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      1. 二年級下學期班務工作計劃

        時間:2024-10-21 15:01:10 工作計劃范文 我要投稿
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        二年級下學期班務工作計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的二年級下學期班務工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級下學期班務工作計劃

        二年級下學期班務工作計劃1

          冬去春來,帶著對我班完美的憧憬,回到工作崗位?吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L大,我肩負的職責也愈來愈復雜。反思上學期的班級管理工作,我感覺到優缺并存。為了和我班的學生在這學期能更全面的成長,本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際狀況,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色,制定班務計劃:

          一、指導思想:本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際狀況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐潛力”為重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

          二、狀況分析本班現有學生40人,其中男生21人,女生19人。同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種狀況,我決定有的放失,透過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

          三、工作目標:

          1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

          2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。3、培養學生的群眾榮譽感,增強班群眾的凝聚力。

          4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

          5、培養學生必須的口頭表達潛力、寫字水平。

          6、培養一批潛力較強的班干部,成為老師得力的助手。

          7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

          四、工作重點及措施:

          1、做好平時的常規工作。

          (1)保護校園,進行愛學校的教育。同時利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.并對對學生進行群眾榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾.(2)為了創設一個良好的學習環境,加強班級體體育衛生工作,抓好“一課、三操”。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。班級衛生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做.(3)班級紀律1,課堂紀律再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生能夠自覺的遵守紀律.2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,能夠使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生進地活動,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.3,路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅僅做到快,齊,靜,群眾放學,而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領巾、小黃帽。

          (4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期繼續對班干部實行輪換制度,定期培訓,使每個學生都有機會嘗試當班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.

          (5)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

          2、抓好少先隊工作,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內大多數學生的帶頭人。要想搞好全班工作,首先要調動少先隊的.用心帶頭作用。以點帶面,充分發揮班干部的模范帶頭作用。

          3、組織各項活動,培養學生的口頭表達潛力,動手操作潛力,在活動中增加班群眾的凝聚力。

          4、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

          5、用心開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

          6、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

          總之,在我長期構成的教育思想指導下,我要堅持看到每個學生的優點、閃光點、個性是教育的切入點,我認為當教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發和啟迪學生的潛力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將更加努力。

        二年級下學期班務工作計劃2

          一、班級概況及基本目標:

          本班共有x名學生,女生xx名,男生xx名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,積極進行大課間活動。培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。人人爭做陽光隊員,班級爭做陽光班級。

          二、基本措施和做法:

          (一)常規教育方面:

          學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及大課間兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:"說到做到"。

         。ǘ┌嗉壖o律方面:

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:

          嚴格遵守課堂"四管"(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由學習委員記錄,并做出相應的懲罰。

          2、課間紀律:

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的`課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

         。ㄈ┬l生方面:

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

          2、班級衛生:每天早晨,下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          (四)班干部的培養方面:

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

         。ㄎ澹┘倚=Y合,分類施教:

          本學期要做好分類施教工作:

          1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          三、活動安排:

          二三月份:安全、感恩教育月

          1、開學第一課“開學啦”。

          2、利用“三八婦女節"進行尊重長輩的教育。

          3、主題隊會——《好書伴我成長》

          4、進行學習習慣養成教育。

          5.上交假期實踐活動作品。

          6、綠色植物種植活動。

          四月份:愛國月

          1、“清明節”掃墓活動。

          2、學習、衛生習慣的養成教育。

          3、進行尋訪家鄉名人、身邊食品調查實踐活動。

          4、主題隊會《弘揚民族精神》。

          5、紅領巾義賣活動

          五月份:勞動實踐月

          1、生態園參觀活動。

          2、科技節活動。

          3、七巧節活動。

          六七月份:

          1、“六一”慶;顒。

          2、學習習慣的養成和評比。

          3、參觀消防中隊活動。

          4、復習準備期末考試。

        二年級下學期班務工作計劃3

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、班級概況:

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

          二、指導思想:

          為了做好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代。

          三、工作重點:

          本學期本班的工作重點有三點。

          第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

          第二,抓美德和學生的`日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

          第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

          四、內容及措施:

         。ㄒ唬┬袨橐幏叮

          一句響亮的口號——做一個愛集體、愛他人的好學生。

          抓學生行為習慣的養成:

          1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶三。

          3、用班會、課間進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。

         。ǘ└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

          1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          3、課間操要求人人會做,人人求好。

          4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。

          5、培養團結協作的優秀班干部團體。

         。ㄈ⿲W生進行思想品德。

          1、利用課間對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

          2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

          3、結合情境,適時對學生進行品德。

         。ㄋ模┮龑W生努力學習。

          1、密切與科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

         。ㄎ澹╆P心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、學生養成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的氛圍。

          總之,本學期,我將會蹲下身子和孩子說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導老師們批評、指正。

