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2017年上半年科研個人工作總結
大家知道關于科研個人工作總結應該要怎么寫嗎?下面是應屆畢業生小編為大家搜集整理出來的有關于20xx年科研個人工作總結范文,歡迎閱讀!
20xx年科研個人工作總結【1】
時間過得真快,轉眼一學期又接近尾聲,我作為《構建和諧課堂,減輕農村小學生過重課業負擔的策略研究》課題組的成員,現將本人本學期的課題研究工作簡單總結如下:
一、制訂計劃,加強落實
開學初,根據學校課題組計劃制定個人課題研究工作計劃。并在工作中圍繞本學期“構建和諧課堂,減輕農村小學生過重課業負擔的策略研究”課題研究工作的中心任務,積極落實。并取得很好的成績,本學期是課題研究的第二階段,課題研究成果,已經初見彌端。
二、深入學習理論知識,不斷提高研究水平。
一學期來,本人積極參加課題組的集中學習,撰寫學習心得,鉆研和諧課堂、學生減負”的理論知識。通過聽課、交流等多種形式的學習活動,通過網絡收集和學習與本課題有關的理論資料,分析研究,不斷提高自己的理論水平,課題研究水平。
三、本學期課題研究成果
本學期在課題研究方面我主要做了以下幾個工作:
1、學習教育理論,努力提高自身的理論水平。
2、每月按時參加學校的課題集中研究學習和集體備課活動,并認真撰寫學習筆記。
3、根據課題組制定的研究計劃,本人認真準備課題研究課,及時聽取課題組其他成員的意見,不斷地使自己上的課體現自己的研究意圖。同時積極學習其他成員的課題研究課,博采眾長,不斷提高自己的研究能力。
4、跟蹤觀察學生個案,并及時解決學生的問題,在課堂和課后積極培養學生的良好的心理品質。每月都在詳細做好觀察筆錄。
5、每月及時把科研進展情況和個案分析發表在課題組郵箱內,以便課題組老師們共享。
6、在課余和休息時間瀏覽課題組其他成員老師的課題資料,互相學習溝通。
三、及時總結,認真做好資料的收集和整理工作
課題研究課,是教師走向成功的.開始,我能積極參與上課、聽課和評課活動。一學期來,我能積極參與課題組的上課、聽課和評課活動。本學期,我上課題研討課一次,并能提前把研討課的教學設計和說課稿上傳到課題組郵箱內,根據課題組教師的意見修改自己的教學設計。課后,我能虛心聽取其他成員的意見,改進自己的教學方法,總結教學方法研究的點點滴滴。對于課題組其他成員的研討課,我也總能認真聽、認真記,誠懇的評價,撰寫聽課感受。通過評課、上課,我覺得自己收獲很大,學到了很多新的教學理念。
四、對課題研究的一點思考。
1、研究水平還有待提高,還要認真學習學習理論知識,不斷給自己充電,提高研究水平。
2、研究還不夠深入,雖然有了些眉目,但還是有些棘手,有時候還會糊涂茫然,思路不夠清晰。
以上兩點是我以后要努力做好的。
短短的一學期很快過去了,本學期的課題研究工作已經結束,在今后的課題研究中我將更加深入地學習研究,力求取得更大的研究成果。
20xx年科研個人工作總結【2】
一、加強各類科研項目申報立項工作
20xx技術中心重點突出科研為各生產廠的服務功能,積極引導各生產廠參與科研項目,今年共組織申報集團科研項目12項,1月22日,組織召開了20xx科研項目立項專家評審會,評審專家針對立項背景、國內外技術水平、主要研究內容、關鍵技術、創新點、工藝路線、目標進度以及經費預算等方面等方面進行評審,提出了10項立項建議。其中技術中心2項、信息系統管理部2項、機焦廠1項、冶煉廠2項、煉鋼廠3項,與20xx年相比集團自立項增加5項。通過評審的10項科研項目以安控總字【20xx第011號下達了年度科研項目計劃。
另外,技術中心申報的《H800mm及以上規格H型鋼產品研發》項目被山西省科技廳列入了20xx度省科技攻關項目計劃,并獲得省財政15萬元資金支持。
二、加強對科研項目的過程規范管理
根據《科研項目管理辦法》,今年加大了對集團課題研究、結題的指導與監督力度。加強了對所有在研課題進行跟蹤服務,了解研究情況,督促研究進度,提供服務咨詢。
