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      1. 五年級的班主任班級工作計劃

        時間:2020-08-04 11:41:20 班主任工作計劃 我要投稿

        五年級的班主任班級工作計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級的班主任班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級的班主任班級工作計劃

        五年級的班主任班級工作計劃1

          本學期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年,已對本班的學生情況較為熟悉。本班有學生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下工作計劃:

          一、自身做示范

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、待生要誠

          對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

          三、公平待生

          對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

          四、基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          五、主要措施

          1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律。

          2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、充分利用班會向學生進行思想教育。

          5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

          6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

          7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

          六、本學期班級主要工作內容如表

          周序

          具體工作安排

          1

          組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。

          2

          “教師節(jié)”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

          3

          對學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務勞動。

          4

          對學生進行行為規(guī)范教育,并嚴格上課紀律要求。

          5

          開展愛國主義教育,辦“國慶”?、演講比賽。

          6

          召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

          7

          進行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

          8

          對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。

          9

          開展學生心理健康教育的輔導,并參加小學部作文競賽。

          10

          考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術節(jié)。

          11

          期中小結,召開家長會。

          12

          與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。

          13

          開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

          14

          準備和參加學校的書法和繪畫展覽。

          15

          對學生進行理想教育,并對學生的日常行為進行考核和討論。

          16

          組織和參加小學部的各科作業(yè)展覽與評比。

          17

          在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強化學生的規(guī)范意識。

          18

          對學生進行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務勞動。

          19

          參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。

          20

          對學生進行考風考紀教育,并作期末考試安排。

          21

          進行期末考試,做好假期安排工作。

          22

          對學生進行暑期教育,發(fā)放素質報告單。

        五年級的班主任班級工作計劃2

          一、班級基本情況

          本班共有48名學生,其中有19名女生,29名男生。這是一個比較特殊的班級,主要由來自各地的民工子弟和年級中的部分學困生組成。因此學習認真,聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良的學生只是個別,能按時完成作業(yè)的同學都只占少數(shù);而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻占到了大多數(shù)。

          二、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          三、具體措施

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          四、班級主要活動內容

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

          2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生尊師愛師,向老師問好。出版第一期黑板報。

          3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

          4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

          5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。

        五年級的班主任班級工作計劃3

          本學期,我所擔任的501班學生思想表現(xiàn)良好,學生之間能團結友愛、互相幫助,整個班集體有很強的凝聚力。大部分同學學習很認真,成績優(yōu)良;但也有一部分學生紀律性不強,學習態(tài)度不夠端正,成績落后。在本學期的班主任工作中,我將堅持以學校的德育工作計劃為指導,以學生發(fā)展為本,以本班學生特點為基礎,以少先隊活動和課堂教學為主渠道, 依據(jù)學校不同學月的專題教育,有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作,力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓學生得到全面的發(fā)展,使新學期班級里能有更新的氣象。現(xiàn)制定班主任計劃如下:

          一、加強愛國主義教育

          1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律,充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育,激發(fā)學生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學生積極向上的情感。

          2、課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道,我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學活動全過程,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),給學生以正面、健康和積極的指導和影響,強化愛國主義教育。

          二、堅持長抓不懈,保持講文明禮貌的良好班風,進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用,加強宣傳,及時表揚先進,對存在問題及時整改。

          三、落實“實踐五小我能行”的行動,通過開展各類綜合實踐活動,激發(fā)學生勇于實踐,敢于探索的創(chuàng)新精神。

          四、在學生中培養(yǎng)競爭意識,營造“你追我趕”的比學氛圍。

          1。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

          2。結合本學期開展的閱讀競賽,指導學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,積淀他們良好的文化底蘊。

          3。面向全體學生,因材施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          4。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          5。積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          五、健全班委會,明確分工,鍛煉并提高班干部的管理能力。

          六、引導學生文明上網(wǎng)。

          近年來,不少學生上網(wǎng)成癮,導致無心向學。我將充分利用班會,廣播、學習有關報紙,讓學生認識到迷戀網(wǎng)吧的危害,引導學生文明上網(wǎng),正確利用網(wǎng)絡服務于學習。

        五年級的班主任班級工作計劃4

          一、指導思想

          堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、班級情況

          本班現(xiàn)共有學生55人,其中男生27人,女生28人。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。

          三、本學期主要工作

          1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生一日常規(guī)》

          2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進

          3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作

          4、寫字教學的加強,讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣

          5、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力

          6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風

          7、加強安全教育

          8、進一步加強與家長的聯(lián)系,和家長建立良好的關系

          四、具體措施

          1、結合校內常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”

          2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生

          3、每日晨間談話做到有安排有內容

          4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

          5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學生養(yǎng)成練字的習慣

          6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

          7、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

          8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動

          9、進行班干部的改選

          10、做好電訪和家訪工作

          五、工作安排

          二月份

          1、報名注冊

          2、打掃校園環(huán)境

          3、寒假小結

          4、進行安全教育

          5、選拔新的班干部

          6、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單,并做好管理工作

          7、落實“三困生”轉化名單

          8、校報、班報刊出

          9、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

          三月份

          1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動

          2、慶!叭恕眿D女節(jié)

          3、建立后進生轉化檔案

          4、寫字教學月評

          5、教學質量測試、反饋

          6、植樹節(jié)活動

          7、班報刊出

          四月份

          1、期中教學質量測試、反饋

          2、寫字教學月評

          3、排球賽

          4、豎笛合奏比賽

          5、校報、班報刊出

          五月份

          1、寫字教學月評

          2、五年級數(shù)學小博士評比

          3、五年級語文知識積累比賽

          六月份

          1、教學質量抽測、反饋

          2、慶祝六一兒童節(jié)

