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      2. 幼兒園小班周工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-03-02 18:34:27 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 15篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班周工作計(jì)劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 15篇

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 1

          主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點(diǎn)

          1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用,幼兒園小班第十五周工作計(jì)劃。

          2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。

          3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來的快樂。

          生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

          1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。

          2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子。

          教育活動(dòng)內(nèi)容安排

          1、語言:甜甜的年糕

          2、數(shù)學(xué):淘氣的小貓

          3、藝術(shù):綿羊

          4、科學(xué):甜甜的糖哪里來

          5、健康社會(huì):過家家

          區(qū)域材料投放指導(dǎo)

          1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的'形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。

          2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

          戶外活動(dòng)

          1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

          2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

          家長工作

          1、家長利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

          2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 2

          工作要求:

          ⒈本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗(yàn)家人間的親情。

          ⒉帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操,鼓勵(lì)每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作規(guī)范。

          ⒊繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。

          ⒋每周安全一話:玩具不能塞耳朵。

          內(nèi)容 :

          ⒈來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

          ⒉區(qū)域游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。

          ⒊其它:安撫個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級(jí)新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。

          ⒋晨談:運(yùn)動(dòng)中怎么保護(hù)自己;三八節(jié);春天來了。

          戶外:

          鍛煉 隊(duì)列練習(xí):在老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)從圓圈變成直線的.隊(duì)列變化。

          操節(jié)、韻律活動(dòng):熟悉音樂、律動(dòng),學(xué)做新操。

          游戲:

          目標(biāo):在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲:繞過小樹林

          目標(biāo):發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲:丟手絹

          目標(biāo):發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲:踩高蹺

          目標(biāo):練習(xí)踩高蹺,提高身體動(dòng)作的平衡性。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)

          學(xué)習(xí)活動(dòng):

          藝?音:媽媽我要親親您

          語言: 媽媽過生日 社會(huì):生氣的爸爸媽媽

          藝?美:全家福

          數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜

          日常生活:

          ⒈ 盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運(yùn)動(dòng)中如何保護(hù)自己。

          ⒉結(jié)合自己學(xué)號(hào),盡快熟悉自己儲(chǔ)物柜的存放位置。

          ⒊注重禮儀教育,引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時(shí)能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

          ⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,預(yù)防春季感冒。

          家長工作:

          ⒈幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,能夠堅(jiān)持早睡早起。

          ⒉利用飯后、臨睡前的這段時(shí)間,一起閱讀。

          ⒊發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與成長,有針對性地肯定和鼓勵(lì),幫助幼兒建立自信心。

          ⒋鼓勵(lì)幼兒在家堅(jiān)持“自己的事情自己做”,主動(dòng)承擔(dān)起力所能及的家務(wù),提高孩子動(dòng)手能力。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          ⒈主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

          ⒉游戲環(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 3

          工作重點(diǎn)

          1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃。

          2、樂于參與美工活動(dòng),嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會(huì)用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

          3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

          生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

          1、秋天是一個(gè)干的季節(jié),孩子能在老師的提醒下,定時(shí)喝水,有秩序地喝水和取放杯子

          2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

          教育活動(dòng)內(nèi)容安排

          1、語言:太陽公公起得早

          2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來了

          3、藝術(shù):小方紙、小白兔

          4、科學(xué):裝冰塊

          5、健康社會(huì):尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

          投放指導(dǎo)

          1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子,工作計(jì)劃《幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

          2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的`圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

          戶外活動(dòng)

          1、學(xué)會(huì)在地毯上爬,匍匐前進(jìn)。

          2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

          家長工作

          1、利用星期天的時(shí)間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

          2、通過接孩子時(shí)間,及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 4

          一、周工作重點(diǎn)

          1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

          2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

          3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

          4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

          5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

          二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

          1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

          2、表揚(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

          三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排

          1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

          2、語言:憫農(nóng)

          3、科學(xué):好玩的陀螺

          4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

          5、藝術(shù):大雨下雨

          四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)

          1、清潔用品,給娃娃洗澡。

          2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

          3、古詩表演。

          4、提供三角形,正方形的陀螺的'材料。

          五、戶外活動(dòng)

          1、游戲“蘿卜蹲”

          2、小貓釣魚。

          3、游戲“大雨小雨”

          3、投籃

          六、家長工作

          1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

          2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

          3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。

          4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

          5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 5

          1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

          2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

          3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

          4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

          社會(huì)性領(lǐng)域:

          1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

          2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

          3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

          4、享受與同伴分享的樂趣。

          語言領(lǐng)域:

          1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

          2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

          3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

          科學(xué)領(lǐng)域:

          1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

          2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的`作用。

          藝術(shù)領(lǐng)域:

          1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

          2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

          保教工作:

          1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

          2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

          3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

          4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

          5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

          6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 6

          伴隨著小朋友成長的腳步,新的學(xué)年又開始了。我們小(三)班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神,同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),為幼兒營造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計(jì)劃:

          一、班況分析:

          本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初

          我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。

          二、工作目標(biāo):

          1、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

          2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

          3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。

          4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。

          5、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

          6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。

          三、工作措施:

          (一)、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

          1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己

          吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):

          (1)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方

          法。

          (2)、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí),愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及

          時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。

          2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):

          (1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問

          題的習(xí)慣。

          (2)、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時(shí)說再見。

          平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

          (二)、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

          健康領(lǐng)域:

          1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

          2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)

          坐、站、行的.正確姿勢。

          3、樂意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

          語言領(lǐng)域:

          1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

          2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。

          3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

          社會(huì)領(lǐng)域:

          1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

          2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

          3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          科學(xué)領(lǐng)域:

          1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

          2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞

          3、親竟大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

          藝術(shù)領(lǐng)域

          1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

          2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

          3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。

          (三)、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。

          (四)家長工作:

          1、定期召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

          法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。

          2、向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)

          等。

          3、向家長開放半日活動(dòng),為家長提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長之間的交

          流。

          (五)每月工作安排:

          九月:

          1、召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟

          悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

          2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

          3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動(dòng)。

          十月:

          1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

          2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

          3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

          十一月:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;

          2、主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

          十二月:

          1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。

          2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 7

          生活活動(dòng):

          自己吃飯味道好

          1、觀察幼兒吃飯時(shí)使用小勺是否正確,是否愿意自己獨(dú)立進(jìn)餐。

          2、通過示范、兒歌等指導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)身體靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺進(jìn)餐。

          運(yùn)動(dòng)活動(dòng):

          淘氣堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動(dòng)物等)

          1、在“淘氣堡”中,觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。

          2、引導(dǎo)幼兒在運(yùn)動(dòng)中及時(shí)擦汗,并把毛巾放入相應(yīng)的整理箱。

          個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng):

          我的全家福、小動(dòng)物穿衣服、小黃和小藍(lán)等

          1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。

          2、觀察幼兒能否認(rèn)真傾聽對方的'描述。

          學(xué)習(xí)活動(dòng):

          好餓的毛毛蟲(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          吃飯(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          吃飯不挑食(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          家園共育:

          入園初期,提醒家長逐步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,如:自己穿鞋、入廁、吃飯等。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 8

          一、入園

          1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。

          2、提醒早來的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。

          3、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)合作、分享意識(shí)。

          二、戶外活動(dòng)

          【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯

          【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等

          安靜活動(dòng)——用印章繪畫花草、樹葉等。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、喜歡參加體育活動(dòng),能愉快的與小朋友一起活動(dòng)。

          2、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

          3、懂得互相謙讓,養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。

          4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)專注力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等

          【活動(dòng)過程】分組進(jìn)行游戲。

          1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動(dòng)內(nèi)容。

          2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動(dòng),向幼兒介紹安全圖示,了解安全規(guī)則,注意安全。

          3、分組組織幼兒開展場地活動(dòng)。

          4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng),教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

          (1)開展螞蟻搬豆活動(dòng):引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進(jìn)行“滾球”,一個(gè)跟一個(gè),不推擠。

          (2)開展滑滑梯活動(dòng):引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺(tái)階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。

          (3)開展?jié)L球活動(dòng):幼兒兩人一個(gè)球,互相滾動(dòng)一起玩。

          (4)開展安靜區(qū)活動(dòng):引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫。

          三、早操

          1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng),能迅速找到同伴一同表演。

          2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

          四、點(diǎn)心

          1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會(huì)排好隊(duì)輪流洗手,不互相推擠碰撞。

          2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。

          3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴,開展安靜等待活動(dòng)。

          五、集中教育活動(dòng)

          本周活動(dòng)主線:我愛媽媽

          星期一

          活動(dòng)一

          【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較物體長短

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)過程帶來的樂趣。

          2、能從3個(gè)物體中找出最長的和最短的。

          3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達(dá)能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)紅色長吸管、藍(lán)色短吸管各一根;顏色不同、長短不同的吸管人手3

          根。(2)自制長短排序標(biāo)志圖

          材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《科學(xué)找出最長的》,親子手冊《領(lǐng)域活動(dòng)誰的手臂長,誰的手臂短》。【活動(dòng)過程】

          一、觀察紅色長吸管、藍(lán)色短吸管,引導(dǎo)幼兒區(qū)分長短,并正確表述。

          1、出示紅色長吸管、藍(lán)色短吸管。

          師:紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比,有什么不一樣?(紅色的長,藍(lán)色的短)

          二、示范講解比較長短的方法

          (1)示范講解:把吸管橫著放,一頭對齊,看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。

          (2)引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作,比較吸管的長短。

          師:哪根吸管長呢?你是怎么比的?

          三、比較物體的長短,找出并說出最長的和最短的。

          (1)引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較,并說一說

          師:小朋友們都有3根吸管,請你們比一比,然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。

          (2)引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短

          師:請你們把最長的找出來,把最短的找出來。

          (3)引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》

          四、幼兒看標(biāo)志將物體按長短差異進(jìn)行正逆排序。

          1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長短排序標(biāo)志圖

          師:這張圖是什么意思?

          2、吸管排排隊(duì):讓幼兒看標(biāo)志排序。

          3、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)

          五、活動(dòng)結(jié)束。

          師:今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短,很棒!

          星期二

          活動(dòng)一

          【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——想媽媽(兒歌)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、通過念兒歌表達(dá)自己對媽媽的情感。

          2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容,學(xué)念兒歌。

          3、提高傾聽與理解能力

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)過“打電話”的游戲。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:玩具電話機(jī),積木,掛圖。

          【活動(dòng)過程】

          一、出示玩具電話引出課題。

          教師出示玩具電話,和幼兒玩游戲“打電話”。

          二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。(幫助幼兒自主感知理解兒歌)

          1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,熟悉并理解兒歌內(nèi)容。

          師:這上面有誰啊?多可愛的寶寶呀,他在干什么呢?