        二年級下學期班務工作計劃4

          本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班群眾。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了必須成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,為了更好的做好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想。

          貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐潛力。培養學生良好的道德品質。

          二、本班的基本狀況。

          二年級原有學生27人,本學期轉來1名學生,本班共有學生28人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入主角,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成必須的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控潛力、評價潛力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,用心的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我必須要起到模范帶頭作用,當好家長,學生的表率。因此我決定從以下幾點入手

          1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育使學生養成良好的.學習和生活習慣,并進行總結,透過小組長的匯報及時的表揚對表現不夠好的學生及時進行點撥指導加強教育。

          2,利用升旗儀式重大節日加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理培養其愛國主義情感。

          3,對學生進行群眾榮譽的教育,增強學生的榮譽感使學生心中有他人有群眾。

          4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫忙。

          二、班級紀律

          1、選拔培養好班干部,繼續實行班長輪值制,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

          2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動用心、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

          三、班級管理的具體措施:

          本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

          1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和用心的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、及時了解學生狀況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發。

          3、家教結合經常持續與學生家長聯系,透過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          4、培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的潛力。

          5、重視文體工作,教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,用心參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽,培養學生的參與意識。

          四、具體安排:

          二月份

          1、召開班級會議,安排開學初工作。

          2、學習《小學生守則》及《日常行為規范》,對學生進行禮貌禮儀、行為習慣教育;

          3、對班級進行安全教育,法制教育。

          4、制定班主任計劃,造學生花名冊。

          三月份

          1、繼續學習《小學生守則》及《日常行為規范》,對學生進行禮貌禮儀、行為習慣教育;

          2,開展學雷鋒、樹新風主題教育

          四月份

          1繼續對學生進行禮貌禮儀、行為習慣養成教育;

          2、對學生進行安全教育。

          3、出一期板報。

          4、進行清明的傳統教育,法制教育。

          5、組織學生復習,準備迎接期中考試;

          五月份

          1,慶祝五、一國際勞動節;

          2,繼續對學生進行禮貌禮儀、行為習慣養成教育;

          3,對學生進行校內安全教育。

          六月份

          1,組織學生參加慶六一國際兒童節活動;

          2,開展學生朗讀比賽活動;

          3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

          4、填寫學生報告冊。

          5、強調假期安全問題。

        二年級下學期班務工作計劃5

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:

          一、常規教育方面

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的'學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用“九一八”紀念日開展主題班隊會,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

         班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:進步標兵、班級之星、三好學生、優秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          這學期,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        二年級下學期班務工作計劃6

          上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。

          一、指導思想

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。

          二、班級情況分析

          本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

          三、班級工作目標

          以安全為重,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的`規章制度,并能及時地提醒和監督他人。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣,全體同學都能樹立明確的學習目的,能最大限度的自我進行約束,把學習當成是一種快樂。

          四、工作方法與措施

         。ㄒ唬┲匾曫B成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

         。ǘ┘皶r了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

         。ㄈ┘医探Y合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

         。ㄋ模┡囵B班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          (五)重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

         。┘訌姾筮M生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,對待后進生態度一定要和藹,經常和后進生談心。后進生有了進步要多表揚,以鼓勵為主。

          五、各月工作安排:

          三月份

          1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

          4、慶!叭恕眿D女節—“愛獻給媽媽”活動

          5、根據學校要求出黑板報

          四月份:

          1、清明節活動

          2、班級英烈故事比賽

          五月份:

          1、對學生進行愛護公物教育。

          2、準備寫字比賽。

          3、再次進行學習目的的教育。

          4、慶六一兒童節活動。

          六月份:

          1、走進中國傳統文化-端午節活動

          2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作

          六、加強后進生管理

          面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,對待后進生態度一定要和藹,經常和后進生談心。后進生有了進步要多表揚,以鼓勵為主。

          教育學生努力學習。密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

        二年級下學期班務工作計劃7

          我們都明白,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官――班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

          二、學生現狀分析

          二(1)班共有76名學生,34名女生,42名男生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制潛力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明,上課愛東張西望,經常不認真做作業等,很多行為習慣有待進一步培養。根據學校德育工作計劃,堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨,堅持“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,以“一切為了學生的健康發展”為立足點,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍,使學生德、智、體、美等方面都能得到發展。

          三、奮斗目標

          學校組織的安全、紀律、禮貌禮儀、行為習慣、教學成績等各類活動,力爭居同年級前兩名。

          四、采取的措施:

          1、抓好常規

          二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規章制度對于他們來說還有些陌生的。為了使學生能夠完全適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性地常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

         。1)、充分利用晨會班隊會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結,透過監督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          (2)、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、清明、勞動節和六一等重大節日舉行一些有好處的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其道德情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

         。3)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有群眾。比如:能夠利用校園小廣播、演講會和童聲報的發表等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

