學校健康工作情況的總結(精選10篇)
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候仔細的寫一份工作總結了。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?以下是小編整理的學校健康工作情況的總結,歡迎閱讀與收藏。
學校健康工作情況的總結 1
本學期我校的心理健康教育工作,在市、區教育局的領導下,以市、區工作意見為依據,將心理健康教育工作納入學校工作總體規劃,服務學校中心工作,用先進德育思想作指導,推進我校教育教學向縱深發展。
一、完善組織建設,為學校心理健康教育提供保障
我校成立了心理健康教育領導小組,周湘榮校長擔任組長,負責該項工作的領導、組織與管理,學校副書記、德育主任擔任副組長,負責心理健康教育的具體實施安排和資料收集,學校相關行政分別負責協調安排心理健康教育相關活動,三位心理咨詢師、16位心理健康輔導員為心理咨詢室兼職負責人,負責學校的心理健康教育,各班班主任協助心理健康老師對學生進行輔助性的心理輔導工作。
二、抓心理健康教育教師隊伍建設,提高教師心理輔導能力
學,F有16名心理輔導教師,都接受過市級以上的培訓,并且獲得了國家職業心理健康教師資格證書。她們具有良好的心理健康教育常識,具備科學的心理輔導技巧和方法,并且嚴格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業道德。
我校還定期在業務學習中組織教師學習心理學知識和先進的教學理念,引導教師了解心理學在教育中的前景和價值,學會自己情緒的調整和與學生溝通、幫助學生心理調試的技巧,本著“以人為本,以學求實”的觀念,維護和調適教師心理,以點帶面,以新的理念引領學校心理工作的深入開展,不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。
三、重視心理健康教育教學工作,塑造學生健康人格
在心理健康教育工作中,我們一直注重對班主任隊伍的建設、培養和運用。每學期我們都會為班主任開設專題講座以提高班主任的理論知識。同時提供機會和舞臺讓班主任充分交流和展示他們在工作中總結的經驗教訓。我們開設的講座包括:重視對孩子學習方法的指導,培養孩子良好的習慣,人際交往效應與師生溝通等等。
中段年級結合語文教材積極開展以“認識自己”,“搞好與同學老師之間的'人際關系”為主題班隊教育活動,使學生增強了自信心,同時也學會如何與人交往以及與人交往的一些技巧;高段年級尤其是六年級,面臨畢業考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過講座輔導、心理咨詢幫助學生增加正確的競爭意識、克服自卑心理,正確對待考試。
我校充分利用教案評比、青年教師展示課等契機深化將心理健康教育融入學科教學的思想。倡導發掘學生在課堂中的情感、態度、價值觀,應該說這對教師的授課方式起到了很大的轉變作用,也更突出了心理情感教育的重要性。
充分利用家長學校是對起始年級和畢業年級開設專題講座輔導,每學年針對不同年級開展了不同的輔導內容,內容豐富,涵蓋了新生適應問題、考試焦慮、家長和學生溝通、創建學習型家庭等等。
“一日校長駐校制度“一直是我校家長學校的傳統,為了使家長更好地了解學校教育和孩子的學習,每學期請家長走進校園,觀看學校各項活動,了解學生學習生活的真實情況,提供機會讓家長更了解孩子、更理解孩子。這也成為家長和孩子進行交流的有效途徑。每學期,家長學校都會請家長就教育方法、成功案例進行經驗交流,召開“學習型家長經驗交流”活動。
四、規范細致的咨詢輔導,為學生提供更貼心的服務
每周四為學校心理咨詢室開放日,三位心理兼職老師在心理咨詢室接待來訪學生的咨詢,幫助解決學生在學習生活中遇到的各種心理問題或困惑。對于少數有心理困擾和心理障礙的學生,給予各種形式及時必要的咨詢、輔導,做好詳細記錄,并且嚴格遵守職業道德保護學生隱私。實踐下來,不僅實實在在幫助學生解決了問題,還能有效利用資料為學校教育教學服務,使得更多同學了解到這樣一個可以傾訴的場所。絕大部分學生感覺情緒得到了宣泄,獲得了考慮問題的新角度、新選擇,或是感覺問題得到了解決。
五、在學校的校園文化建設方面滲透心理健康教育
學校圖書室、心語小屋有專門的心理類圖書資料,供全校師生查閱。學校每期開展健康向上的主題活動,如“青春期心理健康教育、“陽光體育”等一系列活動,讓學生在生動有趣的活動中,體會到生活和學習的樂趣,健全自己的人格,擁有陽光的心態,全面健康的成長。
學校健康工作情況的總結 2
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價,把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的根本理念,長抓不懈,領導重視,教師認真執行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。
。ㄒ唬┱J真落實好學校健康教育工作方案。以明確的工作方案為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
。ǘ└叨戎匾,統一領導,建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容,,使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監督評價體制。以校長為組長的健康教育監督評價小組,總結去年的工作經驗,今學期對健康教育監督評價體制進一步完善,豐富了評價內容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有方案、有落實、有監督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。
。ㄋ模┝⒆愀,營造氣氛,學校健康教育成效逐步顯現我們堅持將健康教育列入了整個教學方案,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的`防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用播送、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內容,受到了學生的歡送。
。ㄒ唬┪倚=處熽P于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性開展的模式。
