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      1. 教育實習工作計劃

        時間:2024-03-26 13:35:12 工作計劃范文 我要投稿

        教育實習工作計劃范文

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的教育實習工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教育實習工作計劃范文

        教育實習工作計劃范文1

          一、教育實習的目的與任務

          教育實習是師范院校教學計劃的重要組成部分,是師范生進行教育和教學工作初步訓練的基本形式。教育實習的目的在于使實習生把所學的基礎理論、專業知識和基本技能初步地綜合運用于學校教育教學實踐;了解和熟悉中學教育教學工作的基本情況,學習和初步掌握中學教育教學的一般規律,培養和鍛煉從事教師職業的獨立工作能力和基本技 能;進行熱愛人民教師工作的專業思想教育,增強對教育工作的事業心、責任感。同時通過教育實習,了解我國正在實施的基礎教育課程改革在中學的實踐情況,樹立適應課程改革的新理念,初步探索和形成與新課程相適應的教育教學能力,打下從事教師工作的基礎。

          教育實習任務包括教學工作實習、班主任工作實習。

          二、實習方式

          頂崗實習,集中實習,自主實習

          三、實習班級和實習時間地點

          實習班級:20xx級 化學專業

          實習時間:9 月 6 日至 1 2 月 2 5 日 (頂崗) 。 其它9月10日至12月25日

          實習地點:博白力文中學、博白實驗中學 。 玉林、貴港、 鳳山 實習點

          四、實習的基本內容和具體時間安排

          (一)實習預教

          1、教育實習動員:9 月 5 日 下午 。

          2、備課試教: 20xx年春季期 。以各實習組為單位,在指導教師的具體安排下,有組織、有計劃地進行備課、試教、評課及做好實習的其他準備工作(如教具、生活用品等)。

          (二)教育見習:9 月 6 日至 9 月 30 日在實習學校進行

          通過見習,了解實習學校和實習班級及教研組等方面的情況;了解實習學校的.各種規章制度和學校的教學、教改情況;了解實習學校實習期間的中心工作;觀摩示范課和班主任工作;實習生制訂教學和班主任工作計劃,交原任課老師和原班主任審批,具體工作如下。

          1、實習學校介紹情況。

          2、原任課老師介紹教學經驗;分教學組聽原任課老師介紹教學經驗及學生情況。

          3、原班主任介紹工作經驗:(1)實習學校優秀班主任介紹工作經驗;(2)實習生分別向原班主任請教和了解班級情況,在原班主任指導下制訂班主任工作計劃。

          4、指導教師組織實習生聽原任教師上課或有關示范課。

          5、深入備課,修改教案初稿;聯系學生實際,修改教案,按規范寫出較高質量的教案,(在上課前兩天提交原任課老師和指導教師審批,經原任課老師和指導教師審批簽字后方可上課)。

         。ㄈ⿲嵙曤A段:10 月 1 日至 1 2 月 2 2 日在實習學校進行

          1、分組下班:每1 ~ 3 個實習生下一個班,每個實習生授課 1 2 節以上,做實習班主任 三 個月 。

          2、指導教師和原任教師以及原班主任負責全| /4 面檢查指導實習生的教學工作和班主任工作,對每個實習生至少聽

          10 節課 (實習班級原任課老師的課全部要聽) , 要有記錄 并參加評課,參加 所以實習班 的班會活動,為評定學生的成績積累資料。

          3、實習生認真備課、上課,并互相聽課,參加評課,交流經驗,不斷改進教學方法,提高教學質量。每個實習生 組要求上一到兩次的公開課 ,沒有課的同學要全部聽課,課后評課 。

          4、每個實習生至少要組織一次專題班會,實習組與實習學校開展兩 次以上的文娛或體育活動。

         。ㄋ模┛偨Y階段:12 月 22 日至 1 2 月 31 日

          實習生進行自我鑒定和總結。具體程序為個人鑒定、小組鑒定、原任課教師和原任班主任鑒定、指導教師鑒定、實習學校鑒定。個人總結(包括心得體會或專題小論文),小組總結,班級總結(要有具體數據)?偨Y和鑒定應包括政治思想表現、品德作風、工作態度、工作能力、工作效果等方面的情況。