          (1)教師有感情地朗讀兒歌。

          提問:兒歌的名字叫什么?兒歌都說了什么?

          (2)教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌,并引導(dǎo)幼兒跟著念。

          提問:請把你聽到的兒歌念出來。

          2、幼兒兩兩交流:你聽到了些什么?念給旁邊的小朋友聽一聽。

          三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。(幫助幼兒理解故事內(nèi)容,感受在家也能做的快樂心情)

          1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌,1~2遍。(教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌)

          2、請個(gè)別幼兒來念兒歌,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

          師:有誰能來念念兒歌?

          3、分小組進(jìn)行念兒歌,調(diào)動(dòng)集體合作的精神。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          師:今天小朋友很棒,很快學(xué)會(huì)了兒歌《想媽媽》,回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽!

          星期三

          活動(dòng)一

          【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng)——一我的好媽媽(歌曲)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、通過歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。

          2、知道愛自己的媽媽,在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。

          3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          物質(zhì)準(zhǔn)備:圖譜。

          【活動(dòng)過程】

          一、律動(dòng)“上學(xué)去”。(引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動(dòng)作)

          二、練聲“我愛我的小動(dòng)物。(引導(dǎo)幼兒坐姿端正,用自然的聲音演唱)

          師:小動(dòng)物真可愛,我們一起來唱首歌曲吧。

          三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)

          (一)介紹歌曲名稱。

          教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演:我和媽媽。

          (二)用多種形式頎賞歌曲。

          1、教師清唱,幼兒頎賞第一遍。

          提問:歌曲的題目是什么?

          2、教師播放歌曲錄音,讓幼兒頎賞第二遍,并提出問題。

          提問:歌里都唱了些什么呀?

          3、邊看邊欣賞歌曲。

          提問:上班后的媽媽很辛苦,歌曲中的`“我”是怎么做的呢?

          (三)集體交流,師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。

          1、幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。

          師:誰愿意來說說你聽到什么?看到什么?

          2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。

          四、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。

          1、師:你們真棒,在幼兒園學(xué)本領(lǐng),唱歌的時(shí)候一定也很棒。

          2、看圖演唱,引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。

          3、邊表演邊演唱,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。

          4、分男女上來演唱,引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。

          五、活動(dòng)結(jié)束

          師:今天大家都很棒,很快學(xué)會(huì)了《我的好媽媽》,回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽!

          星期四

          活動(dòng)一

          【活動(dòng)內(nèi)容 】語言活動(dòng)——媽媽看書我不鬧(看圖講訴)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、喜歡參加活動(dòng),體驗(yàn)語言活動(dòng)的樂趣。

          2、知道大人有事時(shí)候不能吵,學(xué)習(xí)詞語:安靜、悄悄。

          3、提高傾聽語言表達(dá)能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          物質(zhì)準(zhǔn)備:相應(yīng)的掛圖

          【活動(dòng)過程】

          一、看圖導(dǎo)入(我和爸爸媽媽在一起)

          1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面

          師:老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮,能知道這幅圖上畫了些什么?是誰?他們在干嘛?

          2、教師講訴故事

          師:故事中出現(xiàn)了誰呢?講了什么事?

          二、多形式讓幼兒明白故事

          1、教師提問,加深幼兒對圖畫的理解

          師:小明為什么要小貓不要叫?

          師:他還對小貓說了些什么?

          2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論

          師:小明和小貓誰乖?你要向誰學(xué)習(xí)?

          3、鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事

          師:誰能夠看著圖來講一講呢?

          三、活動(dòng)結(jié)束

          師:你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那在爸爸媽媽忙的時(shí)候,能不能去吵爸爸媽媽?

          活動(dòng)二

          【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng) ——媽媽的禮物(制作)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、喜歡參加活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。

          2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。

          3、提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          物質(zhì)準(zhǔn)備:各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。

          【活動(dòng)過程】

          一、以談話形式,導(dǎo)入主題

          師: 你們知道3月8日是什么節(jié)嗎是誰的節(jié)日呢?

          師:媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢

          二、出示范樣,引導(dǎo)幼兒觀察

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 9

          周工作重點(diǎn)

          1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

          2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

          3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

          4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

          5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

          生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

          1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

          2、表揚(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

          教育活動(dòng)內(nèi)容安排

          1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

          2、語言:憫農(nóng)

          3、科學(xué):好玩的陀螺

          4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

          5、藝術(shù):大雨下雨

          區(qū)域材料投放指導(dǎo)

          1、清潔用品,給娃娃洗澡。

          2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。

          3、古詩表演。

          4、提供三角形,正方形的陀螺的'材料。

          戶外活動(dòng)

          1、游戲“蘿卜蹲”

          2、小貓釣魚。

          3、游戲“大雨小雨”

          4、投籃

          家長工作

          1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

          2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

          3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。

          4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

          5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 10

          本周工作重點(diǎn)

          1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。

          2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。

          3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來的快樂。

          生活活動(dòng)

          指導(dǎo)要求

          1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。

          2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

          教育活動(dòng)