(二)在健康教育的具體執行的過程中,往往會無視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性,而無視了對學生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易無視對學生創造性的塑造。社會迫切需要的是創造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創造性的個性品質。
。ㄈ┙】到逃ぷ鏖_展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而無視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。
學校健康工作情況的總結 3
回憶一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領導重視。
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證方案任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育方案。
體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的'要求,制定,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關心學生健康,做好后勤保障工作。
衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的多媒體和有線播送進行不定期的健康衛生知識講座。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
五、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環境創造了根本條件。六、食堂管理常抓不懈。學校食堂現有200多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳平安,從未發生過食物中毒事件。
綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
學校健康工作情況的總結 4
本學年,中心學校在市教育局的正確領導下,全面落實開展素質教育,以教育教學為中心,大力促進教研教改,我鎮師生的共同努力下,教育教學工作取得了新的成績。
一、認真理會、積極組織,及時完成了上級布置的各項工作和教育教學常規管理的各項工作。
二、中心學校積極構建教研教改平臺,促進全鎮教師的交流、合作、成長、提高。
1、3月份召開了“開源引流、滋根潤葉”作文課題研討會,總結了第一階段的成果,布置了課題第二階段的工作,建立了課題研究的QQ群和微博。
2、4月份繼續進行長崗學校與湘鋁子校的第二階段結對活動。借湘鋁子校送教下校的機會,組織了全鎮小學的教學開放日,精選了3堂青年教師的課與子校教師進行深入、全面的交流與探討,湘鋁子校的肖佳(語文)、羅長青(音樂)、譚小紅(科學),翻江的李文(數學)、肖娉(英語)、王明明(語文)基本上展示了小學主要課程的先進的教學理念和高水平的課堂教學藝術,對全鎮小學教育教學起到了示范作用。
3、5月份組織了全鎮09年度、10年度分配到翻江的20位新教師匯報課暨全鎮優秀伏案展示活動(中學教師在大樂中學,小學教師在中心小學),活動聘請了教研室曠主任等11位專家進行了現場的點評和指導。同時組織了全鎮各校部分教師參加了聽課評課活動,學習優秀伏案的活動。有力的促進了全鎮教師課堂教學水平和伏案工作質量的提高。
4、10月份組織了“開源引流、滋根潤葉”作文課題的作文課堂教學大比武活動,活動在翻江學校進行,聘請了教研室趙力豐書記等幾位專家進行了現場點評和指導?茖W地指導了課題的下一步研究方向;顒拥拈_展對全鎮作文課堂教學模式、教學手段的轉換和提高起了肯定和推介作用,促進了作文課堂教學水平的提高。
5、11月份組織開展了2011年分配翻江的10位新教師的亮相課活動,在活動中先展示了周國良、譚亞芹老師兩堂獲省、市級優秀獎的教學示范課,組織了全鎮各校教導主任帶一至兩名骨干教師參加聽課,進行了長達3個多小時的評課交流活動,交流了各校對新教師的培養、培訓中的先進經驗,嚴謹、中肯的評課使新教師的教學水平在活動中得到了提高。
通過系列活動,我鎮本年度教師的基本素質、教學能力、教學手段得到了新的提高,并取得了下列成績:
。1)、“漣濱杯”作文競賽有20多人次獲獎;
。2)、教師在“樹人杯”中學語文現場作文競賽活動有陳靚等四位老師獲獎;
(3)、肖娉老師參加由湖南省“教育音像杯”小學英語DVD課堂教學比武大賽,榮獲湘鄉市、湘潭市一等獎、省二等獎;
。4)、周國良老師在湖南省第七屆小學德育課程教師教書;育人風采競賽活動中獲湘鄉市、湘潭市一等獎、省二等獎;
。5)、張龍輝老師在湖南省中學生物教師實驗創新大賽獲湘鄉市一等獎、湘潭市一等獎;
。6)、在教育教學論文、電教論文、課件制作活動中我鎮有教學論文80多人次分別獲省、思想匯報專題湘潭市、湘鄉市獎勵,電教論文70多人次分獲省、市獎勵;
。7)、蔣楨老師在全市體育教師基本功比賽中獲一等獎;
。8)、岐山中學陳靚老師為首的語文教研組、大樂中學宋幼蘭老師的.地理教研組被評為湘鄉市優秀教研組。
三、在嚴抓教育教學常規管理的同時,開展全鎮中小學的課堂教學監控
上學期期末在教導主任會議和學校管理干部會議中,探討并提出了課堂教學監控的理念。下學期召開了實施課堂監控的專題會議,組織了岐山、翻江和大樂中學部分教師的座談會。在管理干部支持、教師理解的前提下,進行了實時課堂監控。實時課堂監控是不定期、不定時對正在開展的課堂教學活動進行是否備課進教室、組織教學、課堂氛圍、課堂教學模式等內容進行檢查、登記和評價。一期來,多次組織中心學的成員和部分學校的教導主任隨機下校,實施監控,發現問題及時和學校班子成員進行反饋,并對任課教師的課堂教學進行點評,褒揚優點、指出不足,探討解決辦法。
一期來的課堂監控,大大提高了課堂教學質量,真正做到了指導教師、促使教師向課堂45分鐘要質量的理念,同時又誘導了教師對改變課堂教學模式,創設課堂教學氛圍起了有益的促進,再次杜絕了教師不備好課進教室的現象,使教學常規管理真正落到了實處,極大地改變了全鎮的課堂教學的面貌。
