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中秋節活動工作情況總結（精選16篇）
一個熱烈的活動已經結束，想必你會開拓了視野，可以把這些感想記錄在活動總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編為大家整理的中秋節活動工作情況總，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節活動工作情況總結 1
又是一年月圓時，又是一年中秋月。今年中秋節，為弘揚中華民族優秀傳統文化，建設社會主義特色的精神家園，營造喜慶、文明、和諧的節日氛圍。xx區按照中央文明辦和省市文明辦的部署和要求，下發硚文明辦[20xx]133號文件，組織各街道、區直有關部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節日—中秋”這個主題組織開展慶祝活動。現將活動情況總結如下：
一、圍繞主題，精心組織
各街道、區直有關部門及文明單位接到活動通知后，結合本單位、本部門的實際相繼擬定活動方案，積極組織和開展我們的節日主題活動。并把傳統節日與“講文明、樹新風”、“學雷鋒、三關愛志愿服務”結合起來，與青少年思想道德教育結合起來精心設計，讓群眾樂于參與、便于參與，形成寓教于樂的濃厚節日氛圍。
二、形式多樣，內容豐富
1、廣泛開展“愛國歌曲大家唱”活動。
區委宣傳部、區文體局、榮華街聯合舉行“硚口茶韻”中秋文藝晚會——融入硚口、感受幸福，榮華街文體團隊才藝展示專場晚會。有大氣磅礴的軍鼓演奏，也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚的民樂合奏，也有動感十足的架子鼓演奏;有傳統的中國功夫扇表演，也有現代的具有異域風情的肚皮舞呈現。
韓家墩街新華社區舉辦“迎中秋，愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動，用歌曲展現出居民積極向上的精神風貌，用歌聲祝福祖國繁榮富強。漢正街竹牌社區組織轄區老年京劇社開展“愛國歌曲大家唱”活動。
2、廣泛開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動。
易家街與社區工作人員對工農社區的失獨家庭、舵落口社區特困群眾程君和特困職工王治星家中進行了慰問，與他們促膝交談，了解生活動狀況，讓他們感受到更多的溫暖。古田街古南社區居家養老服務站以“共享佳節天倫樂，居家養老迎中秋”為主題開展關愛老年人慰問活動。韓家墩街云鶴社區開展“小小志愿者，走進你家庭”志愿服務活動，對社區民居發放節能環保宣傳單。長豐街、寶豐街、漢中街開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。為社區弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，體現黨和政府對他們的關愛和照顧。xx街與中百倉儲為民意社區居家養老服務站送關愛，贈發月餅，并邀請老百姓大藥房醫生為老年人提供醫科咨詢、量血壓、控血糖。區科協聯合xx發展社區、仁愛醫院、道能義工服務中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉圓、情是故鄉濃”主題文藝匯演，營造“科普”“中秋”話健康的`節日氛圍。區開發區、民政局與轄區企業元祖食品負責人到區福利院走訪慰問孤寡老人，叮囑他們保重身體，祝福他們中秋快樂、健康長壽。xx市第一醫院舉行志愿者手語培訓班，邀請xx市第一聾校資深手語教師黃敏授課。希望通過規范化、系統性的學習，使志愿者掌握手語基礎知識，鍛煉手語溝通技能，提高志愿服務能力，把“張勤手語義工隊”建成一支成熟的手語志愿服務隊伍，積極參與各類志愿服務活動。市精神衛生中心節前組織xx街轄區內的7個社區的70名小學生，開展xx街未成年人健康教育知識講座。本次講座結合青少年學生心理、生理特點，利用豐富的專業知識、風趣幽默的語言、生動活潑的圖片，使青少年學生不斷正確認識自己、增強調整自己、承受挫折、適應環境的能力。
3、廣泛開展“賞月”、“詠月”等中秋民俗文化活動。
韓家墩街、區民政局于9月17日在xx區委旁江邊觀景臺上聯合舉辦“我和鄰居漢江賞月”中秋晚會，區委宣傳部副部長xx、韓家墩街工委書記xx、區民政局副局長xx出席晚會，到會領導向20名殘疾人、空巢老人贈送月餅，祝社區居民中秋節日快樂、身體健康!晚會由居民們自編自導, 歌詞串繞、民族舞、廣場舞、陳氏太極球等各類精彩表演，并在晚會中穿插中秋趣味知識問答，前來觀看的居民人山人海，喜氣洋洋，熱鬧非凡。
xx召開僑、臺聯中秋茶話會，共述友情，參加“xx僑臺聯友誼綠化園”揭牌儀式，并認養樹木掛牌，共同構筑民族團結友誼之樹。漢水橋街轄區社區邀請離退休老干部歡聚一堂，敘友情、話團圓，共慶中華民族的傳統節日。寶豐街與空軍駐漢辦事處退管中心、小白鴿藝術團在空后、站鄰園社區分別開展“中秋賞月歌舞晚會”。xx街與區文化館開展電影文化進社區中秋活動，在xx社區中心xx廣場為居民播放露天電影，豐富群眾文化生活，營造和諧社區環境，推動良好文明風尚。區統計局組織全體干部職工開展“弘揚傳統、歡度中秋”座談會，利用燈謎競猜游戲，讓大家在參與中了解中秋民俗和傳統文化節日的認知。市皮防所以皮防qq群為平臺，介紹中秋節來歷、習俗和文化，推薦大家登陸中國文明網學習和重溫古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作。區青少年宮開展月餅diy活動，讓孩子們自己動手制作各式各樣的月餅，在制作月餅的過程中了解中秋節的來歷和習俗，體會到中華文化的獨特魅力。
4、廣泛開展“講文明、樹新風”活動。
漢正街組織轄區社區志愿者對背街小巷牛皮癬進行鏟除，清除樓道堆放物，修理破損路面，為居民創造干凈整潔的居住環境，同時利用廣播宣傳文明知識，引導市民做文明武漢人。硚口交通大隊結合“文明交通行動”，服務于社區，為規范發展社區院內停車問題，設立停車提示牌義務交通劃線，免費為駕駛員學習培訓，提供一臺駕駛員扣分自動罰款機。并與城管委、街道一同規范社區周邊二手車市場停車問題。多福商貿有限公司積極開展“交通安全，多福與您同行”活動，組織多名志愿者佩戴“學雷鋒志愿者”標識，手拿旗幟在中山大道多福路口協助交警開展文明過馬路勸導行動。
5、走訪慰問道德模范身邊好人活動。
中秋佳節即將來臨之際，區委常委、宣傳部長潘利國，區政協副主席榮建及在文明辦副主任夏桂芳、楊姝穎的陪同下慰問了第三屆全國道德模范董明，第四屆全國道德模范候選人楊小玲，第四屆全國道德模范候選人張兵，中國好人榜好人肖芳，了解他們現在的家庭、身體等情況，給道德模范們送上了節日的問候, 并為4名道德模范、中國好人發放了慰問品，彰顯對道德模范及身邊好人的人文關懷。
6、廣泛開展中華經典誦讀活動。
東方紅二小將“經典誦讀”和“紅孩兒故事匯”讀書活動有機結合起來，各班利用每周晨讀的時間，在老師的指導下，進行經典誦讀;各班級以圖書角為主陣地，收集、整理經典詩文和愛國詩篇，為學生的經典閱讀創造有利條件;在周五下午的故事匯活動時間，各班級組織開展經典詩文和愛國詩篇誦讀、演講比賽。27中開展中秋節主題班會，通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。
