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      1. 高中班主任開學(xué)工作計劃

        時間:2022-09-29 10:25:32 班主任工作計劃 我要投稿

        高中班主任開學(xué)工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的高中班主任開學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高中班主任開學(xué)工作計劃

        高中班主任開學(xué)工作計劃1

          一、班級基本情況

          本班為理科班,共有xx名學(xué)生,其中有男生xx人,女生xx人。這學(xué)期經(jīng)過優(yōu)勝劣汰,平行班有x人新進(jìn)我班,學(xué)生總體情況較優(yōu)秀,人數(shù)趨于穩(wěn)定。

          二、具體工作內(nèi)容及措施

          1、這學(xué)期兩件大事

          藝術(shù)節(jié)和運動會,組織學(xué)生積極參與,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

          同時培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,提倡多為班級出力。利用各項集體活動增進(jìn)同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,在班級中形成良好的氛圍。

          2、加強班級常規(guī)管理

          經(jīng)常總結(jié)一段時間的學(xué)習(xí)和生活情況,及時批評和表揚,并提出改進(jìn)方向和新的奮斗目標(biāo)。

          發(fā)揮班團干部的作用,管理好班上的大小各種事務(wù),并掌握好班上的發(fā)展動態(tài)。恰當(dāng)?shù)臅r候作適度放手,鍛煉學(xué)生自主能力。

          培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)等,營造整潔、清新、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          本期重點是全面達(dá)到自主管理的要求,班級學(xué)科全優(yōu)。

          3、協(xié)調(diào)科任老師

          加強與其他任課老師的聯(lián)系,及時了解班上學(xué)生的情況,促進(jìn)交流,協(xié)同做好學(xué)生工作。發(fā)揮相關(guān)老師集體的力量,加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會在協(xié)調(diào)發(fā)展的同時突出自己的優(yōu)勢科目,培養(yǎng)自己的興趣。

          4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

          及時與家長溝通學(xué)生在校各方面的表現(xiàn),使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。對出現(xiàn)問題苗頭的同學(xué),請家長協(xié)助鼓勵或幫助,做好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

          本學(xué)期班級基本穩(wěn)定,對每個學(xué)生都已了解,針對每個學(xué)生不同特點和個性進(jìn)行教學(xué)和心理輔導(dǎo),高二階段在各科進(jìn)一步打好基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生以良好心態(tài)迎接高三。

        高中班主任開學(xué)工作計劃2

          一、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用

          班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。

          二、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線

          1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。

          2)、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,

          3)、加強公民道德教育。

          4)、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育

          5)、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

          三、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)

          良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。

          ①、抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,

         、、做好考勤工作,讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

         、、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

          ④、做好里外的序工作,要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

          四、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣

          作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:

         、僬匍_班級經(jīng)驗交流會

          在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。

         、诶^續(xù)樹立典型

          對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。

          五、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作

          經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

         、俳⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

          ②定期召開家長會把家長請進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

        高中班主任開學(xué)工作計劃3

          一、基本指導(dǎo)思想

          要以課本為主。有些考生認(rèn)為:“課本沒什么看的!太簡單了!”這種想法是絕對不可取的!叭f變不離其宗”,千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化,高考試題也同樣如此,它不會脫離《考試大綱》,不會脫離課本的知識點。所以在第一輪復(fù)習(xí)中,我們要把主要精力放在課本上。

          二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧

          復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時候那樣的細(xì)致,但也不是簡單的翻一遍,或是單純的背誦一遍,必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí),但實際上它包含兩遍:

          第一,先把課本讀“厚”。具體做法是:結(jié)合《考試大綱和考試說明》,把每一課的知識點都找出來,逐個消化。需要知識的識記,需要理解運用的知識點,要再通讀一下課本上的相關(guān)資料,異常是以自我不一理解的重點問題,除了要問教師和同學(xué)之外,還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí),時間不夠要抽時間,把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外,每復(fù)習(xí)一個階段要做一套檢測題,檢查一下自我知識點上還有沒有漏洞,以便及時查漏補缺。我提議:以每兩課為一個階段,復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題,自我檢測一下。