         。ㄎ澹┳灾鲗嵙暫晚攳弻嵙晫W生參考上述要求

        教育實習工作計劃范文2

          在一中為期一月的實習期間,我帶領的是高一基礎班20班,負責班主任工作和英語教學工作。根據前兩天的觀察,班上絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但有兩名學生因為課業成績差萌生了退學的念頭。此外,20班學生的基本水平較差,部分學生已經對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了。針對這些情況,我暫擬定班主任工作計劃和教學工作計劃如下:

          一、班主任工作計劃

          1、用最短的時間認識和了解全班學生,記住每個學生的名字。通過向原有班主任請教,以及和學生們的交談來發現他們的優劣勢,心理狀態等情況。

          2、及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,建議他們改善工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          3、利用實習老師容易和學生溝通的特點,重視關懷教育,關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          4、重視養成教育:幫助學生養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。良好的'行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育,根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好學校要求,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的。因為高中生學習任務比較緊,如果不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對于成績好的學生給予更高的要求,對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的,而對于成績較差的學生,先從培養學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進,并在班級形成學習的熱潮。

          6、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          二、教學工作計劃重點注意:

          1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立的成就感和自信心,使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力,提高人文素養,增強實踐能力,培養創新精神。

          2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構建知識,提高技能,活躍思維,展現個性,發展心智和拓展視野。

          3、倡導學生在使用英語中學習英語,讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

          三、具體措施:

          1、切實貫徹新課改方針,認真備好每一節課,以學生為主體,備課做到備教材、備學生、備教法,努力落實教學三維目標。根據班上英語水平,注重基礎性和趣味性。

          2、每節課都進行課后反思,不斷總結經驗,提高課堂效率。認真批改作業,深入發現問題,找到解決方案。

          3、課堂上關注每個學生的學習狀態和學習情況,因材施教,耐心施教,兼顧施教。

          4、培養學生課堂聽課的習慣:坐姿端正、認真傾聽、積極思考(邊聽邊想、邊練邊想、先想后說)、勇于提問和發言、作課堂筆記等。

          5、課前做好準備習慣:學生做好課前預習,教師安排好下節課需要準備物品。

          6、認真自覺地學習:培養學生認真學習,善于自我控制,排除干擾,集中注意力,專心致志,加強課堂管理。

          7、培養合作意識,師生間、同學間相互支持、相互幫助、相互交流,提高課堂上學生小組合作思考問題、討論問題、解決問題的能力,激發他們學習的積極性,教給他們學習方法。

          以上是初步工作計劃,可能并不完整、完善,所以在具體工作中還需要不斷發現問題,摸索解決問題的可行的新方案。行動比計劃更重要,希望自己始終保持熱情,始終貫徹計劃方針;同時,也希望自己在本次實習中積累經驗,找到看問題的新視角,并不斷成長。

        教育實習工作計劃范文3

          一、教育實習的目的及意義

          1.鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和教學技能,在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識,獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。

          2.在中學教育、教學工作的實踐中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責,樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。

          3.通過實習,全面檢查教學技能和專業知識的掌握程度,及時發現問題,采取改進措施,以促進我們的教學能力。

          二、教育實習時間

          XX~2016學年第一學期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2個月。

          三、教育實習內容及要求

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          1.常規教學工作

          (1)聽課、評課:實習生聽課、評課次數不應少于10次。堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。實習生互相聽課和教學評議的情況作為考察實習生態度和教學能力的依據之一。

          (2)備課、授課:常規實習要求獨立備課、講授新課8節以上(不包括重復課)。為確保課堂教學質量,每節課上課前必須進行檢查 性預講,同組實習生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,實習生對教案進行修改和補充,送原任教師審閱,待原科任批準后方能正式授課。

         。3)學習輔導及作業批改:在批改作業前,要認真研究作業的正確答案,特別對比較復雜的.疑難問題,要經過集體研究,作出統一正確答案,送原科任教師審批,然后才可著手批改作業。作業批改后,應先在小組組內互相檢查防止錯漏,或批改后送回原科任教師審閱后才發給學生,對于作業中普遍錯誤,要進行集體輔導;對個別學生的錯誤,要進行個別當面輔導。

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          1.班主任工作計劃:在1-2同內了解掌握全班學生的思想、學習情況,制訂出班任的工作計劃。內容包括班主任工作目標要求、班級活動安排、主題班會的內容、思想政治教育工作重點、集體工作措施等。