中秋節活動工作情況總結 2
根據上級部門的要求，在迎中秋期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優秀文化，現將活動開展情況小結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保活動順利開展，社區領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，全面推進精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動
20xx年中秋國慶雙節來臨之際，常秀社區三管齊下，多種渠道，多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;二是在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充，擴充助殘幫困的對象和范圍;三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動，進一步推進助殘幫困活動的長效機制。此次中秋慰問活動中，社區黨支部組織的`第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流，并送上助殘幫困愛心款。
四、開展過中秋趣味活動
xx月xx日下午，社區慶“中秋”趣味體育活動在xx南區舉行。社區和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，吸引了社區新老居民共同參與，活動的開展讓社區居民充分感受到了這個大家庭的溫暖，特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家，增加了新老居民的協作精神。
中秋節活動工作情況總結 3
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的`祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動工作情況總結 4
中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、領導高度重視。
學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。
學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。
按照活動方案，學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。
一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的`中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。
二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節活動工作情況總結 5
中華民族的傳統節日中秋佳節即將來臨，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務，根據上級要求，結合xx實際，xx局開展了我們的節日中秋節等主題系列活動，現將活動情況總結如下：
一、加強組織領導
xx局及時召開局務會議，xx系統各單位負責人參加了會議，xx局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神，要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，積極為慶祝新中國成立xx周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時，結合xx系統工作實際，對開展一系列以我們的節日中秋節等為主題，面向基層、健康有益的活動進行了部署。
二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動
為更好地優化全xx行業作風，加強醫務人員職業道德修養，改善醫療xx服務質量，提高群眾滿意度，xx局召開了xx系統學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。xx局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導，認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力，積極適應醫療xx事業發展新要求;三是堅持推行行風建設規范化管理，不斷提升行風建設管理水平。
三、廣泛營造和諧氛圍
國慶、中秋臨近，為幫助困難群眾度過一個安定、祥和的節日，xx局對困難群眾進行了幫扶救助
，向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品，同時走訪慰問了xx系統的.退休老干部、老黨員，為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事跡、加強黨員干部管理服務、聽取老干部、老黨員的意見建議結合起來，同時虛心聽取他們對xx工作發展的意見建議，主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。
四、關注社區，關注居民健康，關注食品安全
xx局組織各社區服務中心開展了社區服務宣傳月活動，采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場咨詢及義診等形式，為居民送服務、保健康，受到了社區居民的熱烈歡迎。
五、積極開展群眾性活動
xx系統各單位先后開展了歌唱比賽、書法比賽等群眾性的健康有益活動，歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容，抒發愛國愛黨激情，謳歌美好生活，使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創作的形式，表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動，大力弘揚了愛國熱情，充分調動了群眾參與的積極性，努力營造了熱烈的節日氛圍。
中秋節活動工作情況總結 6
為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關要求，我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：
一、活動準備充分
學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的.氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動工作情況總結 7