4月19日,組織召開20xx年度立項的科研項目結題驗收及階段檢查專家評審會,分別從項目的研究進展、取得的階段性成果、對公司經營的支撐作用、存在的問題、科研經費使用情況、下階段研究計劃等方面進行了檢查,經過評審,《煉焦配煤工藝研究》、《褐鐵礦燒結性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷鐓鋼盤條開發》等3個項目通過結題驗收、準予結題;《 345 MPa級1000×300系列H型鋼工藝優化研究》、《10.9級ML40Cr盤條開發》等2個項目通過階段檢查。
10月10、11日,組織召開20xx年立項的科研項目階段檢查專家評審會。經過專家評審,11個科研項目中有10項有效地開展了工作,并取得了較好的研究成果,檢查結果評價為“良好”,1項由于受到設備改造進度的影響,沒有達到項目責任書的要求。
三、加強科研項目成果轉化
20xx,技術中心積極推動做好科研成果的轉化運用工作。截止目前,科研項目共實現增效510萬元,發表論文5篇,其中《10.9級高強度螺栓ML20MnTiB熱軋盤條的開發》、《大規格H型鋼軋制技術要領》被《軋鋼》收錄;《微量硼對碳素結構鋼力學性能的影響研究》、《低合金高強度大規格H型鋼性能研究與改進》被《理化檢驗物理分冊》收錄;《高線ML40Cr控冷控軋關鍵技術研究》被《熱加工工藝》雜志收錄。申報發明專利3項:《一種含硼釩低溫沖擊韌性優良的熱軋H型鋼及其制備方法》、《一種優質高強度冷鐓鋼的生產方法》和《一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強度緊固件用鋼的生產工藝方法》均已接到中國知識產權局的受理通知書。
四、加大科研投入和對科研人員的獎勵力度
20xx加大了科研投入,鼓勵各單位積極申報集團科研項目,參與科研和新產品開發工作,對取得重大技術突破或降本增效顯著的項目按照《科研項目管理辦法》給予適當獎勵。20xx年,科研項目總投資98萬,比20xx年增加41.69萬元,其中:資金本36.2萬元,制造費61.8萬元。4月份和10月份,根據科研項目階段檢查結果,對進度完成好、取得成果多的項目進行獎勵5.1萬元,比20xx增加3.78萬元,極大地鼓舞了科研人員的工作熱情。
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五、加強集團內外交流,營造良好的科研環境
20xx,技術中心積極做好對內技術交流和對外溝通聯絡工作。
一是深入各單位進行技術交流和調研活動,為激發員工的科研興趣,培養員工的科研能力,技術中心多次召開了科研項目溝通交流會議,與項目申報者開展面對面的交流、座談、指導和咨詢,取得了良好的效果。同時對各生產廠進行專利申報及Minitab軟件培訓,并邀請市科技局來公司開展“科技成果轉化申報”培訓,并對申報的專利進行現場評審。
二是加強了與科研院校的合作交流,20xx與北京科技大學合作開展《4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術開發與應用》科研項目研究,通過爐缸爐底三維非穩態溫度場、侵蝕、結厚在線監測診斷系統軟件成功開發,及在線安裝和應用,實現了高爐生產狀況實時監測,為高爐安全高效生產提供了有力的依據。
三是積極走出去與有關政府部門溝通聯絡。鑒于科研管理工作的特性所需,一年來,我部門積極和介休市及晉中市科技局、經貿委、省科研廳、省經信委等部門的溝通聯系,使他們更加了解我公司、理解我公司、幫助我公司,為我公司的科研工作開展創造了一個良好的外部環境。
20xx科研工作存在的問題
20xx,技術中心經過努力,科研工作取得了一些成績,但仍然存在一些不足之處。主要有:
一、集團整體攻關能力較弱,高技術含量的課題缺少,國家級的科研成果獎未能突破。
二、科研項目進展較為順利,但特色還不明顯、運行管理還不夠規范、投入不足。研究現實問題能力有待加強,服務各生產廠的能力有待進一步提高。
三、集團技術創新氛圍還不夠濃厚,技術交流層次和水平有待進一步提高。
20xx工作目標及主要措施
20xx工作目標:力爭集團立項科研項目 8~10項,申報省級科研項目 1~2項,發表論文5篇以上,申報發明專利3項以上。
