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      1. 學校工作計劃

        時間:2023-04-23 11:31:45 工作計劃范文 我要投稿

        實用的學校工作計劃范文七篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學校工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的學校工作計劃范文七篇

        學校工作計劃 篇1

          指導思想:

          以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建***校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。

          工作目標:

          1.進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。

          2.通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

          3.系統講授不同年齡學生心理發展特點規律,幫助家長掌握科學的教育和技能。

          4.使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀,共同促進學生身心健康發展。

          5.新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

          6.充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

          7. 創新家長學校工作,加強培養學生創新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。

          主要工作內容與措施:

          一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。

         。ㄒ唬┘訌婎I導,認真組織

          1.家長學校工作由分管德育校長負責,德育處具體負責實施,各年級由分管行政具體負責,年級組長參與管理,確保家長學校工作正常、有序開展。

          2.充分發揮新一屆家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。

          3.每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

          4.加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

          (二)統一認識,精心指導

          現在的家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的 “四過”現象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

          (三)落實計劃,按時授課

          每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的'現象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內心。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

          二、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

          1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

          2.組織家長學習《全國未成年人思想道德建設》、《小學生日常行為規范》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          3.聘請專家講課。

          4.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

          三、抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量

          1.繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度

          2.豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

          3.保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

          4.落實“家長學!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與年級一、三、六年級,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

          5.充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發入網站中,供家長學習交流。

          四、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

          在現實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優,希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協調一致,他們往往重視考分,輕視學生的優良品德的培養。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數家庭是獨生子女,很多家長都 “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區。因此,我們通過多種形式,加強家校聯系。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:

          1.教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新***的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結對子。經過家訪,更深入地了解學生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

          2.德育導師家訪活動。學校將根據自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。

          3.把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現,讓家長領悟到教學的藝術,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

          4.充分發揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的問題,很好地發揮了家長與學校的橋梁作用。

          具體活動安排:

          九月份:

          1.制定計劃

          2.建立家長學校領導小組。

          3.制定家長學校計劃。

          4.召開一年級家長會。

          十月份:

          1.舉行一年級家長半日活動。

          2.召開家長委員會會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。

          3.召開二年級家長會。

          十一月份:

          1. 召開四年級家長會。

          2. 舉行三年級家長半日活動。

          十二月份:

          1.家長經驗交流聯誼會。

          2.召開五年級家長會。

          3.召開六年級家長半日活動。

        學校工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協調配合,有利于實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

          二、工作目標:

          1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

          2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

          3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。

          4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

          5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

          三、具體要求與措施:

         。ㄒ唬┘訌娊M織領導,做到四落實

          1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學!凹议L學!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          2.時間落實。家長學;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

          3.教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,并作理論報告。

          4.教學內容落實。根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

         。ǘ╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平

          1.充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

          2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

          3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

          4.開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的'學習氛圍。

          5.通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并設立獎項,積極向家庭教育?扑]。

         。ㄈ⿵娀倚B撓倒ぷ鳌

          教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。本學期在市教育局的領導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規定數量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

          1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系,強化家庭教育的意識和責任。

        學校工作計劃 篇3

          20xx年已經過完,08年失敗的教訓與收獲的喜悅依然在身邊圍繞。過去一年的成功與否,都已成為一段美好的回憶。記得08年所做年度工作計劃中有許多漏洞,所以為了今年的工作做得更好,新學年在在學生會主席和老師的指導下,各部門的工作調整基本完成。新的力量,為新學期的工作增添了新的活力,我們女生部一定會本著全心全力為廣大同學服務的宗旨,以最飽滿的熱情投入新學期的工作,現將就女生部在20xx年學校工作計劃簡列如下、

          第一、組織建設

          1、為了保證女生部干部的素質,我部門加大力度完善各種規章制度,并嚴格遵守。

          2、認真做好每次工作記錄,整理好所以資料,方便日后工作以及供下一屆參考學習之用。

          3、通過培訓以及舉辦各種活動,提高各干部的素質和工作能力。并在適當時候引導干是門常識動手策劃,有意識、有目的地培養下一任的.女生部接班人。

          第二、常規工作

          1、通過展開各項培訓活動,提供更多工作機會,讓每個干事更好的投入學生會工作。

          2、加強各學院女生部的溝通,指導鼓勵她們做哈哦各項工作,為了機械女生的生活姿彩。

          第三、活動安排

          1、3月份“春之聲”朗誦比賽

          2、五月份“女生文化藝術節”的策劃書以及活動的舉行。

          下學期,本部門將繼續舉辦“女生節”。這將是機械學院第四屆女生節,我們將總結過去一年的種種不足之處以及各樣優點,揚長避短不斷突破創新,組織開展一系列多彩的系列活動,使其成為機械學院特色活動之一。

          以下三點是我校女生部的新學期工作計劃,提高我院女生綜合素質,展現我院女生的風采。搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平臺。集中解決女生關注的焦點問題。我們將會盡最大的努力做好本學期的女生部工作。