          第二,再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律,我們過一段時間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的資料,但時間有限,我們必須找出可行的方法!我的提議是:每進(jìn)行完一個階段(也就是兩課),就要及時地總結(jié)一下,用一個專門的本子,列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu),并找出里面重點的知識和自我認(rèn)為比較難的知識點,以備日后快速有效的.復(fù)習(xí)。同時要做一個習(xí)題集,記錄下那些自我做錯的且比較重要的試題,每次考試前都要抽時間翻一下。

          三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系

          如果考生的政治基礎(chǔ)比較好,那么只要做好上頭的兩步,并跟上教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,就基本能夠了?墒侨绻忌幕A(chǔ)知識不扎實,那就要投入比較多的時間來做好第一步,除了課內(nèi)要跟上教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,還要安排好課外時間。比如,要抽出時間記憶知識點和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時間做必須量的習(xí)題;要抽出時間理解和消化課本的重點和難點資料。在這個時間的安排上,我認(rèn)為:前一類學(xué)生的課外時間投入是每一天xx分鐘左右,而后一類學(xué)生的課外時間投入最少要xx分鐘,用xx分鐘時間記憶,xx分鐘理解,xx分鐘做題,等到基礎(chǔ)知識牢固了,能夠適當(dāng)?shù)販p少課外的時間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的,歷次實踐證明:如果平時沒有時間,那么考前更沒有時間,也沒有好的心態(tài)去記憶,政治雖是文科,但同時要把功夫放在平時。

          四、注意時事政治的積累

          政治科考試的特點是和當(dāng)年的時政結(jié)合緊密。所以“兩耳不聞天下事,一心只背政治書”的做法無疑也是錯誤的。所以,我們要在平時注意積累時政。步驟有兩個:

          第一,在平時注意把當(dāng)月的重點時政記錄下來,并作一歸類。能夠分為政治類、經(jīng)濟類、文化類、科技類、體育類等,異常要注意各個領(lǐng)域內(nèi)的重大時政。

          第二,在積累時政的過程中,把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合,學(xué)會自我命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時政,用所學(xué)的知識自我跟自我提問,同時要注意平時考試中知識點和時政的結(jié)合角度。

          時間安排。由于各學(xué)校情景不一樣,所以考生的時間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下頭僅以我們學(xué)校的時間安排為例給出提議,期望考生能舉一反三,合理安排自我的課外時間。第一輪復(fù)習(xí)時間總體控制一般在兩個半月,而政治常識相對于高三應(yīng)屆生而言比較陌生,所以用一個月的時間學(xué)習(xí)?忌Y(jié)合自我的實際情景,如果哪一部分相對薄弱,就要投入的時間長一些。能夠在跟隨教師同步復(fù)習(xí)的同時加大自我弱勢部分的復(fù)習(xí)。找出每一天中自我記憶力比較好的時間段記一些比較難記的東西,找出自我理解力比較強的時間段做一些自我認(rèn)為比較難的部分的試題?墒且⒁饬,不可能花所有的課外時間去學(xué)習(xí)政治,畢竟還有其他功課,所以要合理安排好每一天的時間。比如今日有政治課,那么今日的課外時間就適當(dāng)少分一點時間給政治,只需把課堂上教師講的消化一下就能夠了;如果今日沒有政治課,那就多分一些時間給政治,自我合理安排時間,能夠預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的資料,也能夠單獨找一些試題做一下以鞏固自我學(xué)過的知識。

          心態(tài)調(diào)整。作為高三應(yīng)屆生要注意克服自我浮躁的毛病,要有“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí),不可太毛躁,切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉,異常是不能眼高手低!該重新記的要記一下,該做的大題要做一下,不能只看看。組織答案也是一種本事,需要在平時培養(yǎng),不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí),只可是要首先總結(jié)一下,自我考試失誤的原因是什么,做到對癥下藥,在平時就要做到有重點的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中,考生要平靜自我,一步一步地走,穩(wěn)扎穩(wěn)打,僅有堅持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí),才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余,簡便制勝。

          總之,高三的學(xué)生要看清自我的優(yōu)質(zhì)和劣勢,調(diào)整思路和心態(tài),配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度,合理而科學(xué)地安排自我的課外時間,扎扎實實地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多,可是考生必須要結(jié)合實際制定出適合自我的復(fù)習(xí)計劃,才能真正取得實效。

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