中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日，一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛，于是便設計了這個節后開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅，共享節日的快樂。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家，爸爸媽媽來接時要對他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂，并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心，對我們的活動也很滿意。
2、動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點部分。由于已經是大班孩子了，動手能力比較強，所以才會請他們動手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片（星星、愛心、花、蘋果等），來美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。
3、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化，因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的`方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
4、不足之處，本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關于月亮的知識。如果能布置相應的環境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。
從本次活動的整個開展情況來看，對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團圓，并能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。
中秋節活動工作情況總結 8
為了歡慶我國中秋傳統佳節，借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在德育處的組織安排下，我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞，了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說，了解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。現將活動總結如下：
在了解，了中秋佳節的基礎上，各中隊以不同的形式分別開展了中秋，節主題班會活動，猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌，使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓，思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺，為家長送去節日的祝福。同時，向廣大家長宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過節、節儉過節，低碳過節。
通過一系列活動的'開展，使同學們不僅了解了更多有關中秋節的知識和故事傳說，更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化，有更深層次的了解和熱愛，這些活動給同學們留下了美好的回憶，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動工作情況總結 9
為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，大力營造建設“xx”良好文化氛圍，根據上級相關文件精神，校團委在全校范圍內組織開展了20xx年“xx”主題活動。現將活動情況總結如下：
一、指導思想
以發展觀為統領，充分挖掘中秋節的文化內涵，著力引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛國愛鄉熱情，提高文明素質，積極營造建設濃厚文化氛圍。
二、活動內容
1.慶佳節活動。
組織全校師生圍繞“xx”主題，借助xx、xx、xx等現代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、發送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發送。活動在全體學生中引起了強烈反響，學生們積極參與，x%的學生參與簽名寄語活動，留下了對傳統中秋佳節的美好祝福和記憶！
2.節日民俗文化活動。
各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報，同時，各班組織學生出一期“中秋，團圓”專題黑板報，可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節日民俗和文化娛樂活動相關內容，讓學生在設計制作的`過程中感受傳統文化的魅力，自覺弘揚優秀傳統文化。各班對學生手抄報進行了評選，并將優秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。
3.組織師生帶動家長開展衛生大掃除。
整治校園內外、公共場所、大街小巷的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。
在本次活動中，各班級把開展好“xx”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要內容，根據校團委的活動方案進行部署，認真組織，確保了活動扎實有效地開展。同時，活動還充分發揮互聯網、手機短信等現代媒體的優勢，利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示了師生節日活動的開展情況，營造出濃厚的節日氛圍。今后我們還將繼續抓好傳統文化的傳承和發揚，不斷強化學生思想道德建設！
中秋節活動工作情況總結 10
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
活動中，學校結合自身實際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計資料，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的'最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的完美氛圍。
