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      1. 教師月份工作計劃

        時間:2023-03-06 13:53:12 工作計劃范文 我要投稿

        教師月份工作計劃

          日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的教師月份工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師月份工作計劃

        教師月份工作計劃1

          一、思想政治

          始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛我們的本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

          二、個人業務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

          三、教學工作

          (一)主要任務課堂教學

          課堂是教師傳道、授業、解惑的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近各位學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。

          根據所有學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。

          記下在教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

          (二)具體措施

          1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。

         。1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

         。2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:教師應該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

          (3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的'學生要做做到上不封頂

         。4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

          2、全面關心學生,促進和諧發展

         。1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

         。2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。

          四、教研工作

          1、貫徹我們學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

          2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

          3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

          五、培訓工作

          要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

         。1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

         。2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

        教師月份工作計劃2

          二月份的工作已經結束了,雖說工作期間遇到困難,可跟孩子們相處我還是開心的,在這段時間當中我對自己要求很高,作為幼師我的職責就是教育好孩子,管理好一個小集體,結合過去的工作我總是會不斷的從中吸取經驗,這也是一名教師應有的工作素養,學習不是一件簡單的事情,但是做好相關的學習規劃是非常重要的,幼兒教師更應該有這種習慣,二月份馬上到來,過完年就即將迎來新的的工作,幼兒工作又將出發,我也時刻準備著。

          在工作期間我一直保持著穩重,二月份我依然從個人的習慣做起,每天理清自己的工作,應該做什么,應該注意什么,心理有必須清楚,從日常的習慣開始,我會注意好孩子們在幼兒園的情況,時刻的關注孩子們動態,在關鍵的時刻做好相關的工作安排,保持一個安全舒適性的學習環境,二月份天氣還處在寒冷期間,我也會時刻的注意孩子們的身體情況,感冒其實也是很容易發生,這種情況都是要及時的避免的,在工作期間不斷的保持一個好的狀態,保持與家長的聯系,督促孩子們保暖問題,這方面也主動地跟家長溝通,在幼兒園孩子們的安全,健康,行為方面的情況,時刻都準備跟孩子家長取得溝通。

          二月份的工作我一定會進一步跟孩子們融洽關系,因為孩子們在園內的情況這是非常重要的,適應一個環境或許不用太久,我是每天都要跟孩子們相處我應該讓孩子們也跟我建立一個親密關系,這對于下階段的幼兒工作也是很好的,我現在對這些都是非常專注,在工作期間我從來都是 嚴明問題的關鍵所在,然后做好相關的'工作安排,保持好的工作狀態,落實各項制度,二月份雖然馬上就到了,新的學期其實也就是一個全新開端,我時刻都在準備這做好工作安排,跟孩子們進一步的加強溝通,讓孩子們在園內能夠更加保持舒適,有一個更好的學習氛圍。

          再有就是孩子們平時在一起的相處的和睦,因為孩子們人多,年紀也小,在一些時候或許或發生矛盾,孩子們與孩子們之間的友誼建立是是很快的,但是磨合起來或許是需要時間,在二月份工作當中我也會做好這方面的準備,平時多做游戲,讓孩子們融洽好關系,相處和睦起來,這樣才是一個舒適又健康的學習環境,也是我工作一個方向,二月份即將到來,我定全力以赴工作。

        教師月份工作計劃3

          新學期新計劃。為了更好的開展各項工作,現制定3月份政教處主要工作計劃。

          一、安全教育班會、安全常規大檢查。

          二、召開各年級學生會議,抓好常規管理工作。

          三、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

          四、學雷鋒活動月。

          五、安排老師家訪和電訪。

          六、具體工作安排如下:

          第三周 3.2-3.8

          1、“三.八”婦女節慶;顒影才牛

          2、中學部第二次安全大檢查;

          3、第一次班主任座談會;

          4、家訪工作籌備安排;

          5、班主任電訪安排;

          6、出第一期黑板報:《學習雷鋒精神》、《助人為樂從我做起》;

