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      1. 物理教研組工作計劃

        時間:2023-05-04 17:26:40 工作計劃范文 我要投稿

        物理教研組工作計劃范文集錦8篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的物理教研組工作計劃8篇,歡迎大家分享。

        物理教研組工作計劃范文集錦8篇

        物理教研組工作計劃 篇1

          教研組的工作主要圍繞教研和教學(xué)進(jìn)行制定。本學(xué)期,是學(xué)校新三年規(guī)劃的最后一年,因此教研組將對照三年發(fā)展規(guī)劃,切實做好本學(xué)期教研組工作計劃,為學(xué)校新一輪更大的發(fā)展做好教學(xué)管理與服務(wù)。

          一、加強(qiáng)教研組建設(shè)

          1、繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,以課題研究和項目實施為抓手,教研組在上學(xué)期課題研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的學(xué)科特點及上學(xué)期課題研究情況,進(jìn)一步深入研究,做好中期交流、結(jié)題報告。確立新的課題研究,并形成書面“方案”,且按方案進(jìn)行落實與推進(jìn)。

          2、課題研究模式化。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學(xué)習(xí)皆圍繞本組本科課題方案展開推進(jìn)。在研討過程中,把提高學(xué)生思維、能力放在核心位置上。學(xué)期結(jié)束后,教研組、備課組以及每個人,要進(jìn)行總結(jié)概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。

          3、借助外力,向優(yōu)質(zhì)學(xué)校,優(yōu)質(zhì)學(xué)科,優(yōu)秀教研組取經(jīng)學(xué)習(xí)。首先落實組織好三校(育鷹、三門、上理)聯(lián)盟教研聯(lián)合體教學(xué)活動,其次利用區(qū)有效資源以及創(chuàng)智課堂的研究,對物理、化學(xué)在教學(xué)知識點上進(jìn)行夯實和構(gòu)建,通過互聽教師的常態(tài)課,和有效的評課,通過課題研究,提升教師教學(xué)能力。

          4、繼續(xù)通過公開課研討活動及創(chuàng)智課堂的實踐活動

          繼續(xù)開展好物理、化學(xué)三校聯(lián)盟課題研究活動,做好活動的安排、推進(jìn)和落實計劃工作。

          開展好周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合確立好公開課教師,時間定為:第7周第14周兩次,各教研組要圍繞此公開課題進(jìn)行說課、磨課、上課。

          面上教師展示課,對象為初二和初三任課教師,圍繞自己參與的子課題進(jìn)行公開課的教學(xué)設(shè)計。

          二、繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)。

          按照市、區(qū)課程規(guī)范要求,針對學(xué)校和本學(xué)科的'特點,制定各類課程計劃和采取的措施,在實踐中逐步形成學(xué)科課程特色。

          1、課堂教學(xué)上做到:有效教學(xué),扎實雙基,提高學(xué)生思維能力,構(gòu)建創(chuàng)智課堂。教學(xué)五環(huán)節(jié)要規(guī)范到位,不折不扣。備課時:做好教材分析和學(xué)情分析,有針對性地設(shè)問提問;上課時:要最大限度地關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,最大限度保證學(xué)生參與率。課堂上要反對一言堂,嚴(yán)禁亂課現(xiàn)象發(fā)生。作業(yè)布置:要有針對性且控制一定的量和時間,做到減負(fù)增效;提倡分層作業(yè);嚴(yán)禁低效或無度。輔導(dǎo):樹立正確的學(xué)生觀,堅持耐心、細(xì)心、愛心的教育理念。在方法上要用鼓勵和二次成功法,提高針對性。堅持三清:“堂堂清、天天清、周周清”。評價:尊重學(xué)生,多元評價。

          2、拓展課:注重思維訓(xùn)練,以思維拓展、知識拓展、視野拓展,能力提高為原則,進(jìn)一步實踐完善研究課題。

          3、探究課:以課題探究的形式開展微探究,各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點確立自己探究課題,時間貫穿一個學(xué)期。首先確立課題,然后進(jìn)行問題設(shè)計,分配任務(wù)。進(jìn)而體驗心得,收獲總結(jié)。

          三、加強(qiáng)常規(guī)要求

          1、做好課前準(zhǔn)備,上課準(zhǔn)時到崗,有效組織教學(xué),下課不拖堂。

          2、每個教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),課前要準(zhǔn)備好教案。

          3、各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一布置,規(guī)范作業(yè)要求,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,每門主課書面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi),副課在課堂解決。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教導(dǎo)處將隨同教研組長每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查三次。

