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      1. 幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃

        時間:2023-10-29 07:14:05 工作計劃范文 我要投稿
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        幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃

        幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃1

          班是××小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

          一、本班情況分析

          本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

          二、管理目標(biāo)

          目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

          個人目標(biāo):

          1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。

          2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。

          3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。

          口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

          中隊名稱:快樂中隊。

          工作要點:

          1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

          2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

          3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

          4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

          三、常規(guī)教育方面

          為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的'過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立評價表,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用明星排行榜,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

          在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

          五、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1,課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2,課間紀律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          (1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。

          六,其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          七、工作安排:

          九月:

          1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

          2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。

          3、開展《班干部競選演講會》。

          4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

          5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

          6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

          7、制定家長調(diào)查表,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。

          8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。

          9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。

          十月:

          1、班干部培訓(xùn)盡量做到負責(zé)到人,自主管理。

          2、開展護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源的活動。

          3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。

          4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育。

          5、第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,課要正常上。

          6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。

          7、教育學(xué)生要以校為家,愛護學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

          8、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪,作好家校聯(lián)系表。

          十一月:

          1、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,及時教育。

          2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

          3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報。

          4、對學(xué)生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

          5、做好各項安全教育工作。

          6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。

          7、開展科技與環(huán)保教育的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活。

          十二月:

          1、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。

          2、抓好教學(xué)進度,在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習(xí)階段。

          3、進行復(fù)習(xí)動員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準備。

          4、做好后進生的輔導(dǎo)工作。

          5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。

          6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。

          7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

          一月:

          1、進行期末考試。

          2、進行考試成績匯總。

          3、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。工作計劃

          4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

        幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃2

          本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

          一、本班情況分析

          本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

          二、管理目標(biāo)

          目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

          個人目標(biāo):

          1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。

          2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。

          3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。

          口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

          中隊名稱:快樂中隊。

          工作要點:

          1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

          2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

          3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

          4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

          三、常規(guī)教育方面

          為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的`沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

          在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

        幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃3

          新的學(xué)期開始了,我們班級將用嶄新的面貌來迎接新學(xué)期的到來,班級在原有情況下,有一名教師的更換,注入了新的力量,我們一定能辦出特色。為開展好本學(xué)期工作,故計劃如下:

          一、教學(xué)方面:

          1、建構(gòu)式課程的開展:

          本學(xué)期,我們又更換了一套建構(gòu)式教學(xué)。建構(gòu)式教學(xué)多種途徑、多種形式的活動,為幼兒提供多元互動的建構(gòu)實踐機會。構(gòu)建式課程的每一個主題都圍繞主題脈絡(luò)有機地結(jié)合集體教學(xué)活動、日;顒、區(qū)域活動、家園共育活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這五個方面。這些多途徑、多形式的活動互為支持、互為補充。在這種情境化的、生活化的、多元互動的學(xué)習(xí)共同體中,幼兒受學(xué)習(xí)共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動,又以自身的行動去影響學(xué)習(xí)共同體,幼兒與學(xué)習(xí)共同體融合為一個有生命力的整體。

          2、蒙氏教學(xué)的開展:

          我們在原有的蒙氏教育知識經(jīng)驗上,繼續(xù)參加園內(nèi)組織的蒙氏培訓(xùn),從中可以使我們更正一些我們所存在的問題以及我們做的不到位的地方,其中加入了一些適合我國國情、適合我園發(fā)展情況的蒙氏教育。本學(xué)期我們大班著重進行蒙氏數(shù)學(xué)教育,我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,制定一系列的觀察量表,真正做到對每一位孩子進行個別指導(dǎo),在其原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

          3、常規(guī)教育的發(fā)展:

          良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容,也是保證教學(xué)正常開展的重要因素。我班自小班以來一直運用蒙氏的教育理念及兒童觀對孩子的常規(guī)進行培養(yǎng),得到了較好的.效果。我們將繼續(xù)鞏固培養(yǎng)幼兒的各項常規(guī),在大班最后一年里,將他們平平安安快快樂樂的送入小學(xué)。

          4、讀經(jīng)活動的開展:

          因孩子今年升入大班,一年后又即將升入小學(xué),在此,我們要做好孩子的幼小銜接工作,而其中,識字教學(xué)是備受家長關(guān)注的一個內(nèi)容。因此,我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上,加強對唐詩的背誦,并將識字教學(xué)與之相結(jié)合,避免孩子在一個枯燥、乏味的環(huán)境中學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