          3、校報、班報刊出

          4、寫字教學月評

          5、期末考試

          6、各類評比

          7、休業(yè)式

        五年級的班主任班級工作計劃5

          本班人數(shù)46人,其中男生23人,女生23人。我班男女人數(shù)均衡,管理起來難度不是很大,這些孩子聽話,肯學,學生集體意識,集體觀念較強。但仍有個別的學生需時常督促,這些學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。本學期的班主任工作,從以下幾點進行:

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。構建良好的班級文化制度,開展多元化的班級文化活動,釀造良好的文化環(huán)境,和諧的文化關系,營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氣氛,形成有特色的充滿活力的班級育人文化環(huán)境。

          二、班級工作重點及目標

          1、品德方面。

          以《小學生守則》來教育學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。

          2、學習方面。

          本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。但有個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。

          3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

          班級是學校的單位,是學生學習的“家”,學生要在干凈的環(huán)境中學習,就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,首先要做好個人衛(wèi)生,其次要做好班級衛(wèi)生,最后做好班級的衛(wèi)生區(qū)工作。

          4、培養(yǎng)一支精干的班干部隊伍

          班干部是班主任的得力助手,班級的所有工作的安排以及實行,班干部是全程的參與者,班干部是執(zhí)行者,監(jiān)督者,參與者,那么就要求班干部要有很高的自覺性,起到一定的帶頭作用。

          為了做好班級的工作,以下是本班的工作目標。

          1、繼續(xù)抓好常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          三、具體措施

          1.、利用班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴。

          2、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。

          3、利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。

          4、根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。

          5、利用課余時間進行安全教育,加強學生的安全意識,文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

          總之,班主任工作任重而道遠,思想工作要天天抓,時時抓,力爭衛(wèi)生、文明示范班的稱號。

        五年級的班主任班級工作計劃6

          一年之際在于春。在萬物復出的春天,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續(xù)擔任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。

          一、指導思想

          堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

          二、基本情況

          我們人數(shù)有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學習成績,基礎知識普遍都很差,能主動學習的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)是女生的一倍多,所以整個班級看起來氛太活躍了,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

          三、明確目標

          俗話說:“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,能才能使同學們團結一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

          長期目標:形成具有積極、團結、向上的班風;努力,好學,堅持不懈的學風。爭取被評為文明班級。

          中期目標:學會聽課,不逃學,認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

          近期目標;認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀。

          四、實施方案

          紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣。每周利用文明榜對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵,鼓動學生的積極性。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育,對屢教不改的學生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達成共同教育學生的共識。

          衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責任制。比如,哪組學生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學生加以表揚。

          文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學生學習,更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。

          五、培養(yǎng)班級骨干

          班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

          六、轉化后進生

          后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當中。

          七、多與家長溝通

          教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。

          以下是本人這學期的工作安排表,如下:

          二月

          1、學生回校報名。

          2、安置好住校生的.生活起居。

          3、落實學生花名冊及說詳細的資料。

          4、值日生表、座位表上墻。

          5、搞好黑板報,班級班規(guī)上墻。

          三月

          1、進行常規(guī)教育。

          2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          組織學生參加學校舉行的課外活動。

          四月

          1、對學生進行思想品德的教育。

          2、組織學生參加學校開展的各項課外活動。

          3、強化班規(guī)制度,培養(yǎng)學生良好習慣的形成的。

          五月

          1、對學生進行常規(guī)教育。

          2、做好期中考復習指導工作。

          3、組織學生參加學校舉行的各項知識競賽。

          4、組織一次班干部會議。

          六月

          1、強化學生的行為規(guī)范。

          2、組織學生過好六一兒童節(jié)。

          3、組織學生做好總復習工作。

          七月

          1、寫好學生操行評語。

          2、組織學生放暑假。

        五年級的班主任班級工作計劃7

          新的學年開始了,這學期我擔任著五年級的語文教學工作兼班主任工作,通過對這個班兩年半的了解,在這新學期開學之際我的心中有許多的打算,現(xiàn)將我班的班主任工作做如下計劃:

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,更何況我們又兩個班主任呢!如果說每個孩子都是一顆小星星,我們愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定小學四年級班主任工作計劃如下:

          一、常規(guī)教育方。

          從熱鬧的暑假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要我們兩個班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我門決定從以下幾點入手。

          1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。我們兩個班主任的分工是:單周正班主任負責好本班的班會活動,并做好記錄;副班主任負責好雙周的隊會活動,開展豐富的隊會活動,并做好記錄。

          2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。我和副班主任分別管好學生的心里教育和現(xiàn)實教育,共同監(jiān)督。

          3、教育學生多做好事,做一個見義勇為的四年級學生,每個月我班將評比一次好人好事,給同學們做榜樣,并給予一定的獎勵,讓大家都來爭做活雷鋒,知道做好事的真正意義。使我班成為一個從整體到個人,從個人到集體都是充滿文明的細胞。

          二、班級工作計劃。

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律。

          首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致”。老師沒在時紀律委員和班長負責管好本班的紀律,班長對違規(guī)的同學有權給他扣分。

          2、課間紀律。

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“打乒乓球、籃球、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。大多數(shù)由我班的兩位體育活動組的組長來組織大家。

         。1)每星期升國旗的時候要做到嚴肅認真,又要熱情飽滿地聽完別人的國旗下演講;

          (2)每天的課間操由兩個班主任共同監(jiān)督 ,要做到認真而有激情,下午的眼保健操由下午第一節(jié)課的課任教師監(jiān)督,班委配合好課任老師完成好;

         。3)積極配合好學校急性組織的課間活動。

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