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      1. 班務工作計劃

        班務一般指班務會,每周召開一次,由班長主持,時間一般不超過1小時,其主要作用:一是總結回顧工作。工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

        班務工作計劃1

          為了更好的做好班級工作,在新的一年里,更好的實施素質教育,在教育教學工作上取得更大成績,特制定本學期班務工作計劃如下:

          一、班級基本情況

          本班共有10名學生,其中女6名,回族3名,班務工作計劃。 大部分同學都能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有幾名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

          二、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課晨會向學生進行教育。

          四、班級主要活動內容

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

          2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好,工作計劃《班務工作計劃》。出版第一期黑板報。

          3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

          4、結合國慶60周年慶;顒舆M行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

          5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

          7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

          8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

          9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

          10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

          11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

          12、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

          13、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

          14、組織迎“元旦”慶;顒。

          15、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

          16、抓好復習,迎接期末調研考試。

        班務工作計劃2

          一、 基本情況分析和本學期重點工作:

          本學期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔主要的任務,但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據幼兒園的各項計劃執行,向“羅文”一樣認真作好本職工作,創造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為:

          1、利用各種形式的活動來穩定幼兒的情緒,使他們盡快適應新環境。

          2、培養幼兒良好的常規和行為習慣,體現“四個有序”

          3、以飽滿的工作熱情和勇于創新的精神,認真完成上級交辦的

          各項任務,迎接幼兒園三大任務的挑戰。

          二、 本學期工作要點:

          (一) 教育教學:

          1、 要在最短的時間,利用各種活動穩定幼兒的情緒,比如:豐富的環境創設,教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應新環境。

          2、 建立幼兒常規使他們清楚自己一日生活的各環節,做到生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

          3、 從幼兒的興趣出發,開展各類游戲活動如:娃娃家,結構游戲和體育游戲等。根據幼兒發展的需要開展一些身邊發生的小主題活動,豐富幼兒生活經驗,提高幼兒的認知。

          4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現幼兒生活就是課程的新辦園理念。

          5、注意環境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

          6、豐富活動區材料,讓幼兒在操作中Ji發探索欲望和對學習的主動性。

          (二) 衛生保。

          1、教師要一邊加強生活護理,一邊培養幼兒的生活自理能力。幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

          2、保育員要加強每天的消Du和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

          3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發生安全事故。

          4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

          (三) 家長工作:

          1、 完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

          2、 利用各種形式對家長進行園本課程培訓,提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。

          3、按時更換“家長園地”,補充網頁內容,回復BBS平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

          本學期幼兒園面臨著巨大的挑戰,作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變為一種動力。以“三三發展規劃”為目標,加強讀書和學習,改變固有的思維模式,不斷實現自我超越。發揮自己潛能優勢,多進行反思、交流、互動。增強創新意識,與時俱進,為達成共同愿景而努力。

        班務工作計劃3

          一、班級現有狀況分析:

          本班現有老師三名,(保教主任,協教老師,保育老師)。我班現有幼兒28名。男生22名,*6名。我班在認知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。喜歡看動畫片。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,不愿意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述;個別幼兒不會10以內的加減法;大部分幼兒自理能力差。

          在生活方面:大多數幼兒能注重個人衛生并會收拾自己的碗勺。個別幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及桌椅不能很好的保護,桌面較臟。在社會發展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

          二、工作目標:

          根據本班實際情況,我班制定出以下教育目標:

          1。促進幼兒身心健康發展,培養良好的生活學習習慣;

          2。形成良好的認知結構,發展認知能力;

          3。促進幼兒語言表達能力的發展;

          4。培養良好的道德品質與基本行為規范,發展人際交往能力。

          5。培養幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

          三、詳細措施:

          1。做好晨檢和保健工作,根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務整齊;

          2。充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作;

          3。積極組織教學活動,激發幼兒的活動愛好和求知欲,引導幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展;形成良好的學習習慣。

          4。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規;

          5。帶領值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養幼兒愛勞動的品質;

          6。杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。

          四、家長工作:通過電話、短信和家長作業的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。必要時通過上門家訪?傊,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

          希望通過這一學期的努力,讓學前班的每一位幼兒有一個質的奔騰!

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