          二、家長工作的開展

          這是上學(xué)期我們班做的比較薄弱的一個環(huán)節(jié),所以在本學(xué)期,我們將加強此方面的內(nèi)容。具體工作如下:

          1、家園共育的開展:

          2、家長助教活動的開展:

          其次,在家長助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上,我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價值的內(nèi)容。這樣才能實孩子得到全面的發(fā)展。

          3、特殊家庭幼兒的家訪:

          我們班級里有幾位單親家庭里的孩子,特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻,不易與其他孩子交往,針對這樣的情況,我們老師將會對其進行適時的家訪,對孩子的情況進行深入的了解,并從心理上真正的幫助孩子,使其身心快樂的發(fā)展。

          三、教師間工作的配合:

          1、雖然我們現(xiàn)在進行的是建構(gòu)式教學(xué),但還是應(yīng)以教師的特長來進行一定的分科教學(xué),這樣有針對性的開設(shè)活動,才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展。經(jīng)過商議,由我來主要負責(zé)音樂教學(xué),而由陳薪桔主要負責(zé)美術(shù)教學(xué)。

          2、本學(xué)期新增設(shè)的書法課、武術(shù)課將由XX老師負責(zé),我們班上的教師一定會積極配合,并從中學(xué)習(xí),也不忘給予好的意見和建議。

          3、我班將每周五開展一個由班上三位教師共同參與的經(jīng)驗交流分享會,在會上,我們將會根據(jù)本班本周的工作開展情況進行總結(jié),并交流一些好的教育經(jīng)驗,從而統(tǒng)一常規(guī),更好的開展教學(xué)。

          4、本學(xué)期,我班將在家園聯(lián)系上做一定的嘗試與創(chuàng)新。我們要將以往呆板、重復(fù)的教師評語改為孩子在園內(nèi)一日活動的真實反映——用相片記錄下來。這樣不僅便于家長能直接看到孩子在園情況,還可以起到很好的留念作用。而我們的聯(lián)系冊也是由孩子與爸爸媽媽共同來制作屬于自己的小冊子。使親子共同感受到創(chuàng)作的樂趣。

          5、積極配合年級組長開展年級工作。

          以上就是本學(xué)期的所開展的主要工作計劃,我們將會用考核優(yōu)秀班級體的標(biāo)準來衡量自己的工作,努力使我們班級體朝優(yōu)秀班級體靠攏。

        幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃4

          一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作

          1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。

          2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。

          3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報單。

          4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

          5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,認真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。

          6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的積極性。

          二、加強夏季衛(wèi)生保健工作

          1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

          2、加強空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

          三、抓好幾項安排

          1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

          2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的.時間、返園的時間等。

          四、家長工作要點

          1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

          2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

        幼兒園中班班主任開學(xué)工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞教研室20xx年秋季工作要點,以“關(guān)注細節(jié),塑造特色精致品牌”學(xué)校第四次頭腦風(fēng)暴為切入點,不斷反思、改進以往教學(xué)管理中存在的問題,將成功做法常規(guī)化,常規(guī)管理精細化,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價。用心地打造好附小的教學(xué)品牌。

          二、工作理念:

          為全校師生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供便利、搭建舞臺,嚴謹篤學(xué)、與時俱進,全心全意為大家服務(wù),讓校園生活煥發(fā)起師生的活力。

          三、工作目標(biāo):

          1、抓實教學(xué)常規(guī)管理,營造規(guī)范教學(xué)氛圍。

          2、增強學(xué)科文化底蘊,全力提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、提高教師專業(yè)水平,提升教師內(nèi)涵素養(yǎng)。

          4、改革質(zhì)量評價機制,促進全員健康發(fā)展。

          四、具體措施:

         。ㄒ唬┚毘R(guī),找過程要質(zhì)量(關(guān)鍵詞:常規(guī)細精實)

          1、把好開學(xué)第一關(guān)。開學(xué)初對于教師的教學(xué)工作計劃、第一堂課、第一次教案、第一次作業(yè)批改、第一次教研活動、第一次校本欣賞……教導(dǎo)室都將認真督促、檢查并做好記載,使學(xué)校的教學(xué)工作一開學(xué)就走上正規(guī)。明確教師教學(xué)規(guī)范,對自己所任學(xué)科要盡心、盡力、盡責(zé)。文檔頻道