全面回顧我鎮本學年教育教學工作,平穩有序,稍有收獲,既有堅守,又有創新?偟膩碚f,我中心學校本期來各項教育教學工作得到了上級領導的支持和全體師生員工的認可,提升了社會滿意度。今后,我們將進上下同心,團結協作,使全鎮的教育教學工作再上新的臺階。
學校健康工作情況的總結 5
一年度的工作即將結束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現在常抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得可喜的成績。
一、領導重視。
我們學校再抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有力的保證。
二、認真落實好學科教育計劃。
體育與健康可是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其他課程一個樣,業務檢查是對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關心學生健康,做好后勤保障工作。
衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌椅到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為破壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌椅凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的健康衛生習慣何吩咐學生的健康知識,對學生的健康成長能起到積極的作用。每學期我們除開設好健康課外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的電視和廣播進行不定期的健康衛生知識講座,學校利用黑板報定期開辟專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到進一步提高,增強了健康意識。
五、做好學生的體檢工作和預防工作。
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的.宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
六、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環境創造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈。
學校食堂現有100多人用早餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校有專人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用餐安全,從未發生過食物中毒事件。
綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我們會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生做得更好,為學生的健康成長做出更大努力。
學校健康工作情況的總結 6
健康教學工作是學校教學工作的有機組成局部,它關系到整個民族未來的振興與開展,是小學素質教育的內容之一。我校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學、日常監督、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環保意識和社會實踐能力,F將本學期健康工作總結如下:
半年來,我們一直都非常重視學生的綜合素質培養,除了日常生活和學習,對學生的身體和心理素質尤為重視,為此,我校專門成立了健康教育小組,小組以校長為組長,領導小組做好健康教育工作。
為了健康教育工作能夠順利地進行,學校一直以來都在不斷改進進行健康教育工作的硬件設施,提高負責健康教育工作的老師的水平。學校投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關教具,學校的各類設施現在都已根本到達符合標準,學校還會定期對校醫以及健康教育老師進行培訓學習。這些都為健康教育工作的順利進行奠定了根底。
一是教育全體師生保護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展"愛我校園,從我做起"系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺保護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。
二是加大投資力度,加強校園建設。開學初,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環境的美化、綠化和凈化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。
一是保證授課時間,將健康教育課安排進課程表,確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員,落實健康教育。三是保證有教材、有教案、有作業、有考核、有評價。
我們一直堅持將健康教育列入整個教學方案當中,對培養學生的`良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課開課率均到達100%,學生健康知識知曉率達95%以上,學生健康行為形成率達90%以上。學校的健康教育工作堅持做到有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用網絡、宣傳欄、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識,取得了良好效果。
科任教師與健康教育老師做到了密切配合,一方面能教育學生經常參加體育活動,每天堅持上好兩操和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛生檢查,使大多數同學做到頭發指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養成教育,如"寫字姿勢"、"眼保健操的正確姿勢"及課間操的正;顒拥。使我們的學生真正了解了健康的含義,提早走進健康生活、學習的行列。