        學校工作計劃 篇4

          在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

          一.主要工作目標和任務

          1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌!钡乃枷。

          2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

          3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

          4。努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

          二.具體工作和措施

          1。教學常規管理

          教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

          2。加強教師隊伍建設

          (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

          (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

          3。強化日常工作規范

          (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

          (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

          (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

          (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

          4。加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

          (1)學習教育理論,提高自身道德修養

          要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

          學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

          (2)提高教學能力,并帶動新老師。

          要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

          重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

          三.具體活動安排

          (1)20xx年9月份

          全面開展秋季學期的招生工作

          安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

          (2)10--11月份

          認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

          初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

          做好期末各項事宜

         、茏龊闷谥懈黜検乱,準備期中家長會

          (3)20xx年12月份--20xx年1月份

          穩定現有生源

          出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名

          準備結業典禮的.相關事宜

         、茏龊闷谀└黜検乱

          (4)20xx年2月份--3月份

          穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。

          安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。

          準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

          (5)20xx年4月份

          開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。

          逐步開展市場調研和招生工作。

          為即將開設的班級選取適當的教材。

         、茏龊闷谥懈黜検乱耍瑴蕚淦谥屑议L會。

          (6)5月份

          月初出臺具體的暑假招生計劃。

          (7)6月份

          20xx春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。

          并全面開始招生工作

          (8)7---8月份

          做好暑假教師工作安排與部署

          做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行做好秋季學期的招生計劃,并開始續班。

         、軤幦≮呌诜定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

        學校工作計劃 篇5

          20xx-20xx學年,燕蓉希望小學將緊密圍繞教體局、中心校的工作安排,以“多彩教育”發展為統領,圍繞“質量、品牌、服務”三大主題,深化“六名工程”,突出“三化”建設,積極發展學校特色,狠抓課堂教學改革,提高學校綜合競爭力,踐行學!扒笳、向善、尚美、立人”的培養目標。

          一、重視德育建設:

          1、加強師德培養,學習先進事跡,再次學習“除四病、剎四風”工作的實際內涵,切實轉變工作作風,克服固步自封的心態,努力改進全體教師的工作作風和學習態度,營造積極向上、和諧進取的學校精神。

          2、重視少先隊員十個好習慣的培養和鞏固,完善少先隊誠信書屋、少先隊小超市的制度建設,真正讓學生的行為習慣由強制走向自覺,形成“我為人人、人人為我”的良好校園風貌。

          二、重視學校品質化建設:

          1、繼續落實高效課堂相關要求,真正把課堂還給學生,課堂上主要行為是學生的自主學習而非教師的`諄諄教導,真正讓教學變為學習,讓課堂成為學生學習活動真正發生的場所。

          2、繼續豐富和完善學生綜合素質評價體系,學校實施新的綜合素質評價已經將近兩年,在評價過程中,教師的評價觀念已經發生了一些改變,但還不徹底,還多多少少存在成績好的同學明顯受重視的現象,真正做到客觀公正的評價學生的各個方面,避免“一美遮百丑”現象的發生,真正讓理智戰勝情感,讓每一個學生都找到自己的閃光點,都能夠在校園中自信的生活,要讓學校成為學生成長的樂園。

          3、不斷完善學校社團建設成果,促進社團發展更上一層樓。學校現有社團5個,并且都是存在時間比較長(一年以上),其中兩個社團獲得過區級表彰。新的一年,我們要實現社團建設制度化,不能因為學校各種活動沖淡或者影響到社團活動的正常開展。與此同時,逐步實現社團建設自主化的進程,讓學生參與社團管理,參與社團建設,并建設合理的發展梯隊,讓社團建設具有自己發展的生命力。

          學校的夢想創客社團成立一年來,在學生中形成了較大的影響力,取得了顯著的效果,學生的參與熱情空前高漲,本學年,學校將繼續加大該社團的重視程度,在時間和經費方面予以保證,促進該社團快速發展。

          本年度,爭取兩個社團榮獲區級獎勵。

          三、加強信息化建設

          依托國家、省、市教育資源公共服務平臺,加強教師對優教通、米學網等資源平臺使用的培訓,并在課堂中積極應用,重視教師教育技術能力的再提升,完善評價措施,提高教師的學習能力、形成終身學習的觀念,不斷提高業務素養。

          學校在逐步開展電子書班實驗的基礎上,本年度將加大信息技術與課堂教學融合的力度,適時引入“微課”、“幕課”等教育教學新方式,讓學生的學習活動更自由,讓現代教育技術在學習活動中發揮更大的作用,助力學生發展。

          四、重視國際理解教育和傳統文化的雙提升

          教育國際化最重要的是教育理念、教育思想的國際化,國際化教育理念要求我們立足傳統,放眼世界,把育人目標定位為培養共計劃人才。我們要以國際化視野和胸懷,理解、悅納文化的多元性,通過多種渠道和方式,提升自身的跨文化素養和能力,充分運用世界先進的教育理念、教育方式進行管理和教學,努力培養出既有民族根基又有世界眼光的優秀學子。本學年,學校在原有的雙語閱讀社團的基礎上,依托學校英語教師實力較強的優勢,在各項活動中加強國際理解教育的滲透,逐步開闊學生的視野,形成開放包容的心態,逐步形成民族自信心。