          2、做實“六認真”。本學(xué)期繼續(xù)重點抓好備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價、課外活動六個重點環(huán)節(jié)。教師要做到精心備課、精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后作業(yè)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)后進生,在作業(yè)處理上,不準有懲罰性作業(yè)、過量及重復(fù)作業(yè)、沒有梯度的作業(yè)。教導(dǎo)室將不定期的抽查教師的“六認真”工作情況,并予以通報,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

          3、校本教研做好四定:定時、定點、定內(nèi)容、定主講人。本學(xué)期不論是隨機推門聽課、校本欣賞,還是“五個一”活動,提倡組內(nèi)共議,發(fā)動大家的智慧,提高活動質(zhì)效。各教研組長、備課組長工作要積極主動,有思路、有方法、有特色活動規(guī)劃。

          4、加強對學(xué)科質(zhì)量的跟蹤調(diào)研。落實“堂清、日清、周清、月清”。本學(xué)期教導(dǎo)室將對各年級語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進行質(zhì)量抽測或?qū)W科競賽,及時了解各年級各學(xué)科教學(xué)情況,并認真進行質(zhì)量分析與總結(jié),提出相應(yīng)的具體措施,來全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、推動信息化建設(shè),營造教育新優(yōu)勢。本學(xué)期我們力求做好以下幾方面工作:豐富校園網(wǎng),建立班級網(wǎng)頁,促進資源的共享;引導(dǎo)教師充分利用已有的互聯(lián)網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)等資源積極開展教研活動,真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,并將遠程教育資源利用情況納入日常檢查,實行周統(tǒng)月查,與期末福利掛鉤;組織教師相互聽課評課,相互學(xué)習(xí)、交流,進行網(wǎng)上論壇,切實搞好并完善絡(luò)教研團隊的創(chuàng)建。使信息技術(shù)真正成為突破教學(xué)重難點、提高教學(xué)效益的有效工具。

         。ǘ┩怀鲋行,找關(guān)鍵升品位(關(guān)鍵詞:課學(xué)習(xí)習(xí)慣)

          1、深化教學(xué)改革,以課堂為中心。課堂是教學(xué)的關(guān)鍵,質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期以學(xué)校“拓潛”課題為總綱,以“研教學(xué)之困”為主原則,以“課例”為載體,以“教學(xué)反思”為主抓手,細致解剖、科學(xué)分析、分類指導(dǎo)。狠抓低年級的拼音教學(xué)、中年級的作文起步教學(xué)、高年級的閱讀教學(xué),加大不同學(xué)科教師課堂教學(xué)專題研究的深度與力度。真正達到教學(xué)過程的“真實、有效性”。

          2、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成,以學(xué)生為中心。教育即養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,繼續(xù)從讀書、說話、寫字等方面來規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。真正落實好“五過關(guān)”和“作業(yè)展評”活動。

          3、強化集體智慧,以教師為中心。教研組是教學(xué)研究的基地,是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障,是達到理想教育教學(xué)效果的參謀部。因此,真正的教育教學(xué)實效的來源在于教研組,審視多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié),本學(xué)期我們要克服教研實效性不大的不足,從實際出發(fā),實效入手以提升教研水平實質(zhì)為目標(biāo),有針對性地開展活動。實行教研策劃四步驟:集體分析——教研組長在開學(xué)之初,要對各自的.組在上學(xué)期存在的共性問題及時分析,提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學(xué)特點和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性上想心思;提出專題——根據(jù)本組的教學(xué)實際,按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,提出本組、學(xué)科的教研專題及實施策略;開展活動——新教師的過關(guān)課、階段把關(guān)教師的示范課、組里青年教師的跟蹤課,同行對比式的研究課,強化研、講、評、思的流水線引導(dǎo)。為每位教師提供展示的平臺,鼓勵其不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;總結(jié)反思——搭建多種平臺,為教師們留下實踐、探索的痕跡。同時進一步探討311“情智”備課和“誠信”備課的操作的最優(yōu)化。

         。ㄈ┖葑ブ攸c,找突破求創(chuàng)新(關(guān)鍵詞:讀寫經(jīng)典)