          2、抓實班級紀律

          一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

         。1)、課堂紀律。

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

         。2)、課間紀律

          課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,并每一天監督和提醒學生堅持做好兩操,并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習。并要求學生利用上藝術課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。

         。3)、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應群眾生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊狀況,及時監督,及時管理。

         。4)、衛生紀律

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          A、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤擺,兩操勤做。

          B、班級衛生:每一天早上、下午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

         。5)學習紀律

          重點強調上課專心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認真午寫(寫好字)、課后規范做作業(做好作業)的習慣,并每一天在小組內比一次,每周在大組內比一次,每月在班內比一次。

         。6)養成節約的習慣

          比比誰的本子寫得整齊干凈,不浪費一張紙;掃地抹灰是不浪費一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費一度電。

          (7)落實監督的作用

          將班級每個人和每組都按班規班紀的逐項每一天進行登記,表現好的逐人逐項加一分,違反紀律的逐人逐項減一分,每周一統計表揚表現好的個人和小組,批評教育有待進步的。每月發一次獎。

          3、注重班干部的培養

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部崗位制,針對他們在工作中出現的`問題,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的潛力。

          4、注重培養特長人才

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          5、注重家教結合,加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展狀況。經常持續與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班群眾。

          另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,敬請領導老師批評、指正。

          四、班級主題活動安排:

          周次、主題活動

          第一周

          1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

          3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          第二周

          1、開展禮貌禮貌活動。

          2、以“新的一年,新的自我”教育為主題開展隊會

          3、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

          4、黑板報主題:“安全伴我成長”

          第三周

          1、繼續鞏固上兩周的活動資料。

          2、加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛生。

          3、進行班級寫字比賽。(看看誰寫得最規范最漂亮)

          4、召開以“講究衛生、愛護環境”主題隊會。

          第四周

          1、開展"人人做環保小使者"的活動。

          2、比比“誰聽課最專心”。

          3、召開“禮貌禮儀,行為規范”主題班會。

          第五周

          1、開展"人人每一天至少撿一片廢紙"的活動。

          2、比賽“誰做操最規范”。

          3、黑板報主題:學習雷鋒精神

          4、開展“植樹節”系列活動,加強學生的環保教育。

          第六周

          1、對學生進行安全教育。

          2、培養學生的參與意識和群眾主義精神。

          3、比比“誰做作業最認真”。

          4、養成教育側重點:禮貌禮儀

          第七周

          1、繼續抓好紀律。

          2、進行班級節約習慣比賽(看誰的本子寫得又整齊又不浪費紙)

          3、3、28全國安全教育日活動,組織一次“安全逃生演練”。

          第八周

          1、繼續抓好課堂常規教育。

          2、進行尊敬父母的教育。

          3、主題班會――“與好書交朋友”

          4、養成教育側重點:熱愛讀書

          5、黑板報主題:“我讀書我快樂”。

          6、清明節緬懷先烈系列活動,繼承和發揚革命先烈的遺志。第二批新隊員入隊。

          第九周

          1、進行路隊比賽。(比比哪一路隊站得最整齊)

          2、培養學生正確的是非觀念。

          3、開展“我的快樂讀書生活”征文活動,各班挑選5篇優秀征文上交政教處。

          第十周

          1、結合4月22日“世界環境日”、

          2、開展環保宣傳教育活動。

          3、開展安全法制教育活動

          第十一周

          1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

          2、評比三好學生、優秀學生和特長生并頒獎。

          第十二周

          “學會感恩,珍惜生命”主題月

          1、開展系列慶祝“五一”勞動節“和“五四”青年節活動。

          2、向學生進行愛國主義教育

          第十三周

          1、開展“感恩母親”系列活動。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          第十四周

          1、全面進行勤儉節約教育。

          2、開展5、12防震減災安全教育活動,組織一次安全疏散演練。

          第十五周

          1、落實六一慶祝相關事宜。

          2、主題班會――“生命與成長”

          3、養成教育側重點:熱愛勞動

          4、黑板報主題:“感恩生命”。

          第十六周

          1、主題班會――“我健康我快樂”

          2、養成教育側重點:熱愛運動

          3、黑板報主題:“快樂迎考”。

          4、“健康心理,和諧校園”心理健康教育月

          第十七周

          1、六月五日“世界環境日”召開演講會。(保護環境作貢獻)

          2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第十八周

          1、向學生進行愛國主義教育。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          3、全面進行勤儉節約教育。

          第十九周

          1、培養學生的群眾主義觀念。

          2、教育學生早睡早起,不能因天熱而貪眠,注意午休。

          3、開展法制教育活動和心理健康教育活動。

          第二十周

          1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2、搞好各類評比,樹立榜樣。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          五、其它

          1、組織好重大節日及周一升旗活動。

          2、認真組織各項評比。

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