          2.主題班會:要求至少上一次主題班會課

          3.班級集體活動:要求獨立組織一次班級活動,可以包括班課、團課、班干部會議、班團活動等。

          4.后進生轉化工作:至少深入了解1個后進生的學習、思想、行為習慣等方面情況,作好個別學生的轉化工作。

          5.綜合實踐活動:應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座。未經實習學校批準或同意,實習生不得擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。凡是校外集體活動,必須以原學校教師為主組織,實習生輔助管理。

          6.其他:指導早讀、早操、文體活動、檢查教學日志、檢查衛生、批改周記、家訪等。

         。ㄈ┭性u工作

          1.教研

          (1)教學技能實訓:在暑假期間,每個實習生要自行訓練教學技能。

         。2)教學研討會:隊伍每周召開教學研討會,討論本周的教學反思總結。實習期間舉辦一次陽江區實習隊伍研討會。

         。3)教學調查:教學調查可1~3人合作,課題確定要注意結合實習學校的特色。每位實習生均需寫一份3000字以上的調查報告,同組間保證同學院不出現雷同即可。若評選上優秀調查報告,可作為畢業論文,并予以適當獎勵。

          2.評估

          (1)實習成績評定:實習隊長寫全體隊員的小組鑒定,填寫考勤表;原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任的實習成績;實習學校簽寫意見和加蓋公章后交領隊教師帶回教務處教育科。

         。2)華師指導老師到校檢查:中期巡查一次(指導老師跟華師領導),需安排實習生上公開課展示,召開隊會匯報實習成果。實習期間指導老師會單獨再巡查一次。

          3.評優

          第八周隊會,采取不記名投票選出隊伍“教育實習積極分子”(人數不超過全隊1/3)。實習結束后,各隊三天內將名單上交教務處教師科審批。教務處推薦“教育實習積極分子”到學院參評“優秀實習生”(占本院師范生總人數25%)

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          1.團隊文化設計

         。1)隊伍logo設計

         。2)實習隊名片設計

          2.宣傳報道

          (1)建立微博、博客、微信公眾平臺

          (2)陽春一中校園宣傳

         。3)實習隊員風采展示

         。4)實習期間動態報道:每日寫一遍通訊稿,作為實習日志。最終日志要打包上交教務處。

         。ㄎ澹┴攧蘸笄

          1.后勤

          (1)住宿

         。2)交通

          (3)飲食

          2.財務

         。┪捏w活動

          國慶放假期間組織隊伍出游。(希望是陽春本地人負責。)

          四、教育實習安排

         。ㄒ唬╇A段工作安排

          教育實習階段

          具體工作

          準備階段

          (6月下旬到9月上旬)

         。1)待8月中下旬陽春一中確定學校的工作安排后,隊長將本實習隊的工作安排發至陽春一中黃顯連主任處,并打電話確定學習學校對實習隊伍的要求、各科目的教材版本、年級、實習期間的住宿情況。確定情況后,實習隊召開會議,落實個人的實習任務、內容。

          (2)隊員在暑假期間自行學習心理學、教育學知識,了解新課標要求,練習基本教學技能(特別是三筆字、教態),掌握班主任工作內容及技巧,可事先做好班主任工作計劃。

         。3)陽江區實習隊長商量、確定出發時間。

          (4)財務負責人作好財務安排;交通負責人作好交通安排;宣傳負責人作宣傳工作。

          見習階段

         。9月13日到9月20日)

         。1)擬定9月13日(星期天)下午到達陽春一中,安排宿舍、領飯卡;召開見面會,與學校領導、科組老師見面,了解學校、科組、班級的基本情況及陽春一中學校的各項工作規章制度;晚上召開隊會。

         。2)9月14日早上,隊員跟隨班主任、科任指導老師與學生見面,即日起參加班級活動。

         。3)見習期間,隊員要積極聽課、評課(鼓勵跨學科聽課評課),參加科組的教研活動。在科任指導老師的指導下進行備課、預講。

         。4)盡量在第一周內記住實習班級學生的名字,了解班級學生的整體情況,向班主任老師虛心學習,制定班主任工作計劃并認真準備班會內容。

          實習階段

         。9月21到11月7日)