          4、期中、期末考試及月考等按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析。

          5、備課組長、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計劃和小結(jié)。

          6、各備課組做好月考、測驗,針對學(xué)生實際,精選習(xí)題、精編試題,做好糾錯題檢查與的反饋。

        物理教研組工作計劃 篇2

          物理組本期擬從以下方面開展工作:

          1、加強(qiáng)集體備課,各年級要有準(zhǔn)備,有主題,主講人,有記載。

          2、組織校級公開課和學(xué)科組內(nèi)公開課活動,校級公開課從第三周開始,沒課的老師盡量去聽課,每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學(xué)科第6周上校公開課。

          3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級蹲點、推門聽課,高一年級:蔣**副校長,高二年級:楊**副校長。高三年級:宮**校長。

          4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)科組教研會,參加物理組教研會的領(lǐng)導(dǎo):宮**校長。

          5、積極推進(jìn)課程改革。高一年級全面務(wù)實推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法;高二年級逐步推行“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法,高三年級要研究20xx年四川省考試說明,和20xx年四川省高考題,明確教學(xué)要點細(xì)則,把握復(fù)習(xí)方向,完善考點知識細(xì)目表分析,并對20xx年高考做出預(yù)測,形成書面材料,本月27號上交教務(wù)處。同時,高三教師要把二輪復(fù)習(xí)詳細(xì)計劃寫入教師手冊,做到科學(xué)安排,務(wù)實高效,確!岸\”前完成一輪復(fù)習(xí)。

          6、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補(bǔ)考的現(xiàn)狀,務(wù)必繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)。

         。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)“教學(xué)事故界定辦法”細(xì)則,并遵照執(zhí)行。

         。2)青年教師,特別是教齡10年以下的.教師務(wù)必要求寫詳案。

         。3)嚴(yán)格控制作業(yè)量,提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選,課堂要精講,課后要精練、精批。在調(diào)動學(xué)生方面多下功夫,高一、高二年級務(wù)必抓好平均分。

         。4)安全時刻要提醒,上課要清點人數(shù),未到人員查明原因。實驗課前要做好安全教育。

         。5)對出現(xiàn)教學(xué)事故、教師業(yè)績(包括期末成績、各類競賽名次、文章發(fā)表等)、學(xué)生評教等內(nèi)容納入績效考核之中。其中,學(xué)生評教包括每月教學(xué)反饋,如上課接聽手機(jī)、遲到、提前放學(xué)、自習(xí)課下班輔導(dǎo)次數(shù)等。

         。6)今后課時標(biāo)準(zhǔn)將提高,教研組安排課節(jié)時,將按照’能者多勞,多勞多得”原則進(jìn)行。

         。7)本期將從德、能、績方面新確定一批區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。

          (8)每月檢查教案和聽課本,青年教師務(wù)必認(rèn)真完成聽課任務(wù),不能摘抄聽課筆記。

          7、高一、高二年級開展競賽輔導(dǎo)及學(xué)科校級競賽活動(4月底競賽)。

          8、務(wù)必推進(jìn)教研課題,圍繞教育、教學(xué)中存在的共性問題展開,形成原創(chuàng)性研究材料。

          9、加強(qiáng)教學(xué)資料分類整理。每人每期上傳2個本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源到校園網(wǎng)絡(luò)硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認(rèn)為的優(yōu)質(zhì)資料到資料包中。

          10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天;本月27日(即2月27日下周四)上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內(nèi)容登記表、高三教師20xx屆高考預(yù)測相關(guān)資料,以及物理教研組工作計劃。

          11、上傳資料安排:2月鐘**負(fù)責(zé)、3月祝**負(fù)責(zé)、4月張**負(fù)責(zé)、5月吳**負(fù)責(zé)6月李**負(fù)責(zé)、7月賀**負(fù)責(zé)。

        物理教研組工作計劃 篇3

          一、扎實開展教研活動,提升教研能力

          一年來,本人在xx三中為全縣教學(xué)副校長、教導(dǎo)處管理人員、科組長作了《“生本課堂”下的教育科研》講座,在xx二中開展了以“生本課堂”為教育理念的課堂教學(xué)改革教學(xué)比賽,在xx三中開展了中考備考會議,在梅坑中學(xué)舉行了“同課異構(gòu)”教研活動,通過通過教研活動,不斷提升自己師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),并利用業(yè)余時間進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)、論文寫作、微課制作等形式多樣的學(xué)習(xí),在教研活動上為我縣物理學(xué)科教師特別是青年教師的成長提供理論支撐。