          內(nèi)容安排

          1、語言:過年啦

          2、數(shù)學(xué):圣誕老人的`禮物

          3、藝術(shù):貪吃的樂樂

          4、科學(xué):裝冰塊

          5、健康社會(huì):做客

          區(qū)域材料

          投放指導(dǎo)

          1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。

          2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

          戶外活動(dòng)

          1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

          2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

          家長工作

          1、家長利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

          2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 11

          一、一周總要求

          新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

          二、計(jì)劃

          星期x

          目標(biāo):

          1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

          2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

          體育:球門叮當(dāng)響

          星期x

          目標(biāo):

          1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

          2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

          星期x

          目標(biāo):

          1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

          2、能感受元宵節(jié)的'快樂。

          音樂游戲:袋鼠媽媽

          星期x

          目標(biāo):

          1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

          2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 12

          主題:高高興興上幼兒園

          第6、7周

          10月 8 日—— 10 月 14日

          本周

          主題目標(biāo)

          1、開開心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見聞

          2、能跟著老師做模仿操

          相關(guān)目標(biāo)

          推薦內(nèi)容

          1、彩旗飄飄(涂色)

          2、制作紅旗

          3、高高興興上幼兒園(故事)

          4、把相同顏色的玩具放在一起

          生成與調(diào)整

          環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)

          家 教 提 示

          墻面布置

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

          2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

          把幼兒自己涂色的`畫放在作品袋展示在墻壁上

          幼兒畫好的畫

          游戲材料投放與觀察重點(diǎn)

          材料投放:

          1、 圖書區(qū):各種不同的圖書

          2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)

          觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):

          1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護(hù)圖書

          2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具

          生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo)

          生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

          1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

          運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

          愿意與老師一起做模仿操。

          周 次

          第十九周

          日期

          1月4日—1月8日

          一周工作重點(diǎn)

          1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園;

          2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

          星期

          星期一

          星期二

          星期三

          星期四

          星期五

          晨間鍛煉

          晨間自主選擇器械鍛煉

          (踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

          教學(xué)活動(dòng)

          藝術(shù):雪花

          語言:新年到

          藝術(shù):我上幼兒園

          科學(xué):取禮物

          社會(huì):小拜年

          戶外活動(dòng)

          智力游戲:聽聽誰在叫

          體育游戲: 放鞭炮

          音樂游戲:

          自行車

          體育游戲:小刺猬背果果

          智力游戲:找找小動(dòng)物

          游戲活動(dòng)

          區(qū)域活動(dòng):藝術(shù)角《變戲法》

          區(qū)域活動(dòng):美工《迎燈籠》

          區(qū)域活動(dòng):

          娃娃家

          區(qū)域活動(dòng):生活區(qū)《冬天來了》

          區(qū)域活動(dòng):閱讀幼兒活動(dòng)第五冊

          家長工作

          1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

          2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 13

          生活活動(dòng):

          穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

          鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

          提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

          區(qū)域活動(dòng)名稱:美勞區(qū)

          區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

          學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。

          培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

          活動(dòng)準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

          活動(dòng)指導(dǎo)方式:

          引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

          自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

          重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

          戶外活動(dòng):

          集體游戲名稱:吃毛桃

          1.集體游戲目標(biāo):

          1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

          2、能和同伴愉快的'進(jìn)行游戲。

          2.分散活動(dòng)目標(biāo):

          1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

          2、練習(xí)拍球。

          活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

          大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

          家園共育:

          1、建議家長利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

          2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

          3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 14

          生活活動(dòng):適應(yīng)新集體——我的老師

          1.繼續(xù)觀察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的.集體生活,指導(dǎo)家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。

          2.觀察幼兒是否愿意與自己的老師打招呼,引導(dǎo)幼兒大膽與老師打招呼。

          運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網(wǎng)架等)

          1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動(dòng)操節(jié),指導(dǎo)幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的做律動(dòng)操節(jié)。

          2.觀察關(guān)注個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒,指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起玩球。

          個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng):小動(dòng)物穿衣服、小黃和小藍(lán)等

          1.觀察幼兒是否愿意嘗試新材料顏料刷,指導(dǎo)幼兒用顏料刷進(jìn)行玩色。

          2.觀察幼兒活動(dòng)結(jié)束后能否能嘗試整理,指導(dǎo)幼兒將材料物歸原處。

          學(xué)習(xí)活動(dòng):好孩子不要媽媽抱(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          小手真干凈(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          小小手(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          寶寶上幼兒園(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          高高興興上幼兒園(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

          家園共育:在家做好幼兒引導(dǎo)工作,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。

        幼兒園小班周工作計(jì)劃 15

          生活活動(dòng):

          1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

          2、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

          3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

          美工:

          引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

          益智:

          引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

          周一:

          1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

          2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

          周二:

          1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

          2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

          周三:

          1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

          2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

          周四:

          1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

          2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

          1、 社會(huì)《小兔乖乖》

          2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

          周五:

          嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

          童心畫語《打電話》

          戶外活動(dòng)

          目標(biāo)

          1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

          2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的.快樂。

          預(yù)備

          安全的活動(dòng)場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

          集體游戲

          游戲名稱

          游戲玩法

          敲小鑼

          教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

          扔沙包

          幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

          分散活動(dòng)

          小推車、大車輪、羊角球、沙包。

          家園共育

          1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

          2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

          3、 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

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            幼兒園小班周工作計(jì)劃 15篇