         。1)繼續完成見習期間的內容。

         。2)正式上課前要上好試教課,認真請教指導老師的意見,正式上課時可邀請指導老師聽課。

         。3)做好班主任的日常工作,跟進學生的學習進度,加強后進生的學習輔導。遇到突發事情,先請教班主任老師,不要擅自處理。

         。4)國慶期間開展教育調查。

         。5)隊長要聯系指導老師,確定老師到校指導時間,組織安排好迎接工作跟公開課。

         。6)除每周召開隊會外,另召開一次陽江區實習隊伍研討會或交流會,時間待定。

          總結階段

         。11月8日到11月14日)

         。1)實習第七周,各實習生撰寫工作總結和個人鑒定,隊伍返校包車安排。

         。2)實習第八周,召開總結會議。安排好實習成績評定工作;隊伍返校包車安排;寫好對中學的“感謝信”。

         。3)完成實習評定:①隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表;②原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的成績;③實習學校簽寫意見和加蓋公章;④交領隊教師帶回教務處教師教育科。

         。4)實習隊長收集每位實習生個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內上交實習隊的總結及實習生總結、調查報告等資料。

          (5)各實習生回校后三天內將調查報告、個人總結或專題總結、《xx師范大學教育實習手冊(二)》、班主任工作計劃、班會或團課講稿交給本系教學法教師。

        教育實習工作計劃范文4

          轉眼間一周的實習就要結束了,這一周來,有喜也有憂!個人覺得自己比原來進步了,尤其是在教課的方面,心理素質比原來進步了!我還記得上第一次課的時候,比較緊張!現在上課,基本上沒什么事了!但是也有不足的地方,時間上抓的不是很緊!我相信在接下來的日子里,能夠很快適應現在的實習生活!我給自己安排的實習計劃,如下:

          一,時間作息上,一定要嚴謹,做到不早退,不遲到!

          二,備課上,一定要做到提前備課的準備,提前布置課上的各項任務!

          三,課上,要求自己做到嚴格要求同學,認真講課,尊重同學,對同學負責,完成課上的訓練內容!

          四,早操,課間操,做到天天出勤,嚴格要求同學,尤其是站隊速度,排面…

          五,課下,要求和同學們親民,和同學們一起玩耍!讓同學們知道老師也可以跟他們一起,玩!

          六,乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們在課上學習很多的乒乓球知識!讓他們對乒乓球都產生濃厚的興趣,學習壓力大的同時,讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情!每個人都可以通過打球玩的開心就可以啦!

          七,值班上,盯自習時做到嚴格要求同學,教室要安靜,不許有說話,做小動作的行為!如有此行為,可以上前制止!對孩子們一定要負責!看樓道時,隊伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推!

          八,訓練上,因為很快就有縣運動會的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊!正確講解投擲的方法,做到嚴格要求,給他們制定訓練內容!

          這八項實習計劃是我現在要完成的內容!下周就我們在平山實習的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學上還是平時,一定要嚴格要求自己,做到一個老師應該做的!把自己應該做的,一定要做好!比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心!爭取讓孩子們知道上我的.課就會開心,起到緩解學習壓力大的作用!

          跟我們實習的十幾個人可以來監督我,有什么我沒做好的可以來告訴我,我也能夠來改進!我也希望我的實習生活能夠充滿色彩,為我以后工作打下堅實的基礎!畢竟以后肯定自己走體育老師這個職業,希望這次實習我能夠得到鍛煉,彌補自己的不足!提高自己當老師的水平,豐富自己的教學經驗!

          我希望我給自己訂的實習計劃我能夠完成,我會努力做到的!加油,常老師!

        教育實習工作計劃范文5

          教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

          一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

          1、嚴格遵守師專和實習學校————中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

          2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

          3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

          4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

          5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

          二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

          1、嚴格遵守師專和實習學校—中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

          2、虛心接受指導老師的`指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。

          3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

          4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

          5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

          6、認真完成自己的實習任務。

          如:

         。1)完成聽課記錄,點評。

         。2)每周自評本周學習體會。

         。3)認真寫好教學教案。

         。4)在實習學校做一些教育調查。

          7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

          三、實習及學習目標

          1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

          2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

          3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

          4、在這實習期間,能學會與人的和平相處,提高自己的人際交往能力。

          5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

        教育實習工作計劃范文6

          教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

          一、實習人數:

          數學教育專業183人,計算機專業83人;

          二、實習時間:

          20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中國慶節放假一周);

          三、實習要求:

          1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

          2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163.com ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案。

          3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的`基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

          4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

          5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。

          四、實習安排:

         。ㄒ唬⿲嵙晞訂T階段(時間:6月1日至7月1日)

          6月至7月:主要是實習聯系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統征求實習意向,取得支持和幫助。

          6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

          (二)實習準備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)

          參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

          (三)實習階段(時間: 8月29 日到10月 16日)

          本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

          要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

          在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。

         。ㄋ模⿲嵙暱偨Y階段(10月 1日到 10月 16日)

          實習生必須于10 月 16日返校(請全體實習同學晚上7:00在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

         。1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。

         。2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

         。3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區或學校為單位由輔導員)負責推薦優秀的專題總結和教案各1-2份。

          (五)實習成績評定階段

          組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

          學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優,具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。

          五、實習成績鑒定方法:

          成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

          1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

          2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

          3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

          4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。

          5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

          6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

          7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

          六、實習期間注意事項:

          1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站,了解年級的最新動態和信息。

          2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯系。

          3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。

          4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

          5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

          6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

          7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。

          今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。

          添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

        教育實習工作計劃范文7

          一、目的和任務

          1、通過見習,進一步領會黨的教育方針政策,樹立忠誠于人民教育事業的思想,熱愛教師工作。

          2、通過見習,全面檢驗我系的教學質量,肯定成績,發現問題,采取改進措施,為今后進一步提高教育實習打下基礎。

          二、組織和領導

          1、見習工作由見習學校和自然科學系共同領導進行,為便于協調和管理實習工作,自然科學系成立了教育見習工作指導小組。指導小組的`人員組成如下:

          組長:李xx

          副組長:楊xx

          成員:高曉妹、萬隆、陳婧婷、周愛、胡保亮

          2、一個見習學校的見習生為一個見習隊,隊長由班主任擔任

          三、見習時間及要求

          1、時間:一周(5月28日-6月1日)

          2、見習階段

          (1)聽取實習學校領導介紹學校的基本情況、班主任介紹班級工作經驗、教研組介紹教學要求和經驗,并觀摩一堂示范課。

          (2)見習生隨班聽課,深入班級了解情況,并在原任課教師和班主任的指導下,熟悉當前小學教育和教學的情況及要求。

          (3)在原班主任指導下盡快熟悉和掌握見習班級學生的基本情況。

          四、見習內容

          1、主要班主任工作。

          班主任見習工作,要在原班主任指導下進行,基本任務是:協助原班主任好班級工作。每個見習生爭取上班會課一次或主持組織一個班級活動,重點了解一、兩個學生的學習情況、思想特點、健康狀況、行為習慣和愛好等,有針對性地進行教育幫助。見習生要做好班主任的日常工作,如指導讀報和編黑板報、文體活動、少先隊和班委會工作、檢查學生紀律和學習情況、批改周記、進行家訪等。見習生要盡快認識全班學生及了解學生干部情況,制定班主任工作見習計劃,送原班主任審核之后執行(班主任見習計劃執行情況為見習成績考核內容)。

          五、成績評定

          教學工作和班主任工作見習成績均分優秀、良好、中等、及格、和不及格等五個等級。

          成績班主任分別評定并寫出具體評語。

          六、實習紀律

          1、自覺服從見習學校的領導,模范遵守見習學校的規章制度和作息時間。

          2、尊重雙方指導教師,虛心接受指導。對見習學校教職工有禮貌。

          3、嚴格要求自己,言行舉止應成為小學生的表率。注意衣著整潔大方。

          4、加強師德素質培養,嚴禁體罰或變相體罰小學生的行為。

          5、見習期間,一般不準請事假。由于特殊原因必須請事假時,兩天以上者須報主管系領導批準。請假超過見習時間三分之一以上者,作不參加教育見習論處。

          6、其他需要共同遵守的制度,見習隊應根據情況另作具體規定。

          七、有關幾項工作

          1、學生見習結束后均需提交一份用A4規格紙打印的見習總結(含調查報告、心得體會、論文),字數1500-3000。各班要組織力量對學生的書面總結進行評閱,并作為畢業論文進行評分(評等)。

          2、見習指導教師應積極加強調研,見習結束后,應提交相關書面報告和工作總結,并積極對學校、本系、本專業改善學生培養工作提出建議,為本系、本專業的課程設置和培養模式的完善提供第一手材料。

          八、實習地點及班級:

          1、大數學(1)班

          2、大數學(2)班

          3、大數學(3)班

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