          二、拓寬教學(xué)研究手段,逐步推進(jìn)課堂教學(xué)改革

          1、在20xx年度中,本人繼續(xù)圍繞《物理精品課程建設(shè)》為中心,繼續(xù)深入完善今后五年(20xx-20xx年)的物理教研建設(shè)工作。在20xx學(xué)年中,經(jīng)過深入調(diào)研及配合縣課堂教學(xué)改革的需要,我縣部分學(xué)校開始探索使用“學(xué)案”導(dǎo),而我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模較小,物理老師較少,導(dǎo)致有些學(xué)校無法及時編制高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,或者即使能夠編制也由于花費(fèi)大量的時間而導(dǎo)致盡力疲憊。

          于是本人通過一年多的學(xué)習(xí)論證和摸索,提出了由縣統(tǒng)一命制“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)想。利用今年暑假,在全縣范圍內(nèi)組織了6個物理骨干教師,聯(lián)合東莞、增城的兩位骨干教師,以“生本課堂”教學(xué)改革理論為依據(jù),自主編制了八年級物理“導(dǎo)學(xué)案”上冊。驚喜的是,沒想到在推薦到中國出版集團(tuán)時被采納并印制成書,在全國配套人教版教材發(fā)行。

          2、通過物理教研QQ群、微信群,為全縣物理教師搭建了教學(xué)教研平臺,加強(qiáng)了交流,為我縣物理課程改革、開展物理教研活動和全縣物理教師隊伍的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          3、認(rèn)真命好物理、地理學(xué)科的'單元目標(biāo)檢測題,在命題中,盡量結(jié)合中考命題動向,把握考試的難度,然后進(jìn)行試卷和成績的分析,及時分析和解決教學(xué)中存在的問題,為下一步教學(xué)起到良好的推動作用。

          4、積極撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)教研方法。通過不斷學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論專著來進(jìn)一步提升自己的理論水平,加強(qiáng)了自身建設(shè),不斷提高了本人的思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)。本人撰寫的《初中物理課堂創(chuàng)新教學(xué)的實施策略初探》論文發(fā)表在《讀書文摘》國家級刊物上,《初中物理課堂教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)》一文,獲市三等獎。

          5、組織了中學(xué)物理全國應(yīng)用物理競、廣東地理奧林匹克比賽,均取得了比較好的成績。

          三、存在的不足

          1、為了迎接全國教育質(zhì)量檢測,花費(fèi)了大量時間,致使全縣物理教學(xué)教研活動開展太少。

          2、全縣初中物理精品課程的建設(shè)和完善還沒有補(bǔ)充和修訂好,下學(xué)期應(yīng)及時召開中心組成員會議,討論該問題。

          四、20xx學(xué)年工作計劃

          1、繼續(xù)做好物理學(xué)科“導(dǎo)學(xué)案”的調(diào)研、編制、修正工作。本“導(dǎo)學(xué)案”編寫時著重遵循四個原則 :一是課時化原則 。將一課時的內(nèi)容寫成一個學(xué)案。二是問題化原則。 將教材中的三維目標(biāo)隱入創(chuàng)設(shè)的一個個具體的材料情景(生活場景)或課堂活動中,通過一個個具有探索性的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入自主地學(xué)習(xí)之中。

          三是方法化原則。在學(xué)生讀書、思考、解答問題等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中,教師都能站到學(xué)生的角度去考慮問題,以便能夠及時適時地點撥學(xué)生應(yīng)該如何去做。四是層次化、遞進(jìn)行原則。該導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計,體現(xiàn)了教師對學(xué)生的因材施教,讓優(yōu)等生看到挑戰(zhàn),中等生看到激勵,學(xué)困生看到鼓勵,不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。無論在哪個層面上,都能讓學(xué)生在“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)去自主探究,獲取知識。設(shè)疑上考慮到其知識的層次性和個性的差異性,導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練均體現(xiàn)出適當(dāng)?shù)奶荻取?/p>