學校健康工作情況的總結 7
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。
一、具體工作
。ㄒ唬┱J真完成學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
。ǘ└叨戎匾暎y一領導,建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。
(三)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的'作用。充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。
二、反思與展望
。ㄒ唬┰诮】到逃木唧w執行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性,而忽視了對學生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創造性的塑造。社會迫切需要的是創造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創造性的個性品質。
。ǘ┙】到逃ぷ靼l展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。
學校健康工作情況的總結 8
本學期,我校衛生與健康教育工作以貫徹、落實上級衛生與教育主管部門提出的工作要求為目標,圍繞全國文明城市創建,結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》《傳染病防治法》和《食品衛生法》等法規,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創建良好的育人環境,不斷提升師生健康水平,F將有關工作總結如下:
一、加強衛生健康監督,注重常見病、傳染病的預防。
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛生,落實“三個一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
2、加強季節性及常見病的宣傳教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、心理健康、環保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。重點教育學生養成良好的個人衛生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節,我校除了向學生宣傳有關健康知識外,積極做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病,立即進行消毒、隔離治療,并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。并請衛生保健老師開設“秋冬季傳染病預防”知識講座。
二、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。
本學期,我們不斷培養學生的衛生習慣,通過各種教育活動,豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長起到積極的促進作用。本學期,我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課等時間,對學生進行衛生習慣的'常規教育,對學生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的網絡電視和廣播系統進行不定期的健康衛生知識講座,收到了較好的效果。充分利用黑板報、站牌等定期開辟專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
本學期,我們還建立健全學校環境衛生打掃和管理制度,將學校所有區域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,積極營造良好的學習和生活環境。
三、開展常規性體育活動,強化健康意識。
1、每天鍛煉一小時。按照上級教育部門的有關要求,加強組織領導,把每天一小時體育活動時間和內容納入教育教學計劃,列入課表,統籌安排,嚴密組織實施,確保一小時校園體育活動時間的落實,提高學生體質健康水平,促進學生健康成長;
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規定,在學校全面實施“體育、藝術2+1項目”,即通過學校組織的課內外體育、藝術教育的教學與活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發展奠定良好的基礎。
四、以創建文明城市為契機,提高衛生與健康意識。
本學期,我們圍繞全國文明城市的創建開展各項工作,認真落實各項評比標準。規范衛生與健康教育工作。
在全市文明城市創建抽查中。通過聽匯報、查閱資料,實地考察各功能室、校醫室、教室、食堂、辦公室,全面了解學校衛生與健康工作。檢查組對我校創建工作給予了高度的評價,認為我校高度重視,措施落實到位,注重細節。能夠通過宣傳、教育、調查、活動等多種形式,努力創建省健康促進學校。
總之,本學期,我校把學校衛生與健康教育工作同學校發展緊密結合,取得了較為顯著的成效。在今后的工作中,我們將繼續努力,再接再厲。
學校健康工作情況的總結 9
本學期,我校認真按照健康教育的有關文件要求,全面推進學生健康教育工作,使學生在原有良好的學習、生活習慣養成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,現總結如下:
一、認識到位,職責明確。
學期初,學校根據教師的任課情況,對原有的健康教育教師進行了調整,新安排三位教師擔任我校學生健康教育教學工作,學校對這三名教師進行了專門的業務培訓與要求,使他們明確健康教育的課程性質、教學要求及教學中應注意的事項,全體任課教師均認識到了在學生中開展健康教育的'必要性和緊迫性,增強了教好此門課的信心,特別是在我縣創立省級衛生縣城的大前提下,各科任教師都能認識到健康教育的重要性。
二、學校重視,課時安排到位。