          7、九年級畢業班會議。

          8、致家長的`一封信:優良品格從小培養。

          第四周 3.9-3.15

          1、班容班貌檢查評比;

          2、三月份德育工作檢查評比;

          3、值日學生培訓會議;

          4、家訪工作正式啟動;

          5、“3.15”法制宣傳教育;

          6、校園清潔大掃除;

          7、周文明班評比表彰;

          8、校園文化建設布置。

          第五周 3.16-3.22

          1、中學生轉差培優工作;

          2、班主任電訪記錄檢查;

          3、家訪安排;

          4、八年級學生會議;

          5、開展第二課堂活動;

          6、九年級畢業班師生聯誼活動;

          7、教職工思想交流座談會;

          8、周文明班評比表彰。

        教師月份工作計劃4

          六月份的工作如約而至,我身為一名幼師,一直以來都在看著孩子們的成長,不管是身體上面還是學習上面的,在各方面我都需要有所行為,馬上六月份就來臨了,我也做好了充分的準備,必須要讓這一個月的工作充實起來,要給自己一個行動的方向,保持好狀態,迎接六月到來。

          首先肯定是要做好兒童節的相關工作,我們園內也需要豐富孩子們的生活,學習在六一兒童節到來之際,肯定會安排一次活動,讓大家一起互動,保持好一個節日的氣氛,讓所有孩子都參與進來,大家促進感情,這是一個非常不錯的機會,兒童節的工作也在逐步的安排下去,我相信這一次,我們肯定能做得完美,再有就是夏季到來了,要注意讓孩子做好防暑工作,也要及時地關注孩子們在學校的一些情況,預防中暑也要跟家長們緊密聯系,溝通一下這方面的安全問題,六月份工作比較多,我也想好了很多事情,要逐步的落實下去,安全是首要的問題,在六月份到來之時,因為天氣也逐步的炎熱了,要預防溺水情況,我們園內也即將準備做一次安全教育講座,讓孩子們都清楚地認識到夏天有哪些要注意事項,特別是要預防下水的情況,這些都是接下來要逐步去做好的工作。

          當然,除了安全問題之外,孩子們的學習一般也比較重要,我作為一名幼兒教師,深刻的知道自己的職責,接下來的工作我肯定會完善好自身的教學方式,把教學工作督促到位,讓大家都能看到我們的進步跟成長,無論是做什么工作,都應該清楚地意識到教學方面的`問題的出現,當然今后還有很長一段時間需要我去把這些工作都做好,六月份注定是比較忙碌的一個月,但我依然抱著一個非常樂觀的心態,很有信心在下個月的工作當中做出一番成績出來,也希望得到家長跟孩子們的認可,這才是我最大的動力,我今天現在工作當中自己所付出的一切是有所收獲的,畢竟來到我們園內工作也有幾年的時間了,這些經驗還是需要具備的,即將到來的新的一個月,我會落實好園內的相關規定,嚴格的要求工作,盡職盡責,讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境。這一階段的工作當中,必須要保障一個效率,也會逐步的去安排好六月,讓一切的付出都是合理的,新的一個月,我一定會把這些都做好,實現對自身的要求。

        教師月份工作計劃5

          在北京奧運會之后,全國又掀起了全民健身的高潮,參加體育項目隆重的開展起來,每個人都參與其中,好一派全民健身的思潮!

          作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

          一、指導思想及目標

          全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

          二、教學措施

          1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

          2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的`體鍛達標合格率。

          3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

          4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

          5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

          6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

          7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

          8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

          二、工作任務及要求

          抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

        教師月份工作計劃6

          一、指導思想

          繼續以《規程》和《綱要》為指南,進一步學習其精神,轉變教育觀念,充分調動幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協調發展,樹立為家長服務的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。

          二、本班情況分析

          這學期本班幼兒仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動。敢于表達不同的意見,處事有較大的自主性。對棋類活動有較強的興趣,能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規則,這學期將在這方面給幼兒提供更多的學習機會。幼兒能主動積極的參加體育活動,有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長大多數能配合班上的工作,并能經常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。

