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      1. 德育工作計(jì)劃初中

        時(shí)間:2022-10-31 09:40:55 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        2022德育工作計(jì)劃初中通用

          光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的2022德育工作計(jì)劃初中通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022德育工作計(jì)劃初中通用

        2022德育工作計(jì)劃初中通用1

          初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就務(wù)必要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):

          一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

          1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

          對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、保證帶給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀(jì)律狀況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

          3、保證帶給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

          由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。

          二、學(xué)習(xí)生活中,持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

          1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

          人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

          2、確立目標(biāo)

          了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。

          三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫忙解決學(xué)生實(shí)際困難。

          1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

          督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的.身心投入學(xué)習(xí)生活。

          2、加強(qiáng)家庭與校園的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

          了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

        2022德育工作計(jì)劃初中通用2

          新學(xué)年、新起點(diǎn)、新期望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持從校園和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理潛力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)

          德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高職責(zé)意識,管理水平和施教潛力,是德育工作的首要任務(wù)。

          1、有效組織班主任工作例會(huì)。充分利用每周一班主任例會(huì),在做好工作布置的同時(shí),組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,職責(zé)意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

          2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出。

          3、“青藍(lán)”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對,給新班主任配指導(dǎo)老師,通過老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

          二、豐富德育活動(dòng),構(gòu)筑禮貌校園

          1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

          2、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)

          一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛國報(bào)國,圓夢中國”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校園的教育活動(dòng)中。

          3、開展“美德學(xué)生”評選活動(dòng)

          為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,校園今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動(dòng)。通過班級、年級、校園層層推選,最終評出校級美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。

          5、開展法制宣傳教育活動(dòng)

          一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng)。二是以評促教,推動(dòng)工作。用心參加昆山市法治故事征集評比活動(dòng)、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評比等活動(dòng)。做好法宣教育各項(xiàng)評比工作,通過評比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階。

          6、落實(shí)感恩教育

          從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選取一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

          三、推進(jìn)心理健康教育工作

          在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮校園心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時(shí)開放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫忙。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等。用心開展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次群眾咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),開展簡單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對不同類學(xué)生如:單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。

          四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)

          一是拓展家長校園的功能。根據(jù)校園實(shí)際狀況,開辦家長校園,針對不同年級段的家長,培訓(xùn)不同的資料,提出不同的要求。告知校園對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的資料,傳授家庭教育知識,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,以優(yōu)秀的成績,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長手冊》,便于學(xué)生、家長及早明白需要配合校園做些什么。二是建立健全家委會(huì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆校園家長委員會(huì),努力構(gòu)建和完善校園、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與校園管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長校園昆山分校的資源,用心組織開展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)校園教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐潛力。

        2022德育工作計(jì)劃初中通用3

          為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足學(xué)校實(shí)際,以安全穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為手段,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,朝著“以人為本,提高素養(yǎng),以德促智,和諧發(fā)展”的德育目標(biāo)及謝力能校長提出的“校園環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧、教學(xué)質(zhì)量過硬、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、文理并重、體藝雙馨、學(xué)生滿意、家長肯定、社會(huì)贊許的特色精品學(xué)校”的辦學(xué)理念開展工作,德育處系列人員將團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,時(shí)刻不忘學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,努力將德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

          一、堅(jiān)定不移抓安全

          安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,要牢固樹立“安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想。安全無小事、事事皆安全,任何忽視安全的教育無異于犯罪。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識,鋼化安全措施,落實(shí)安全目標(biāo),必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,牢牢守住生命這一底線。

          1、安全隱患排查。對校內(nèi)各建筑設(shè)施的門窗、水電做到兩周一小查,每月一大查,同時(shí)進(jìn)行管制刀具的收繳。

          2、交通安全教育。注意交通安全,遵守交通秩序,學(xué)生不能騎機(jī)動(dòng)車上學(xué)、騎自行車、行走靠右,過街必須走斑馬線。

          3、法制教育講座。邀請法制副校長到校向?qū)W生灌輸法律知識,規(guī)范學(xué)生的行為,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

          4、規(guī)范門衛(wèi)管理。安全工作門衛(wèi)管理至關(guān)重要,病從口入、禍從門入,嚴(yán)格出入登記制度,加強(qiáng)學(xué)生假日放學(xué)、復(fù)課返校的督查,堅(jiān)決杜絕校門50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),確保校門暢通。

          5、做好三考保衛(wèi)工作。高考、學(xué)考、會(huì)考的質(zhì)量是學(xué)校的生命,要精心組織,有序安排,確保萬無一失。

          6、加強(qiáng)網(wǎng)吧、寢室的檢查力度。協(xié)助各部、各年級組對網(wǎng)吧、晚就寢情況進(jìn)行督查。

          7、加大校園周邊的巡查力度,減少以大欺小、敲詐勒索現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生財(cái)物及人身安全。

          8、加大學(xué)生手機(jī)的收繳力度。

          二、堅(jiān)定信心抓隊(duì)伍

          德育系列人員在學(xué)校工作中舉足輕重,人心齊、泰山移。重在激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能。

          1、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)

