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      1. 教育工作計劃

        時間:2024-08-28 17:05:47 工作計劃范文 我要投稿

        【推薦】教育工作計劃錦集七篇

          時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的教育工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】教育工作計劃錦集七篇

        教育工作計劃 篇1

          為了貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》以及上級領導關于加強人民防空知識教育的精神,促進學生素質全面發展提高城市防空襲的防護能力,積極推進對在校生的人民防空知識教育,特制定計劃如下:

          一、完善學校人防教育工作領導機構

          由校長親自掛帥任組長與衡鋼集團保衛處結成軍民共建隊子,由學生處、教務處具體實施全體的`人防教育工作。校辦負責宣傳發動工作,年級組長負責教師人防知識學習工作,班主任負責人防知識學習工作。

          二、搞好學校人防教育宣傳工作

          利用宣傳窗、黑板報、廣播站、升旗講話等途徑加強人防知識宣傳,定期組織學生戰爭教育片和人防知識宣傳片,訂購人防知識書籍、國防教育書籍,學生閱覽室配備《人防教育》、《軍事天地》、《兵器知識》等。

          三、全年活動安排

          1、舉辦一次人防知識講座

          2、舉辦一次消防知識講座

          3、舉辦一次防空演習

          4、組織高一新生軍訓工作

          5、組織一次學生“三防”知識競賽

        教育工作計劃 篇2

          素質教育的推進,使人們逐漸認識到藝術教育在提高與完善人的素質方面所起的獨特作用。新課程必然導致音樂學科教育教研工作應適應新時期的要求,進行整體改革。

          在過去幾年中,我在領導的指導和支持下,狠抓音樂學科課堂的教學和師資培訓,并且大力開展學生的課外藝術活動,通過教學研討、集體備課、聯動聽課、會課、評優等活動,切實加強了音樂學科的計劃性和課堂教學效益。我積極參加學校校本教研與科研活動。20xx年課題《小學低段音樂體驗教學的實踐研究》被鹿城區結題,20xx年《主動參與主動傾聽》獲區論文3等獎,20xx年《課堂小天地課外大舞臺》獲區論文二等獎,20xx年《蹲下來,聽聽花開的聲音》獲區論文3等獎,20xx年優質課《天鵝》獲區三等獎,20xx年優質課《我是小音樂家》獲區三等獎,20xx年心理案例《片片真情牽引他走出自棄的圍城》獲區三等獎,20xx年案例《放飛心中的春天》獲區三等獎,20xx年《預料之中、意料之外》案例獲區三等獎。在社團工作中我也是非常的認真與仔細,20xx年獲優秀指導師二等獎。20xx、20xx、20xx年均獲優秀指導師三等獎。

          但是,我校藝術教育教學工作仍存在許多不足與缺憾,具體表現為:

          1、教科研工作缺乏評價、檢測手段,作為支撐教科研工作的課題研究,未得到全面展開。

          2、本課程的開發還不夠,利用現代教育技術及網絡技術進行學科教學有待完善。

          3、學生的'藝術素養有待提高。學生的人文精神和審美能力及有健全的人格有待進一步培養。通過藝術教育使學生對藝術的內容和現象、創作方法和過程及藝術在社會中的價值與作用有基本了解,且具備基本的藝術態度。

          在未來的工作中,我們將在繼續發揚傳統、刻實求新的基礎上,加大藝術科研力度。根據藝術學科的特殊性,實行現代教學技術及學科專業知識及技能分層培訓,使我們的音樂教師成為適應新世紀藝術教育教學的專家型教師。

          一、發展目標:

         。1)教師專業素養的提高:

          1、為了促使自己在專業水平上一臺階,我認真參加各種比賽,并取得優異成績。

          2、認真參加各類教育機構組織的培訓,提高音樂教師的專業素養。

          3、根據藝術學科的特點和新課程對教師的要求,推行學術和專業型教師的評價體系,發揮音樂教師的各自特長。

          4、在名師班學習各種常規教研的特色,來強化自身的音樂素養。

          (2)學科教育科研的引領:

          1、積極參與校級或市級專項課題研究,并體現價值成果。創建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團。