          三、本學期工作目標

          1、繼續學習《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學合理地組織幼兒的一日活動,注重保教并重的原則,繼續做好自身物品及學具收拾的習慣培養,為幼兒入小學打好基礎。

          2、繼續開展項目活動和城市套材的實驗工作,做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統合社區、家庭的教育資源,為教育教學服務。

          3、注重幼兒動手能力的培養,提供充分的材料和環境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養幼兒耐心、細心做事的品質,并提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進一步的發展。

          4、注意幼兒群體中發生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

          5、繼續開展戶外區域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛煉,增強幼兒體質,鍛煉意志,培養自制力。

          6、繼續培養幼兒向往入小學學習的情感,激發良好的入學動機和學習態度。

          7、進一步提高幼兒的學習能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養。

          8、繼續引導幼兒養成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習慣。

          9、繼續開展“每天十分鐘英語”活動,師生共同學習英語,激發幼兒學習英語的興趣。

          10、繼續開展“值日生”活動,自覺認真的完成任務,進一步培養幼兒的責任感。

          四、具體措施

          1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的.口語表達能力。

          2、有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

          3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

          4、改變班級材料固定區域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

          5、組織幼兒參觀小學,逐步熟悉小學校的環境,觀察小學生上課情況,并邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活,幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習。

          五、家長工作

          1、家園聯系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

          2、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。

          3、每周公布教育計劃和學習內容,通過網頁,為家長提供本班的更多信息。

          4、召開家長會,向家長公布本學期教育目標及班務計劃。討論科學的教育理論和方法。

          6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。

          7、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

        教師月份工作計劃7

          一、思想政治

          始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心幼兒的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

          二、個人業務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

          三、教育教學方面:

          深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,從而產生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的`啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

          四、家長工作

          本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并且努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

          以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能積極的完成。

        教師月份工作計劃8

          一、班況分析。

          我班共有幼兒39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。但經過中班一年的集體生活培養,每位幼兒對幼兒園的生活常規已較適應,在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發展。在思想品德上,能基本做到對人有禮貌,做事認真,愿意為集體服務,懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,知道有錯要承認并改正。在學習上,絕大部分幼兒學習積極性較高,能積極踴躍的參與活動,愛動腦,愛提問,有較強的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進步,尤其在語言表達能力、動手操作能力進步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個別幼兒還愿意幫助同伴。

          然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導、克服。因此本學期在教學中應努力做到面向全體,重視個別差異。積極的創造有利與幼兒發展的環境和采用多種教育手段,特別是對插班生投入更多的熱心、耐心和愛心,幫助他們盡快適應新的學習環境,更好的融入新的集體,建立較好的班級常規,使全班幼兒在一個寬松、自由、優美、潔凈的環境中主動的學習、快樂的生活、健康的成長。本學期班級搬到了四樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養,尤其是上下樓的常規。

          二、保教工作總目標。

          1、根據新《綱要》精神,結合園務計劃和本班實際情況,制定好班務計劃和各類教學計劃。

          2、繼續搞好上半年的預成教學計劃。從孩子出發,安排內容,尋找教學策略,實施人本化教學。

          3、為幼兒創設豐富合理的學習環境,師生共同完成各區域角的創設,讓幼兒在區域角盡情地玩,并在其中得到發展,體現自主性學習。

          4、樹立大家庭的教育觀,利用幼兒間、兄弟班之間的“小環境”和社會“大環境”,體驗寬松、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間。

          5、合理安排幼兒一日生活,細心照顧好幼兒,實施科學保育,并通過“小先生”和游戲等方式,實施快樂、主動保育。

          6、加強安全意識,細致管理和常規培養相結合,并能提高幼兒自我保護意識。

          7、加強社區、家園互動,通過家訪、網站、家園聯系攔、親子活動等多種方式,實現家園共育。

          8、通過日常養殖、種植和教學活動等形式,加強幼兒環保宣傳,有初步環保意識。

          三、各領域發展目標。

          (一)健康領域

          1、學習用適當的方式表達情緒,情緒穩定,愉快活潑。

          2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣。形成基本的生活自理能力,注意公共衛生。

          3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法。會對自己的身體進行適當的保護。

          4、認識有關安全的標志,學習交通規則和用水用電,用火的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。

