開(kāi)學(xué)工作。新的學(xué)期各中隊(duì)依據(jù)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際情況對(duì)暑假活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，制定了新學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。暑假總結(jié)各班都總結(jié)得很詳細(xì)，落實(shí)到了個(gè)人，統(tǒng)計(jì)有數(shù)量、真實(shí)。新學(xué)期工作計(jì)劃各班都寫(xiě)得很周詳，許多班的計(jì)劃都落實(shí)到周，而且有自己的特色活動(dòng)。
新的學(xué)期，又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我深信少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更出色。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)7
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤工作下，我校開(kāi)學(xué)工作形勢(shì)較好�，F(xiàn)將我校本期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)如下：
一、校教職工到崗到位早
我校于2月x日召開(kāi)教職工會(huì)議，對(duì)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作作了統(tǒng)一安排和周密部署。我校79個(gè)教職工，他們放棄在家過(guò)元宵節(jié)，于23日全部到崗到位，在校餐宿。開(kāi)學(xué)工作資金積累充分，為新學(xué)期一切工作創(chuàng)造了良好的條件。
二、學(xué)生入學(xué)快，鞏固率較高
為了盡快入學(xué)，我校采用三條途徑與學(xué)生聯(lián)系。第一條是班主任或老師直接與學(xué)生或家長(zhǎng)聯(lián)系；第二條是在鎮(zhèn)電視臺(tái)下廣播通知；
第三條在主要通道或人口密集處張貼開(kāi)學(xué)通知。24日、25日辦完了學(xué)生入學(xué)報(bào)到手續(xù)。全校共有學(xué)生1442人，上期學(xué)生人數(shù)為1457人，其中七年級(jí)應(yīng)到389人，實(shí)到381人，八年級(jí)應(yīng)到546人，實(shí)到534人，九年級(jí)應(yīng)到524人，實(shí)到509人，學(xué)生入學(xué)快，鞏固率較高，我校143班、135班、150班、138班無(wú)一人缺席。
三、收費(fèi)透明度強(qiáng)，群眾反映好
我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局、物價(jià)局、財(cái)政局三家文件精神，收費(fèi)實(shí)行公示制度，不超標(biāo)和搭車收費(fèi)。收費(fèi)規(guī)范合理，透明度強(qiáng)，群眾反映好。
四、勸學(xué)措施硬，工作實(shí)
26、27日下鄉(xiāng)了解輟學(xué)原因，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。第一：校行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到班制，班主任責(zé)任到人制，負(fù)責(zé)村組勸學(xué)。鞏固率不足98%的班主任不評(píng)先評(píng)優(yōu)級(jí)，干部不晉級(jí)；第二：對(duì)貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們?nèi)雽W(xué)難的問(wèn)題。因措施硬，工作實(shí)，共勸回學(xué)生23人。如我校135管梨花同學(xué)本期未交一分錢(qián)學(xué)費(fèi)，該同學(xué)屬于校長(zhǎng)幫困對(duì)象，149班張省委本期只交一百元錢(qián)，其他所欠的本期免交，由學(xué)校教師，學(xué)生捐款助學(xué)，像這樣的例子還有135班的蔣福星，146班的管青艷，155班的管品文，139班的管仕玉等等。
五、教育教學(xué)已秩序井然
28日我校按課表正式上課，教師作業(yè)、教案能如數(shù)如質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)生的行為管理，學(xué)校工作一切步入正規(guī)�？芍^井然有序。
我校今年開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分，教職工到崗到位早，學(xué)生入學(xué)快，鞏固率較高，教育教學(xué)秩序井然，教學(xué)工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，取得了一點(diǎn)可喜的成績(jī)。但與上級(jí)的要求還有一定距離，我們有決心、有能力務(wù)實(shí)工作，縮短距離。努力把我校辦成農(nóng)村中學(xué)的特色學(xué)校。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)8
我校嚴(yán)格按照市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，本學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃�，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：日程安排：
8月x日9點(diǎn)在中學(xué)參加鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，下午全日制教輔書(shū)分發(fā)到學(xué)校，并向村支兩委作好了開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)，8月x日上午教師到校打掃衛(wèi)生、張貼標(biāo)語(yǔ)、布置班級(jí)等做好開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備，下午4點(diǎn)迎接新老師，4點(diǎn)30組織全體教師會(huì)議：傳達(dá)8月x日校長(zhǎng)會(huì)精神、人事分工。8月x日教師7點(diǎn)20前到校，學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月x日做到了開(kāi)餐、開(kāi)講，下午舉行了開(kāi)學(xué)典禮，點(diǎn)評(píng)了假期作業(yè)。
學(xué)�；厩闆r：
我校于8月x日?qǐng)?bào)名，9月x日正式上課。本學(xué)期我校有4個(gè)教學(xué)班，上學(xué)期有學(xué)生169人（不含學(xué)前班），現(xiàn)有學(xué)生，186人，一年級(jí)新招56人，二年級(jí)46人，三年級(jí)45人，四年級(jí)39，轉(zhuǎn)入學(xué)生2（二年級(jí)1人三年級(jí)1人），轉(zhuǎn)出學(xué)生3人（三年級(jí)）。教師6人，其中新分配教教師2人。
一、收費(fèi)情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定；嚴(yán)格按照市教育局文件要求收費(fèi)，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。在工
作中沒(méi)有任何違規(guī)收費(fèi)的行為，并張貼了公示欄，接受社會(huì)及群眾監(jiān)督。
