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      1. 小學(xué)學(xué)期工作計劃

        時間:2022-03-28 10:28:48 工作計劃范文 我要投稿

        小學(xué)學(xué)期工作計劃匯編6篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)學(xué)期工作計劃匯編6篇

        小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

         。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

          (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

         。3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

         。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

          (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

         。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

         。7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

         。8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

          (1)、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

         。2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

         。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

         。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

         。6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

         。1)、布置美化教室,按月更換黑板報;

         。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

         。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

         。4)、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

         。5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

         。6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          三月份

          1、制定好班級計劃;

          2、布置教室,落實各項成績的評比;

          3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

          4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;

          5、進行班干部的改選;

          6、迎接三八婦女節(jié)活動

          四月份

          1、開展“我為母親送心意”的活動;

          2、加強對后進生的跟蹤工作;

          3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

          4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份

          1、準(zhǔn)備六一節(jié)目匯演;

          2、舉辦“食品安全”的主題隊會

          3、舉行跳繩比賽

          六月份

          1、迎六一活動

          2、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試;

          3、班主任寫學(xué)生操行評定;

        小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

          提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心是教師隊伍的專業(yè)性發(fā)展,而學(xué)校的教育科研工作則是確保學(xué)校教師隊伍乃至學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的突破口。為此本學(xué)期我校教學(xué)科研工作本著深化研究進程,提高校本研修的層次和附加值,進一步促進教師課堂教學(xué)的質(zhì)量,提升教師隊伍的專業(yè)化水平為目的,努力服務(wù)于課堂教學(xué),發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用。

          一、科研基礎(chǔ)分析

          進入第十一個五年計劃我校申報和承擔(dān)了兩項科研課題,分別為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《發(fā)展性課堂教學(xué)手段的研究》實驗研究子課題《發(fā)展性課堂教學(xué)非物質(zhì)化教學(xué)手段與培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》;哈爾濱市教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題《教師課堂教學(xué)調(diào)控能力的研究》兩項科研課題已經(jīng)進入到了研究階段,正有條不紊的開展。

          目前學(xué)校全體任課教師均參與課題的研究,按照學(xué)科我們把教師分成了數(shù)學(xué),語文、科任、音樂、美術(shù)、體育,六個課題研究小組分別承擔(dān)子課題研究。

          二、科研常規(guī)

          1、調(diào).

          調(diào).和完善科研常規(guī)管理制度,調(diào).和完善科研課題的實施方案;調(diào).小學(xué)科研課題課大賽的時間,確定與中學(xué)教學(xué)大賽同步。定于20xx年3月。

          調(diào).反饋形式提升科研探索的實效,對于教師每兩個月上傳得教學(xué)反思或者教學(xué)敘事,為了切實發(fā)揮作用,避免教師應(yīng)付,相應(yīng)調(diào).反饋形式,組織進行兩次交流會,促進科研工作的落實。

          2、堅持

          堅持科研常規(guī)管理的以往規(guī)定,延習(xí)兩個月一份科研反饋的習(xí)慣。反饋形式主要.取撰寫教學(xué)反思與教學(xué)敘事召開交流和發(fā)布會。9月31日上傳教學(xué)反思一篇;10月8日教學(xué)反思交流會;11月31日上傳教學(xué)敘事一篇,1月14日教學(xué)反思交流。

          堅持研訓(xùn)一體,走科研工作與學(xué)校校本研修相結(jié)合的道路,確?蒲泄ぷ鲊@課題又不脫離實際教學(xué)。

          堅持活動即培訓(xùn)的思想,為了解決時間安排的問題,不做過多的說教式的培訓(xùn),所以我們結(jié)合活動開展培訓(xùn),多發(fā)揮觀課、議課,交流和內(nèi)化為主的培訓(xùn)作用。

          堅持拓展理論培訓(xùn)的渠道,提升教師研究水平;本學(xué)期邀請進修學(xué)校,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,開展兩次圍繞教學(xué)科研的理論培訓(xùn)。

          堅持雙周三下午學(xué)校教科研.體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期教科研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共8次時間分別為9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日

          3、強調(diào)

          強調(diào)教師自我學(xué)習(xí)和自我提高。要求每周都有學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容要求是圍繞教育教學(xué)的經(jīng)驗性或理論性文章,有學(xué)習(xí)筆記,字?jǐn)?shù)不做規(guī)定,形式可以.取摘抄或者粘貼,每月30日—31日上交科研室,接受檢查與備案。

          強調(diào)教師要多讀書,讀好書,要求雙月月末上傳一篇讀后感,內(nèi)容可以是歷史、哲學(xué),文學(xué)等等。

          三、特色工作

          科研與教研相結(jié)合,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展以“運用非物質(zhì)化