          5、喜歡體育運動,逐步養成運動的習慣,動作協調、靈活、有耐力,增強競爭和合作意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

         。ǘ┱Z言領域

          1、能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言。

          2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。

          3、喜歡欣賞文學作品,理解作品的內容,感受文學作品的美,能獨立的朗誦兒歌和復述故事,學習創編和表演文學作品。

          4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

         。ㄈ┥鐣I域

          1、了解不同職業的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

          2、學習參加社區活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。

          3、學習尊重他人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。

          4、在活動中學習評價自己和同伴。

          5、學習選擇活動方案,學習認真,努力地完成活動,在活動中表現出自信和責任感。

          6、理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。

          7、了解家鄉、祖國的著名自然景觀,人文景觀,主要物產,傳統節日及重大變化等,萌發愛家鄉、愛祖國的情感,初步接觸不同國家、不同民族的人,了解其不同的風俗和文化特點。

          8、了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動。

         。ㄋ模┛茖W領域

          1、對周圍事物,現象感興趣,有好奇心。

          2、能運用多種感官探索周圍環境,樂于動手、動腦。

          3、感受信息的'重要,學習多途徑收集有效信息。

          4、愿意與同伴共同探索,能運用適當的方法表達,交流探索的過程和結果。

          5、在日常生活中和游戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用,能從多個角度進行簡單比較,測量、排序、分類、推理等認知活動。

          6、樂意親近大自然,萌發熱愛大自然的情感,懂得珍惜資源和保護環境,具有初步的環保意識。

          (五)藝術領域

          1、能多方面感受和發現周圍環境中的美,喜歡欣賞藝術作品,能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現物體的基本部分和主要特征。

          2、能有目的地安排畫面,表現一定的情節,喜歡用多種材料、工具、方法進行拆卸、制作、喜歡想象、創造活動、有獨立制作能力。

          3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲,學習多種唱歌形式,積極創編歌曲和動作,能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡用打擊樂器和動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。

          4、懂得集體藝術的規則,喜歡和同伴一起參加藝術活動,享受集體藝術活動的快樂。

          四、具體目標。

          1、科學、合理地安排幼兒一日活動,按時制訂好各類計劃,并做好準備工作,從孩子實際出發,靈活地完成教學活動。

          2、教師關注孩子在活動中的一舉一動,發現孩子的興趣點,努力實現預成課程與生成活動的統一,為教育契機留下足夠的空間,并形成探究式的師生互動。

          3、充分利用各方面資源,為幼兒創設豐富、合理的區域活動,讓幼兒在玩中學,在玩中得到全面發展。

          4、利用“紅星欄”、“值日生”等獎勵形式,激發幼兒學習,活動的積極性和為集體服務的精神。

          5、教師以尊重、平等、合作的態度,做好家長工作,利用家訪、聯系欄、《成長快樂》、網站等形式,爭取家長的理解、支持和參與,共同培養幼兒良好的學習和生活習慣。

          6、通過一系列的活動,培養幼兒爭當“環保小衛士”和提高幼兒的安全意識,自我保護的能力。

          7、班內兩位老師密切配合,分工合作,共同管理好班里各項事務。

        教師月份工作計劃9

          一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續發揚上學期好的優良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。

          一、指導思想

          堅持以德育為首,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生們的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

          二、基本情況

          本班學生們絕大部分學生們已經養成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生們能較好地完成學習任務,學生們具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生們基礎較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生們學習自覺性差,不能按時完成作業,還需要老師好好引導教育。

          三、明確目標

          俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的'動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結一致,努力學習,全面發展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現,將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。

          長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創文明班級。

          中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業。課前預習,課后復習,養成良好的學習習慣。

          近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生們守則為規范,遵守班級校規班紀。

          四、實施辦法

          紀律方面:培養正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生們遵守紀律,養成良好的行為習慣。制定班級的規章制度,約束學生們的行為習慣,每周班會總結一周來學生們的表現情況,評選進步學生們。對經常違紀學生們循循善誘,及時與家長取得聯系,達成共識。

