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      1. 心理委員個人年終工作總結

        時間:2021-08-13 09:06:52 個人工作總結 我要投稿

        心理委員個人年終工作總結范文

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的心理委員個人年終工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

        心理委員個人年終工作總結范文

        心理委員個人年終工作總結范文1

          我很榮幸成為了一名心理委員,同時也很感謝老師的幫助。經過了一次心理委員培訓,老師指出大學生常出現的心理問題:新生適應問題、人際問題、戀愛問題、就業問題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區分以及表現。告戒我們心理委員:要及時發現同學出現的心理問題,但不要隨便給同學貼心理標簽,發現問題要尋求專業幫助,科學地維護心理,所有的這些讓我受益良多。

          我作為心理委員經過了快一個學期的工作,以及班里同學的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。以下是我的工作總結:

          1.心理講座,豐富心靈

          這學期學院里開展過一次心理講座,參加的同學都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會。情緒就是人對事物的態度的體驗,情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學傳達情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學關注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。

          2.了解同學,心理溝通

          我及時了解班級各位同學的心理狀況,用心去觀察了解每個同學,及時發現班里同學心理和行為的變化。發現異常情況,我會立即反映給輔導員。每周我都有寫每周驛站,記錄班級的整體情況,也有記錄班級的個別同學的一些心理動態。記錄的時候,我會盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因為同學的信任,她們愿意來找我聊天。我也按照培訓時老師所教導的,多聽、少說、不批評、不說教。尊重對方,不說不該說的.話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學們建立了良好的朋友關系,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

          3.積極配合,共同努力

          我積極配合院和系里的心理活動,并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動。每次的活動我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學們的感想,還有收集同學們在心理健康方面的需求,來協作學校展開更符合學生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動,12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,山間道路的坎坷不平使得同學們互相幫忙,拉近了我們同學們之間的距離。我們平時大多是在室內學習,一直做腦力勞動的我們來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。作總結就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成績和進步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處?偟膩碚f,本學期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。但是由于經驗不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

        心理委員個人年終工作總結范文2

          在過去的一年中,本人擔任班級的生活委員兼心理委員。

          在大學,生活和學習并重,生活委員也不同于念大學以前,在初高中,生活委員主要負責班費的管理以及協助其他班干部做好班級工作,而大學的生活委員還需要協助同學關系的處理,班級活動的進行。

          在剛擔任生活委員的時候,由于以前做生活委員的經驗,而想當然的覺得大學里的生活委員做起來也不難,后來隨著班級活動的舉行如團日活動等才意識到自己的不足,我重新明確了自己的工作范圍,并及時改變了自己的工作態度,認真協調同學關系,并記下班里每位同學的民族與生活習俗,避免出現問題時因不了解對方的民族習俗而造成同學之間的不和諧,同時積極協助班長及團委組織班級各種活動,如在班級參加籃球賽時,積極認真的為參賽同學做好后勤工作,并組織同學去為他們加油。團日活動時,協助團委做好活動準備事宜等等。

          同時我還兼作心理委員,作為一名心里委員要想優質完成工作,首先必須具備良好的心里素質,樹立正確的世界觀人生觀價值觀,其次要有良好的溝通能力,以及一定的親和力,能和來自不同地域,生活習性各異的同學進行良好的交往。為了提升自己的能力,更好的為同學們服務,我經常閱讀,查閱相關方面的資料,并在與同學交往過程中參考自己查閱的案例,以便能對同學進行更好的幫助。在班級活動中,及日常生活中,對有需要的同學進行積極的幫助,使他們能更好,更快的融入班集體。

          總體來說,即將過去的這一學年我的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校與同學的的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

          第一,由于自身經驗的欠缺,對同學的心理輔導某些方面還不夠成熟。第二,沒有充分和每一個同學進行溝通。第三,同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。此外,我與輔導員和班導的交流還是不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序。同時在這里我還要感謝老師及各位同學這一年來對我的信任,如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。在接下來的三年同窗時光中,如果同學們有什么問題,我會盡力去幫助解決,讓我們一起品過最后的青澀。

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