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      1. 度小學教育科研工作計劃

        時間:2020-07-21 10:39:46 工作計劃 我要投稿

        2012年度小學教育科研工作計劃

        一、指導思想
        堅持以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹各級教育工作會議精神。本著“深化教育科研改革,努力提升辦學品位”的宗旨,認真貫徹《基礎教育改革與發展的決定》,圍繞課程改革進行實驗與探索,精心組織、全面實施教育科研工作,走科研強校之路,優化教師隊伍,發展學生素質,使我校的教科研工作再上新臺階。
        二、工作目標
        1.繼續實施“科研興校”、“科研興教”戰略,不斷調動廣大教師參與科研的積極性與主動性,不斷提高教師科研意識和水平,促進教師專業化成長和科學地發展,提高素質教育的實施水平。
        2.加強科研課題的管理,規范課題研究的過程,以科研促教研,促進教師成長,提高教學質量。
        3.豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教學沙龍、觀摩名師錄像課等特色活動。
        4.加大對教研組及課題組活動的指導力度,突出重點,打造精品,爭取在童詩引路快樂作文等特色課題方面結出碩果。
        5.及時向教師傳遞各級論文評比信息,認真組織好教育教學論文的發動和撰寫工作,加大論文的評比與投稿力度,力爭在國家級、省級各發表3篇以上,充分展示學校的教科研成果。 6、抓好文學社常規活動,繼續辦好校報《春蕾》,改版升級《實小科研》
        7、努力搞好各級公開課、參賽課教學活動,充分發揮名優骨干教師的作用,彰顯我校教育教學特色。
        8、著力搞好“童詩引路,快樂作文”課題的中期匯報及中國兒童詩教學實驗基地授牌活動。
        三、工作措施
        1、組織校本培訓,提高科研能力。
        教科研工作的基礎是廣大教師。教育科研工作的科學有效開展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實的工作作風和無私奉獻精神的教師隊伍。為了幫助教師在課程改革實驗基礎上進一步提升,我們把課程改革的理論學習與培訓作為課程改革最重要的環節。
        (1)充分發揮骨干教師的引領作用。
        本學期,我們將繼續聘請校內骨干教師給老師們做講座,使新教師能盡快勝任目前的教學工作;使青年教師迅速成長起來;使骨干教師的科研意識和教科研能力得到進一步的提升,促進我校教師教育教學水平的整體提高。
        (2)扎實開展組內教研活動。
        在教育科研活動中,充分發揮教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長認真組織專題研討和學習,教研組的每一次活動要做到目標明確、形式多樣、人人參與、注重實效。為了使教研活動落到實處,教科室將把每次教研活動的主題提前一周發放至各組,各同志要充分準備,現場發言;課題組長認真組織,課題研究學習,間周活動一次,定時間、定地點、定主持人,學習要有記錄。
        (3)加強教師隊伍的培養。
        注重青年教師和名優教師的培養,充分發揮校內名師的優勢,鼓勵校內名師上示范課,為青年教師加強理論和實踐指導。組織青年教師撰寫教學反思錄,促其健康成長。建立優秀青年教師成長檔案。
        2、規范科研管理,提高研究水平。
        本學期,我們繼續堅持以教育科學知識的創新、傳播、應用為主線,以課題研究為龍頭,以課堂教學為陣地,積極開展課題研究,規范研究過程,唱響教育科研的主旋律,重視對教育科研的管理,增強實效。
        (1)組織教師認真學習教育教學理論,將邀請資深的教育教學專家來校指導課題研究工作。要求各個課題組在學期初都必須制訂學期研究計劃,在期末撰寫學期研究小結,其間把課堂作為開展教科研的載體,進行實踐性課題研究活動,并注意過程性資料的收集與整理。
        (2)各個課題組要按計劃開展研究,上好實驗匯報課,搞好研究活動,積極展示研究過程,并完成一篇有質量的階段性實驗總結。
        (3)教科室將認真做好相關課題的管理工作,扎實推進以品牌課題研究為抓手,著力做好“童詩引路,快樂作文”的中期匯報及中國兒童詩教學實驗基地授牌活動。
        (4)加大對課題組活動的管理力度,提高課題組活動水平,保證課題組研究成果。抓細抓實各個環節的工作,加強計劃、資料的檢查驗收,確保課題結題順利進行。
        3、加大改革力度,追求活動實效
        本學期,我們將在學校黨支部和校長室的領導下,會同教務處等部門一起,繼續加大教科研改革的力度,努力提高教研活動的'針對性和實效性,要定期舉辦“教育沙龍”、“送教下鄉”、“專題匯報”等特色活動。繼續加強結對學校的教育教學交流活動,教學聯誼活動要確保實效,力爭在貫徹教育方針、科學管理學校、教育教學改革等方面,充分發揮我校作為省實驗小學的示范輻射作用,挖掘學校發展的潛力,精心打造實驗小學的品牌。
        (1)加大教科研改革力度。圍繞每月一個主題開展教科研沙龍活動,教科室提前定好主題,提前一周發至各教研組。要求活動時人人參與,校領導全程參與,各同志提前上交書面稿,切不可走過場。
        (2)加強校級研討課的指導與管理,保證公開課的質量。今后的公開教學,不論是校內的還是校外的都將有一定的獎勵,對在縣級以上賽課等重大活動中獲獎的予以重獎,國家級一等獎500元,二等獎300元,三等獎200元;省級一等獎300元,二等獎200元,三等獎100元;市級一等獎200元,二等獎100元,三等獎50元;縣級一等獎150元,二等獎100元,三等獎30元。
        (3)成立公開課指導小組。對每次公開課活動,由校長室一位領導及指導小組組長帶領指導組成員,對公開課進行反復指導,確保取得好成績,學校對公開課指導小組成員予以一定的補助。
        (4)開展好網絡讀書活動,組織學生上網閱讀。將繼續辦好《春蕾》報,改版升級《實小科研》。
        (5)為教研組、課題組配備相關理論書籍,以便于學習,提高各組人員的理論水平。
        (6)加強文學社的人力,搞好文學社常規活動,與童詩課題相結合,指導學生創作,舉辦適當的文學常識講座,鼓勵、指導學生積極投搞,爭創佳績。

        2012年度小學教育科研工作計劃

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