          五、重視學校物質文化建設

          本年度,結合教體局上報的維修工程,學校將不斷加大投入,豐富學校圖書室建設,特別是誠信書屋建設,逐步完善體育、藝術設施,助力學校發展。

          本學年,學校將繼往開來,加強全體教師的思想教育和理論學習,內強素質、外樹形象,提升整體競爭力,促進學校健康快速發展。

        學校工作計劃 篇6

          一、指導思想

          家長希望子女成才,成龍,成鳳,但首先還是教子成人。所謂成人,就是培養孩子有好的品格。沒有好的品格,輕則誤已,重則害人。品格優良,其他方面暫時稍為遜色,逐步可以補上,趕上。如果鑄成了壞品行,要改就難了,有的甚至要貽誤終生。讓我們把品格培養放在家庭教育首要位置來加以重視,讓我們的孩子成為品格高尚,奮斗不息的一代新人。

          二、目標要求

         。、以推進素質教育,優化育人環境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

          2、充分發揮學校、家庭和社會的教育網絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規律,培養自己的子女。

          3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養學生的為人。4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、有教材、有教案、有落實、有總結。

          5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內容。

          三、組織安排

         。ㄒ唬┙∪议L學校組織機構

         。、家長學校領導小組

          組長:湯伏軍

          副組長:李浩吳慧

          成員:校委會其它成員及各班班主任

         。、成立家校聯絡小組

          成員:由每班選出五名家長代表組成

          3、以學校領導和年級組長為家庭學校的班主任,班主任為家長學校的.教師

         。ǘ┘议L學校的活動場所及形式

         。、學校的會議室和班級教室作為家長學校的學習和交流的場所

         。、活動形式

         、偶袑W習:集體上課、討論、交流經驗

         、品稚⒆粤暎航M織學習材料,家長利用空閑時間自學

          (三)時間安排

          以班級為單位每兩周利用一個雙休日進行一次小型集中學習或交流活動。學校每學期至少組織一次大型集中學習。

         。ㄋ模┚唧w課程安排

          第一講《做人習慣》

          主講:陳萍時間:20xx、3、25

          第二講《做事習慣》

          主講:雷國棟時間:20xx、4、28

          第三講《學習習慣》

          主講:劉運蘭時間:20xx、5、20

          (五)總結提高

          學校在期末進行工作總結,對存在問題進行全面的分析研究,更加完善家庭教育和學校教育的協調,促進家長學校工作更上一個臺階。

        學校工作計劃 篇7

          本學期,我校將以實現中華民族偉大復興的“中國夢”為引領,以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”為追求,堅持“強化管理,深化改革,務實發展,聚焦課改,決戰課堂,成就教師”的策略,努力實現教師素養與學生素質同步提升、教育質量與辦學特色全面彰顯,進一步加強內部管理,深化素質教育改革,不斷提升辦學水平與育人質量,努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的學校

          一、全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質

          1.強化師德師風建設,規范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設。

          2.以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執行能力。

          3.進一步加強班主任隊伍建設,落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質。

          二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐

          1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。

          2.開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規范》《菌柄小學學生一日常規》《弟子規》等形式,強化學生行為規范養成訓練。

          3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發生。

          4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

          5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

          三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率

          1.加強教學常規管理,嚴格執行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。

          2.夯實常規檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關、批改作業關,確保教師保質保量完成教學任務。

          3.優化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究,優化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創建具有特色的素質教育課堂。

          4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

          四、加強課題研究,形成校本教研特色

          1.開展常規教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優質課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍。

          2.繼續開展鎮級數學課題《小學數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結合。此外,鼓勵教師多撰寫經驗論文。

          3.學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

          五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩定

          (一)加強領導,齊抓共管。

          1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。

          2.形成齊抓共管的`良好局面。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內容,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

          (二)廣泛宣傳,強化教育。

          1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據季節的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。

          2.利用家長會、電話聯系、分發《告家長書》等形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協議書,明確各自責任,使家長參與到學校教育管理中來,協助學校做好學生安全工作。

          3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。

          (三)加強防范,狠抓落實。

          1.嚴格執行校舍設施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

          2.細化安全監護,監護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導工作和學生的值日工作,督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。

          3.高度重視保安員監管工作。規范保安員執勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監控系統,發現異常要及時匯報。

          4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作。

          六、改善辦學條件,優化教學環境,營造書香校園

          在上級主管部門的關心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。1.對學;@球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設。3.創建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質量的提升。4.為多媒體教室重新換置投影設施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。

          學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設相結合,努力創建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質量。積極開展社團活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊,豐富學生校園生活。充分發揮學!凹t領巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學習,促成學生良好學習習慣的養成。讓學生在藝術活動的大樂園里,學技能,培養生活情趣,在小社團里學習交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續優化校園大課間活動,做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術的普及,讓更多的學生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進的校園精神。

          繼續推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據安海教委辦的贈書,進行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動,

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