除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們明白了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動工作情況總結 11
為了使孩子們更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我們班舉行了“我們的節日”—中秋主題活動。
1、中華經典美文誦讀比賽
9月4日下午，舉行了主題為“我們的節日—中秋中華經典美文誦讀比賽”。此次活動孩子們準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個一等獎，5個二等獎，8個三等獎。
2、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動
與此同時，還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的`形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
3、開展了“知中秋，話傳統”主題班會
我們還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動工作情況總結 12
在國慶節中秋節“雙節”來臨前夕，為讓社區居民感受節日氣氛，9月29日上午，泰山區岱廟街道麗景社區舉辦“中秋節冰皮月餅DIY”活動。
活動現場，社區工作人員為居民教授、演示，月餅皮如何制作、月餅餡怎么包裹、如何壓模以及冰皮月餅的幾種吃法，一一為現場居民講解。
工作人員講解后，居民們迫不及待的想要開始制作屬于自己的月餅。在工作人員為居民分發制作冰皮月餅食材后，居民們全部忙碌起來，打平、搓圓、壓模、裝盒，每個人都化身月餅師傅，體驗不一樣的中秋氛圍。
通過此次活動，讓居民感受不一樣的中秋佳節，體驗不一樣的'中秋味道，向居民表達社區黨委對于居民的關心與關愛。
中秋節活動工作情況總結 13
為深入貫徹落實黨弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間，xx公司舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動，引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。通過活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視
xx領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
三、“中秋聯誼會”豐富多彩
參加此次聯誼會的是xx公司員工和xx社區委員會工作人員共計xxx多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。在聯誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實感受到節日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創造良機。
四、問題與思考
這次活動成功的`舉行說明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
中秋節活動工作情況總結 14
xx學校于9月21日下午開展了以“我們的節日。中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的.了解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動工作情況總結 15
中秋節是中國傳統節日之一，也是華人文化中的重要組成部分。今年的中秋節活動在我們公司也非常精彩，現在來為大家總結一下。
首先，公司為員工們準備了一場精心準備的中秋晚會。晚會節目包括唱歌、跳舞、小品等，也有拍和牌、猜燈謎、傳統游戲等互動環節。有些節目是由員工自己演出的，也有一些職業表演者的演出，他們通過精彩表演為大家帶來了無盡的歡笑與感動。同時，晚會也為公司員工們提供了一個交流、互動的平臺，增強了彼此之間的情感交流與了解。
其次，公司也開展了一次晚宴。晚宴上，我們一起品嘗了各種美食，包括五谷豐登、什錦菜、清蒸魚等。更有甜品和水果，讓大家都吃得非常滿足。在晚宴結束后，我們一起互相發送中秋祝福，并分享彼此的幸福快樂。
除了晚會和晚宴，公司還為員工們準備了一堆有意義和有趣的活動。其中，最受歡迎的是猜燈謎游戲。幾根棕色的小竹子插成一個小觀景亭，幾位工作人員拿著燈謎張貼在亭子上。公司的職員們一邊喝著茶水，一邊與同事們琢磨著這些猜謎語，彼此之間也相互交流著自己的觀點，整個過程非常有趣。
另外，公司為員工們準備了適合不同年齡層次的'節目。比如，為兒童準備了剪紙和涂鴉幸福樹等節目，可以讓孩子們發揮自己的創造力和想象力，為這個節日增添更多樂趣。對于年紀較大的人員，公司還為他們準備了健身運動等活動，以供大家鍛煉身體，增強體質。
總之，今年公司的中秋節活動是一次非常成功的慶祝。活動為員工們提供了一個交流分享的平臺，讓大家越來越了解彼此。同時，相互的感情也得到提高。希望公司明年的中秋節活動能夠更加精彩，充實和有意義。
中秋節活動工作情況總結 16
“中秋節吃月餅，不僅寄托了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿。”9月21日，在我校開展“我們的節日·中秋節”主題教育，情況如下：
隨著中秋節的臨近，各學校紛紛開展以中秋節主題教育，旨在推動未成年人了解中華民族優秀文化傳統，弘揚傳統美德，涵養新家風。
其中，在縣幼兒園和xx幼兒園，孩子們則通過做手工剪紙、誦經典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動，了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅，寓意團團圓圓，甜甜蜜蜜。
今年的中秋節主題教育，我們主要讓孩子們上網查一查中秋節的由來、習俗、與中秋節相關的詩句、祝福語、故事等，讓孩子們了解中秋節。”為了加深孩子們對中秋節的認識，學校讓每個孩子帶一個月餅到學校，觀察它的形狀，品嘗它的味道，學生之間相互分享，并說一說它的`寓意。同時，每位學生辦一期關于中秋的手抄報，并進行展評。其中，該校四年級五班的學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現場書法，送給全校師生中秋。
通過中秋主題教育，讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛，體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時也培養了孩子們的愛國主義情懷。
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