              日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班周工作計(jì)劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 15篇

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 1

              主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點(diǎn)

              1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用,幼兒園小班第十五周工作計(jì)劃。

              2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。

              3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來的快樂。

              生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

              1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。

              2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子。

              教育活動(dòng)內(nèi)容安排

              1、語言:甜甜的年糕

              2、數(shù)學(xué):淘氣的小貓

              3、藝術(shù):綿羊

              4、科學(xué):甜甜的糖哪里來

              5、健康社會(huì):過家家

              區(qū)域材料投放指導(dǎo)

              1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的'形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。

              2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

              戶外活動(dòng)

              1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

              2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

              家長工作

              1、家長利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

              2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 2

              工作要求:

              ⒈本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗(yàn)家人間的親情。

              ⒉帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操,鼓勵(lì)每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作規(guī)范。

              ⒊繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。

              ⒋每周安全一話:玩具不能塞耳朵。

              內(nèi)容 :

              ⒈來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

              ⒉區(qū)域游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。

              ⒊其它:安撫個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級(jí)新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。

              ⒋晨談:運(yùn)動(dòng)中怎么保護(hù)自己;三八節(jié);春天來了。

              戶外:

              鍛煉 隊(duì)列練習(xí):在老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)從圓圈變成直線的.隊(duì)列變化。

              操節(jié)、韻律活動(dòng):熟悉音樂、律動(dòng),學(xué)做新操。

              游戲:

              目標(biāo):在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲:繞過小樹林

              目標(biāo):發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲:丟手絹

              目標(biāo):發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲:踩高蹺

              目標(biāo):練習(xí)踩高蹺,提高身體動(dòng)作的平衡性。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)

              學(xué)習(xí)活動(dòng):

              藝?音:媽媽我要親親您

              語言: 媽媽過生日 社會(huì):生氣的爸爸媽媽

              藝?美:全家福

              數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜

              日常生活:

              ⒈ 盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運(yùn)動(dòng)中如何保護(hù)自己。

              ⒉結(jié)合自己學(xué)號(hào),盡快熟悉自己儲(chǔ)物柜的存放位置。

              ⒊注重禮儀教育,引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時(shí)能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

              ⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,預(yù)防春季感冒。

              家長工作:

              ⒈幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,能夠堅(jiān)持早睡早起。

              ⒉利用飯后、臨睡前的這段時(shí)間,一起閱讀。

              ⒊發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與成長,有針對性地肯定和鼓勵(lì),幫助幼兒建立自信心。

              ⒋鼓勵(lì)幼兒在家堅(jiān)持“自己的事情自己做”,主動(dòng)承擔(dān)起力所能及的家務(wù),提高孩子動(dòng)手能力。

              環(huán)境創(chuàng)設(shè):

              ⒈主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

              ⒉游戲環(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 3

              工作重點(diǎn)

              1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃。

              2、樂于參與美工活動(dòng),嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會(huì)用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

              3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

              生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

              1、秋天是一個(gè)干的季節(jié),孩子能在老師的提醒下,定時(shí)喝水,有秩序地喝水和取放杯子

              2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

              教育活動(dòng)內(nèi)容安排

              1、語言:太陽公公起得早

              2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來了

              3、藝術(shù):小方紙、小白兔

              4、科學(xué):裝冰塊

              5、健康社會(huì):尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

              投放指導(dǎo)

              1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子,工作計(jì)劃《幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

              2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的`圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

              戶外活動(dòng)

              1、學(xué)會(huì)在地毯上爬,匍匐前進(jìn)。

              2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

              家長工作

              1、利用星期天的時(shí)間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

              2、通過接孩子時(shí)間,及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 4

              一、周工作重點(diǎn)

              1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

              2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

              3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

              4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

              5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

              二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

              1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

              2、表揚(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

              三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排

              1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

              2、語言:憫農(nóng)

              3、科學(xué):好玩的陀螺

              4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

              5、藝術(shù):大雨下雨

              四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)

              1、清潔用品,給娃娃洗澡。

              2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

              3、古詩表演。

              4、提供三角形,正方形的陀螺的'材料。

              五、戶外活動(dòng)

              1、游戲“蘿卜蹲”

              2、小貓釣魚。

              3、游戲“大雨小雨”

              3、投籃

              六、家長工作

              1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

              2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

              3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。

              4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

              5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 5

              1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

              2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

              3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

              4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

              社會(huì)性領(lǐng)域:

              1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

              2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

              3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

              4、享受與同伴分享的樂趣。

              語言領(lǐng)域:

              1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

              2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

              3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

              科學(xué)領(lǐng)域:

              1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

              2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的`作用。

              藝術(shù)領(lǐng)域:

              1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

              2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

              保教工作:

              1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

              2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

              3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

              4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

              5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

              6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 6

              伴隨著小朋友成長的腳步,新的學(xué)年又開始了。我們小(三)班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神,同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),為幼兒營造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計(jì)劃:

              一、班況分析:

              本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初

              我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。

              二、工作目標(biāo):

              1、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

              2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

              3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。

              4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。

              5、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

              6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。

              三、工作措施:

              (一)、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

              1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己

              吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):

              (1)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方

              法。

              (2)、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí),愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及

              時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。

              2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):

              (1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問

              題的習(xí)慣。

              (2)、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時(shí)說再見。

              平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

              (二)、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

              健康領(lǐng)域:

              1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

              2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)

              坐、站、行的.正確姿勢。

              3、樂意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

              語言領(lǐng)域:

              1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

              2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。

              3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

              社會(huì)領(lǐng)域:

              1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

              2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

              3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

              科學(xué)領(lǐng)域:

              1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

              2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞

              3、親竟大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

              藝術(shù)領(lǐng)域

              1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

              2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

              3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。

              (三)、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。

              (四)家長工作:

              1、定期召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

              法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。

              2、向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)

              等。

              3、向家長開放半日活動(dòng),為家長提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長之間的交

              流。

              (五)每月工作安排:

              九月:

              1、召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟

              悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

              2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

              3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動(dòng)。

              十月:

              1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

              2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

              3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

              十一月:

              1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;

              2、主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

              十二月:

              1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。

              2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 7

              生活活動(dòng):

              自己吃飯味道好

              1、觀察幼兒吃飯時(shí)使用小勺是否正確,是否愿意自己獨(dú)立進(jìn)餐。

              2、通過示范、兒歌等指導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)身體靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺進(jìn)餐。

              運(yùn)動(dòng)活動(dòng):

              淘氣堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動(dòng)物等)

              1、在“淘氣堡”中,觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。

              2、引導(dǎo)幼兒在運(yùn)動(dòng)中及時(shí)擦汗,并把毛巾放入相應(yīng)的整理箱。

              個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng):

              我的全家福、小動(dòng)物穿衣服、小黃和小藍(lán)等

              1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。

              2、觀察幼兒能否認(rèn)真傾聽對方的'描述。

              學(xué)習(xí)活動(dòng):

              好餓的毛毛蟲(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              吃飯(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              吃飯不挑食(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              家園共育:

              入園初期,提醒家長逐步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,如:自己穿鞋、入廁、吃飯等。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 8

              一、入園

              1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。

              2、提醒早來的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。

              3、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)合作、分享意識(shí)。

              二、戶外活動(dòng)

              【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯

              【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等

              安靜活動(dòng)——用印章繪畫花草、樹葉等。

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、喜歡參加體育活動(dòng),能愉快的與小朋友一起活動(dòng)。

              2、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

              3、懂得互相謙讓,養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。

              4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)專注力。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等

              【活動(dòng)過程】分組進(jìn)行游戲。

              1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動(dòng)內(nèi)容。

              2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動(dòng),向幼兒介紹安全圖示,了解安全規(guī)則,注意安全。

              3、分組組織幼兒開展場地活動(dòng)。

              4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng),教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

              (1)開展螞蟻搬豆活動(dòng):引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進(jìn)行“滾球”,一個(gè)跟一個(gè),不推擠。

              (2)開展滑滑梯活動(dòng):引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺(tái)階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。

              (3)開展?jié)L球活動(dòng):幼兒兩人一個(gè)球,互相滾動(dòng)一起玩。

              (4)開展安靜區(qū)活動(dòng):引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫。

              三、早操

              1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng),能迅速找到同伴一同表演。

              2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

              四、點(diǎn)心

              1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會(huì)排好隊(duì)輪流洗手,不互相推擠碰撞。

              2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。

              3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴,開展安靜等待活動(dòng)。

              五、集中教育活動(dòng)

              本周活動(dòng)主線:我愛媽媽

              星期一

              活動(dòng)一

              【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較物體長短

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)過程帶來的樂趣。

              2、能從3個(gè)物體中找出最長的和最短的。

              3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達(dá)能力。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)紅色長吸管、藍(lán)色短吸管各一根;顏色不同、長短不同的吸管人手3

              根。(2)自制長短排序標(biāo)志圖

              材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《科學(xué)找出最長的》,親子手冊《領(lǐng)域活動(dòng)誰的手臂長,誰的手臂短》。【活動(dòng)過程】

              一、觀察紅色長吸管、藍(lán)色短吸管,引導(dǎo)幼兒區(qū)分長短,并正確表述。

              1、出示紅色長吸管、藍(lán)色短吸管。

              師:紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比,有什么不一樣?(紅色的長,藍(lán)色的短)

              二、示范講解比較長短的方法

              (1)示范講解:把吸管橫著放,一頭對齊,看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。

              (2)引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作,比較吸管的長短。

              師:哪根吸管長呢?你是怎么比的?

              三、比較物體的長短,找出并說出最長的和最短的。

              (1)引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較,并說一說

              師:小朋友們都有3根吸管,請你們比一比,然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。

              (2)引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短

              師:請你們把最長的找出來,把最短的找出來。

              (3)引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》

              四、幼兒看標(biāo)志將物體按長短差異進(jìn)行正逆排序。

              1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長短排序標(biāo)志圖

              師:這張圖是什么意思?

              2、吸管排排隊(duì):讓幼兒看標(biāo)志排序。

              3、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)

              五、活動(dòng)結(jié)束。

              師:今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短,很棒!

              星期二

              活動(dòng)一

              【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——想媽媽(兒歌)

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、通過念兒歌表達(dá)自己對媽媽的情感。

              2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容,學(xué)念兒歌。

              3、提高傾聽與理解能力

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)過“打電話”的游戲。

              物質(zhì)準(zhǔn)備:玩具電話機(jī),積木,掛圖。

              【活動(dòng)過程】

              一、出示玩具電話引出課題。

              教師出示玩具電話,和幼兒玩游戲“打電話”。

              二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。(幫助幼兒自主感知理解兒歌)

              1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,熟悉并理解兒歌內(nèi)容。

              師:這上面有誰啊?多可愛的寶寶呀,他在干什么呢?