          衛生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規定值日生在本天的責任,盡力協助班干部為學生們的學習營造良好的環境。監督亂丟垃圾的現象。 文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生們學習,更應教會他們如何做人。鼓勵學生們見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生們。

          五、培養班級骨干

          班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生們中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養他們為積極為班級服務,為學生們服務的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。

          六、轉化后進生

          后進生能否轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉化后進生的工作比教育其他學生們要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發現他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。

          七、多與家長溝通

          教育學生們只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任要及時與家長溝通,發現學生們存在問題,及時補救。

          八、工作安排表

          二月份

          1、制定班級制度,對學生們進行常規教育。

          2、搞好黑板報,布置教室

          三月份

          1、進行安全教育

          2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,督促學生們按時完成作業。

          3、通過組織學生們活動培養學生們的集體觀念,增強班集體的凝聚力。

          四月份

          1、對學生們進行思想品德教育。

          2、組織學生們參加學生們組織的各項活動。

          3、強化班級制度,培養良好的學習習慣。

          4、召開家長會。

          五月份

          1、對學生們進行常規教育。

          2、做好期中復習指導工作。

          3、組織學生們利用班隊會講故事,明事理。

          4、召開班干部會議。

          六月份

          1、強化學生們的行為規范。

          2、組織學生們過好六一兒童節。

          3、組織學生們做好總復習工作。

          七月份

          1、教育學生們注意安全,以防不安全事故發生。

          2、做好復習工作,迎接考試。

        教師月份工作計劃10

          隨著新年的到來,迎來了本學年的第二學期。在我們班三位教師的積極努力下,我班的各項工作都取得了一定的成績。尤其是在老班長的幫助下,在班級管理上也積累了一定的經驗。那么,新學期開始了,特別是本學期我們將共同迎接更大的考驗,我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞“環境、生活、學習、觀察四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,使各項日常工作有條不紊。

          一、班級情況分析:

          本學期新生有兩名,男生16人,女生15人,全班幼兒總人數31人,班級相當穩定。

          二、加強日常教學工作,做到真正的有序。

          配合年級組長的管理,發揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,做到及時發現問題及時解決。

         。ㄒ唬、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究

          1、環境有序:從環境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運用,豐富各區域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區域活動材料)。根據幼兒豐富的生活經驗,將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”,充分發揮利用家長資源,豐富區域自制的活動材料。

          2、學習有序:半日活動開展除了以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實施以外,加強學科教學和小組活動的.研究。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。

          3、生活有序:教師組織各生活環節的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務、為集體服務及自我保護的意識,減少意外傷害。

          4、觀察有序:加強個人檔案的整理和創新,做到能及時整理和分析觀察記錄,體現本班特色。

         。ǘ、特色教育開展貫穿一日生活

          1、全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網絡中的文字,并作為主題檢核的內容,增加閱讀活動內容的時間和內容。

          2、數學教育:豐富數學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,在操作區增加數學操作材料,為幼兒提供豐富的數學活動操作材料,并加強數學活動的指導。

          3、雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高自己的英語水平和配班能力。

          4、音樂教育:日常音樂活動有計劃性,重點加強對唱歌教學和舞蹈教學的研究。

          (三)、本學期繼續以班為單位開展“主題探究活動”,并做到及時展示、及時調整、及時整理。

          三、加強自身的修煉,提高自身修養。

          利用中午時間和其它時間進行園本課程的理論學習。工作和學習是不可分割的兩個因素,身為老教師在學習上毫不放松,給年輕教師做楷模。

          加強英語的學習,和孩子一起學習。在上課時,教師除了要配合英語老師上課以外,自己也能從中學到新的東西。在有外教課的時候,我們抓緊時間和機會與外教老師用英語交流,做到了邊學邊用。

          四、衛生保健不放松。

          加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。

          加強保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。

          五、家長工作:

          在本學期的家長工作,我班繼續以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

         。ㄒ唬┱匍_家長會,了解每位家長的需求,是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見。

          本文由第 一$范 文 網整理。

          (二)邀請家長參與幼兒園的教育教學活動,豐富幼兒的關鍵經驗,使主題探究活動實施得更加完善。

          (三)做好家訪工作,加強與家長之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。

         。ㄋ模┌磿r更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息。

          六、全力以赴,迎接省一級幼兒園的評估驗收和建園十周年慶典。

          1、做好自己應該做的事,帶好班,以“一切以幼兒利益優先”為原則;

          2、集體利益大于個人利益,時刻準備在需要我們時加班加點;

          3、努力做好園慶節目的排練活動。

        教師月份工作計劃11

          一、個人分析

          1.優勢:

          (1)、善于捕捉課堂小學學生的變化,培養學生的探究本事,同時不斷激勵學生的自信。

          (2)、熟練運用信息技術,促進教學過程的流暢。同時能夠利用網絡資源,到達信息的重組和優化。

          2.不足:

          (1)語文教師專業素養不夠。

          (2)、在面向每一個學生方面做得不夠,在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

          二、目標及措施

          發展目標:樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自我,做思想型教師,積極學習關于自我專業的教學理論知識,并能運用在自我的教學中,及時進行反思及重構。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自我的理論層次。

          1、多讀書,提升自我的生命質量,做一個高雅的人。

          讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.。同時,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把"學習與思考"真正成為自我的一個習慣。

          2、虛心請教,取人之長,補己之短。

          要積極向同事們學習,多走進同教研組教師和優秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

          3、加強教育教學研究,做創新型的教師。

          在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

          4、堅持教學相長,在師生交往中發展自我。

          遵循"以人為本"的管理原則,增強自我的管理本事。在教育教學工作中,真正為學生的終身發展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

          5、教研、科研方面:

          以科研培訓為先導,以校本培訓為主體,以教研培訓為輔助,抓住“問題即課題”,在教學中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學校教科研課題的開發與實踐,成為具有較強科研本事的教師,確立自我的研究課題,力爭在三年內構成必須的科研成果。

          三、教育教學方面

          樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針,實施素質教育,轉變教育觀念,為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識,參加各種培訓及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業務水平。勇于創新,能夠靈活自如地處理教材,構成自我的教學風格。緊跟教育發展的形勢,掌握教育發展的動向,及時更新教育觀念。帶領學生多讀書,把學習的主動權還給學生,培養學生良好的學習習慣和合作本事,使課堂教學煥發生命活力。使學生養成良好的'讀書習慣,構成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益,提高教學質量,力爭在區級優質課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓,緊跟課改的動向,學習優秀同行的經驗。盡量把每一節課都當作公開課,認真備課,精心上課,注意總結反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業務水平。勇于創新,靈活自如地處理教材,使自我的教學風格在必須領域(鎮)內獨樹一幟。繼續和學生一齊多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自我的教學,勇于探索和實踐,構成自我獨特的教育教學風格。

          四、多反思

          自我反思是提高業務水平的重要途徑,對自我的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學資料的選擇,及時進行反思、總結、改善,從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。

          1、不斷進行師德自查,反省自我的行為,規范自我的言行,做到身正為師,學高為范。

          2、在自我的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養學生實踐本事著手,拓展教學資料,優化教學過程。教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養反思和自我監控地習慣。教學后反思,隨時審視,隨時修正,構成自我的教學個性。

          五、多實踐

          1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學。在自我的課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

          2、積薄厚發、開拓創新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善,結合教學實踐實現創新和開拓,實現“模式化”向“個性化”的轉變。

          3、整合資源、為我所用,在課堂教學方面構成自我的特色。充分利用發達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學資料,激發學生學習的興趣,創設情景,授予學生發現問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養學生終生學習的習慣。

          六、多總結

          定期對自我的教育教學工作進行總結,經過及時總結,有所沉淀,不斷為今后的工作積累。

        教師月份工作計劃12

          馬上迎來了三月份開學季,小班的孩子們也會陸續來到園內,我們也應該要迎接新學期的到來,作為一名幼兒園教師,這也確實是應該要有的態度,作為一名幼兒園小班教師,我深刻的感受到了這一點的,我現在對此也是充滿了信心,對于即將到來的新學期工作,我也應該要做好一番規劃。

