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      1. 中秋節的工作計劃

        時間:2022-06-01 02:24:25 工作計劃范文 我要投稿

        中秋節的工作計劃(通用5篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的中秋節的工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中秋節的工作計劃(通用5篇)

          中秋節的工作計劃1

          一、活動目的

          中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

          二、活動時間

          20xx年9月15日——9月25日

          三、活動安排

          第一階段:佳節讀月——主題閱讀

          1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

          2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的'友誼。

          主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

          第二階段:佳節憶月——交流展示

          1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

          2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

          第三階段:佳節賞月——實踐活動

          1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

          2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

          3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

          第四階段:佳節思月——交流匯報

          1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

          2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

          主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。

          中秋節的工作計劃2

          第一階段:前期準備工作

          一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

          二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

          三、中秋故事演講。

          第二階段:以班會形式進入活動

          一、情境導入

          播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

          師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

          向全班同學介紹中秋節悠久的.歷史和傳說。

          中秋傳說嫦娥奔月。

          中秋傳說吳剛折桂。

          中秋傳說朱元璋與月餅起義

          二、進入活動主題,交流感悟

          1、月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

          2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。

          欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。

          3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

          中秋節的工作計劃3

          一、實施成績:

          四年級

          二、活動目標:

          (1)了解中秋節的起源小學學校中秋節實踐活動方案

          (2)了解中秋節的習俗

         。3)了解起源中秋節的月餅

          (4)了解詩歌的中秋節

          三、能力目標:

          1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和溝通能力,良好的協作能力。

          2、學會調查、收集、整理資料的.方法,訓練去收集信息,能夠處理信息。

          3、培養學生經常觀察生活習慣,提高審美能力和寫作能力。

          中秋節的工作計劃4

          中秋佳節假期間,為了確保中秋佳節期間轄區道路交通有序暢通,XX大隊采取有力措施,抓好各項交通安全管理措施的落實,為節日期間群眾出行創造了良好的道路交通環境。中秋節期間大隊出動警力168人次,出動警車18輛次,查處交通違法行為86起,疏通交通擁堵5次,無牌無證16起,農用車和三輪摩托車違法載人4起,有效地杜絕了死亡交通事故的發生,保障了廣大人民群眾節日出行安全。

          一、加強教育,抓好宣傳工作。

          為進一步增強群眾的交通安全意識和文明交通自覺性,大隊一是組織轄區客運車輛和有車單位車輛駕駛員,召開交通安全座談會,講解實際案例等形式,使廣大駕駛員進一步認識到各類違法行為的嚴重危害后果,為廣大駕駛員再緊法條。二是要求各有車單位及客運車輛從業人員履行安全管理責任,提高安全責任意識,確保車輛安全技術狀況良好,駕駛員上道路不違法行駛。

          二、突出重點,嚴查違法行為。

          針對節前群眾出行,客流量大,客運車輛及出租客車為多拉快跑而容易出現超速超員等違法現象,大隊合理安排警力,調整勤務部署,領導親自帶隊上路執勤,強化路面執法管理,加強道路巡邏管控,嚴厲查處客車超員、農用車違法載人等人貨混裝等違法行為,全力遏制重特大道路事故的發生。同時,對轄區道路事故多發點段、縣城區秀谷大道、象山路、施工路段和極易引起交通堵塞的路段進行排查,全力消除影響道路交通安全的危險點段,確保行車安全。

          三、注重管理,加強事故預防。

          中秋節來臨前,大隊組織民警深入客運站對所有在中秋節及黃金周期間從事運輸的`客運車輛及機動車進行了一次全面的檢查,凡未進行定期檢驗的車輛,嚴禁上路行駛;并告誡駕駛員增強其責任感和安全意識,從源頭上有效控制交通事故的發生。

          四、立足備勤,做好應急準備。

          大隊嚴格執行領導帶班和24小時值班制度,根據轄區主干線的交通流量,及時調整勤務部署,落實夜間值班巡邏制度,確保一旦發生突發狀況,能做到快速出警、快速處置,及時控制局面。

          中秋節的工作計劃5

          1、通過各種實踐活動中獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。

          2、通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。

          3、通過顯示,演講和其他形式,培養學生的自信心。

          課堂活動:四(2)班

          活動時間:三月到五月

          過程:

          開放班有活動確定研究主題

          老師和學生之間的交談

          老師:農歷八月十五,是中國傳統的中秋佳節,中國僅次于春節的傳統節日。為中秋節的'傳說是多方面的,你想知道什么?

          生:(大聲說道:想要到)課件中秋節的照片。

          師:看這些圖畫,

          ,剛才大家有什么話要說嗎?

          生:自由討論,交流。

          師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。

          師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節文化,關于中秋節的事。你想知道些什么?

          生:言論自由。

          老師:總結學生發言之后確定研究主題

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