              (1)教師有感情地朗讀兒歌。

              提問:兒歌的名字叫什么?兒歌都說了什么?

              (2)教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌,并引導(dǎo)幼兒跟著念。

              提問:請把你聽到的兒歌念出來。

              2、幼兒兩兩交流:你聽到了些什么?念給旁邊的小朋友聽一聽。

              三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。(幫助幼兒理解故事內(nèi)容,感受在家也能做的快樂心情)

              1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌,1~2遍。(教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌)

              2、請個(gè)別幼兒來念兒歌,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

              師:有誰能來念念兒歌?

              3、分小組進(jìn)行念兒歌,調(diào)動(dòng)集體合作的精神。

              四、活動(dòng)結(jié)束

              師:今天小朋友很棒,很快學(xué)會(huì)了兒歌《想媽媽》,回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽!

              星期三

              活動(dòng)一

              【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng)——一我的好媽媽(歌曲)

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、通過歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。

              2、知道愛自己的媽媽,在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。

              3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              物質(zhì)準(zhǔn)備:圖譜。

              【活動(dòng)過程】

              一、律動(dòng)“上學(xué)去”。(引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動(dòng)作)

              二、練聲“我愛我的小動(dòng)物。(引導(dǎo)幼兒坐姿端正,用自然的聲音演唱)

              師:小動(dòng)物真可愛,我們一起來唱首歌曲吧。

              三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)

              (一)介紹歌曲名稱。

              教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演:我和媽媽。

              (二)用多種形式頎賞歌曲。

              1、教師清唱,幼兒頎賞第一遍。

              提問:歌曲的題目是什么?

              2、教師播放歌曲錄音,讓幼兒頎賞第二遍,并提出問題。

              提問:歌里都唱了些什么呀?

              3、邊看邊欣賞歌曲。

              提問:上班后的媽媽很辛苦,歌曲中的`“我”是怎么做的呢?

              (三)集體交流,師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。

              1、幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。

              師:誰愿意來說說你聽到什么?看到什么?

              2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。

              四、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。

              1、師:你們真棒,在幼兒園學(xué)本領(lǐng),唱歌的時(shí)候一定也很棒。

              2、看圖演唱,引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。

              3、邊表演邊演唱,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。

              4、分男女上來演唱,引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。

              五、活動(dòng)結(jié)束

              師:今天大家都很棒,很快學(xué)會(huì)了《我的好媽媽》,回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽!

              星期四

              活動(dòng)一

              【活動(dòng)內(nèi)容 】語言活動(dòng)——媽媽看書我不鬧(看圖講訴)

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、喜歡參加活動(dòng),體驗(yàn)語言活動(dòng)的樂趣。

              2、知道大人有事時(shí)候不能吵,學(xué)習(xí)詞語:安靜、悄悄。

              3、提高傾聽語言表達(dá)能力。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              物質(zhì)準(zhǔn)備:相應(yīng)的掛圖

              【活動(dòng)過程】

              一、看圖導(dǎo)入(我和爸爸媽媽在一起)

              1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面

              師:老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮,能知道這幅圖上畫了些什么?是誰?他們在干嘛?

              2、教師講訴故事

              師:故事中出現(xiàn)了誰呢?講了什么事?

              二、多形式讓幼兒明白故事

              1、教師提問,加深幼兒對圖畫的理解

              師:小明為什么要小貓不要叫?

              師:他還對小貓說了些什么?

              2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論

              師:小明和小貓誰乖?你要向誰學(xué)習(xí)?

              3、鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事

              師:誰能夠看著圖來講一講呢?

              三、活動(dòng)結(jié)束

              師:你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那在爸爸媽媽忙的時(shí)候,能不能去吵爸爸媽媽?

              活動(dòng)二

              【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng) ——媽媽的禮物(制作)

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、喜歡參加活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。

              2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。

              3、提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              物質(zhì)準(zhǔn)備:各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。

              【活動(dòng)過程】

              一、以談話形式,導(dǎo)入主題

              師: 你們知道3月8日是什么節(jié)嗎是誰的節(jié)日呢?

              師:媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢

              二、出示范樣,引導(dǎo)幼兒觀察

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 9

              周工作重點(diǎn)

              1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

              2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

              3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

              4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

              5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

              生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

              1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

              2、表揚(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

              教育活動(dòng)內(nèi)容安排

              1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

              2、語言:憫農(nóng)

              3、科學(xué):好玩的陀螺

              4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

              5、藝術(shù):大雨下雨

              區(qū)域材料投放指導(dǎo)

              1、清潔用品,給娃娃洗澡。

              2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。

              3、古詩表演。

              4、提供三角形,正方形的陀螺的'材料。

              戶外活動(dòng)

              1、游戲“蘿卜蹲”

              2、小貓釣魚。

              3、游戲“大雨小雨”

              4、投籃

              家長工作

              1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

              2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

              3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。

              4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

              5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 10

              本周工作重點(diǎn)

              1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。

              2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。

              3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來的快樂。

              生活活動(dòng)

              指導(dǎo)要求

              1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。

              2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

              教育活動(dòng)

