幼兒園小班周工作計劃范文(精選10篇)
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是由小編為大家推薦的幼兒園小班周工作計劃范文,歡迎大家學習參考。
幼兒園小班周工作計劃 篇1
周工作重點
1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。
3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。
生活活動指導要求
1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。
2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動
內容安排
1、語言:拔蘿卜
2、數學:去歡歡家
3、藝術:寶寶涂色
4、科學:大蘿卜
5、健康社會:輕輕
區域材料投放指導
1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。
2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區:小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。
戶外活動
1、練習兩人近距離滾接皮球,發展手眼協調能力。
2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。
家長工作
1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼兒園小班周工作計劃 篇2
生活活動:
穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。
鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。
提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區域活動名稱:美勞區
區域活動目標:
學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。
培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導方式:
引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。
自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。
重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶外活動:
1.集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標:
1、初步掌握游戲規則和玩法。
2、能和同伴愉快的進行游戲。
2.分散活動目標:
1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。
2、練習拍球。
活動準備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園小班周工作計劃 篇3
周工作重點
1、認識不同的清潔用品。
2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。
4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。
5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
生活活動指導要求
1、隨時提醒幼兒注意自己的`衛生,如飯前便后要下手等。
2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。
教育活動內容安排
1、健康社會:神秘的箱子回家路上
2、語言:憫農
3、科學:好玩的陀螺
4、數學:什么時候
5、藝術:大雨下雨
區域材料投放指導
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
戶外活動
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
家長工作
1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。
3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼兒園小班周工作計劃 篇4
一、生活活動:
1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。
2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。
3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
二、美工:
三、引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。
四、益智:
五、引導幼兒熟悉簡單圖形。
六、周一:
1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。
2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
七、周二:
1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。
2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。
八、周三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。
2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。
九、周四:
1、引導幼兒不和陌生人說話。
2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
3、社會《小兔乖乖》
4、數學《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。
童心畫語《打電話》
戶外活動
十、目標
1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。
2、引導幼兒按規則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。
預備
安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令,進行肩上投擲。
分散活動
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
十一、家園共育
1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。
2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
幼兒園小班周工作計劃 篇5
適用年齡段:小班
主題名稱
第五主題:彩色世界
實施時間
三周(11月18日——12月6日)
主題目標
1.通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動,感受色彩的變化。
2.認識紅、黃、藍、綠等顏色,產生探索周圍事物顏色的興趣。
3.體驗不同的繪畫形式,享受與同伴共同創作的樂趣。
4.嘗試制造彩虹實驗,提高動手實驗能力
學習活動
第十二周
活動一:給片片排隊(科學)
活動二:這是什么紅(語言)
活動三:紅綠燈(語言)
活動四:顏色在哪里
(社會科學)
活動五:七色太陽(藝術)
活動六:顏色大風吹
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活動七:彩色世界真奇妙
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第十三周
活動一:哇!彩虹(科學)
活動二:貪吃的變色龍
(語言藝術)
活動三:畫彩虹
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活動四:下雨了(語言)
活動五:花蘑菇(藝術)
活動六:大大的眼睛
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活動七:對應排列相關聯的物體(科學)
第十四周
活動一:好玩的彩色地墊
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活動二:彩色餅干
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活動三:動物的家在哪里
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活動四:好吃的紅色食物
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活動五:搖籃(語言)
活動六:好朋友水果
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活動七:誰最漂亮
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幼兒園小班周工作計劃 篇6
生活活動
引導幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。
區域游戲
圖書區:與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。
美勞區:能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。
建構區:喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。
材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等
教育活動
1、《我有個秘密》--理解故事主題,體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。
2、《輕輕的告訴你》--體驗和小朋友分享秘密的樂趣。
3、《碰一碰》--通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂。
4、《漂亮的友誼環》--通過集體制作,感受大家團結在一起的快樂。
5、《好朋友,排排隊》--引導幼兒點數5個物體以內的物品。
體育活動
游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標:引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門、墊子數塊。
家園共育
1、和孩子講述關于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。
2、帶領孩子整理和修補圖書,培養孩子愛惜東西的好習慣。
環境材料
1、根據幼兒活動需要,及時添加活動區材料。
2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。
幼兒園小班周工作計劃 篇7
主題 開心寶寶 班級 小x班 第 1 周(20xx.9.5——9.10) 周主要工作目標
1、認識并樂意親近老師、保育員和小朋友,樂意上幼兒園。
2、樂意參與集體游戲活動,感受集體活動帶來的樂趣,減輕入園焦慮。
3、學習相應的行為規則,逐漸適應幼兒園生活。
生活指導 :
1、洗手時能自己把衣袖拉上去,用洗手液洗手,洗手時不玩水。
2、起床后能夠自己穿衣褲、穿鞋。
3、根據氣候的變化,學會自己脫衣服。
環境創設材料提供 :
1、 增加各區角,提供豐富的材料,為幼兒能夠更好的操作。
2、 創設童話劇場,提供各種童話角色人物(手偶或指偶)、道具。
家長工作:
1、小小班幼兒剛剛升入小班,有可能不太適應,因此家長在開學時,可帶一些衣服和褲子,可供替換。
2、 請家長在家中為孩子制定合理的生活作息制度,使幼兒在家也能有規律地 生活,做到家園同步。家長能及時跟老師交流,讓老師了解孩子在家的情況,方便教師指導孩子。
幼兒園小班周工作計劃 篇8
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領域:
1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域:
1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
科學領域:
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
藝術領域:
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
保教工作:
1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。
幼兒園小班周工作計劃 篇9
工作重點
1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底。
2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。
3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。
生活活動指導要求
1、秋天是一個干的季節,孩子能在老師的提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子
2、繼續培養午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。
教育活動內容安排
1、語言:太陽公公起得早
2、數學:雜技表演、客人來了
3、藝術:小方紙、小白兔
4、科學:裝冰塊
5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區域材料
投放指導
1、生活區:學習折疊套頭衫、褲子。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。
2、美工區:涂涂畫畫。指導幼兒用相應的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。
戶外活動
1、學會在地毯上爬,匍匐前進。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。
2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內容,回家后能和孩子一起來復習復習。
幼兒園小班周工作計劃 篇10
工作重點
1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用。
2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。
3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。
生活活動指導要求
1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子。
教育活動內容安排
1、語言:甜甜的年糕
2、數學:淘氣的小貓
3、藝術:綿羊
4、科學:甜甜的糖哪里來
5、健康社會:過家家 區域材料
投放指導
1、建構區:小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。
2、美工區:我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發現各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
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