          2、加強常規教研制度管理,教研組或備課組活動做到定點、定時、定主題開展,并高質、有效地進行活動。

          4、通過組織教師進行校級或市級的教育教學交流,提高教師教科研水平。

         。3)提升校園文化,保持學校藝術特色:

          1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團,馬鞍池合唱團,切實抓好團員的選拔、組織、排練工作,努力創設出品牌并發揚光大。

          二、實施辦法:

          第一階段:20xx年——20xx年學年

          主要措施

          1、大力開展音樂教學案例設計研討與實踐,每學期撰寫論文一到兩篇。

          2、每年在學校開設優質公開課一節,積極參加區優質公開課。

          4、積極參加市級各項文藝活動演出或比賽:如舞蹈比賽;合唱比賽。

          第二階段:20xx年——20xx年學年

          主要措施:

          1、制定和完善各“工作室”活動制度和規范,使各工作室工作正常、有效運行。

          2、加強與兄弟學校和高校的交流與聯系,根據教學和研究需要,制定專題,組織教師外出學習取經。

          3、積極鼓勵、培養學生對音樂的愛好,做到校園到處有歌聲,到處有樂器演奏。

          教育工作是一項常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現,研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命.教學之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學到的先進經驗,理念,輻射到其她教師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新.

        教育工作計劃 篇3

          帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學又迎來了嶄新的一個學期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。本學期以來,辦公室工作將根據學校工作計劃,圍繞學校中心工作,進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各學月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。

          一、上傳下達,協調各部門,完成好各項工作。

          根據上級文件精神,協調學校各部門工作,處理好日常事務、教職工思想工作,了解意見,與領導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據學校規定和工作需要,協助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統籌協調工作。

          二、配合各部門,完成好學校的中心工作。

          本學期學校將開展科藝節、校園藝術節“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的`主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協調、后勤服務等工作。

          三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據。

          根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統計匯總,及時公示等。嚴格按照學校考勤制度執行。

          四、認真進行文件的管理、分發工作。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關人員處。督促相關人員完成文件要求,并即使上繳材料。

          五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。及時通知各項比賽任務,督促完成。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。

          六、作好學校對外宣傳工作。

          充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。

          七、協助學校完成重大任務。

          (一)本學期臺江區將迎來三賽三比,辦公室積極協調各部門做好總結工作,并匯總,順利通過檢驗。

          (二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務,積極協調各部門做好準備,取得良好的成績。

          八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。

          認真做好教師的繼續教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

        教育工作計劃 篇4

          《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃

          1、 活動安全教育:

          幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

          不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          2、 進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

          3、 生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

          4、 接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

          5、 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

          6、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的`各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

          以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

        教育工作計劃 篇5

          一、指導思想

          本學期,我園將以《幼兒園教育指導綱要》為準則,積極服從和服務于教師的專業發展,進一步加強幼兒園教研改革,推進教育科研的積極性,使教科研工作成為促進教師、幼兒園共同發展的動力,把我園工作推向一個新臺階。

          二、工作目標

          1、重點抓好常規管理。

          2、抓崗位培訓,促進教師專業發展和師資隊伍的整體成長。

          3、開展園本教研活動,把教研活動方式推向深入。

          三、主要工作

          1、加強理論學習,積極構建學習型組織。

          根據幼兒園發展目標,緊緊圍繞“幼兒園主題活動和學科教學的整合”這一主線組織教師開展專業理論學習,加強對教學中的熱點與難點問題的研究,要求每位教師都認真閱讀與教育課題相關的教學刊物或理論書籍,并圍繞各自課題做好富有啟發性、指導性的專題總結。

          2、開展園本教研活動把新的教研方式推向深入

          幼兒教師是《綱要》與幼兒發展的橋梁與紐帶,建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證,也是提高質量的關鍵。因此,我園將圍繞“發展內涵”這一工作宗旨,從教師專業發展需要出發,推行多樣化的師資培訓,并使教師的專業與班級特色有機結合,切實提高教師的'科研能力與業務水平,努力促進教師隊伍的專業化成長。

          3、注重教學反思,一一與心靈交流

          為切實提高教師的實際教學能力,在學習新理論新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。不同層級水平的教師應不斷尋找自我的“最近發展區”,在研究中學習在學習中成長。每位教師在積極參與理論學習研討的同時,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次主題反思及每周至少1次的教學反思活動,努力使自己成長為一個專業型研究型的教師。