          首先孩子們來到園內后,應該認真的做好育兒工作,保證孩子們能夠在園內能夠有安全的學習環境,三月份的工作當中,也是比較忙碌的,確實在這方面需要及時的做好調整,這一點也是毋庸置疑的,需要做出相關的職責,需要保證孩子們能夠有好的學習環境,安全始終都是在第一位的,這一點毋庸置疑,讓孩子們能夠在這樣環境下面,做好這些細節,這是非常重要的,也是接下來需要在這方面,還是有許多要維持下去的,我也是真切的體會到了接下來的工作壓力,所以這是需要去做出準備的,作為一名小班的.教師,我們現在深刻的感受到了這一點。

          讓孩子們養成好的生活習慣,讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面,教導每一個孩子養成好的衛生習慣,我對此也是深有體會的,我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經驗,衛生習慣是非常重要的,讓孩子們知道什么事情能做,什么事情不能做,培養孩子們的動手能力,自己能夠完成的事情就自己完成,這是非常重要的,生活在這樣的一個環境下面,應該要有所進步,現在天氣逐漸回暖了,但是該注意保暖還是應該及時的提醒,關注孩子們在園內狀態。

          在吃飯方面,讓孩子們自己動手,包括如何正確的使用筷子和勺子,這些都是應該要去做好的,還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費,這是非常關鍵的事情,讓孩子們能夠養成一個好的生活習慣,作為幼教了,平時對孩子們的言傳身教是非常重要的,這一點也是非常的關鍵,平時自己所作出的事情也是非常重要的,讓孩子們能夠有一個好的學習習慣,我深刻的意識到了這些細節,作為一名幼兒教師,除了管理幼兒們在園內的一個生活和學習之外,還應該和各位家長們保持聯系,清楚孩子們在園內是一個什么樣狀態,這一點無疑是非常重要的,需要及時的和家長們做好溝通,三月份工作會很忙碌,但一定會做出好的成績來。

        教師月份工作計劃13

          教育活動

          1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動

          2、引導幼兒感受中國傳統節日——春節團團圓圓的家庭氛圍入手,以關注親子

          之愛和同伴間友好感情為主線,萌發幼兒對家人同伴間的關愛情感。

          3、從生活中學見的科學現象入手,一起探索光影、旋轉的奧秘,及與人們生活

          的密切關系。使幼兒在觀察,發現操作探索等活動中了解科學現象,感受科學給人們帶來的方便與快捷。

          生活活動

          1、提醒幼兒注意飲食衛生,不暴飲暴食,保持良好的'生活作息習慣

          2、注意觀察周圍的生活,氣候的變化,做好觀察記錄

          3、提醒幼兒注意春季衛生,預防傳染病

          家長工作

          1、請家長豐富幼兒祝福語言,啟發幼兒在適宜的場合學說祝福的話

          2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾,怎樣和同伴相處,自己的孩子被打了

          怎么辦?”等主題,請家長交流、討論

          3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現象親加以解釋,為探索活動積累經驗

          1、3月5號學雷鋒記念日

          2、3月8 號婦女節

          3、3月12號植樹節

          4、3月15號消費權益

          5、3月25號全國小學生安全教育日

        教師月份工作計劃14

          1、04級綜合導師制開始實施。9月初安排學生第一時間與導師見面,指導學生完成階段實習所需的文件(階段實習手冊、階段實習報告),保證質量;同時,導師和學生根據實際情況討論指定學年論文題目;學生被要求為第五學期制定一個學習計劃。