為實現上述目標,要采取以下措施:
一、繼續加強各類科研項目申報立項工作
廣拓渠道,廣泛動員,整合力量,以較高級別項目為重點,以降低增效為目的,為公司的新產品開發作技術支撐,切實抓好各級各類科研項目的申報和立項工作。認真組織公司各單位申報集團及國家級、省市級科研項目,并加強與上級主管部門的'聯系,提高申報質量,爭取在立項上有所突破,不斷提高我公司科研項目的檔次。20xx年計劃將有一定難度的新產品開發項目和機焦廠增加焦爐煤氣產氣量、冶煉廠降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項目中,力爭集團科研項目立項 8~10項,申報省級科研項目 1~2項。
二、繼續加強對科研項目的規范管理
加強對集團課題立項、研究、結題的指導與監督。加強對立項課題研究的指導管理,督促做好研究工作。繼續開展課題研究中期檢查,定期對研究課題的進展、人員組成變化和經費合理使用等執行情況進行有效的跟蹤服務,確保研究課題的如期完成,使課題研究工作能落到實處,產生實效。
三、繼續組織集團自立項目的結題驗收與成果申報
樹立成果意識,督促課題組按期結題,及時組織鑒定,申請成果登記,形成一批優秀的科研成果。20xx年計劃組織7項項目結題驗收、鑒定工作。積極組織科研成果的申報,努力提高科研成果的數量和質量,爭取發表論文5篇以上,申報發明專利3項以上。
四、加強公司內、外部技術交流,開展產學研合作
為提高公司科研項目的質量與技術水平,20xx年加強公司內、外部科研項目立項、檢查等工作經驗交流,邀請同行專家就科研工作開展過程中出現的問題進行對話、深度會談或專題研討,實現信息交流、經驗共享。通過不定期組織交流會,不斷總結經驗,促進科研項目工作的深入開展,同時了解同行業中最新的科學技術動態和發展趨勢,提高我公司的技術水平。
在科研項目的實施過程中,充分發揮外部資源的作用,對公司不具備試驗條件的項目,通過產學研聯合的形式,引進外部資源,完成部分研究工作。2xxx年擬與太原理工大學、中北大學等高校開展產學研合作
20xx年科研個人工作總結【3】
回顧本學期學校教科研方面做的工作,本人能踏實工作,根據學校教科室制定的教科研,以新課程標準的基本理念為指導,從規范入手,有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以促進提升教科研水平的不斷提高。本學期主要做了以下工作:
1、用敏銳的眼光審視自身教學。
任何偉大的研究都源于實踐,都基于對大量事實的研究。教科研也不例外,對教育教學實際,進行多角度、多層面的研究,這是開展教科研工作的重要基礎。很多人往往缺少的是發現。在實際的教學過程中,我們會遇到各種各樣的問題,如學校與家庭社會、學校管理、教與學、新課程改革等,這些都是教科研的對象,我們不能視而不見,聽而不聞,而應該用明銳的眼光審視自己的教學,去觀察、發現、解決問題,用提高教育教學質量的目的去思考、分析與解決問題。
2、個人專題研究,個案分析,撰寫教學論文。
平時,我注重教學理論的學習,從身邊的教育教學實際入手,選定適當的研究范圍或方向,在進行專題研究時,充分發揮自己的特長和愛好,加強學生能力的培養,本學期,個人的專題研究《小學數學分層練習的實驗研究》取得了一定的進展。同時,在日常教學工作中,注重加強對典型個案的剖析,進行教學反思,積極撰寫教學論文,從而提高教科研成果的'深度、廣度和理論層次。本學期撰寫兩篇論文。
3、扎實開展學科組活動;指導青年教師的日常教學工作;聽課、評課活動。
本人能深化教學理論的學習,積極參加學校的教科研活動,扎實開展一周一次的學科組活動;作為一名骨干教師,能把自己的寶貴經驗毫無保留的傳給年輕教師,指導其日常教學工作,他們雖然踏上工作崗位只有幾個年頭,但在我的悉心指導下,他們分別參加了青年教師賽課活動并紛紛獲獎;本人在做好本職工作的同時,共聽、評學校年輕教師的課20多節,促進了青年教師的成長。
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