學校健康教育領導小組對學校開展健康教育活動特別重視,先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題,各年級、各班均按要求開足了課時,保證每周每班教學時間不少于0.5課時,各科任教師均有詳盡的教學方案和教案,并能根據學校地域特點、季節特點、學生情況分別進行了具有地方特色的健康教育活動,取得了明顯效果,保證了教育教學工作的順利開展。本學期共開展學生心理交流匯報會3次,學生體檢1165人次,聽取法制報告會1次,團隊組織學生開展內務、個人衛生檢查評比活動4次,學生良好的衛生、生活習慣進一步得到了加強。
三、全面檢查,積極整改。
學校配合今年的“兩基”穩固驗收工作,對學校設施進行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,更換了新改建的小學教室全部照明設施,并對所有課桌椅進行了修理、油漆,學生人人有座位,采光、照明均到達了相關要求。
修建期間,學校新修建水龍頭6個,對原有的8個水龍頭進行了全面維修、外表美化,解決了學生用水緊張的情況,同時,對水井的水質進行了全面檢查,封閉了井蓋,確保了師生飲用平安。本學期,新修建廁所一座12個坑位,與原有的兩座廁所共36個坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力。
四、積極開展常見病預防工作。
本學期,各科任教師都能根據季節特點和學生身體狀況認真開展常見病預防工作,聘請鄉衛生院醫生做健康知識輔導1次,解答學生問題200余人次,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,學生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛生習慣逐步養成,懂得了常見病的預防知識,特別是學生自我保護、自我救護能力得到了進一步的培養。
五、健康教育成績明顯。
學校能組織學生認真上好早操、做好眼保健操,加強了體育棵的安全教育和要求,使學生在學會必要的體育知識的同時,學會了健體的方法;心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動,解決了學生學習、生活中常見的心理問題,緩解了心理壓力,本學期共辦學生心理知識手抄報78份,組織學生觀看優秀模范人物光碟24次,使學生樹立了發奮向上的觀念,增強了戰勝困難、勇往直前的勇氣。
學校健康工作情況的總結 10
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衛生工作條例》中,嚴格執行課程計劃,加強衛生、健康知識教育,強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣,學生體質得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,視力不良率穩定在10%以內,學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績,F將我的主要工作總結如下:
一、思想再發動,認識再提高。
學期初,由于學校搬遷,在開學工作千頭萬緒,百事待舉的情況下,學校領導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛生室、及年級組長參加的體衛工作會議,專門研究討論學校的體育及衛生工作,明確提出新學期衛生工作的要求,對學校衛生工作中的健康教育、學生個人衛生的養成教育分次進行量化細化。同時,對學校的大環境繼續整治提出了新的方案,進一步提高全體干部教師對學校衛生工作條線的分工及職責進行再明確,為新學期學校衛生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
二、輿論抓宣傳,活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。學期初,教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日,主動與少先隊大隊部聯系,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求,結合期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。
2、抓班級、學校衛生網絡建設。在原有學校衛生領導班子的基礎上,要求各班組建班級清衛工作監督崗,選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員,分區包干督促全體隊員的衛生執行情況,配合學校開展衛生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛生習慣的養成。
3、抓衛生服務質量的提高。本學期,學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區衛生,及時做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。
4、抓健康教育的開展。健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續做到“五個有”以外,學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動,學校衛生室還進行了冬令、衛生教學宣傳講座,使學生對常見衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。
1、 抓檢查評比。按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求,每周堅持定期不定期的.檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。
2、抓好學生健康監測,扎實開展學生常見病防治。抓好學生健康監測是學校衛生工作的重要內容,學校衛生室通過定期健康體檢,掌握學生的生長發育水平和健康動態,并配合市衛生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
【學校健康工作情況的總結】相關文章:
學校健康教育活動總結09-04
學校健康教育活動總結04-09
學校健康工作總結05-01
學校健康衛生工作總結08-11
學校心理健康活動總結08-19
學校健康教育工作的總結03-23
學校健康教育的工作總結04-08
健康學校建設工作總結05-03