          四、本學期主要活動安排

          九月份

          1、各班制訂班務教育教學計劃

          2、召開幼兒園教研會議

          3、課間手指操

          4、班級常規檢查及評比

          5、制作學生花名冊

          十月份

          1、各班設計一個主題活動并作好記錄、反思

          2、布置教室

          3、戶外活動

          4、明年六一匯演計劃、

          5、政治學習

          十一月份

          1、全園教師公開教學活動比武

          2、園本培訓:如何上好一堂音樂課

          3、教室布置評比

          4、安全學習

          十二月份

          1、準備“元旦”慶祝活動

          2、園本培訓:體育活動的組織、

          3、安全學習

          元月份

          1、政治學習

          2、家長開放日

          3、教師專業發展總結與交流

          4、學期總結

        教育工作計劃 篇6

          為加強學校素質教育工作,提高全體教職工以及學生整體素質,特制訂素質教育工作計劃如下,如有不當之處,請指正:

          一、工作目標

          以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,以《新課程標準》為標準,從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學方法,全面發揮課堂教學的功能為總目標,進行多學科的教學實驗與研究,形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系,以促進學生個性和諧發展,實現全體學生的主動、生動的全面發展,從而全面推進素質教育,努力提高辦學質量。

          二、基本內容

          根據社會發展對素質的要求,從現實的條件和需要出發,我國社會發展的需要,針對中學生身心發展的客觀規律,安排我校素質教育的基本內容:

          1、組織廣大教師認真學習國家教育部頒布的《新課程標準》,聯系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養模式的重大變革,是當代社會發展和人發展的必然要求,同時也是提高國民素質、培養跨世紀人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。

          2、進一步加強師德師風建設,并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。一方面學校在周五下午放學后的政治學習時間中,安排一定的師德教育內容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學習筆記,定期交流學習體會。幫助教師形成“愛事業”、“愛學!、“愛學生”的師魂,引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的`社會使命感。

          3、加強學生的思想品德教育,安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規劃》,統籌安排各項德育活動,調動各方面的德育力量。明確提出“校內無小事,事事都育人;校內無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施;健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育,不斷增強學生適應社會生活的能力。

          4、切實改進課堂教學,提高教育效率。課堂教學是“減負”的關鍵,依據素質教育的要求,在新課程理論基礎上,建構新的課堂教學模式,其基本內容是:以教師為主導,以學生為主體,以新課程標準為主線,努力實現接受式學習與探究式學習的最佳結合,實現學、思、習、行的整體優化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法,努力掌握現代化教育技術,提高業務素質,讓學生學習得扎實,學得快樂。

          5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學校教科研當中來,爭取每個教研組都有校本課題;1—2個課題在旗教研室立項。

          6、推選課堂教學“限時制度”;即教師在課堂教學中做到精講多練,教師講課20以內;學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化,學生作業做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習實效。

          7、加強與家庭、社會的密切配合,為學生成長創造良好環境,開辦家長學校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學校教育教學改革路子。

          8、教導處加強教學工作常規管理。要求教師使用教材做到“三準一活”:即對知識點的認識、重點的把握、訓練項目的掌握要準,組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學生的一般認知水平,了解學生的個體差異、預測學生學習中出現的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動、嚴密系統、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導,以提高各環節的工作實效。

          9、引導學生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結,做到內容要廣、參與面要寬、自愿選學、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學質量,推進“特色教育”。

          10、豐富環境課程、強化環境課程的積極作用。學校教育要加大投入,繼續改善辦學條件,充分利用遠程教育資源和多媒體教室,優化自然環境。同時強化校園文化建設,陶冶學生情操,優化學校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創設和諧的生活環境,搞好人際關系。

        教育工作計劃 篇7

          一、 健全組織機構,完善健教工作網絡

          完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。

          二、 突出防病重點,開展健教活動

          充分發揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

          三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

          利用本社區設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

          一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

          二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。

          三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。

          四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的.禁煙標志,努力落實禁煙制度。

          五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

          同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

          1、衛生教學,傳授知識。

          (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0。5節。

         。2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

         。3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

          (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

          (5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

          2、衛生環境,有益健康。

          (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

         。2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

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