          2、加大力度推進(jìn)課堂教學(xué)改革。希望在20xx學(xué)年,以“導(dǎo)學(xué)案”為抓手,充分利用今年暑假編制的《高效課堂——寶典訓(xùn)練之導(dǎo)學(xué)案》為藍(lán)本,以八年級物理為試點,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。繼續(xù)以初中物理精品課程的建設(shè)和完善為主線,以“生本課堂”教學(xué)理念為核心,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。做好城鄉(xiāng)互助課堂教學(xué)交流,以城帶鄉(xiāng),定人員、定學(xué)校結(jié)對交流,實現(xiàn)課堂互通,資料共享,提高教師的教研能力。

          3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教研能力。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,要求自己每天閱讀一篇物理專業(yè)論文,通過理論學(xué)習(xí),教學(xué)調(diào)研,不斷提高自己的教研能力。在工作中,時刻以教研員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,潛心教研,積極完成各方面的教學(xué)教研工作,發(fā)揮一個教研員的應(yīng)有作用,為我縣的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

        物理教研組工作計劃 篇4

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):繼續(xù)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,達(dá)到如下目的:

         。1)促進(jìn)教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變;

          (2)用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),結(jié)合我校的實際情況推幾種課堂教學(xué)模式,在實踐中不斷總結(jié),形成思想,加以推廣應(yīng)用;

         。3)促進(jìn)高質(zhì)量論文的撰寫,以提高我校及教師的知名度。

         。4)高三面臨緊張繁忙的考試階段,畢業(yè)班的教師要加強(qiáng)考綱的學(xué)習(xí),要認(rèn)真研究近兩年的高考試題,把握住高考的脈搏,盡量做到心中有數(shù)。

          2、抓好常規(guī)教學(xué):一方面認(rèn)真扎實的抓好教學(xué)的五個環(huán)節(jié),另一方面也要思考方法、效率上的改進(jìn),以更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、促進(jìn)組內(nèi)教師教學(xué)水平再提高:

          (1)繼續(xù)執(zhí)行原有的新老教師傳、幫、帶計劃,如師徒結(jié)對工程;

         。2)把以備課組為單位的集體備課活動扎扎實實的`搞起來,把教學(xué)模式、教材教法、學(xué)法、習(xí)題作業(yè)等的討論深入的開展起來;

         。3)計劃每周一次公開課,促進(jìn)聽課、評課活動的開展,使組內(nèi)各位教師有更多更好的機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和其他教師的優(yōu)點,更快的提高自己的教學(xué)水平。

          (4)加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),提高物理教學(xué)的責(zé)任意識,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣入手,加強(qiáng)師生關(guān)系的和諧性,以教師的人格魅力,深厚的知識功底影響幫助學(xué)生,做學(xué)生歡迎的物理教師。

          4、繼續(xù)貫徹我校“科研興!钡姆结槪浜峡茖W(xué)教育研究會搞好課題研究活動。同時做到落實地點、落實時間、落實人員,積極的探索物理課堂教學(xué)模式的改進(jìn),爭取在本學(xué)期內(nèi)形成雛形。

          5、積極的開展課外活動:

         。1)盡力抓好高一、高二年級的競賽輔導(dǎo),爭取在全市乃至全省的物理競賽中取得好成績;

         。2)開展2~3次物理講座,以提高學(xué)生對自然科學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高;

          (3)組織學(xué)生搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力,以促進(jìn)我校學(xué)生的主動發(fā)展。

          6、組織組內(nèi)教師討論與物理科相關(guān)的校本課程的開設(shè),如先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與物理。

          7、組織組內(nèi)教師積極籌備物理科教學(xué)資源庫,如備課資料庫、章節(jié)測試題庫、學(xué)生疑難問題集錦等。主要方式有三條:

         。1)收集組內(nèi)教師的優(yōu)秀教案及好的測試題;

         。2)從網(wǎng)上下載并組織教師討論修改;

          在條件允許的情況下,盡可能的吸取其他學(xué)校優(yōu)秀教師的加盟。

          達(dá)成目標(biāo):

          1課堂教學(xué)水平有提高;

          2青年教師教學(xué)改革有創(chuàng)新;

          3初步建立先進(jìn)的教育理念;

          4教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。

        物理教研組工作計劃 篇5

          本學(xué)期我組立足于本校實際課改思路,結(jié)合縣教研室126策略,開展教學(xué)教研工作,做到有的放矢,避免教研工作流于形式。下面我將本學(xué)期我組的主要教學(xué)教研工作計劃在此作個簡單的匯報:

          一、教學(xué)工作方面:本學(xué)期初三年的學(xué)生剛開始接觸物理,根據(jù)我校生源特點確定教學(xué)工作重點為:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步引導(dǎo)學(xué)生自覺地將物理知識與生活實際聯(lián)系,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解釋相關(guān)現(xiàn)象或解決簡單問題。而畢業(yè)班的工作我們在期初認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃:本學(xué)期扎實基本知識、基本技能的過關(guān),較好的完成初三年的`教學(xué)任務(wù),為中考總復(fù)習(xí)贏得更充分的時間,能在下學(xué)期直接進(jìn)入總復(fù)習(xí)。

          第二、教研方面:落實學(xué)校的每周一集備活動,準(zhǔn)時集備,認(rèn)真上課。

          第三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的教科研水平。。

          第四、積極開展第二課堂做好拔優(yōu)補(bǔ)差工作。

          當(dāng)然、在實際的教學(xué)教研中或許會出現(xiàn)各種意料之外的情況,屆時將根據(jù)具體情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

        物理教研組工作計劃 篇6

          物理教研組工作的總體要求是:認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃,繼續(xù)開展對新課程新教材的研究,把課程改革作為教研工作的中心,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材,用心參與教研活動,提高每一位教師的課程理解水平和課程實施潛力。使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。

          本學(xué)期的重點工作:加強(qiáng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),改善學(xué)習(xí)方式。用心參與教研室組織的“初中物理在新課程理念下提高教學(xué)效率的策略研究”和“多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究”的研究活動。加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)工作研究,重視學(xué)生閱讀理解、處理信息和科學(xué)探究潛力等潛力的培養(yǎng),重視學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐潛力和學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。

          1、提升課堂研究的氛圍。透過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)潛力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

          2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研潛力。定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

          3、本學(xué)期面臨中考,如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題,期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。

          4、組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。

          一、工作重點:

         。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研潛力

          1、定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)。

          2、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

          3、用心組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參與年度中學(xué)物理教學(xué)論文和其他方面組織的論文撰寫工作

         。ǘ┨嵘n堂研究的氛圍

          透過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)潛力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

         。ㄈ┙虒W(xué)資源建設(shè)

          組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案,個性是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

         。ㄋ模┯眯淖龊们嗄杲處煹呐囵B(yǎng)工作

          將繼續(xù)開展傳、幫、帶工程建設(shè),用心為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,開設(shè)教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長。

          二、具體措施:

          1、每學(xué)期初制定好教研組工作計劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。

          2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:

          (1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但資料要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。

         。2)加強(qiáng)群眾備課,做到“三定”:定時、定資料、定中心發(fā)言人,聽課:隨機(jī)聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

          3、備課組認(rèn)真組織好教材分析。換了新教材,教學(xué)目標(biāo)、資料發(fā)生了怎樣的變化,教學(xué)方法、課堂結(jié)構(gòu)都要如何發(fā)生相應(yīng)的`變化,這些都需要我們一塊探索、共同研究。計劃每周至少一次比較大的說課,并認(rèn)真作好記錄,另外每一天只要有時間就進(jìn)行說課,要做到天天說,節(jié)節(jié)說,時時說,務(wù)必將每一章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重難點,教法說透吃透。

          4、改善教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進(jìn)生可提倡面批,對作業(yè)進(jìn)行評定,針對性的給予批評和表揚(yáng),以此促進(jìn)學(xué)生。

          5、定期開展教學(xué)狀況分析,交流研討活動,根據(jù)每個班的學(xué)生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時分析時,針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。

          6、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再群眾討論方案,再上課、評課。

          7、對外交流。一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導(dǎo)、交流,擴(kuò)大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要用心外出交流學(xué)習(xí)。

          8、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度,對每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,分析比較。同時,強(qiáng)調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學(xué)策略及時。

        物理教研組工作計劃 篇7

          本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和中考導(dǎo)向,我們組特制定計劃如下:

          一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

          2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

          二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

          1、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,取長補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:

          (1)優(yōu)化課堂教學(xué),實施探究式和討論式教學(xué);

         。2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

         。3)開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);

         。4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

          2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的`質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

          3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動時,聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實情況,指出存在的問題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

        物理教研組工作計劃 篇8

          本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

          一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

          2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

          二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

          1。設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

          2。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)?quot;三級備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

          3。組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

          3。組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

          三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)" 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的.基礎(chǔ)上推廣研究成果。

          四、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

          1。繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

          2。加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

          初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。

          六、其它工作

          1。積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進(jìn)行評選。

          2。搞好課外興趣小組活動,鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。

          3。完成教育局和教研室布置的其它工作。

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