          1、堅決、扎實、徹底抓好課外閱讀。進一步貫徹落實教研室關(guān)于全市中高年級課外閱讀考評方案。有計劃的按照學(xué)校、班級課外閱讀實施方案進行,(具體見《武師附小課外閱讀實施方案》)確保時間到位、內(nèi)容界定、指導(dǎo)有效、并啟動首屆“書香校園”讀書節(jié),以此貫穿學(xué)期始終,以活動提高學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng),使其與經(jīng)典同行,打好人生底色。

          2、進一步優(yōu)化“傾力傳承、數(shù)學(xué)史話、經(jīng)典賞讀、英語時空、藝術(shù)鑒賞、”五大校本欣賞課的開設(shè)工作。繼承以往好的做法同時,本學(xué)期力求使其在可讀性、可視性、可用性上有所突破。

          3、著力打造作文教學(xué)品牌。作為省“習(xí)作教學(xué)理論與實踐研究”的實驗課題學(xué)校,本學(xué)期設(shè)想圍繞習(xí)作與閱讀這兩大方面,推出師生文學(xué)團隊、狠抓三個陣地、實施多項舉措把附小作文教學(xué)再推一個臺階。

         。ㄋ模⿵娀∪,多用心上臺階(關(guān)鍵詞:用心重視)

          1、加強培優(yōu)幫困工作。重視優(yōu)等生的培養(yǎng),完善培優(yōu)工作的監(jiān)控措施及測評方法,加強目標(biāo)、過程、終端管理,建立健全專題研究題庫及知識模塊,逐步形成培優(yōu)師資梯形隊伍,力爭取得令人滿意的成績。同時重視幫困工作,要求每位教師一要重視課內(nèi)幫困,二要及時與家長取得聯(lián)系,防止個別厭學(xué)情況的發(fā)生。

          2、堅持開展教師培訓(xùn)活動:周三業(yè)務(wù)培訓(xùn)、案例分析培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)。鼓勵教師要鉆研課改前沿信息和讀理論專著,提倡讀整本書、圍繞專題讀書。每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”:勤學(xué)課;勤聽課;勤研課;勤評課;勤跟課;勤反思。

          3、加強英語教學(xué)。英語教學(xué)質(zhì)量有利于提升學(xué)校辦學(xué)品位,打造學(xué)校的教學(xué)品牌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,英語課必須上齊、上足,英語教研組就如何提高英語教學(xué)質(zhì)量加強研究,采取切實有效的措施強化英語教學(xué)。強化管理,真抓實干。通過各種行之有效的英語活動營造英語學(xué)習(xí)氛圍,力爭在本學(xué)期的英語欣賞課、講課比賽和英語抽考中能取得好成績。

          4、學(xué)生綜合素質(zhì)的提升工作。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是教育的目的。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,必須以學(xué)生非智力因素和智力因素的提高為條件。本學(xué)期我們將按學(xué)校大藝術(shù)觀的要求從文學(xué)素養(yǎng)、口語交際、藝術(shù)修為入手開展小型的綜合素質(zhì)活動。如:低年級的拼音過關(guān)、計算比賽,中高年級的朗讀、閱讀賽,課本劇表演,作文比賽,英語會話比賽……從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          五、具體工作:

          九月份

          1、組織學(xué)生入學(xué)報到。

          2、教研組、教師個人工作計劃

          3、新生學(xué)籍的建立。

          4、各絡(luò)教研培訓(xùn)

          5、“迎國慶”校園書畫展

          6、第一次常規(guī)檢查

          十月份

          1、開展課堂教學(xué)比武活動及選拔英語空中課堂講課比賽

          2、一年級拼音過關(guān)。

          3、首屆“書香校園”讀書節(jié)

          4、數(shù)學(xué)課題實驗展示課籌備

          5、迎黃岡市中高年級讀寫競賽預(yù)賽

          6、第二次常規(guī)檢查。

          十一月份

          1、迎接省教改巡禮

          2、中高年級的經(jīng)典誦讀展示活動

          4、一、二年級的“五過關(guān)3——6年級語文口語、閱讀、習(xí)作抽查活動

          5、優(yōu)秀作業(yè)展評

          十二月份

          1、五個一活動

          2、校作文、數(shù)學(xué)競賽

          3、中高年級學(xué)生《思品與社會》知識競賽第四次常規(guī)檢查。

          一月份

          1、期末考試與質(zhì)量分析

          2、學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

          3、教師業(yè)務(wù)檔案歸檔

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