二、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校嚴(yán)格按照教育局的要求，按照文件規(guī)定招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。
三、安全工作
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。開(kāi)學(xué)初學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，尤其是學(xué)校施工場(chǎng)所，與施工方協(xié)作，安裝了防護(hù)網(wǎng)，對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一開(kāi)學(xué)認(rèn)真組織上好了“開(kāi)學(xué)安全第一課”，發(fā)放了開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信，并收好了回執(zhí)。學(xué)校利用班會(huì)、校會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)。
四、教師方面
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的管理制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好學(xué)生到校情況，做好留生保額工作。
對(duì)本期到校的新教師，學(xué)校妥善安排好她們的住宿，力所能及創(chuàng)造舒適條件，讓她們安安心心無(wú)后顧之憂，搞好自己的教學(xué)工作。總而言之本校老師都很敬業(yè)、辛勞，對(duì)所分配教學(xué)任務(wù)都能樂(lè)意接受、積極配合，讓我很感動(dòng)。
五、典型事例
我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
XXX老師：現(xiàn)承擔(dān)一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)兩科教學(xué)工作，由于班額較大，即使佩戴有耳麥，一節(jié)課下來(lái)往往喉嚨沙啞。
XX老師：小孩還沒(méi)有結(jié)束哺乳，但從開(kāi)學(xué)起一直到校早，服從安排擔(dān)任班主任。
XXX老師：扎實(shí)做好課前準(zhǔn)備，每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案，精心設(shè)計(jì)，綜合眾家所長(zhǎng)，備出適合學(xué)生的教案。
新分配教師XX、XXX二位老師：工作細(xì)致、能吃苦、虛心求教、上進(jìn)。唐潔老師擔(dān)任我校教導(dǎo)主任、四年級(jí)英語(yǔ)、二年級(jí)數(shù)學(xué)。黎珍妮老師擔(dān)任我校后勤主任、20xx年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重，但無(wú)任何怨言，為了第二天的教學(xué)，有時(shí)不得不晚上在加點(diǎn)辦公。
六、不足之處
1、校園文化、班級(jí)布置沒(méi)有創(chuàng)新與特色。
2、安全常規(guī)工作還不夠細(xì)致。
3、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理還需要加強(qiáng)。
4、學(xué)生各方面行為習(xí)慣還需加強(qiáng)教育。
新的一學(xué)期，在到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們將堅(jiān)決按照市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，構(gòu)建“和諧校園”、爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)9
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的開(kāi)學(xué)工作要求，積極籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序�，F(xiàn)特作如下總結(jié)：
一、工作安排，早作準(zhǔn)備
x月x日早，召開(kāi)校務(wù)會(huì)，商討本期工作思路，制定了本期的工作計(jì)劃，確定本期的.人事安排。x月x日下午召開(kāi)全體教師會(huì)，在會(huì)上，xxx校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。學(xué)校落實(shí)“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段學(xué)生回校的情況：x月x日，學(xué)生報(bào)名情況良好，應(yīng)到xx人實(shí)到x人（已經(jīng)落實(shí)部分學(xué)生因?yàn)槟隁v遲報(bào)到）。x月x日，我校各班已正式按課表上課，同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書(shū)。
二、校園環(huán)境，煥然一新
確實(shí)落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作精神，為學(xué)生營(yíng)造衛(wèi)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、
辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開(kāi)學(xué)之后，體衛(wèi)藝處組織全校學(xué)生又對(duì)宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、在開(kāi)學(xué)典禮上，x副校長(zhǎng)做了關(guān)于交通安全法律、法規(guī)、安全知識(shí)內(nèi)容的講座，重點(diǎn)講解我市近期對(duì)交通整治的一些具體情況，動(dòng)員學(xué)生回去向家長(zhǎng)們宣傳。
2、積極做好義務(wù)教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳，做到干凈校園從我做起。
四、后勤供應(yīng)，保障有力
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開(kāi)學(xué)之前，老師的教學(xué)用書(shū)，備課資料，辦公用品也早已到位。學(xué)生的課本都全部到位。
五、教學(xué)工作，局面喜人
1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例，加強(qiáng)了教師的日常管理，增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)課程教師的分配和課程安排，各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計(jì)劃。
六、安全工作，落到實(shí)處
1、開(kāi)學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)班主任要落實(shí)本班存在的安全隱患，如壞的桌椅、門(mén)鎖、窗戶等。上報(bào)的總務(wù)處，馬上進(jìn)行整改。
2、政教處對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
3、在門(mén)衛(wèi)室的配合下，校門(mén)口的秩序井然有序。
總之，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。
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