          教學(xué)手段調(diào)控課堂,構(gòu)建富有生命力的課堂教學(xué)”為主題的校本研修活動。

          以我校目前所承擔(dān)的課題作為校本研修的主題,結(jié)合學(xué)校的校本教研開展教科研活動。

          活動性培訓(xùn)內(nèi)容安排如下:

          9月24日第一次主題研討課

          10月22日第二次主題研討課

          11月19日第三次主題研討課

          12月17日第四次主題研討課

          要求上課內(nèi)容要緊密圍繞學(xué)校所承擔(dān)的兩個課題,進行設(shè)計與實施。課后課題組要進行課題經(jīng)驗總結(jié)。月末上傳階段小結(jié)。

          授課式培訓(xùn):

          9月10日第一次主題備課邀請楊修寶老師進行主題培訓(xùn)

          10月8日第二次主題備課

          11月5日第三次主題備課

          12月3日第四次主題備課

          交流式培訓(xùn):

          10月8日教學(xué)反思交流會;

          11月5日讀書報告會

          1月14日教學(xué)反思交流。

          總之,圍繞著將“風(fēng)華小學(xué)辦成冰城優(yōu)質(zhì)教育資源的沃土”這一工作思想,努力提升小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,科研工作將扎扎實實開展好工作,認認真真落實好工作,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮功能和作用。

        小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

          一、學(xué)生基本情況分析:

          經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的漢字積累量,不過對偏旁部首的認識還不熟。漢語拼音鞏固率一般,音序清晰,這為本冊的音序查字法打下了基礎(chǔ)。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣較好。本學(xué)期將進行每天中午半小時學(xué)生的'自由閱讀時間,再加大閱量。

          二、教材分析

          一年級下冊教材包括兩個識字單元和六個閱讀單元,識字部分安排在教材的第一和第五單元,穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后,安排了“快樂讀書吧”。在全書最后,安排了幾個附表:識字表、寫字表和常用偏旁名稱表。每個單元內(nèi)部的具體安排如下:課文3-4篇、口語交際(間隔安排)、語文園地:識字加油站、字詞句運用、書寫提示/我的發(fā)現(xiàn)/展示臺、日積月累、和大人一起讀。

          三、教學(xué)總目標(biāo)(聽說讀寫能力的安排):

          1、識字寫字

         。1)認識常用漢字400個,會寫漢字200個。

         。2)喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字、寫字的愿望。

         。3)認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》,學(xué)習(xí)使用音序查字法查字典。

         。4)掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。

          (5)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。

          2、閱讀

         。1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

         。2)用普通話正確、流利地朗讀課文。

         。3)結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

         。4)學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

         。5)對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

         。6)誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。

          (7)認識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。

          3、口語交際

          (1)學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

         。2)能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

         。3)聽故事,能記住并講述主要內(nèi)容。

         。4)與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

         。5)有表達的自信心,積極參加口語交際。

          四、教學(xué)重難點:

          重點:認識常用漢字400個,會寫漢字200個。難點:養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          五、教學(xué)措施:

         。ㄒ唬┳R字教學(xué):

          1、字理識字。從漢字的構(gòu)字特點來看,文字學(xué)上有“六書”之說。其中的象形、會意與形聲較容易為學(xué)生理解,教材對此作了相應(yīng)的安排。一年級上冊的《日月水火》《日月明》展示象形、會意的造字方法,增加趣味,又加深記憶。

          2、開拓多種識字渠道,鼓勵學(xué)生在生活中識字。

          3、以趣味性知識(主要是事物歸類)和豐富的活動設(shè)計,激發(fā)學(xué)生識字的興趣和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字謎》。

         。ǘ╅喿x教學(xué):

          1、重視朗讀的指導(dǎo)。

          2、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),采用多種方式。

          3、重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。

          4、重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。

         。ㄈ┛谡Z交際教學(xué):

          1、重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入景地進行口語交際。

          2、重視日常教學(xué)中的口語交際活動。

          總之,對學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,可多介紹一些課外閱讀書籍供他們閱讀,拓寬學(xué)生的視野和想象空間,讓他們發(fā)出自己的見解和感受。對學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生,要因材施教,不用一把尺子衡量他們,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給他們正確的學(xué)習(xí)方法,使他們樂于學(xué)習(xí)。

        小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

          一、具體目標(biāo)和措施

          1、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

          利用班會認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能夠按照要求去做。

          面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負擔(dān)。

          培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使學(xué)生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)。

          班級設(shè)立圖書角,不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊,滿足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。

          加強課間紀(jì)律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

          認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。

          規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生愛護學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對