          班主任是學(xué)校教育工作的組織者、是紐帶、是橋梁、是骨干力量。

          1每月一次班主任培訓(xùn)(天下最牛班主任、勵(lì)志教育、賞識教育)。

          2開好班主任例會(huì)。針對班級中出現(xiàn)的問題,尋找解決問題的有效方法,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

          3嚴(yán)格規(guī)范簽到制度,不得早簽、晚簽、代簽、補(bǔ)簽。初高中部班主任每周簽18次,小學(xué)部班主任每周簽15次。

          4狠抓值日班主任一日流程的執(zhí)行情況,要求按時(shí)到崗到位,從早到晚全程跟蹤、做到時(shí)時(shí)有人查,事事有人管,及時(shí)處理偶發(fā)事件,確保德育工作無盲點(diǎn)。

          5加大班主任微型課、班會(huì)課、各項(xiàng)活動(dòng)、集會(huì)到位的查處力度。

          6啟動(dòng)青藍(lán)工程,著力培養(yǎng)年輕教師,以老帶新,認(rèn)真做好傳、幫、帶、促工作,使青年班主任迅速成長,快速成熟,敢擔(dān)當(dāng),有作為。

          ⑦加強(qiáng)家校溝通,班主任要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對家庭教育的指導(dǎo),在工作思路、工作方法、工作體制等方面,不斷創(chuàng)新、不斷升華。盡力做到持之以恒,常抓不懈,與時(shí)俱進(jìn),常抓常新。

          2、規(guī)范生活老師管理。

          本期將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生寢室管理,達(dá)到準(zhǔn)軍事化要求。

         、偕罾蠋煃徢芭嘤(xùn)。明確,鋼化管理細(xì)則。

         、陂_好生活老師周例會(huì)。掌握學(xué)生動(dòng)向,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生管理。

         、蹖嬍覂(nèi)務(wù)常規(guī)檢查。每周一次內(nèi)務(wù)檢查,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、存檔管理、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

         、苤鹑丈辖粚嬍夜芾淼怯洷怼⑿瞧谌辖淮髵叱闆r記載表、及時(shí)記錄、統(tǒng)計(jì)班主任到崗到位情況。

          3、加強(qiáng)門衛(wèi)、保潔員的管理

         、偻鈦砣藛T、車輛入校必須履行登記手續(xù)。

         、趨f(xié)助德育處檢查、登記遲到人數(shù)。

         、蹖θPl(wèi)生按時(shí)保潔、巡查到位。

         、、加強(qiáng)節(jié)假日的管理。

          4、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的管理

          規(guī)范團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部的競聘制度,力求公平、公正、公開,做到能者上、平者讓、庸者下,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳報(bào)道、志愿者工作、食堂原理、公共區(qū)衛(wèi)生檢查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查、食品入室、入寢的監(jiān)管督查、三操的執(zhí)行情況。明確各自的崗位職責(zé),加大崗位巡查力度,增強(qiáng)主人翁的精神。

          三、堅(jiān)持不懈抓規(guī)范

          思想指導(dǎo)行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成性格、性格決定命運(yùn)、人管人管不住人、制度管人管住人。

          1、規(guī)范德育處工作人員上班制度。

          早起晚歸、分工合作、各時(shí)段巡查到位、重大事件全部到位。

          2、規(guī)范德育處內(nèi)務(wù)管理。

          整理、編排、統(tǒng)計(jì)各類資料、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。

          3、班主任管理

          1班主任工作手冊。詳細(xì)填寫學(xué)生花名冊、班團(tuán)干部名單、詳細(xì)記載德育活動(dòng)情況、培優(yōu)輔差、家校溝通情況、行為規(guī)范登記表等。

          2到崗到位,復(fù)課當(dāng)日提前到位,假日靠后離校。

          3問題學(xué)生的處理。班主任應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)各類事件的初步處理,確實(shí)棘手,需協(xié)調(diào)的方可上交年級組、德育處。

          因獨(dú)生子女,留守兒童,單親家庭,組合家庭較多,家庭教育在不同程度上存在一些缺失,增加了教育難度,對這些問題學(xué)生的處理重在思想教育,強(qiáng)調(diào)過程教育、突出賞識教育,彰顯愛心教育。對打架斗毆,逃學(xué)上網(wǎng),敲詐勒索等重大違紀(jì)違規(guī)事件、做到從嚴(yán)、從快、從重處理。

          四、堅(jiān)定決心創(chuàng)國文。

          以創(chuàng)國文為契機(jī),全校師生共商德育舉措,力爭校園面貌煥然一新,力爭文明禮儀取得新的成績,甚至有重大突破。

          1、組織召開創(chuàng)國文動(dòng)員會(huì)、偏寫創(chuàng)國文方案。

          2、每周大掃除有工作重點(diǎn),做到事前有通知,事中有監(jiān)管,結(jié)果有評價(jià)。

          3、大力倡導(dǎo)三禮教育,深刻領(lǐng)會(huì)禮貌、禮儀、禮節(jié)的內(nèi)涵。

          4、以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),組織、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、親身體會(huì)三禮教育的社會(huì)效應(yīng)。

          5、抓好衛(wèi)生常規(guī)檢查,舉辦食品安全、衛(wèi)生知識講座。狠抓學(xué)生亂掉亂扔、亂倒、亂吐、亂寫、亂畫、亂踩、亂接等行為。

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