學校后勤個人工作總結范文
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的學校后勤個人工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校后勤個人工作總結1
我作為學校后勤的管理人員,始終圍繞服務好教學、服務好師生;積極推進學校后勤管理保障改革,團結協作,不折不扣地完成縣教育局、教育總支布置的各項任務;牢固抓住安全目標,做到食品安全事故為零,我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我將自己所做的后勤工作作個總結。
一、在政治思想方面
我堅決擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業,時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習,積極參加學校組織的政治、業務學習,認真學習了十八大精神,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務的思想,扎扎實實地開展工作。
作為一個后勤管理者,要多干實事,少說空話。在后勤工作方面主要做了一下幾方面的工作:
第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支?粗鴰熒鷤兡軌蛘5氖褂眠@些設施、設備,我感到無比的高興。
第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衛生工作,是我這個總務主任不可推卸的責任,我們學校比較大,校園環境衛生是件大事。開學初,根據學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區域,包干給各班負責。每天,我都要在校園的各個衛生包干區進行發現問題及時進行處理。進過我和全校師生的共同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時,我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間親自來干。
第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員岑旭東教師的配合下,學生在校就餐人數逐漸
趨于穩定。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,工作責任心強。工作人員能按食堂操作規劃,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜,食堂工作人員以他們吃苦耐鬧得精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責,加強監督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要買衛生新鮮的菜,又要考慮菜的價格,因此,我們每個星期要到浠水城北大市場買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的.經費,進一步完善食堂財務制度,能做到食堂賬目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到飲用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符,同時每月認真審核。
由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能力不強,思路不寬,還存在著一些依賴心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我、監督我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。
學校后勤個人工作總結2
20xx年秋季學期就將結束了,本學期按照教學計劃,已經如期完成了八年級3個班和九年級3個班的政治教學任務;仡欉@學期的教育教學工作,想說的真是太多太多。下面就一下幾個方面來總結這學期教育教學工作。
一、著重抓畢業班的復習工作。
班學生基礎知識較扎實,但這學期我發覺很大一部分學生不夠踏實,上課精力不集中。為了不耽誤學生的時間,早讀課我都沒講課而是讓他們認真讀、記。每一次聯考,我都做了認真的分析。有時是知識點的混淆,但更多的是我反復強調的問題仍有很多同學記不。幻恳淮慰荚嚭,我也針對不同的學生提出了不同的目標;經過一次次的檢驗,同學們也逐步的得到提升。八年級這幾個班卻給我同樣的感覺,學生紀律好、上課認真、參與、作業也做得很好,讓我很滿足,但感到有點不足的是每個班都有一兩名學生不學。
二、本期實施了措施及其成效。
(一)做好教學常規工作。
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。認真細致的批發學生作業,全收全改,及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業。學生學習成績較好。
2、虛心學習,多聽課,鉆研教材,豐富自身專業理論。
3、認真及時寫好計劃,按計劃實施教學工作,成果達到預期目標。
(二)努力學習,提高專業理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
。ㄈ┘ぐl學生興趣,提高學習成績。
1、優化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,用討論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到優化。
2、抓優扶差。鼓勵優生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、配合學校德育工作,充分發揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導了學生全面發展。開展了一些課外活動,調動學生積極性。
。ㄋ模﹪烙诼杉,教書育人。
一學期以來立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養良好的心理品質。
。ㄎ澹┙窈笈Ψ较。
對學生學法加強指導,改革教學方法,加強演練,培養綜合分析解題能力,學以治用,養成良好的學習習慣,提高教學成績。
雖然這些現象讓我困惑,但我會不斷尋找、探索解決的方法。在完成教學任務的同時,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件以及相關學科知識為教學服務,通過各種途徑努力提高自己的業務水平和理論水平。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也隨著社會的不斷發展發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣政治使命!皩W高為師身正為范”,成績已經成為過去,在今后的教學生涯中,我將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學,不斷提高自身的業務水平。
學校后勤個人工作總結3
本學期,學校內勤工作以“爭先創優”為思想指導,以深入實施素質教育為目標,以為進一步提高學校辦學水平和教育質量服務為宗旨,不斷優化學校內勤管理,F將一學期以來的工作總結如下:
一、學生食堂改革
1、期初通過召開住宿生家長會,解決住宿生配餐制問題。
2、與雇用人員簽定協議書,進一步規范學生食堂、單身教工食堂的管理。
3、與“日輝包子店”簽定協議書,解決學生早餐問題。
4、擬定生管職責,與生管人員對住宿生伙食開支情況進行階段性小結。合理安排學生配餐。
二、學校環境改善
1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。
2、安排人員對校園垃圾進行不定時的清除與焚燒。
三、辦公用品及財產添置
1、為“三支一扶”教師添置生活必需品。
2、添置學生食堂窗簾和辦公室窗簾。
3、為辦公室添置辦公桌7張,辦公電腦5臺,打印機3臺。
四、工程改造,科室搬遷
1、完成一樓辦公室改造、學生食堂鍋灶、煙囪改造。
2、完成教師辦公室、資料室的搬遷。
3、成功合理轉移旗桿。
4、對一樓辦公室、體育室窗戶安全進行鋼筋加固。
5、建設垃圾池2個,改造單身澡房1間。新建門衛廚房1間。
6、制作德育宣傳欄1個。
五、后勤保障工作
1、下校解農遠工程使用情況并對部分設備進行維修。
2、協調水、電、廣電、電信等有關部門關系,聯系督促技術人員對學生食堂電冰箱、保鮮柜、辦公室辦公電腦及網絡、教學樓電路、窗戶玻璃、門衛電路、監控攝像頭、投影機等硬件設施的維修。
3、組織師生對操場活動的石頭進行初步的整平,努力排除安全隱患。
4、組織教師對各樓層的樓梯進行油膝劃線。
5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進行不定時的修護,確保校園廣大師生日常用水得到供應。
6、重新布置小會議室,學校榮譽牌匾上墻。定釘各處室牌、班牌。
7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進行更換和修補。
8、聯系人員對學校門前路段路肩和學校水泥場地邊進行泥土填補,為春季綠化做準備。
9、組織人員對上期因突發水災放假造成的未歸還圖書、免費循環使用教科書的回收。
10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進行修理和調整。
11、組織人員對對單元試卷、學習資料等材料的發放。
12、組織安排后勤人員做好其它保障服務工作,確保學生家長會、教代會、學生運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順利舉行。
13、對學校各處室財產進行登記造冊和外流財產的回收,進一步規范學校財產的管理與合理使用。
六、其它工作
1、組織“人普”編碼員及部分教師完成上級下達的對全鎮7305戶、30252人口的“人普編碼任務。
2、組織教師完成對全鎮最后一批“文盲”的測試材料及成績登記造冊材料的收集、歸檔。
3、組織學生參加縣運動會。
七、存在問題
1、學校水、電浪費現象較為嚴重。
2、免費循環使用教材回收率不夠。
后勤工作千頭萬緒,很多工作都要有超前的服務意識,作為后勤管理人員,我們只能以“勤快、勤儉、務實”的工作作風,通過有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物質消耗,取得最大的效益,實現后勤管理中“人盡其才,財盡其力,物盡其用”,最終促成學校后勤管理的規范化。
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