          教師衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。

          2、加強安全教育。

          加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。做好學(xué)生的常規(guī)管理,增強學(xué)生安全意識,提高自我防范能力。

          認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健,增強食品衛(wèi)生安全意識。

          教育學(xué)生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

          3、搞好班集體建設(shè)

          培養(yǎng)班委干部,班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍。幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點

          他們工作方法,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

          培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          與班干部一起制定班規(guī),使班級管理有量化依據(jù)。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。

          4、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

          對學(xué)有余力的學(xué)生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,給他們創(chuàng)造擴展延伸知識的機會。

          對后進生多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

          5、定期開展家長會

          向家長匯報學(xué)生的全面情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

          二、每月工作安排

          2月份

          1、 布置班級文化

          2、 制定班規(guī)

          3、 競選班干部

          4、 進行小學(xué)生一日常規(guī)教育、安全教育

          5、 班內(nèi)開展“數(shù)學(xué)細心小能手”活動

          6、 促進好習(xí)慣的養(yǎng)成(衛(wèi)生、紀(jì)律)

          3月份

          1、 繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生紀(jì)律及各項常規(guī)檢查

          2、 開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

          3、 結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育

          4月份

          1、 做好安全教育工作

          2、 繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律

          3、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項活動

          4、 備戰(zhàn)期中考試,并做實質(zhì)總結(jié)

          5月份

          1、 做好安全教育工作

          2、 組織“比比誰是有心人”活動,說一說班內(nèi)的好人好事、趣聞樂事

          3、 做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃

          4、 加強安全教育

          6月份

          1、 組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試

          2、 做好學(xué)期結(jié)束各項工作

          3、 結(jié)合寒假,對學(xué)生進行安全教育

        小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

          一、班風(fēng):

          整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          五(2)班共有名學(xué)生,名男生,名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          9、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

          四、班級主題活動安排:

          九月份

          1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

          3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

          4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

          5.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          十月份

          1.繼續(xù)鞏固活動內(nèi)容。

          2.進行班級寫字比賽。

          3.提高路隊質(zhì)量。

          4.慶十一,進行愛國主義教育。

          十一月份

          1.對學(xué)生進行安全教育。

          2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          3.進行班級口算比賽。

          4.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

          5.期中考試,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

          十二月份

          1.進行尊敬父母的教育。

          2.準(zhǔn)備家長會。

          一月份

          1.舉行班級慶元旦演出。

          2.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          3.搞好各類評比,樹立榜樣。

          4.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

        小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。

          二、 班級情況簡析:

          三、本學(xué)期工作重點:

          1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

          4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          四、工作措施:

          1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

          2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

          3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

          4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。

          5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

          五、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

          3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

          4、加強期初的行為規(guī)范教育

          5、慶祝教師節(jié)

          6、選拔人才,參加大隊干部競選

          7、刊出班報、校報

          8、開展安全教育月活動

          10、布置教室環(huán)境

          十月:

          1、慶祝國慶黑板報比賽

          十一月:

          1、 家長會。

          2、 主題隊會。

          3、 拔河比賽。

          十二月:

          1、 “欣賞校園冰雕”作文比賽

          2、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

          3、 班報、校報刊出

          一月:

          1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

          3、安排寒假生活

          總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。

          學(xué)生人數(shù):56人(男:24人;女生:32人;住讀:10人;走讀:46人)

          學(xué)生構(gòu)成:本班學(xué)生大多來自農(nóng)村。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進步。總體來說女生較男生稍好,但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差。

          工作重點:

          1、確立班級體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

          2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

          3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。

          4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

          5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          8、健全并調(diào)整班委會及團支部成員,明確職責(zé),加強培訓(xùn),提高學(xué)生的管理能力。

          本期奮斗目標(biāo):

          本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;感恩、法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

          教育要求、方法措施及活動安排:

          本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以社會責(zé)任感教育為主線,以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育、感恩教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

          1.利用班會課等時間對學(xué)生進行收心教育和常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》以及《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)生的發(fā)型、?ǖ呐鍘、衣著服飾規(guī)范進行教育引導(dǎo),讓學(xué)生進一步加強紀(jì)律觀念,真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度,樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。與此同時,保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

          3.以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育(“五心”即:"忠心獻給祖國",把"愛心獻給社會",把"關(guān)心獻給他人",把"孝心獻給父母",把"信心留給自己")為重點,計劃利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進行愛心教育、感恩教育。同時教育學(xué)生從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。利用班會課等時間對學(xué)生加強法紀(jì)教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學(xué)生的心理健康教育,利用主題班會、團組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。

          4.結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加各種有益活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏等活動),豐富學(xué)生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓學(xué)生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會、團委會工作,參與學(xué)校的一些管理、組織等活動,使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

          當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。

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