          2、04級學生實習,實習報告審核,績效評估。9月25日前,向教務處提交學生實習手冊及結果。

          3、03年級和04年級的學生開始他們的學術論文并指導他們的寫作。

          4、9月8日前向教務處提交教學計劃(電子稿);對課程實驗大綱中的項目進行了調整的教師完成實驗教學的'修訂。

          5、03級綜合輔導老師檢查學生第六學期總結,制定第七學期學習計劃。并于9月16日前將總結和計劃提交教務處。

          6、做好延期考試、補考、監考。

          7、做好學生的重新注冊和專業轉學。

          8、做好秋季新生計算機基礎教學分流工作:提出考試要求;安排監考;閱卷;確定分流學生名單。安排老師上課。

          9、電子商務競爭。

          10、9月10日前,做好06級新生入學準備工作,做好9月10日至9月15日新生入學教育工作。

          11、做好畢業生的資格預審工作。

          12、12月下旬和9月,組織康復教學工作。

          13、9月底,做好本學期教學工作量預算統計工作。

          14、做好總后勤工作計劃。

        教師月份工作計劃15

          一、黨支部、工會、群團工作

          1、黨支部和全體黨員開展公開承諾活動。

          2、召開辦公室負責人例會。

          3、召開教師開工會,單周三下午召開全體教師會。

          4、工會做好元宵節教職工慰問工作。

          5、工會開展辦公室常規檢查。(月底)

          6、組織各條線撰寫學期或年度工作計劃。

          二、教導處工作

          1、做好開學準備工作:教師用書、學籍管理、制定計劃、課表微調等。

          2、做好學生寒假“三會總結”工作:成果交流;資料上交。

          3、召開教研組長會議、師徒結對會議。

          4、完成青年教師及三四年級推門課指導工作。

          5、完成二月份六認真專項檢查:(作業:補充習題)。

          6、組織教研組長赴實小半日活動。(第三周)

          7、開展電子白板通識培訓。

          三、教科室工作

          1、召開教研組長會,布置教師讀書任務(組織兩次以上讀書小組活動,篩選教師讀書心得參加市級評比)。

          2、上報寒假繼續教育相關資料。

          3、檢查和統計教師博客發布與圖書閱覽情況。

          4、根據具體情況作好課題結題的相關工作。

          四、德育工作

          1、舉辦“春的暢想 夢的開始”開學典禮。

          2、召開新學期班主任例會、成長導師會議,做好二月份新班主任培訓工作。

          3、舉行“弘揚建雄精神 做一個有道德的人”啟動儀式。

          4、制定學校家訪制度,并布置落實具體工作。

          5、落實開展班主任優秀案例評比活動。

          6、德育辦、藝術組做好校園文化布置工作;各班出好一期黑板報,初步完成教室的`布置工作。

          7、制定學校校級興趣小組的項目、人員、活動時間,制定相關計劃。

          8、制定“一小之星”評選制度、學生社會實踐活動制度、制定落實紅領巾電視臺的具體工作。

          9、學校“陽光屋”開放時間、人員安排,并制定相關計劃。

          10、組織參加太倉市冬季三項賽。

          五、少先隊工作

          1、召開紅領巾值日崗表彰會和開學工作會。

          2、召開大隊委員開學工作會議。

          3、做好鼓號隊的換屆與訓練。(第一周集訓)

          4、落實好每周一的升旗儀式。

          5、做好每周星級班級的評選工作。

          6、做好紅領巾電視臺的相關工作。

          7、大隊部組織班級衛生的專項檢查:指甲與手帕(第2周)、桌面與桌肚(第4周)。

          六、人事工作

          1、開學準備工作:會議簽到表、會議記錄本、辦公室日志等印制于下發。

          2、繼續做好教育信息報道上傳工作。

          3、完成20xx年度事業單位年檢相關工作。

          4、配合人事科做好崗位設置前期準備工作:填報《現有事業單位人員基本花名冊》和《事業單位現有人員結構表》。

          5、組織相關條線完成部分20xx年度檔案工作。

          七、總務后勤工作

          1、做好開學準備工作:師生就餐、學生用書、辦公物品采購、設施設備維修等。

          2、召開后勤工作人員會議。

          3、做好辦公室電話與音樂鈴維修工作。

          4、進行期初安全大檢查并做好上報工作。

          5、進一步落實學校安全保衛工作。

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