              內(nèi)容安排

              1、語言:過年啦

              2、數(shù)學(xué):圣誕老人的`禮物

              3、藝術(shù):貪吃的樂樂

              4、科學(xué):裝冰塊

              5、健康社會(huì):做客

              區(qū)域材料

              投放指導(dǎo)

              1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。

              2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

              戶外活動(dòng)

              1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

              2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

              家長工作

              1、家長利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

              2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 11

              一、一周總要求

              新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

              二、計(jì)劃

              星期x

              目標(biāo):

              1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

              2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

              體育:球門叮當(dāng)響

              星期x

              目標(biāo):

              1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

              2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

              星期x

              目標(biāo):

              1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

              2、能感受元宵節(jié)的'快樂。

              音樂游戲:袋鼠媽媽

              星期x

              目標(biāo):

              1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

              2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 12

              主題:高高興興上幼兒園

              第6、7周

              10月 8 日—— 10 月 14日

              本周

              主題目標(biāo)

              1、開開心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見聞

              2、能跟著老師做模仿操

              相關(guān)目標(biāo)

              推薦內(nèi)容

              1、彩旗飄飄(涂色)

              2、制作紅旗

              3、高高興興上幼兒園(故事)

              4、把相同顏色的玩具放在一起

              生成與調(diào)整

              環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)

              家 教 提 示

              墻面布置

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

              2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

              把幼兒自己涂色的`畫放在作品袋展示在墻壁上

              幼兒畫好的畫

              游戲材料投放與觀察重點(diǎn)

              材料投放:

              1、 圖書區(qū):各種不同的圖書

              2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)

              觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):

              1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護(hù)圖書

              2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具

              生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo)

              生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

              1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

              運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

              愿意與老師一起做模仿操。

              周 次

              第十九周

              日期

              1月4日—1月8日

              一周工作重點(diǎn)

              1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園;

              2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

              星期

              星期一

              星期二

              星期三

              星期四

              星期五

              晨間鍛煉

              晨間自主選擇器械鍛煉

              (踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

              教學(xué)活動(dòng)

              藝術(shù):雪花

              語言:新年到

              藝術(shù):我上幼兒園

              科學(xué):取禮物

              社會(huì):小拜年

              戶外活動(dòng)

              智力游戲:聽聽誰在叫

              體育游戲: 放鞭炮

              音樂游戲:

              自行車

              體育游戲:小刺猬背果果

              智力游戲:找找小動(dòng)物

              游戲活動(dòng)

              區(qū)域活動(dòng):藝術(shù)角《變戲法》

              區(qū)域活動(dòng):美工《迎燈籠》

              區(qū)域活動(dòng):

              娃娃家

              區(qū)域活動(dòng):生活區(qū)《冬天來了》

              區(qū)域活動(dòng):閱讀幼兒活動(dòng)第五冊

              家長工作

              1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

              2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 13

              生活活動(dòng):

              穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

              鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

              提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

              區(qū)域活動(dòng)名稱:美勞區(qū)

              區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

              學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。

              培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

              活動(dòng)準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

              活動(dòng)指導(dǎo)方式:

              引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

              自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

              重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

              戶外活動(dòng):

              集體游戲名稱:吃毛桃

              1.集體游戲目標(biāo):

              1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

              2、能和同伴愉快的'進(jìn)行游戲。

              2.分散活動(dòng)目標(biāo):

              1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

              2、練習(xí)拍球。

              活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

              大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

              家園共育:

              1、建議家長利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

              2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

              3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 14

              生活活動(dòng):適應(yīng)新集體——我的老師

              1.繼續(xù)觀察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的.集體生活,指導(dǎo)家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。

              2.觀察幼兒是否愿意與自己的老師打招呼,引導(dǎo)幼兒大膽與老師打招呼。

              運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網(wǎng)架等)

              1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動(dòng)操節(jié),指導(dǎo)幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的做律動(dòng)操節(jié)。

              2.觀察關(guān)注個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒,指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起玩球。

              個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng):小動(dòng)物穿衣服、小黃和小藍(lán)等

              1.觀察幼兒是否愿意嘗試新材料顏料刷,指導(dǎo)幼兒用顏料刷進(jìn)行玩色。

              2.觀察幼兒活動(dòng)結(jié)束后能否能嘗試整理,指導(dǎo)幼兒將材料物歸原處。

              學(xué)習(xí)活動(dòng):好孩子不要媽媽抱(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              小手真干凈(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              小小手(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              寶寶上幼兒園(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              高高興興上幼兒園(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

              家園共育:在家做好幼兒引導(dǎo)工作,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。

            幼兒園小班周工作計(jì)劃 15

              生活活動(dòng):

              1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

              2、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

              3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

              美工:

              引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

              益智:

              引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

              周一:

              1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

              2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

              周二:

              1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

              2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

              周三:

              1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

              2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

              周四:

              1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

              2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

              1、 社會(huì)《小兔乖乖》

              2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

              周五:

              嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

              童心畫語《打電話》

              戶外活動(dòng)

              目標(biāo)

              1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

              2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的.快樂。

              預(yù)備

              安全的活動(dòng)場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

              集體游戲

              游戲名稱

              游戲玩法

              敲小鑼

              教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

              扔沙包

              幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

              分散活動(dòng)

              小推車、大車輪、羊角球、沙包。

              家園共育

              1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

              2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

              3、 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

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